سند تحول بنیادین آموزش و پرورش چراغ راه آموزش و پرورش است
سایر منابع:
سایر خبرها
تدوین برنامه درسی بر مبنای سند تحول و روش های نوین آموزشی
صد در صدی نو آموزان پیش دبستانی استان به ویژه در مناطق محروم روستایی، عشایری و مرزی استان را در فضای مجازی و حقیقی فراهم کنیم. به گفته واقعی؛ مبنای سیاست گذاری های آموزش و پرورش در خراسان جنوبی اجرایی شدن منویات مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب، تلاش تا تحقق کامل اهداف سند تحول بنیادین و باز تعریف نقشه علمی و اجرایی مبتنی بر شیوه های جدید آموزشی و تربیتی برای مدارس استان؛ است. ...
بسیج در تحقق سند تحول بنیادین یاری گر آموزش و پرورش است
برنامه ریزی های برای فرد از سنین کودکی و از مهد کودک تا دانشگاه و خانواده، طراحی شده که برای رسیدن به اهداف این سند یک نقشه راه نیاز است و هنوز این نقشه راه تدوین نشده و باید با مشارکت آموزش و پرورش استان ها نقشه راه تدوین و از سال آینده طرح ها اجرایی شود. مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری نیز با اشاره به تعامل این اداره کل با بسیج، گفت: در راستای تحول سند بنیادین کارهای خوبی، با ...
تحقق سند تحول بنیادین مهمترین هدف آموزش و پرورش است
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از یزد ، حسینعلی ملانوری، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان یزد در دیدار با امام جمعه بافق، تحقق سند تحول بنیادین را از اهداف مهم آموزش و پرورش دانست و گفت: هدف کلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تربیت دانش آموزان تمام ساحتی و آموزش مبانی سبک زندگی به دانش آموزان است که این موضوع در مدارس بافق پیاده شده است. او در ادامه به ...
نتیجه گرایی، رویکرد مهم الگوی تعالی مدیریت است
...، منابع انسانی، توسعه مشارکت ها، فضا، تجهیزات و ایمنی، مدیریت اموال اداری و سلامت، نشاط و بهداشت را معیارهای این الگو دانست و تاکید کرد: با اجرای این الگو تصمیمات اضافی حذف شده و از موازی کاری پرهیز می شود. مدیر کل آموزش و پرورش استان بوشهر با اشاره به شرایط کرونایی جامعه گفت: مدیران مدارس متناسب با وضعیت موجود این الگو را اجرا کرده تا شاهد تحقق اهداف تمام ساحتی سند تحول در این سال ...
امروز آموزش وپرورش غیرحضوری نیازمند نظارت دقیق است/استان قم از حیث تولید محتوای پرورشی و فرهنگی جزو چهار ...
ماندگاری بر جای گذاشته است. به گفته کاظمی یکی از کارآمدترین شبکه های نظارتی کشور در بحث بازگشایی مدارس در آموزش وپرورش استان قم تشکیل شده است؛ امروز آموزش وپرورش غیرحضوری نیازمند نظارت دقیق است درواقع در این زمینه توجه به قانون تحول تعلیم و تربیت در اجرای سند تحول بنیادین بسیار راهگشاست. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش وپرورش خاطرنشان کرد: شرایط حاکم بر جامعه و نبود زیرساخت ...
دغدغه آموزش وپرورش ارتقای مدارس دولتی است
اسناد بالادستی و با یک ساختار معین تدوین شده است لذا این اهداف منظم و با مهندسی منظم تولید شده است. امانی طهرانی خاطرنشان کرد: سند 2030 هیچ گاه در شورای عالی آموزش وپرورش مطرح نبوده و نیست لذا اگر موردی در مدرسه هست که از آن تصور اجرای سند می شود با آن برخورد خواهد شد اما بدانید هیچ کار سازمان یافته ای در این خصوص وجود ندارد لذا آنچه برای ما مهم است سند تحول است و برای اجرای آن تلاش می ...
تولیدمحتوای الکترونیک نگارش پایه پنجم در استان
هزار و 500 نفر از آموزگار و مدیران مدارس را در این کانال ها عضو نموده اند. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش خراسان جنوبی، فعالیت های اداره تکنولوژی و گروههای آموزش ابتدایی را در راستای هدایت گری برای تسهیل جریان آموزش، تحقق اهداف متعالی سند تحول بنیادین و ا دسترسی به حیات طیبه دانست و اضافه کرد: گروههای آموزشی مرجع هدایت گر؛ و قلب تپنده آموزش هستند. این مقام مسئول در آموزش و ...
طرح خوانا 90 درصد اهداف سند تحول را در دوره ابتدایی محقق می کند
، از طرح ملی خوانا به عنوان اجرای درست برنامه درسی مبتنی بر مدرسه محوری و مشارکتی یادکرد و گفت: دانش آموزان در دوره ابتدایی باید مهارت های خواندن، نوشتن وزندگی اجتماعی را به خوبی فرابگیرند؛ چراکه با توانمندسازی این مهارت ها در کودکان احترام به قانون، حقوق شهروندی و کاهش آسیب های اجتماعی در جامعه معنا پیدا می کند . معاون آموزش ابتدایی، بابیان این مطلب که طرح خوانا 90 درصد اهداف سند تحول ...
معادل سازی سطوح حوزه و رشته های تاریخ و ادبیات دانشگاه در آموزش و پرورش
حوزوی در حال اجراست که از دل این رشته ها عرصه تعلیم و تربیت بخش اعظمی را به خود اختصاص داده است. در حال حاضر بین30 تا 40 رشته به صورت مستقیم و ده ها رشته به صورت غیرمستقیم مرتبط با آموزش و پرورش در بدنه حوزه های علمیه با 80 درصد اشتراک محتوایی فعال هستند. مدیر حوزه های علمیه که خود در تهیه و تدوین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش حضور داشته، معتقد است که فاصله تا تحقق کامل سند کم نیست و ...
برگزاری دوره های آموزشی ویژه مدیران مدارس
معاون پژوهش ، برنامه ریزی و توسعه منابع اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان از برگزاری دو دوره آموزشی الکترونیکی ویژه مدیران مدارس خبر داد به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش هرمزگان مرتضی رئیسی حسنلنگی گفت: در راستای اجرای برنامه های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در طول برنامه ششم توسعه و همچنین لزوم آشنایی مدیران با وظایف و مهارتهای مدیریت 2 دوره آموزشی ...
چگونه بخشی از سند 2030 مخفیانه اجرا می شود؟
... در همین زمینه حجت الله بنیادی به عنوان پژوهشگر حوزه آموزش، در گفت وگو با رسالت به تبیین این سند و عواقب بی توجهی به سند تحول پرداخته است. او ضمن تأکید بر هشدارهای دلسوزانه مقام معظم رهبری، لازمه تعالی و پیشرفت در عرصه آموزش را منوط بر تکیه به اسناد بومی دانسته و می گوید: ما باورمان بر این است که اسلام کامل ترین دین و مسیر برای زندگی بشر است و در کشورمان اندیشمندانی بیش از 20 سال، سندی غنی و ...
مجلس شورای اسلامی مانع اجرای سند 2030 در کشور شود
برای اساتید و معلمان لازم و ضروری دانست و اظهار داشت: سند تحول بنیادین اثری فاخر و ارزشمند است که مانع بسیاری از موازی کاری ها و برخوردهای سلیقه ای در حوزه آموزشی می شود. وی بومی سازی و هدف گذاری در تحول را بسیار مهم دانست و گفت: مقایسه سند 2030 با اسناد بالادستی کشور نباید مورد غفلت قرار گیرد؛ با کمی مقایسه می توان به کامل بودن و عالی بودن سند تحول بنیادین پی برد. حجت ...
برنامه بسیج برای کمک به سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش
که از اهداف این سند کمک به سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش است. رئیس بسیج مستضعفین کشور با بیان اینکه نقشه راه این سند هنوز تکمیل نشده است، افزود: در رابطه با مدارس محروم در چهارمحال و بختیاری در صورت محقق شدن بودجه این سازمان بخشی از آن صرف محرومیت زدایی در این استان می شود. تلاش جهادگونه معلمان بسیجی در چهارمحال و بختیاری در ادامه این جلسه فرحناز قائدمینی گفت ...
شورای عالی آموزش و پرورش به نوعی مجلس آموزش و پرورش است
.... این مقام مسئول در آموزش و پرورش با بیان اینکه این شورا دارای هشت کمیسیون تخصصی است، افزود: یکی از مهمترین اقدامات این شورا در چند وقت اخیر تهیه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود. امانی طهرانی توضیح داد: تهیه این سند از سال 1383 آغاز شد و در 1390 نهایی شد و خوشبختانه تاکنون مورد تایید تعداد زیادی از مسئولان ارشد کشور قرار گرفته است. ...
مهارت آموزی دانش آموزان اولین اولویت
عرصه های مختلف علمی، هنری، مذهبی، اقتصادی و اعتقادی برای اسلام و انقلاب بسازیم. وی، مشارکت همه آحاد جامعه به ویژه دستگاه های اجرایی استان را یکی از تکالیف مهم در راستای تحقق اهداف سند تحول بنیادین برشمرد و افزود: با هدف توانمند سازی و آموزش مهارت های فردی و اجتماعی؛ در کنار آموزش های تجربی و نظری دروسی نظیر کار و فناوری و درس فرهنگ و هنر از دوره ابتدایی وارد مجموعه دروس اصلی دانش آموزان ...
ضرورت ارائه شناختی دقیق از مدارس به اولیای دانش آموزان/ اولیا پشتوانه و سرمایه ای برای مدرسه و آموزش و ...
رخشانی در جلسه ویدئو کنفرانس با وزیر و شورای معاونان وزارت گفت: ارائه شناختی دقیق از مدارس به اولیای دانش آموزان یک ضرورت است؛ چرا که اولیا پشتوانه و سرمایه ای برای مدرسه و آموزش و پرورش هستند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، رخشانی در جلسه ویدئو کنفرانس با وزیر و شورای معاونان وزارت اظهار داشت: تحقق اهداف سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش بدون ...
سند 2030 به دنبال ترویج سبک زندگی و فرهنگ غربی است
. عضو شورای سیاست گذاری حوزه های علمیه خواهران با بیان اینکه چهار سطح فرد، خانواده، مدرسه و جامعه در حیطه آموزش و پرورش مورد توجه قرار می گیرد، گفت: سند 2030 برای هر سه سطح خانواده، مدرسه و اجتماع برنامه دیکته می کند و شخصیت افراد را متناسب با آن چیزی که او ترسیم کرده شکل می دهد. وی در پایان خاطرنشان کرد: فهم و درک اسناد بین المللی نیاز به دانش تخصصی مراتب خودش را دارد و ...
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش چراغ راه آموزش و پرورش است
قم- مدیر حوزه های علمیه کشور گفت:سند تحول بنیادین آموزش و پرورش چراغ راه آموزش و پرورش است اما تا تحقق کامل اهداف این سند فاصله کمی نداریم. آیت الله علیرضا اعرافی عصر دوشنبه در نشست مشترک کارگروه های تخصصی ستاد همکاریهای حوزه های علمیه و آموزش و پرورش که در مدرسه علمیه معصومیه قم با حضور نمایندگانی از وزارت آموزش و پرورش و حوزه های علمیه برگزار شد با اشاره به اینکه سند تحول بنیادین ...
مشاور وزیر: تربیت دینی دختران اولویت همکاری حوزه و آموزش و پرورش است
آموزش و پرورش برنامه های ستاد به سوی اثر گذاری کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت پیش برود. وی با اشاره به تدوین برنامه پنج ساله همکاریها و گذشت یک سال از اجرای آن افزود: یکی از برنامه های جدی ستاد ورود به عرصه اندیشه ورزی و ژرف اندیشی است بر این اساس کمیته های تخصصی 6 گانه را با حضور صاحب نظران و نمایندگان ستادی وزرات آموزش و پرورش و حوزه های علمیه برای بحث و بررسی مباحث قابل طرح و نیز نحوه اجرای برنامه پنج ساله تشکیل داده ایم که جمع حاضر نمایند گان معاونت ها و مراکز ستادی وزرات آموزش و پرورش می باشند. / ...
کارکرد مدرسه با ظهور فضای خودیادگیری تضعیف نشود
.... امانی تهرانی همچنین درباره مزایای آموزش حضوری گفت: اقدامات انجام شده در آموزش حضوری، در فضای غیرحضوری قابل دستیابی نیست. در آموزش حضوری جنبه تربیتی رشد دهنده تمام ساحتی مورد توجه قرار می گیرد. وی افزود: گاهی براساس شرایط مانند شیوع کرونا و آموزش مجازی امکان تحقق تمامی جنبه های تربیتی وجود ندارد. دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه پس از تصمیم ...
امانی: نسخه نهایی برنامه های درسی تا بهمن ماه آماده خواهد شد
استعدادها را جداسازی کردیم طبیعتا استعدادهای برتر حائز رتبه های برتر خواهند بود. البته رتبه های خوب فقط شامل رتبه های اول تا دهم نمی شود بلکه رتبه های بعدی نیز بسیار مهم است که بسیاری از آنها در مدارس عادی هستند. البته دغدغه آموزش و پرورش ارتقای مدارس دولتی است. روی اهداف سند تحول نباید بحث کنیم بلکه باید آنها را اجرایی کنیم سند 2030 هیچگاه در شورای عالی آموزش و پرورش مطرح ...
رونمایی و ارائه سند راهبردی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان
در این چارچوب قرار گیرد. امام جمعه زاهدان افزود: تهیه و تدوین این سند، گام اول بود و گام بعدی و مهم تر اجرای با کیفیت و موثر آن است. حجت الاسلام والمسلمین مصطفی محامی محدودیت امکانات و منابع انسانی را از مهمترین مشکلات حوزه آموزش وپرورش در استان دانست. وی تلاش برای ارتقاء ایمان و انگیزه نیروها و دانش آموزان را از جمله موارد مهم تحقق این سند برشمرد و خاطر نشان کرد: اگر با برنامه ...
امانی طهرانی: کاری که مدرسه حضوری انجام می دهد در فضای مجازی قابل دستیابی نیست
این است.تمام تلاش ما باید این باشد که این فهم از مدرسه و نه صرفا نتیجه گرفتن از کنکور مدنظر باشد این فهم از مدرسه، باعث می شود تا خانواده ها به دنبال آن باشند. شورای عالی آموزش و پرورش مجری اجرای سند تحول نیست دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه درباره ارزشیابی، نظام معلمی و سایر موضوعات باید قدم های زیادی برداریم، عنوان کرد: اولین قدم ما باید شناخت سند باشد و پس ...
برای اجرای مطلوب طرح نماد گام های مهمی برداشته شده است
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان گفت: برای اجرای مطلوب طرح نماد گام های مهمی برداشته شده و خوشبختانه نتایج خوبی نیز حاصل گردیده است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، محمد پورداود در کمیته علمی و اجرایی طرح نماد با اشاره به اهمیت مباحث تربیتی، اظهار کرد: در سند تحول بنیادین بحث تربیت به عنوان یک نکته کلیدی مورد توجه قرار گرفته است. پورداود طرح ...
عقد تفاهم نامه کمیته همکاری آموزش و پرورش مهاباد با حوزه علمیه
شاوله مدیر آموزش و پرورش مهاباد در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مهاباد ، گفت:تفاهم نامه کمیته همکاری آموزش و پرورش با حوزه علمیه بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با رویکرد تربیتی تنظیم شده است. او با اشاره به اینکه پشتوانه سند تحول بنیادین آیه قران است افزود:در آیات قرآن اشاره شده است که پدر و مادر مکلفند در تربیت فرزندان وظیفه خود را ادا کنند. ...
مدرسه در طراز سند تحول را برای مردم معنا کنیم
سندتحول نیازمند گفتمان هستیم و به فرموده مقام معظم رهبری کاری کنیم که سند را همه بفهمند. امانی ضمن ارائه مطالب مبسوطی در خصوص جهان بینی و ایدئولوژی اسلامی اظهار داشت: کارکردهای دین در حوزه های اجتماعی، اقتصادی، خانوادگی بی شمار است و ما باید مدرسه در طراز سند را برای مردم با توجه به ایدئولوژی و جهان بینی اسلامی معنا کنیم . وی در ادامه افزود: یکی از مشخصه های سند تحول در مورد مدرسه این است که مدرسه من ...
بررسی کاهش توان و سواد خواندن دانش آموزان
تغییراتی به وجود آورده که اگر نبود، این تحولات رخ نمی داد. تغییر ساختار نظام آموزشی از این جمله است. توجه به ساحت هایی شش گانه نیز همینطور. کتاب های جدید التالیف حاصل سندتحول است. برنامه بوم نیز از دل سندتحول بیرون آمده است. دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه اما دید دوم این است که سند قرار است ما را از نقطه فعلی به نقطه ای بسیار بالاتر برساند گفت: همه ما معتقدیم که هنوز به این ...