خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
توزیع 250 تبلت دانش آموزی بین خانواده های تحت حمایت استان مرکزی
فرهنگی کمیته امداد استان با بیان اینکه از مهم ترین اقدامات کمیته امداد در راستای توانمندسازی مددجویان اقدامات فرهنگی است ، گفت: بر اساس همکاری اداره کل آموزش و پرورش استان، حوزه مشارکتهای مردمی و توسعه مدارس غیر دولتی تعداد 322 نفر از دانش آموزان واجد شرایط تحت حمایت کمیته امداد استان مرکزی در مدارس غیر دولتی و هیات امنایی ثبت نام شدند. انتهای پیام
دلیل کسر حقوق دانشجومعلمان چیست؟
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، علی الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش در برنامه به وقت ایران با موضوع بودجه وزارت آموزش و پرورش به مهارت آموزی دانشجومعلمان اشاره داشت و گفت: رویکرد وزارت آموزش و پرورش براساس اسناد بالادستی و بویژه سند تحول بنیادین و همچنین مفاد قانون برنامه ششم توسعه و قانون شرح اهداف و وظایف آموزش و پرورش در دو
حسینی: دانش آموزان استثنایی از سازمان فنی و حرفه ای گواهینامه مهارتی دریافت می کنند
تهران (پانا) - رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در مصاحبه با برنامه روزنه گفتگو مهارت آموزی دانش آموزان با نیازهای ویژه را یکی از برنامه های اصلی آموزش و پرورش استثنایی اعلام کرد و گفت که در همین راستا برنامه آموزش همراه با تولید در مدارس متوسطه حرفه ای شروع شده است. به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، سید جواد حسینی در این گفتگوی زنده با بیان اینکه
والدین دانش آموران کردستانی مدرسه یار می شوند
امور مدرسه به عنوان راهکاری اساسی برای توسعه نظام آموزشی، گفت: تربیت امر خطیر و مهمی است که عناصر بسیاری در آن دخیل هستند واین مسوولیت سنگین به تنهایی و بدون یاری و مساعدت اولیا بویژه در مدارس با نیازهای ویژه محقق نمی شود. رییس آموزش وپرورش استثنایی کردستان افزود: این طرح در راستای اجرای برنامه های بسته تحولی"توسعه مشارکت ها، کاهش تمرکز و اجتماعی شدن سازمان استثنایی" و با هدف بهره مندی
مسیر ورود به پویش آجر به آجر/پیوستن150 هزار نفر از خیرین به پویش
تعریف شده است. بر این اساس سازمان نوسازی مدارس کشور با توجه به ماموریت های خود به عنوان مسئول اجرای زیر نظام تامین فضا و تجهیزات در قالب دو طرح تحولی بسته مشارکت های مردمی و نظام مکان یابی مدارس را در دستور کار امسال خود قرار داده است. رخشانی مهر با تاکید براینکه طرح "آجر به آجر" که در شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسیده و با حضور معاون اول رئیس جمهور رونمایی شد گفت: در کنار طرح
اولیای دانش آموزان با نیازهای ویژه مدرسه یار می شوند
/> رنجبر با برشمردن مشارکت خانواده در امور مدرسه به عنوان راهکاری اساسی برای توسعه نظام آموزشی، اظهارکرد : تربیت امر خطیر و مهمی است که عناصر بسیاری در آن دخیل اند واین مسئولیت سنگین به تنهایی و بدون یاری و مساعدت اولیا بویژه در مدارس با نیازهای ویژه محقق نمی شود. رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان عنوان کرد: در راستای اجرای برنامه های بسته تحولی"توسعه مشارکت ها، کاهش تمرکز و اجتماعی شدن
کدام معلولان مشمول دریافت شهریه تحصیلی می شوند؟
به گزارش ایسنا، وحید قبادی دانا در مراسم امضا تفاهم نامه ای که میان سازمان بهزیستی و سازمان آموزش و پرورش استثنایی منعقد شد، اظهار کرد: هدف ما این است که فرد دارای معلولیت دارای زندگی مستقل همراه با شان و منزلت اجتماعی، در بستر جامعه و در درون خانواده و همراه با ایجاد زمینه برای مشارکت موثر آن در اجتماع را داشته باشیم. وی ادامه داد: بنابراین امروزه گسترش مراکز شبانه روزی نگهداری افراد
توزیع تجهیزات بین هنرستان های فنی حرفه ای و کاردانش در خوزستان
: راه اندازی هنرستان تخصصی کشاورزی وابسته به جهاد کشاورزی در شهرستان دزفول، افتتاح هنرستان خیرساز شهدای وزارت امور خارجه در سوسنگرد و تأسیس 10 هنرستان فنی و حرفه ای و کاردانش مستقل و ضمیمه در شهرستان های دیگر استان از جمله اقدامات توسعه محور در این حوزه بوده است. مودت در پایان یادآور شد: اختصاص 45 میلیارد ریال برای خرید و توزیع تجهیزات در بین هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش استان اقدامی اثربخش در راستای ترویج رویکرد مهارت آموزی در بین دانش آموزان استان است.
بیشتر شهرهای خراسان رضوی در وضعیت قرمز و نارنجی قرار دارند
دارد و با متخلفان به طور جدی برخورد می شود. قلیان از تعطیلی مشاغل شهرهای قرمز و نارنجی در گروه دو، سه و چهار خبرداد و افزود: در یک هم افزایی ویژه تمام ارگان های زیر نظر یک سازمان توسط همان سازمان مورد ارزیابی قرار می گیرد به عنوان مثال مدارس و دانشگاه ها با حضور کارشناسان وزارت علوم و آموزش پرورش مورد بررسی قرار می گیرد. معاون بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه در
حسینی خواستار مناسب سازی مدارس غیردولتی برای پذیرش دانش آموزان با نیازهای ویژه شد
شود روسای آموزش و پرورش استثنایی استان ها در جلسات شورای آموزش و پرورش استان ها به عنوان مدعو دعوت شوند. حسینی یکی از بسته های تحولی سازمان آموزش و پرورش استثنایی را توسعه مشارکت ها، کاهش تمرکز و اجتماعی شدن دانست و افزود: در این بسته تحولی برای مشارکت تمامی ارکان دخیل در آموزش و پرورش استثنایی برنامه ریزی شده است و سازمان مدارس غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی در اجرایی شدن این بسته می توانند کمک شایانی به آموزش و پرورش استثنایی کند.
20 درصد نوآموزان پیش دبستانی در البرز ثبت نام شدند
/> وی عنوان کرد: دراین دوره نوآموزان پس از ثبت نام اولیه و ثبت درسناد،می توانند با عضویت درشبکه اجتماعی شاد، درکلاس های درسی مجازی از محتواهای آموزشی استفاده کنند. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش البرز تاکید کرد: در پایان سال تحصیلی 1400-1399 به کلیه نوآموزان شرکت کننده درپیش دبستانی غیرحضوری، رایگان و گواهی نامه اتمام دوره ارائه می گردد. نیمی از جمعیت 500 هزار نفره دانش آموزی استان البرز درپایه ابتدایی تحصیل می کند.
158 هزار دانش آموز تحت پوشش سازمان استثنایی کشور هستند/پوشش تحصیلی آموزش و پرورش استثنایی 18 برابر شده ...
اطلاع ندارید که اینها همه یک ضعف است بنابراین باید یک تفاهم نامه ای میان سه وزیر صورت بگیرد تا بتوانیم یک همکاری بین بخشی کامل داشته باشیم. رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: توسعه آموزش های فردی و حرفه آموزی در آموزش و پرورش استثنایی کلید خورده است و در 39 حوزه 11 هزار دانش آموز را تحت پوشش قرار دادیم اما مشکلی در بحث اشتغال نیاز به همکاری بهزیستی داریم. //انتهای پیام: 5 خبرنگار: الهام مرادی آموزش و پرورش دانش آموز ذهن معاون وزیر وزارتخانه آموزش و پرورش استثنائی ...
سیستم نظارتی مستقل در مرکز بین الملل آموزش و پرورش ایجاد می شود
مدارس کشور عراق را با دایر کردن برنامه های آموزش مجازی از همین جا هدایت کردیم که با استقبال و رضایت مخاطبان و مسئولان مواجه شده است. معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: کمیسیون ملی آیسسکو دارای ظرفیت بالقوه ای است و با عنایت به این که با گستره وسیعی از سازمان ها و دستگاه ها ارتباط دارد می تواند اعتبار ارزنده ای برای آموزش وپرورش کسب کند. بر این اساس با فعال کردن کمیته ها و به کارگیری
استفاده از ظرفیت بانوان تسهیلگر در حوزه پیشگیری از اعتیاد
کرد: مطالعات نشان می دهد یکی از رویکردهایی که به انسجام خانواده در شرایط سخت و بحران ها کمک می کند، مهارت های ارتباطی و گفت وگو است و امیدواریم بتوانیم این تجربه را در 4 کانون اصلی هدف منتقل و اجرایی کنیم و سپس آن را توسعه دهیم. ابتکار گفت: مشابه این اقدام با همکاری وزارت آموزش و پرورش در قالب گفت وگوی بین نسلی مطرح است؛ چرا که شکاف نسلی در برخی آسیب ها از جمله مسئله اعتیاد قابل توجه است
استخدام در آموزش و پرورش متوقف شد؟!
خاص آموزش و پرورش در رشته هایی که امکان توسعه آن از طریق دانشگاه وجود ندارد، مطابق ضوابط و مقررات وزارت آموزش و پرورش از میان دانش آموختگان سایر دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی کشور و حوزه های علمیه، مشروط به گذراندن دوره یکساله مهارت آموزی در دانشگاه بلامانع می باشد . علی الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در این خصوص اظهار کرد: چنین چیزی اصلا صحت
اجرای طرح توسعه سواد زنان و دختران عشایر در کهگیلویه و بویراحمد
ماه سال 1400 اجرا می شود. وی گفت:برنامه توانمند سازی با آموزش مجازی برای مربیان زن و در قالب آموزش های مهارتی و روانشناسی اجرا و آموخته ها را به مخاطبان انتقال می دهند. مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: این طرح از برنامه های ملی سازمان نهضت سوادآموزی کشور در استان با مشارکت دفتر امور زنان و خانواده رئیس جمهور و امور بانوان استانداری کهگیلویه و بویراحمد اجرا می شود.
در حوزه های آموزش و پرورش نیاز به کار جهادی است نه بازی با کلمات و یا بکارگیری افراد ناکارآمد و توصیه ای
جبران کند، این امر موجب شده اولیای زیادی به دفتر نمایندگان مجلس برای پیگیری و اعتراض به کیفیت آموزشی ضعیف مراجعه نمایند. برای رفع ضعف مدیریت و برنامه ریزی در اکثر حوزه های آموزش و پرورش نیاز به کار جهادی است نه بازی با کلمات و یا بکارگیری افراد ناکارآمد و توصیه ای. آسیب های اجتماعی در حوزه های دانش آموزی دختران و پسران در استان دیده می شود، متاسفانه برنامه تربیتی خاصی را برای
آغاز به کار کانال رسمی پیشتازان فارس در شبکه شاد
رئیس سازمان دانش آموزی استان فارس از افتتاح کانال رسمی پیشتازان این استان از اول آذرماه در شبکه شاد خبر داد و گفت: این کانال علاوه بر ایجاد فرصت های آموزشی مهارت محور برای دانش آموزان، برنامه های تفریحی و سرگرمی متنوعی را نیز برای کودکان و نوجوانان در نظر گرفته است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس امید اسماعیلی با اشاره به اینکه مهمترین رسالت وجودی سازمان
30 درصد از دانش آموزان کشور به جمع سفیران سلامت می پیوندند
عنوان کرد و اظهار داشت: باید این حوزه همواره مورد توجه مسئولان قرار گیرد. وی با بیان اینکه خداوند سعادت انسان را در مسیر تلاش و حرکت خودش قرار داده است، گفت: انسان زمانی می تواند در این مسیر قرار گیرد که در سلامت زندگی کند و سلامت هم از جنبه جسمی، روحی، روانی و اجتماعی و معنوی مورد تاکید قرار گرفته است. مدیرکل دفتر تندرستی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه جامعه هماهنگ و
5 درصد مدارس ابتدایی چهارمحال و بختیاری مجری بسته تحولی خوانا شدند
ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با اشاره به اینکه این طرح از اواسط آذرماه در استان اجرایی می شود، گفت:این طرح در مدارسی که حضوری فعالیت دارند به صورت حضوری و در مابقی مدارس به صورت غیر حضوری اجرا می شود. وی افزود: در این طرح شیوه خواندن دانش آموزان ، افزایش توانای درک مطالب و مفاهیم معنای شعرها، ضرب المثل ها،ترجمه کلمه به کلمه عبارت های مختلف، روان نویسی، مهارت گوش دادن
توسعه زیرساخت های هنرستانی در البرز با جدیت دنبال می شود
و تخصصی مهارتی به صورت مجازی و حضوری برای هنرجویان هنرستان های فنی حرفه ای و کاردانش استان، یکی از مهمترین مفاد این تفاهم نامه است که برای اولین بار در کشور بین مرکز تربیت مربی سازمان فنی و حرفه ای و اداره کل آموزش و پرورش به امضا رسید. وی عنوان کرد: اجرای آزمون های شایستگی همکاری در اجرای مسابقات ملی مهارت و حضور هنرآموزان و استادکاران در دوره ها و سمینارها و کارگاه های آموزشی از دیگر
مهجوریت "مهارت آموزی و هنرستان ها" در کنار هجوم سنگین به رشته تجربی!
/> رهبر انقلاب نیز سال 98 در جمع مسئولان آموزش و پرورش و فرهنگیان گفتند: برخورداری نوجوانان و جوانان ایرانی از مهارت تبدیل علم به عمل را بسیار مهم و پربرکت است و مهارت آموزی باید از مدارس و دبیرستان ها شروع و پیگیری شود. در بحث آموزش مهارت به دانش آموزان شاخه نظری، دانش آموزان دوره متوسطه اول، مشکلات پیش روی هنرستان ها با حسین صادقی؛ معاون آموزشی، برنامه ریزی و مقررات دفتر آموزش متوسطه نظری
اجرای طرح خوانا در مدارس استان بوشهر
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از بوشهر، محمود قاسمی، صبح امروز در جمع خبرنگاران با بیان اینکه طرح خوانا به عنوان طرحی مهارتی در آموزش ابتدایی اجرایی خواهد شد اظهار داشت: در این طرح پنج درصد مدارس کشور به صورت پایلوت انتخاب شده است. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان بوشهر از اجرای این طرح در مدارس ابتدایی استان خبر داد و گفت: از 50 مدرسه منتخب استان برای اجرای طرح خوانا، شهرستان
لزوم تشریح و تبیین الگوی خانواده سالم در میان دانشجویان
در حوزه خانواده و برنامه ششم توسعه در خصوص تحکیم خانواده است، افزود: در این راستا شاخص های عدالت جنسیتی با حضور ریاست جمهوری تدوین، تصویب و ابلاغ شد. وی با اظهار امیدواری از اینکه پایش های عملی برخی از این شاخص ها را که در ارتباط با وزارت علوم است، مشخص شوند، گفت: هم اکنون در حال تدوین شاخص های دانشگاه های دوستدار خانواده هستیم تا پس از اینکه شاخص های عدالت جنسیتی و تحکیم خانواده را
قدردانی از خلاقیت همکاران و ادامه آموزش در بستر شبکه شاد
سند تحول بنیادین است و با توجه به این که حدود 500 هزار دانش آموزی که به تحصیل اشتغال دارند و بخش اعظم آنان نیز در مدارس عادی هستند، همه از خدمات آموزشی به طور یکسان برخوردار باشند. این مسئول در ادامه به پوشش تحصیلی اشاره کرد و آن را از برنامه های مورد ابلاغی دانست و گفت: البته آموزش و پرورش استان مازندران از نظر این شاخص، در جمع استان های برتر است اما تلاش ما بر این است که پوشش صددرصدی
تعلق کسورات دانشجومعلمان به زیرساخت ها غیر قانونی است
. حاجی بابایی مخالفت خود را با اینکه کسورات دانشجومعلمان به زیرساخت ها تعلق گیرد، اعلام کرد و گفت: این امر قانونی نیست و دانشگاه حق ندارد این کار را بکند. در ادامه، علی اللهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در خصوص بودجه های مهارت آموزی عنوان کرد: رویکرد وزارت آموزش و پرورش براساس اسناد بالادستی و بویژه سند تحول بنیادین و همچنین مفاد قانون برنامه ششم
صدا و سیما مردانه وارد میدان شد و به کمک مردم شتافت
صورت زنده روی آنتن شبکه آموزش می رود. یک درصد از اعتبارات هزینه وزارت آموزش و پرورش برای خرید خدمات از سازمان صدا و سیما اللهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش نیز گفت: در لایحه 1400 اعتبارات مشخصی تحت عنوان ردیف مشخص، به دولت پیشنهاد شد که در این موضوع برای آموزش های مجازی، رسانه ای و استفاده از فضای اینترنتی و مدرسه تلویزیونی اقداماتی پیش بینی شود
