خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
فقه جواهری پاسخگوی مشکلات در همه زمان هاست/ مطالبه امروز از روحانیت اشاعه فقه شیعه در دنیاست
وحدت بیشتری با منکرات برخورد صورت بگیرد. معظم له با توصیه نسبت به اینکه نسبت به ترویج ارزش های ناب و احکام اسلامی در بدنه کشور دغدغه داشته باشید، بیان کردند: همان طور که امام صادق(ع) در بیانی این چنین فرمودند که علمای شیعه ما مرزداران هستند؛ شما مرزدار این کشور در حوزه های سیاست، اقتصاد و فرهنگ باشید و با توان و مجاهدت از دین اسلام صیانت کنید. انتهای پیام/313/ ...
آیت الله نوری همدانی: اتاق فکر تقابل با هجمه های دشمن در حوزه تشکیل شود
: باید هرآنچه که در حوزه علمیه خراسان و قم نوشته می شود منتشر شود تا این طرح ها و ایده ها به عرصه اجتماع بیاید. استاد سطوح عالی حوزه در ادامه به اهمیت و ارزش علم اخلاق در جامعه اسلامی و به خصوص حوزه های علمیه اشاره و تصریح کرد: علوم و معارف اسلامی تقسیمات متعددی دارند که یکی از آن تقسیمات به صورت اعتقاد، اخلاق و عمل است؛ از سوی دیگر علم اخلاق مربوط به روحیات و فضائل انسانی است و کتب ...
سومین نقد ملی حوزه علوم انسانی و معارف دینی در دانشگاه شیراز ثبت شد
بلاکیف حضور دارد. به همین دلیل، ظاهراً، عرفان ودینی نمی توان یافت که عناصری از پارادوکس در مرکز آن وجود نداشته باشد.(نمونه اش: تثلیث در آیین مسیح و مسألۀ آفرینش ابلیس در الاهیات اسلامی و...) استاد فلسفه دانشگاه شیراز با اشاره از صفحاتی دیگر از کتاب استاد کدکنی از جمله ماهیت گزاره های دینی گفت: در صفحات 38 و 64 که بدنبال اقناع است نه اثبات آمده است ماهیت گزاره های دینی و عرفانی نیز صرفاً ...
تبیین نقش خانواده در پیشگیری از آسیب های اجتماعی با تاکید بر آموزه های رضوی
، 1401ق :192). اما برخی از انسان ها، به دلیل عدم تفکر و به کار نگرفتن منطق و خِرد از مرحلۀ حیات نباتی و حیوانی فراتر نرفته اند. همین امر باعث ظهور و بروز آسیب های فردی و اجتماعی متعددی در حیات بشری شده است. بر اساس نتایج تحقیقاتی که در سال های اخیر توسط اندیشمندان و پژوهشگران حوزه علوم تربیتی در باب آسیب های اجتماعی انجام شده، آسیب های اجتماعی در همه جوامع امروز وجود دارد اما ...
محمدرضا باهنر؛ مهندس لابی گری و مرد رایزنی های سیاسی
علوم دینی، تحصیلات دانشگاهی را هم داشتند؛ یعنی به اهمیت علم و تحصیل آگاه بودند. ایشان دانشجوی دانشکده تاریخ دانشگاه تهران بود. در ضمن با لباس روحانیت آمده بودند تهران. ایشان خودش تعریف می کرد می گفت من موقعی که در تهران تحصیل می کردم صبح ها یک ساعت زودتر از خانه بیرون می آمدم تا از میدان قیام تا دانشگاه را پیاده بروم؛ خانه شان میدان قیام فعلی است، آن موقع ها می گفتند میدان شاه. خب چرا ...
جایگاه عقلانیت از دیدگاه امام رضا(ع)
، مرجع، علمای اسلام بودند که در رأس آنها ائمه اهل بیت علیهم السلام قرار داشتند.(6) بهره گیری از اندیشه های دیگران بی شک بر هر عاقلی لازم است که رأی عاقلان دیگر را (از طریق مشورت) به رأی خود اضافه کند و علوم دانشمندان را به علم خویش بیفزاید(7) حال بعضی ممکن است تصور کنند حتماً باید با کسی مشورت کرد که عقل او از انسان قوی تر یا لااقل مساوی باشد در حالی که چنین نیست؛ انسان اگر دسترسی ...
حوزه علمیه؛ کانون تربیت سربازان امام زمان(عج)
ضروری است. استاد حوزه علمیه بر لزوم سعی و ممارست در کسب معارف پرداخت و تاکید کرد: علما و مراجع بزرگ دینی با تلاش های زیاد و عطش یادگیری معارف دینی و علوم اسلامی توانستند به این درجات دست پیدا کنند و بر اساس آیه شریفه قرآن انسان تنها با سعی و کوشش می تواند صاحب مدارج عالیه گردد. حجت الاسلام شکریان با گرامیداشت دهه کرامت، خاطرنشان کرد: امروز به برکت حضرت فاطمه معصومه(س) حوزه ...
دانشگاه چه وقت اسلامی خواهد شد؟
... تلقی شما از دانشگاه با معیار اسلامی چیست و این دانشگاه، چه کارکردها و فوایدی می تواند داشته باشد؟ دانشگاه معیار اسلامی که در اندیشه اسلامی و تفکر توحیدی معنا پیدا می کند، بدین معناست که شاخصه هایی که بر اساس اصول و مبانی اسلام برای مراکز علمی و خصوصاً دانشگاه ها در نظر گرفته شده است، موردتوجه قرار گیرد و رعایت شود، اما در اصطلاح، این مسئله بسیار مهم است و باید بادید بسیار وسیعی ...
الگوهای کلان تولید علم دینی/ سه پرسش از متفکرین علوم انسانی
، شاگردان و دوستان حضرت امام از جمله شهید_مطهری و حتی شهید_صدر در عراق در همین فضا سیر می کنند؛ یعنی کتاب های فلسفتنا و اجتماعنا و اقتصادنای شهید صدر، یا کتاب “اصول فلسفه و روش های رئالیسم علامه_طباطبایی، اسلام و مقتضیات زمانه” استاد مطهری، متوجه بحث نظام سازی_اجتماعی است، نه دیگر ساخت فرد و انسان های خوب. در دوره قبل ما به دنبال ساخت تک به تک آدم های خوب هستیم، اما الان می گوییم که باید یک جریان و یک ...
مراسم اختتامیه پروژه کلاس درس برگزار شد
.... وی افزود: اگر به دنبال دانشگاه انسان ساز هستیم، یعنی در دانشگاه پزشکی تربیت کنیم که با بیمار انسانی برخورد کند، یا وکیلی بشود که از موکل خود با شهامت دفاع کند، باید شرایط آن را فراهم کنیم. دانشجو در شرایطی که استاد خود را ترسو می داند چیزی نمی آموزد. دانشگاه منبع اساسی پیشرفت هر کشور است و اگر بخواهیم دانشگاه کارکرد خود را به خوبی انجام دهد و نمود فرهیختگی فارغ التحصیلان را در جامعه ...
هدف علوم انسانی اسلامی تعطیلی تجربه و تحقیق نیست
، اساسا ایدئولوژی حد واسطی بین فلسفه، احزاب و ساختارهای مدیریتی است و همه جوامع همین تلقی را دارند. اینکه گفته می شود علوم انسانی اسلامی از سنخ علم نیست. خب اولا منظور من از علوم انسانی، علوم اجتماعی است. علوم اجتماعی مطرح در جوامع کنونی غربی، سه کار مهم انجام می دهد: 1- توصیف انسان مطلوب 2- توصیف انسان محقق 3- تغییر انسان محقق به انسان مطلوب. یعنی در بخش اول، جامعه مطلوب، اقثصاد مطلوب ...
گفت و گو ؛ توصیه افروغ به همه گروه ها
ها می رسند. مطهری در پاسخ به این سؤال که آیا طرح خودانتقادی و نواصولگرایی مطرح شده ممکن است منجر به تحولاتی در اردوگاه اصولگرایان شود؟ گفت: بعضی از اصولگرایان متنبه شده و احساس می کنند باید اصلاحاتی در افکار و اعمالشان انجام دهند. این چهره علمی و فرهنگی در سخنانی یادآور شد که در طول سال های گذشته فعالیت هایش را در قالب های مختلفی دنبال کرده و این روزها بیشتر تمرکزش روی حوزه فلسفه علوم ...
حال دانشگاه های ما خوب نیست/ تلاش وزیر علوم آینده در راستای جایگزینی ادراک گرایی به مدرک گرایی باشد
داری جایگاهی مثل وزارت علوم بسیار حساس تر از دیگر وزارت خانه هاست. غیبی تصریح کرد: امروز حال دانشگاه های ما خوب نیست. تولید علم تقریبا متوقف شده و تنها عده کثیری بی توجه به صحت گزاره های علمی مشغول ترویج و تکثیر کتاب های ترجمه ای هستند؛ دانشجویان پویایی ندارند، چه در اندیشه و چه در تولید، امکانی برای عمل برایشان وجود ندارد. وی اضافه کرد: مدرک گرایی سایه ای شوم بر سر دانشگاه ...
در میانه نظریه و تجربه اخلاقی
، کتاب حاضر را می توان راهنمای مفیدی برای مطالعه علم اخلاق دانست که خواننده را با دیدگاه های متنوعی که در این رشته وجود دارد آشنا می کند. لازم به ذکر است که این کتاب در مورد اندیشمندان غربی و فرمول بندی های آنان از مسائل اخلاقی است. نظم مدخل های کتاب بر اساس حروف الفبا است و کتاب به شکل موضوعی یا تاریخی تنظیم نشده است. اغلب مدخل های کتاب هر یک موضوع نزاع های فلسفی اند. در همان نگاه اول روشن ...
اسلامی سازی علوم سیاسی؟!
بحث ارتباطات و رسانه ها نه فقط از مبانی جامعه شناسی جدا است، بلکه آوردن آن به صورت یک درس مستقل نیز به خودی خود امری موجه به نظر می رسد (چنان که در اصلاحات سال 1393 چنین شده بود). اما حذف درس بسیار مهم مبانی علم حقوق ، با توجه به ارتباط نزدیک سیاست با حقوق و قانون گذاری، مهم ترین ضایعه در این بخش برای برنامۀ درسی علوم سیاسی محسوب می شود. این در حالی است که افزایش دو درس متون اساسی (پایه ...
از سیمای یک تاریخ اندیش تا بزرگداشت نابغه ریاضی ایران
طرح پرسش می کند که جامعه ما با آن درگیر است و آن تفکر چپ مارکسیستی است. حال ما چگونه می توانیم به لحاظ تاریخی مارکسیسم را فهم کنیم؟ نولته چون گرایش مارکسیستی دارد و به عنوان یک اندیشمند چپ مطرح شده می تواند به این سوال پاسخ های مناسبی بدهد. مجتبی گلستانی پژوهشگر و نویسنده فلسفه بیان داشت: مجموعه ترجمه هایی که مهدی تدینی از نولته و دیگر پژوهشگران فاشیسم داشته نیاز به تعریف ندارد و از وی ...
جایگاه پزشک در اسلام، چگونه باید باشد؟
ذکر شده می توان استنباط کرد فرهنگی که سیر آموزش طبابت در آن مبتنی بر فراگیری علم فقه، حدیث، منطق، حکمت، علوم طبیعی، نجوم و علم اخلاق بوده، دارای سابقه درخشانی در این عرصه است. عصر طلایی طب ایرانی پس از ورود اسلام به ایران، شاهد اوج شکوفایی پزشکی بین قرون سوم تا هشتم هجری (نهم تا چهاردهم میلادی) هستیم که این دوران را عصر طلایی طب ایران نامیده اند. در این دوران پزشکان نام آوری ...
جعل مدرک برای آموزش مدیریت در کلاس جهانی
خودشان جعل کرده بودند و دعوت کرده بودند که برای اطمینان از صدق گفتارشان، در گوگل سرچ کرده و رزومه او را که به 42 زبان ترجمه شده است، مشاهده کنند. در جست وجو در شبکه اینترنت، با سه رزومه از ایشان مواجه می شویم که در یکی عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد خوراسگان و دیگر هیچ، در دیگری (سیویلیکا) از انتشار 400 مقاله می گوید که تعداد 48 مقاله در حوزه های کشاورزی، منابع محیطی، تغذیه، روان شناسی، فلسفه، روان شناسی ...
باهنر: برای شهردارشدن احمدی نژاد با خاتمی دعوا کردم/از کجا معلوم موسوی و کروبی بیرون که آمدند دوباره ...
مفتح و شهید مطهری از معدود روحانیونی بودند که همزمان با تحصیلات علوم دینی، تحصیلات دانشگاهی را هم داشتند؛ یعنی به اهمیت علم و تحصیل آگاه بودند. ایشان دانشجوی دانشکده تاریخ دانشگاه تهران بود. در ضمن با لباس روحانیت آمده بودند تهران. ایشان خودش تعریف می کرد می گفت من موقعی که در تهران تحصیل می کردم صبح ها یک ساعت زودتر از خانه بیرون می آمدم تا از میدان قیام تا دانشگاه را پیاده بروم؛ خانه شان میدان ...
تجلیل از فعالیت های علمی و فرهنگی عماد افروغ
کتاب ارزیابی انتقادی نهاد علم در ایران را نزدیک به گفته های شهید مطهری دانست. او به آسیب هایی در نهاد علم و دانشگاه در ایران نیز اشاره کرد. مطهری با اشاره به اینکه ما در علم آموزی باید به عقل اهمیت بدهیم، گفت: در حوزه های علمیه، نباید نفس استاد دیدن فضیلت باشد بلکه تأمل و تعقل باید ملاک باشد. چیزی مشابه آنچه در شیخ انصاری حضرت امام؟ره؟ و شهید مطهری مشاهده می کنیم. وی در ادامه با اشاره به آسیب ...
درس گفتارهای عدالت پژوهی با حضور حجت الاسلام واعظی
مباحث فرااخلاقی حوزه عدالت: منظور بحث هایی است که از جنس فلسفه اخلاق هستند و بدلیل ارزش بودن عدالت باید در مورد آنها بحث کرد: الف) وجه معناشناختی عدالت: تبیین معنای لغوی و اصطلاحی عدالت ب) وجه معرفت شناختی عدالت: اساساً قضایای مشتمل بر بایستگی عدالت( عدالت خوب است ) گزاره هایی معرفت بخش هستند یا خیر؟ ج) منشأ تصدیق خوبی عدالت: خاستگاه معرفت چیست: عقل، بنای عقلاء؛ شرع ...
پاسخ محمد محمدرضایی به زیباکلام درباره اسلامی کردن علوم انسانی
راستا هستند. آیا جناب عالی چنین نظریاتی را در علوم انسانی علم بما هو علم و نظریات مخالف آنها را که به خدا و دین و پیامبران الهی و عالم غیب و آخرت باور دارند، ضد علم و موجب تشویش اذهان جوانان و سراب می دانید!؟ در همان حوزه تخصصی جناب عالی که علم سیاست است. روابط سیاسی بین کشورها بر اساس چه اصولی بنا شده اند؟ دانشمندان عالم سیاست براساس چه مبانی ارزش شناختی، هستی ...
تازه به فرهنگ رسیده ها!
مدرن و تنها متعلق به جامعه ما نیست، بلکه قدمتی دیرینه دارد؛ البته به نظر می رسد چیزی که باعث شده، امروز اسنوبیسم بیش از همیشه مورد توجه قرار گیرد، میزانِ بروز آن در جامعه ما و به ویژه درمیان قشر متوسط است. به طور کلی خاستگاه اسنوبیسم را می توان طبقه متوسط دانست؛ چرا که دغدغه های اقتصادی قشر ضعیف، فرصت و پولی برای خودنمایی های فرهنگی باقی نمی گذارد؛ طبقه مرفه هم که ابزارهای متفاوت و تمایزبخش تری ...
2عامل خوشبختی بشر از نگاه بیشتر فلاسفه مسلمان و غیر مسلمان
در مورد چیزی را نداشته باشیم. - ارسطو (300 سال قبل از میلاد) گفت:خوشبختی ما به خودمان بستگی دارد. اما ارسطو فضیلت را در دانش می دانست و از مجموعه دانش موجود در دنیای آن روز، ارسطو حاکمیت یا علوم سیاسی را به عنوان بالاترین علوم در دانش و آگاهی می دانست. دانش حاکمیت برای "معلم اول"، علمی بود که تنظیم امور مردم در شهر را جایی است که انسان در آن می توانست با خودشناسی به کمال و هدفش در ...
از ندانستن معنی اذکار تا حافظ قرآن شدن
متأهل و شاغل و دارای دو فرزند بودم در دانشگاه مجازی که نیازی به رفت و آمد نداشت و زمان کمتری را به خود اختصاص می داد، به ادامه ی تحصیل مشغول شدم و به لطف الهی در سال 89 موفق به اخذ مدرک کارشناسی ارشد در رشته اخلاق اسلامی شدم. معتقدم برای انجام صحیح وظایف، همواره باید با علوم روز خود آشنا باشیم، بنابراین بعد از اتمام تحصیلاتم در کارشناسی ارشد، اقدام به ثبت نام در رشته کامپیوتر کردم و در سال 93 موفق ...
مادر هنرها زیربار حرف رکیک رفته است!
هر قدر جلوتر می رویم به نظر می رسد که مفاهیم و مضامین غیراخلاقی غلبه بیشتری بر محتوای تئاترهای روی صحنه پیدا می کند، این را در تمایل به رکیک گویی در دیالوگ ها و رفتارهای خارج از دایره نزاکت و قصه های دور از شأن جامعه می توان مشاهده کرد. معلوم نیست دقیقاً در تئاتر چه خبر است، آنچه این روزها به عنوان گرایشی سطحی گرا دامن سینما را گرفته در تئاتر بیشتر به چشم می خورد. جالب است که وقتی با هنرمندان تئاتر صح ...
تولید علم مقدمه شکوفایی علوم انسانی اسلامی است
...، مبارزه با فِرق انحرافی، ضعف اخلاق فردی و اجتماعی و تولید علوم انسانی اسلامی اشاره کرد. عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در توضیح مسئله تولید علوم انسانی اسلامی گفت: یکی از مسائل دوازده گانه مورد اولویت دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم علوم انسانی اسلامی است که مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده و از اول انقلاب این دغدغه و خواست انقلاب بوده که علوم انسانی مبتنی بر مبانی اسلامی ایجاد ...
اقتصاد؛ قصه گویی مردم به مردم درباره مردم
چیره شده نادرست است. او تأکید دارد در فهم رفتار انسان مطالعه تکامل اندیشه هایی که ما را شکل داده مهم تر است. بر همین اساس، کتاب از دو بخش تشکیل شده: بخش اول به جستجوی اقتصاد در افسانه ها، دین، الهیات، فلسفه و علم می پردازد و در بخش دوم به جست وجوی افسانه ها، دین، الهیات، فلسفه و علم در اقتصاد. کتاب می کوشد نقشه تحول ویژگی های اقتصادی را ترسیم کند. دامنه کار نیز از مرزهای اقتصاد است تا تاریخ. از ...
اهالی سیاست و فرهنگ از عماد افروغ و آثارش گفتند
دیگری طبیعت را صنع الهی می داند. امروز در دنیای غرب برداشت دیگری نیز از علم برای هدف ثروت و قدرت مطرح شده است. امروز در محیط علمی ما معلوم نیست که کدام یک از این 3 رویکرد به علم را دنبال می کنیم. رئیس گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف افزود: اگر از دانشجویان در ایران بپرسید برای چه مطالعه می کنید و درس می خوانید به شما خواهند گفت برای داشتن شغل و درآمد و از آن نوری که گفته اند علم نور است ...
چگونگی هویت زن ایرانی در گذار از سنت به مدرنیته
... محمدی ادامه داد: کسانی از ما غوره نشده مویز هم شده اند! با کلماتی مثل علوم انسانی غربی، علوم اجتماعی غربی، جامعه شناسی غربی، فلسفه غربی می خواهند این اندک هوشمندی که در دهه های اخیر آغاز شده را هم خاموش کنند تا خیال خودشان و بقیه را راحت کنند. این مدرس دانشگاه به سه نوع گفتار درباره زن معاصر مدرن ایرانی نیز اشاره کرد و گفت: این انواع شامل نوع اول، گفتار زندگی روزمره مثل سخن گفتن ...
