سایر منابع:
سایر خبرها
قصه پرغصه شاد برای دانش آموزان خراسان شمالی
درس مجازی، حاضر می شوند. وی افزود: در روستاهای استان 48 هزار و 678 دانش آموز و در شهرها، 31 هزار و 695 دانش آموز هنوز طرح شاد را نصب نکرده اند. البته صدقی مدتی بعد از ورود تمام مدارس استان به برنامه شاد خبر داد. می توان به تفکیک شهرستان ها نیز نگاهی به این آمار بیندازیم. به عنوان نمونه مدیر آموزش وپرورش فاروج گفته است: هزار و 220 دانش آموز روستایی این شهرستان به
اجرایی شدن سند تحول بنیادین باید مطالبه همه فرهنگیان باشد
،برای زنده نگه داشتن آموزش تلاش کردند. اسماعیلی گفت: در این فرایند معلمان ما از سر عشق و علاقه به معلمان تمام وقت تبدیل شدند تا دانش آموزان در محیط خانه نیز از آموزش های آنها بهره مند شوند . مدیر کل آموزش و پرورش فارس همچنین با اشاره به راه اندازی شبکه آموزشی دانش آموزان، "شاد" گفت: این شبکه ابزاری است در اختیا رمعلم که در دوران پسا کرونا نیز مورد بهره برداری قرار خواهد گرفت و
ابهامات منتقدان با اصرار زیاد مسئولان برای نصب شاد افزایش می یابد
اسدالله حیرانی در گفت وگو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز با اشاره به عدم اطمینان برخی معلمان نسبت به شبکه شاد گفت: در کشور ما اصولاً موضوعی به نام اعتماد بسیار کمرنگ بوده و در حد ناچیز وجود دارد. وقتی در یک جامعه انسانی اعم از خانواده، مدرسه یا ... اعتماد وجود نداشته باشد، طبیعتاً تفسیرها، تعبیرها و برداشت های شخصی از موضوعی که مطرح است، جایگزین واقعیت خواهد شد. موضوع شبکه شاد نیز از این قاعده
تلخی های شاد
توجهی به تمکین مالی و در اختیار نداشتن گوشی های هوشمند و اینترنت برخی از دانش آموزان مشکلاتی است که باعث اعتراض والدین و معلمان شده است. همچنین کند یا نبودن اینترنت در برخی از مناطق کشور از دیگر مشکلات اجرایی این طرح به شمار می آید چنانکه برخی سرعت پائین "شاد" مشکل ساز شده است در این خصوص یکی از فرهنگیان استان لرستان به خبرنگار فارس گفت: عدم احراز هویت برای دانش آموزان
جلوه ای دیگر از ایثار
ماندند، بستری فراهم کنند تا به هم کلاسی هایشان برسند و مصداق آن را در مدرسه نمونه کوثر دیدیم که معلمان گوشی تلفن همراه برای دو دانش آموز فراهم کردند. فقط هم این دو دانش آموز نبودند که شبکه شاد نتوانسته شادشان کند، آن هایی که در روستاهایی زندگی می کنند که اینترنتی ندارند دیگر اوضاعشان با گوشی هم شاد نمی شد و شاید باورتان نشود این بار معلمان چاره دیگر اندیشیدند و در فضای باز با رعایت فاصله ها
94 درصد دانش آموزان مراغه ای در شبکه شاد عضو هستند
آموزان از جمله نقاط مثبت این برنامه است. بازگشت دانش آموزان ترک تحصیل کرده به آموزش با راه اندازی برنامه شاد وی افزود: از زمان شیوع بیماری کرونا نه تنها آموزش و تحصیل تعطیلی نداشته بلکه یکصد دانش آموزان ترک تحصیل کرده نیز به آموزش بازگردانده شدند. مدیر آموزش و پرورش مراغه به فعالیت همیار معلمان شهرستان در این روزهای کرونایی اشاره کرد و گفت: یکصد و 73 روستا در شهرستان وجود دارد که
معلمان، روشنگر مسیر زندگی دانش آموزان هستند
ایراداتی در مورد تحصیل مجازی، یادآور شد: باید این ایرادات به مسئولان منتقل و برای رفع آن چاره اندیشی شود تا بتوان در آینده نیز از این بستر بهره مند شد؛ ولی تحقق این امر نیازمند صبوری و همکاری است تا مشکلات حل شده و همگان به راحتی با این مسئله ارتباط برقرار کنند. استاندار زنجان با قدردانی از فعالیت مجموعه آموزش و پرورش استان در ارتقای شاخص های آموزشی و ایجاد آرامش در این دستگاه، یادآور شد
روایت آموزش مجازی یک مدرسه در سایه کرونا
دارد و ما نیز به صورت مستمر با اولیای دانش آموزان نظرخواهی و نظرسنجی می کنیم و بازخوردهای آنان را از آموزش و فعالیت های مدرسه می گیریم چراکه رضایت ارباب رجوع برای ما بسیار مهم است. وی با تاکید بر ارائه آموزش مطلوب اضافه کرد: در ایام تعطیلاتی که بر اثر شروع کرونا پیش آمد آموزش تعطیل نشد ما از ابتدای این موضوع و بعد از دوم اسفند که انتخابات برگزار شد، با یکی دو روز تاخیر که مدارس تعطیل
عضو تمامی 161 واحد آموزشی روانسر در سامانه شاد
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از کرمانشاه ؛کامران حسین زاده مدیر آموزش و پرورش روانسر گفت : این واحدها شامل 148 مدرسه از مقاطع ابتدایی تا متوسطه دوم و 13 مرکز پیش دبستانی است. او گفت : تمامی 467 کلاس آموزشی در این شهرستان در شبکه شاد فعال هستند و تمام معلم ها نیز در این سامانه عضو و مشغول فعالیت آموزشی شده اند. مدیر آموزش و پرورش روانسر افزود: از 9 هزار و 100
بزرگترین لذت و پاداش هر معلمی، توانمندسازی شاگردانش است
در این شرایط خاص زحمات ارزشمندی را انجام دادند به طور ویژه تشکر کرد و گفت: آموزش مجازی محدود به ساعت نمی باشد و معلمان در این شرایط با ایثار و ازخودگذشتگی و امکانات محدودی که در اختیار داشتند، خوش درخشیدند. معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش شهرستان های تهران با اشاره به اجرا و راه اندازی شبکه اجتماعی دانش آموزن (شاد)، گفت: آموزش و پرورش به عنوان اصلی ترین متولی
آموزش وپرورشِ شاد دانش آموزانِ ناشاد
عقب ماندگی های تحصیلی دانش آموزان می دانند و معتقدند چه معلمان و چه دانش آموزان و خانواده هایشان باید فعلا با آن کنار بیایند. این موضوع را شهین جوانی، معاون ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش اصفهان نیز به ایرنا گفته است: شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) به عنوان برنامه ای مفید و منسجم راه اندازی شده که اشکال ها و ابهام های آن در حال رفع است.
59 درصد دانش آموزان استان اردبیل عضو پیام رسان شاد شدند
فاقد پوشش تلویزیونی و اینترنتی در استان اردبیل، خود معلمان به صورت حضوری و با وسایل و ابتکارات شخصی و با رعایت فاصله اجتماعی کلاس های درس را دایر کرده و به آموزش فرزندان مردم اقدام کرده اند. وی همچین از حضور جدی و مسوولانه مدیران، معلمان، دانش آموزان و اولیای آنها در پیام رسان شاد را مطلوب دانست و گفت: شیوع بیماری کرونا که تهدیدی علیه سلامت عمومی جامعه محسوب می شود، در نظام آموزش پرورش
معلمان جهادگران عرصه دانش اند
به گزارش عصرزنجان به نقل از پایگاه اطلاع رسانی استانداری زنجان؛ فتح الله حقیقی در پایان آیین گرامیداشت مقام معلم که به صورت ارتباط مستقیم ویدئو کنفرانس با حضور رییس جمهور برگزار شد، اظهار کرد: بی شک معلمان چشم و چراغ جامعه و مورد تکریم ما هستند. وی ابتکار وزارت آموزش و پرورش و همراهی معلمان و دانش آموزان در راه اندازی شبکه مجازی شاد برای امر تدریس و آموزش را بسیار ارزشمند دانست و تاکید
93درصد دانش آموزان دیرعضو شبکه شاد شدند
احمد عبدالله زاده روز سه شنبه به رسانه ها اعلام کرد: شبکه آموزش دانش آموزی (شاد) کاری بزرگ برای آموزش دانش آموزان در زمان تعطیلی مدرسه هاست. وی گفت: هفت درصد دانش آموزان مناطق محروم این شهرستان در سامانه شاد عضو نیستند در همین ارتباط مدیران و معلمان این مناطق با تهیه بسته های آموزشی این مشکل را برطرف کرده اند. مدیر آموزش و پرورش دیر یادآور شد: در صورتی که والدین برای دانلود و ورود به سامانه شاد دچار مشکل هستند، موضوع را با مدیر یا معلم مدرسه خود درمیان بگذارند. بندر دیر در جنوب استان بوشهر قراردارد. ...
شهریه مدارس غیردولتی باید به صورت کامل پرداخت شود/ اتصال 760 مدرسه منطقه محروم به اینترنت
به گزارش مشهد پیام ، به نقل از صبح توس ، قاسمعلی خدابنده، مدیرکل آموزش وپرورش خراسان رضوی اظهار کرد: پس شیوع ویروس کرونا در کشور، این ویروس مشکلاتی را برای حضور دانش آموزان در کلاس های درس ایجاد کرد و بنا بر تصمیم ستاد ملی مبارزه با کرونا مدارس تعطیل شد، ازاین رو آموزش وپرورش به دنبال فرصت های جدیدی برای آموزش به دانش آموزان رفت. وی افزود: خراسان رضوی به عنوان یکی از استان های پیشرو در
نخستین جلسه مجمع خیرین استان در سال 99 برگزارشد
راستا صورت پذیرفته است. وی با اشاره به تعطیلی مدارس در ایام شیوع بیماری کرونا افزود : معلمان و مدیران مدارس بلافاصله با ورود به فضای مجازی مانع از تعطیلی آموزش شدند و استان یزد در این زمینه پیشرو بود . دانافر گفت : سامانه شاد با نظارت آموزش و پرورش برای جلوگیری از بروز رفتارهای پرخطر در بین دانش آموزان طراحی و در مدارس سراسر کشور اجرا شد . مدیرکل آموزش و پرورش استان
پاسخ به سوالاتی که معلمان و والدین درباره شاد دارند
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا ، با راه اندازی شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد) مدیران، معلمان و دانش آموزان برای بهره برداری از این پیام رسان با سوالاتی مواجه شدند که سؤالات متداول مطرح شده توسط کاربران به تفکیک در سطوح؛ عمومی، مدیران، معلمان، کادر آموزشی، والدین و دانش آموزان باهدف بهره مندی بیشتر و تسهیل در دسترسی به این فضای مجازی به همراه پاسخ ارائه می شود. سوالات عمومی
حاجی میرزایی: از مدارس کوچک رنج می بریم/عضویت بیش از 11 میلیون دانش آموز در شاد
پرورش با اشاره به طرح رتبه بندی معلمان اذعان کرد: طرح رتبه بندی را برای اندازه گیری توانمندی ها و صلاحیت های تخصصی معلمان برنامه ریزی کردیم که خوشبختانه در این دولت به ثمر نشست. وی در ادامه اضافه کرد: توافقی با وزارت راه و شهرسازی برای احداث 170 هزار واحد مسکونی برای فرهنگیان انجام شده است و روز گذشته با حضور معاون اول رئیس جمهور مراسم خشت گذاری 14 هزار و 500 واحد مسکونی در 11 استان انجام
شبکه شاد امکان نظارت بر آموزش دانش آموزان را فراهم کرد
است، افزود: در سطح ملی موضوع راه اندازی تلویزیون آموزشی در دستور کار قرار گرفت که در کوتاه ترین زمان ممکن تلویزیون آموزشی توانست شروع به کار کند. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش ادامه داد: برنامه های آموزشی تلویزیون در سه شبکه آموزش، چهار و قرآن همچنان ادامه دارد. دانش آموزان بویژه در مناطق روستایی از آموزش شبکه تلویزیونی بهره مند شده اند. حکیم زاده با بیان اینکه تداوم
مشق ایثار در روزگار تنگ کرونایی
گزارش نشده است. وی در ارتباط با فعالیت دانش آموزان روستایی در شبکه شاد نیز گفت: به دلیل نبود اینترنت قوی و گوشی های همراه امکان استفاده از چنین سامانه ای برای دانش آموزان این روستا فراهم نیست و خود معضلاتی به دنبال دارد. این معلم ماهنشانی ادامه داد: کرونا به اولیای دانش آموزان یادآوری کرد که معلمان سخت کوش ایران زمین در شرایط سخت به ویژه در مناطق روستایی با تمامی وجود و عشق
جلسه تصویری رییس جمهور با معلمان منتخب و استانداران
سامانه شاد بیش از 27 میلیون برنامه آموزشی دانلود شده و بیش از 11 میلیون دانش آموز به سامانه شاد متصل شده اند . حاجی میرزایی افزود: وزارت آموزش و پرورش با عکس العمل سریع در زمان شیوع ویروس کرونا بعد از 3 روز تعطیلی عمومی، از شبکه آموزش در 4 شبکه آموزش ها برای دانش آموزان ارائه شد. وی گفت: از دهم اسفند تاکنون، آموزش های پخش شده از شبکه های تلویزیون، 27 میلیون بار دانلود شده و برای دو
60درصد دانش آموزان سیستان و بلوچستان در سامانه شاد نام نویسی کرده اند
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از زاهدان ، علی زینی وند معاون سیاسی اجتماعی استاندار سیستان و بلوچستان در حاشیه نشست رییس جمهوری با مسوولان استانی و معلمان برگزیده استان های کشور که از طریق ویدئوکنفرانس به مناسبت هفته گرامیداشت مقام معلم برگزار شد اظهارداشت: هدف از راه اندازی شبکه شاد ، نظام مند ساختن آموزش در فضای مجازی به عنوان یک ابزار ایمن، برنامه ریزی شده و متمرکز است.
روحانی: آموزش های مجازی نمی تواند جای کلاس و محیط مدرسه را پر کند
روحانی: آموزش های مجازی نمی تواند جای کلاس و محیط مدرسه را پر کند رئیس جمهور با دستور افتتاح رسمی سامانه شاد، تداوم فعالیت و تقویت این سامانه را حتی پس از بازگشایی کلاس ها ضروری دانست و گفت که به مرکز ملی فضای مجازی دستور داده ام یاری و کمک کنند که سامانه شاد تکمیل و نواقص آن رفع شود. به گزارش پایگاه خبری صبح اقتصاد ، حجت الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور عصر امروز در آیین
هوشمندسازی فضاهای آموزشی یکی از اولویت های مهم آموزش کشور است
سامانه شاد را ندارند برشمرد و تصریح کرد: با توجه به اینکه بسیاری از دانش آموزان علاقه مند هستند که با معلم خود در ارتباط باشند، برنامه های تلویزیونی پاسخگوی آنها نیست. وی عنوان کرد: معلمان می توانند با استفاده از طرح ها و اقداماتی ساده از جمله طرح ارتباط و پیوند میان دانش آموزان، کاستی های موجود در حوزه آموزش را برطرف کنند. روح الله صادقی نیز با بیان اینکه معلمان در تلاش هستند تا
شاد تابستان هم با دانش آموزان است
سعدی پور مدیر کل آموزش و پرورش مازندران در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از ساری ، گفت: کرونا اگرچه یک تهدید است، اما فرصت آموزشی مناسبی نیز برای دانش آموزان و تولید محتو اهای مناسب آموزشی فراهم کرده است. او با بیان اینکه اکثریت دانش آموزان و معلمان استان از نرم افزار شاد یا پیام رسان های داخلی دیگر برای آموزش دانش آموزان در روزهای کرونایی استفاده کردند
فعالیت معلمان در حوزه تدریس مجازی، انقلاب آموزشی محسوب می شود
تصریح کرد: جلوه های معلمی، تلاش و ایثار معلمان باید رسانه ای شود. در ادامه عباس عزیزخانی مدیر آموزش و پرورش ابهر با تبریک فرارسیدن هفته ی معلم گفت: جهادگران آموزشی، سرداران خط مقدم تعلیم و تربیت هستند. وی تعطیلی مدارس را فرصتی برای شناسایی ظرفیت های معلمان عنوان کرد و افزود: فعالیت گسترده آموزشی معلمان در حوزه آموزش غیر حضوری، ظرفیت های معلمان را به ما نشان داد. در این جلسه از جهادگران عرصه آموزش شهرستان ابهر تجلیل بعمل آمد. همچنین با حضور معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان در مدرسه شهید شیخی روستای ازناب شهرستان ابهر ، بسته های آموزشی بهداشتی میان دانش آموزان توزیع شد. ...
90 درصد معلمان اصفهانی از طریق آموزش آنلاین تدریس می کنند
بدون وقفه به حرکت خود ادامه داد. مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان افزود: تغییر شیوه آموزشی از فضای حقیقی و فیزیکی به فضای مجازی و آنلاین، اتفاق بزرگی است که با تقویت، توسعه و رفع نقاط ضعف آخرین نسخه این نوع آموزش در سامانه شاد، خود را برای شرایط احتمالی در آینده نیز آماده می کنیم. وی اضافه کرد: بر این اساس باید نگرانی های موجود به نحو مطلوب رفع شود زیرا در حال تجربه یک تغییر بزرگ
روایت عشق معلم رامسری در اردیبهشت کرونایی مازندران
دانم درباره ماهیت شبکه آموزشی دانش آموزان موسوم به شاد از وی سوالاتی بپرسم، اینکه آیا این سامانه توانسته در شرایط کرونا موفق عمل کند و اگر کرونا در سال 99 ادامه یابد آیا شاد می تواند جایگزینی برای تحصیل دانش آموزان باشد. این معلم رامسری تصریح کرد: در ابتدای امر بسیاری از والدین و حتی برخی معلمان نسبت به این سامانه جبهه گرفتند و استقبالی خوبی در ابتدا از شبکه آموزشی دانش آموزان نشد اما با
توسعه آموزش آنلاین برای آفلاین نشدن نظام تحصیلی در اصفهان
نشود، بطوریکه از همان دهه دوم اسفند، بسیاری از مدیران و معلمان با ایجاد گروه هاییی در شبکه اجتماعی "واتساپ" به ادامه روند آموزش خود پرداختند و سپس شبکه آموزش تلویزیونی وارد عمل شد و در نهایت سامانه "شاد"، بحث آموزش آنلاین دانش آموزان را منسجم کرد. بنا به اعلام مرکز برنامه ریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش، تاکنون 9 میلیون و 141هزار و 39 نفر شامل هشت میلیون و 366 هزار و 619 دانش
مصائب شاد
سال 94 بود که حمیدرضا کفاش، معاون فرهنگی آموزش و پرورش، از راه اندازی یک شبکه اجتماعی برای دانش آموزان خبر داد. او در سال 95 وعده داد این نرم افزار تحت عنوان شاد (شبکه اجتماعی دانش آموزان) تا دهه فجر سال 95 عرضه شود. در آن زمان قرار بود شبکه اجتماعی شاد مختص دانش آموزان نخبه باشد و صحبتی از وجود یک پیام رسان تعاملی بین دانش آموز و معلم به میان نیامد، اما در هر حال، بعد از گذشت یک سال دیگر و در