مهمترین مسئولیت مدیران مدارس مراقبت از دانش آموزان دانست/ مدیران مدارس ، ...
سایر منابع:
سایر خبرها
حضور 64 درصدی سه گروه دانش آموزی استان ایلام در بازگشایی مدارس از اول بهمن ماه
شدند . زینی وند مقدم با اشاره به لازم الاجرا بودن مصوبات ستاد ملی کرونا مبنی بر رعایت کامل شیوه نامه های بهداشتی افزود: در این راستا مدیران مدارس با تشکیل جلسه شورای مدرسه و با حضور نمایندگان اولیا و مربیان، دانش آموزان را به گروه های حداکثر 10 نفره تقسیم کرده و با برنامه ریزی به عمل آمده شرایط را برای حضور مطمئن و دور از خطر دانش آموزان مهیا کرده اند . مدیرکل آموزش وپرورش
صاعقه یا انفجار کپسول گاز؟؛ اختلاف نظر شاهدان و مدیران درباره علت حادثه در مدرسه کانکسی
/> عمادی مطرح کرد: اولویت نخست آموزش وپرورش سلامتی معلمان و فرهنگیان حادثه دیده است و از همه امکانات لازم در این راستا بهره گیری خواهد شد، اما پیگیری علت وقوع حادثه که به گفته حاضران درصحنه در پی وقوع رعدوبرق شدید و باران گسترده اتفاق افتاده است، باید توسط کارشناسان مربوطه بررسی شود. امکان اجاره فضای مدارس به بخش خصوصی و تعاونی فراهم شد/تأمین سرویس رایگان دانش آموزان روستایی بابت ایمنی 4000 مدرسه کانکسی نگران نیستیم! انتهای پیام/
علت اصلی آتش گرفتن مدرسه کانکسی در دزفول مشخص شد / شاهدان تشریح کردند
درمانی بیمارستان سوانح سوختگی آیت الله طالقانی انجام گرفته بود که نتایج خوبی را نیز به دنبال داشته است. عمادی بابیان اینکه مراقبت ها و پیگیری بسیار خوبی برای حادثه دیدگان این سانحه تاکنون انجام گرفته است، اظهار کرد: کمک هایی نیز در جهت تأمین هزینه های درمان این حادثه دیدگان در حال انجام است که به زودی به نتیجه خواهد رسید. مشاور عالی وزیر آموزش وپرورش با اشاره به اینکه، امروز
دانشگاه ها باید در کنار آموزش، نقش پرورش نیز داشته باشند/ لزوم قانون مداری و اخلاق مداری مدیران و معلمان
عدالت آموزشی برای جهان باشند. آقاعلیخانی با اشاره به این که مدیران و معلمان آموزش وپرورش خود باید الگوی عملی اخلاق حسنه باشند، خاطرنشان کرد: وظیفهٔ اصلی آموزش وپرورش در دنیا حاکمیت ارزش های جامعه است، لذا صرف آموزش دادن ملاک عمل نیست؛ متأسفانه در دانشگاه های ما عمدتاً به مبحث آموزش بیشتر پرداخته شده و پرورش نقش کمرنگ تری دارد، هم چنان که پیامبر(ص) اسوهٔ حسنه برای دنیاست، مدیران مدارس و
بازدید دو روزه از مدارس استان البرز در جریان است
شش نفر از کارشناسان ارزیابی عملکرد و معاونت های آموزشی استان در دو روز فعالیت های آموزشی و پرورشی صورت گرفته طی نزدیک به 5 ماه از سال تحصیلی جاری را مورد رصد و بررسی دقیق میدانی قرار خواهند داد. در این بازدیدها عملکرد معلمان و نحوه ارائه آموزش به دانش آموزان در نقاط مختلف شهری و روستایی از طریق شبکه شاد، نحوه نظارت مدیر بر فرایند آموزش در کلاس ها، چگونگی حضور معلمان و دانش آموزان در مدرسه با توجه به شیوع کرونا، رعایت پروتکل های بهداشتی در مدارس، مستندات صورتجلسه ها و اقدامات صورت گرفته در مدارس را مورد بررسی و بازدید قرار خواهد گرفت. ...
حاجی میرزایی: ارتباط دانش آموزان با مدرسه در شرایط کرونایی قطع نشود
به گزارش ایرنا، محسن حاجی میرزایی روز پنجشنبه در حاشیه بازدید از مرکز تحقیقات معلمان اصفهان در جمع خبرنگاران افزود: اصل برای ما سلامت دانش آموزان است و همه تلاش ها مراقبت از سلامتی آنهاست ولی سلامتی دانش آموزان تنها با کرونا تهدید نمی شود. وی اضافه کرد: سلامتی روانی، جسمی و اجتماعی دانش آموزان با دور بودن از مدرسه تهدید می شود و این تهدیدی خاموش در مقابل تهدید آشکار کرونا محسوب می شود.
مجلس دانش آموزی به عنوان یک تشکل مشورتی، بازوی توانمند آموزش و پرورش است
تعلیم و تربیت تنظیم شده است. پورداود با اشاره به این که عصاره شورای دانش آموزی مدارس نمایندگانی است که در سطح کشور در پارلمان دانش آموزی حاضر می شوند و جامعه پذیری سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی را تمرین می کنند، تصریح کرد: مجلس دانش آموزی یک تشکل مشورتی است که در تصمیم گیری و تصمیم سازی بازوی توانمندی در سطح وزارت خانه، ادارات کل، مناطق و مدارس به شمار می رود. وی گفت: دانش آموزان ما یاد می گیرند که چگونه در عرصه های مختلف جامعه نقش آفرین باشند و به نوعی پارلمان دانش آموزی در جانشین پروری برای آینده نظام اسلامی نقش بسیار برجسته ای دارد. ...
وضعیت مدارس و دانش آموزان ایلامی در وقت اضافه کرونایی
این میان عدم توزیع ماسک و الکل توسط اداره آموزش و پرورش و نیز نبود مستخدم اعتراض خیلی از اولیا و مدیران و معاونان مدارس را به دنبال داشته است. نبود ماسک و الکل زهرا حسینی اولیای یکی از دانش آموزان مقطع ابتدایی گفت: سال تحصیلی جاری به علت مجازی بودن سختی های زیادی را برای دانش آموزان و اولیا به دنبال داشت؛ با بازگشایی مدارس آن هم در مقطع اول و دوم دبستان که به خاطر سن کمشان
طرح مدرسه، کانون تربیتی محله در استان اجرا می شود
توسط وزارت آموزش و پرورش به استان ها ابلاغ شده و در دستور کار جدی ادارات کل آموزش و پرورش استانها و شهرستانها قرار گرفته است . وی افزود: این بسته تحولی فرصت ارزشمندی برای مدیران مدارس ایجاد می کند تا با تعامل سازنده، کارآمد واثربخش با دستگاه های اجرایی مستقر در محدوده مدرسه، از ظرفیت های این دستگاه ها برای عمق بخشی به فعالیتهای آموزشی و پرورشی دانش آموزان استفاده کنند. موحدی
مشارکت 2 هزار میلیارد تومانی خیران مدرسه ساز در امر مدرسه سازی
مجموع 100 درصد مدارس کشور، 49درصد مدارس خیرساز است . فاطمه مهاجرانی در آیین خشت گذاری مدرسه تلخستان بخش سربند شهرستان شازند با اشاره به اینکه دانش آموزان باید از استعداد خود در راستای اعتلای کشور و نام آوری خود در عرصه های علمی استفاده کنند، خطاب به دانش آموزان افزود : افراد بسیاری در تاریخ ایران نقش آفرینی کردند که از همین آب و خاک بوده اند؛ تک تک شما دانش آموزان می توانید قائم مقام
علت آتش سوزی کانکس معلم کنگرستانی صاعقه نبوده
آموزشی اقدام کنیم. حاجی میرزایی این را هم اضافه کرد که سال گذشته و امسال تمام مدارس خشت و گلی را جمع آوری کردیم و مدارس کانکسی و سنگی کاهش یافته و به تدریج متناسب با اولویت ها پیش می رویم. اظهارات خالی از همدردی و قبول مسئولیت وزیر آموزش و پرورش و عدم ملاقات با این معلمان در سفر استانی اش به خوزستان انتقاداتی را از سوی جامعه فرهنگیان به دنبال داشت. مهراله رخشانی مهر
وزارت آموزش وپرورش به عنوان دستگاه برتر در برگزاری و گرامیداشت چهلمین سال دفاع مقدس معرفی و از وزیر ...
در نهمین جلسه هیئت امنای بنیاد حفظ و نشر آثار و ارزش های دفاع مقدس که به ریاست سرلشکر حسن باقری رئیس ستاد مشترک نیروهای مسلح برگزار شد وزارت آموزش وپرورش از میان دستگاه های لشکری و کشوری به عنوان دستگاه برگزیده در نکوداشت چهلمین سال دفاع مقدس معرفی شد و به دلیل توسعه و تحکیم فرهنگ ایثار و شهادت معرفی و مورد تجلیل قرار گرفت. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش
برگزاری سومین دوره جشنواره ملی فردوسی ویژه دانش آموزان سمپاد
فردوسی را با محوریت آشنایی با مفاخر ایرانی و تقویت گرایش به زبان و ادب فارسی به عنوان زبان مشترک (بیانیه ارزش ها- سند تحول بنیادین آموزش وپرورش)، ویژه دانش آموزان متوسطه، معلمان و دانش آموختگان مدارس استعدادهای درخشان ، در سال تحصیلی 1400- 1399، در سطح مدارس استعدادهای درخشان سراسر کشور برگزار می کند . وی افزود: اجرای این جشنواره به عنوان یک اقدام پژوهش محور قلمداد می شود که در بستر
وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد: تمهیدات پیش بینی شده در صورت ادامه کرونا
نفر هستند و معاونان آموزش وپرورش و مدیران کل استان ها، روی شاد از طریق برنامه ای با عنوان گفت وگوی هفته با ما ارتباط دارند و هر هفته این گفت وگو با یکی از اعضای دولت انجام می شود. درصورتی که این همایش، هر یک سال یا دو سال یک بار با صرف آموزش های بسیار زیادی در آموزش وپرورش انجام می شد و خطراتی وجود داشت، چون آنها باید از همه مناطق ایران بیایند و در تهران حضور پیدا کنند. ظرفیت دیگری که این زیست بوم
ایمنی در کانکس های آموزشی جایگاهی دارد؟
/> البته این موضوعی است که رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور به عنوان متولی تامین فضای آموزشی کشور هم چندی پیش به آن اشاره داشت و گفت: کانکس ابزار موقت برای تحصیل دانش آموزان است و اگر به ابزار دائم برای آموزش آن ها تبدیل شود، مناسب نیست یعنی اگر کانکس را دو یا سه سال در یک منطقه گذاشتیم باید به فکر جایگزین آن یعنی ساخت مدرسه باشیم و الان مشکل این است که کانکس برای مدت طولانی جایگزین
تنبیه بدنی دانش آموز کلاس سوم در روز های آموزش آنلاین!
صراط: این پسر 9 ساله دانش آموز پایه سوم یکی از مدارس بخش طارم سفلی دهستان چوقور، روستای ماهین است که از سوی معلمش مورد ضرب و شتم و تنبیه شدید بدنی قرار گرفته و آثار کبودی روی بازو و پاهایش به چشم می خورد. به گزارش ایران با اعتراض خانواده این دانش آموز مدیرکل آموزش وپرورش استان قزوین، در حاشیه نشست اعضای کارگروه ایمنی و بهداشت محیط و حفاظت محیط زیست کشور در جمع خبرنگاران ضمن
لزوم استفاده از ظرفیت ائمه جمعه، روحانیون و مدیران و معلمان مدارس برای حل مشکل بازماندگان از تحصیل
کمک به پایش کیفیت آموزش، انسداد مبادی بی سوادی، حل افت تحصیلی، توجه به عدم فعالیت بعضی از دانش آموزان و معلمان در بستر شاد به نقش کلیدی مدیران مدارس برای حل آنها با بهره گیری از ظرفیت سایر نهاد های دخیل تاکید کرد. رییس شورای اموزش وپرورش منطقه هریس با اعلام کمبود فضای آموزشی درشهرستان گفت: با توجه به افزایش دانش آموزان در شهر هریس و کلوانق نیاز به احداث مدرسه 6کلاسه در هریس و12کلاسه در کلوانق برای رفع کمبود فضای آموزشی در این دو شهر داریم که از خیرین و مدرسه سازان درخواست مساعدت و یاری داریم. ...
مدیران مدارس لرستان امروز در بستر شاد ، میهمان وزارت آموزش و پرورش بودند
مدارس است . محسن حاجی میرزایی با اشاره به مسئولیت خطیر ، عظیم و پربار مدیریت مدرسه افزود : خلاقترین مجال در مدرسه ایجاد می شود و این مدیر است که می تواند حاصل کار گروهی را به نتیجه تبدیل کند . حاجی میرزایی مدرسه را مهمترین سازمان یادگیرنده عنوان کرد و گفت : مدرسه پژوهی به معنای واقعی یعنی مدرسه موضوع پژوهش و معلمان ، عرصه پژوهش باشند . وی با تاکید بر حفظ ارتباط
ارائه خدمات مشاوره رایگان به دانش آموزان
تهران (پانا) - مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی اقدامات مشاوران در مدارس کشور را برشمرد و بر ارائه خدمات مشاوره به تمام دانش آموزان برای جلوگیری از بروز آسیب های اجتماعی تاکید کرد. مسعود شکوهی در گفت وگو با پانا به اقدامات مشاوران در مدارس کشور اشاره کرد و گفت: خدمات در چارچوب برنامه نماد (نظام مراقبت دانش آموزان) به شکل حضوری و غیرحضوری در بستر شبکه شاد و
بازدید بازرسان وزارت آموزش وپرورش واداره کل شهر تهران ،از فعالیت های آموزشی و پرورشی مدارس منطقه 15
و پرورش شهرتهران، با حضور در مدارس سطح منطقه ، از روند آموزش دانش آموزان در فضای مجازی و سامانه دانش آموزی شاد و نیز اطلس یادگیری و نحوه حضور همکاران و دانش آموزان در مدرسه در وضعیت های مختلف کرونایی و بررسی و جمع بندی نتایج امتحانات و نیز نحوه رعایت پروتکل های بهداشتی در مدارس بازدید بعمل آوردند. بازرسان و کارشناسان همچنین با ورود به سامانه شاد بر نحوه آموزش معلمان و چگونگی حضور دانش آموزان
دستورالعمل پروژه کنترل وزن و چاقی دانش آموزان(کوچ)
دستورالعمل پروژه کنترل وزن و چاقی دانش آموزان(کوچ) با رویکرد و ترویج سبک زندگی فعال و سالم به عنوان یکی از طرح های تحولی وزارت آموزش وپرورش و باهدف بهبود سلامت کودکان و نوجوانان کشور به ادارات کل آموزش وپرورش استان ها ابلاغ شد. بر اساس این دستورالعمل ، مدیران مدارس مکلف به تشکیل کارگروه درون مدرسه ای با موضوع تغذیه سالم، فعالیت های ورزشی و عضویت معلمان تربیت بدنی، مراقبان سلامت ، معاون پرورشی و تربیت بدنی و... می باشند. دستورالعمل پروژه کنترل وزن و چاقی دانش آموزان(کوچ) را ازاینجا مشاهده نمایید . ...
اطلس دانش آموزی در چهارمحال و بختیاری تدوین شد
چهارمحال و بختیاری در ادامه با اشاره به اینکه در حال حاضر 168 هزار دانش آموز حاضر در فضای مجازی فعال هستند، تصریح کرد: از این تعداد، 148 هزار نفر فعال دائم هستند. قائدامینی با بیان اینکه طراحی برنامه شاد، مناسب بوده و گزینه های قوی در خصوص بارگذاری محتوا در این برنامه جانمایی شده است، خاطرنشان کرد: خوشبختانه با حمایت اولیا و تلاش معلمان امتحانات نیم سال اول برگزار شد و هدف امتحانات نه تنها
آقای حاجی میرزایی! کاش به اهواز نمی آمدید!
قلم | qalamna.ir : گروه جامعه: وزیر آموزش و پرورش با وجود اینکه پنجشنبه دوم بهمن در استان خوزستان حضور داشت، در رفتاری قابل تأمل حتی حاضر نشد به عیادت معلمان و دانش آموزان حادثه دیده در جریان برخورد صاعقه با مدرسه کانکسی دزفول برود! دوشنبه 29 دی ماه حدود ساعت 22 برخورد صاعقه با مدرسه ای کانکسی در منطقه چشمه شیرین و کنگرستان بخش سردشت واقع در شهرستان دزفول در استان خوزستان، باعث
تخصیص بودجه برای "کمک به مدارس غیردولتی" در اولویت بالاتری از تربیت معلم قرار دارد!!
مناطق محروم کشور وارد می کند. ناعدالتی امروز در آموزش وپرورش که دود آن عموماً به چشم دانش آموزان مناطق محورم کشور می رود، فقط به کلاس های غیراستاندارد ناایمن، مدارس خشت و گلی، کانکسی و کپری و محرومیت از مدارس تیزهوشان و استثنایی و امثال این محدود نشده بلکه در زمینه تأمین و تربیت معلم هم بروز کرده و هر ساله رو به گسترش است؛ معلم به عنوان اساسی ترین مؤلفه نظام تعلیم و تربیت یکی از شاخص های
ادغام نهاد های موازی ضروری است
از این ها می توانند در مدارس تدریس کنند. آن زمان 98 درصد مدارس دولتی بود وی در ادامه با اشاره به واگذاری معاونت نوسازی در آموزش وپرورش گفت: معاونت نوسازی یعنی ساختن مدرسه، این بخش را می توانند به شهرداری واگذار کنند، شهرداری مطابق برنامه با پول عوارض مردم، مدرسه بسازد و در اختیار آموزش وپرورش قرار دهد. در زمان ما 98 درصد از مدارس دولتی بود. چند تا مدرسه در تهران داشتیم که
قصه تکراری تنبیه دانش آموزان نتیجه پدیده معلمان سفارشی!
در انتظار خدمت باشد. اصغری بیان می کند: اگرچه تأکید این معلم به جهت کم کاری دانش آموز در دروس بوده و مدعی شده که ضایعه ای که روی بدن دانش آموز ایجادشده به جهت حساسیت پوستی رخ داده است، رخدادها و اتفاقات این چنینی نشان می دهد که ما نتوانسته ایم معلمان واجد شرایط را برای تدریس در مدارس آموزش وپرورش به ویژه مناطق روستایی استان جذب کنیم، با توجه به جذب نیروهای استخدامی خارج از حوزه دانشگاه
مشارکت بیش از 3هزار نفر در پویش من مادرم بچه های ایران فرزند من
آجر به آجر و پویش های ملی ذیل آن را اجرایی و عملیاتی می کنند که هدف از انجام این طرح ها، افزایش آگاهی و جلب مشارکت بانوان در امر مدرسه سازی است که با رویکرد گسترش فرهنگ مدرسه سازی و بهره گیری از ظرفیت عظیم بانوان و مادران نیک اندیش کشورمان اجرایی شده است. موصلی بیان کرد: قریب به 50 درصد از جامعه را بانوان و دانش آموزان دختر تشکیل می دهند و دارای ظرفیت های ویژه ای هستند، لذا راه اندازی
کرونا بر سلامت روانی دانش آموزان بیش از سلامت جسمی تاثیرگذار بوده است
/> وی یادآور شد: در ایام کرونا آموزش وپرورش تحت فشار سنگینی قرار گرفته است و معلمان تحت فشار هستند و ابزار ما قطعا پاسخگوی همه نیازها نیست. محمدبیگی با اشاره به موضوع بازگشایی مدارس، گفت: حساسیت مدیران و معلمان ما نسبت به این موضوع از همه بخش های جامعه بیشتر است و اگر مدارس بازگشایی شود مطمئنا تمام تلاش خود را برای آموزش انجام خواهند داد. وی اضافه کرد: ارکان تعلیم و
حضور 23 درصدی کلاس اول و دومی ها در مدارس استان زنجان
تشکر از تلاش و مجاهدت های صورت گرفته توسط همکاران در ایام کرونا، اظهار داشت: مدیران محترم در طول سال تحصیلی همواره فعالیت مستمر داشته اند و فرآیند آموزشی توسط معلمان گرامی تداوم داشته و به همین سبب استفاده از لفظ بازگشایی صحیح نیست و تصمیم گیری ها صرفا جهت فعالیت حضوری یا غیرحضوری مدارس است. وی گفت: به طور میانگین 23 درصد دانش آموزان پایه های اول و دوم استان در کلاس های درس مدارس با
در واکنش به آتش سوزی کانکس معلمان: به خاطر یک حادثه، همه کانکس ها را جمع نمی کنیم
به گزارش سلام نو به نقل از ایلنا، محمدرضا سیفی مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر، در واکنش به حادثه اخیر آتش سوزی کانکس معلمان منطقه عشایری خوزستان عنوان کرد: در ابتدا لازم است بگویم که این افراد معلم عشایری نبودند و کاملا اتفاقی در آن کانکس حضور داشتند و آن کانکس متعلق به یک مدرسه روستایی بوده است، اما در هر صورت کانکس برای دانش آموزان عشایری به علت اینکه مدام در کوچ هستند، بهتر است