خانه
تعلیم و تربیت مطلوب، مولود پژوهش است
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
تجلیل از معلمان پژوهنده استان دین مدار و دانش پژوه سمنان
پژوهشی و کار فکری روش مند، تربیت فکورانه در دانش آموزان اتفاق نمی افتد . مدیرکل آموزش و پرورش استان به منظور تقویت روحیه پژوهش و پرسش گری در دانش آموزان اظهار کرد: برای جذب دانش آموزان به سمت پژوهش گری باید این تفکر غلط که تمامی پژوهش ها می بایست منتج به نتیجه گیری مثبت شود، از میان برداشته شود. در این آیین از برگزیدگان استانی بیست و سومین برنامه معلم پژوهنده سال 99 تجلیل شد. ...
فکر آوری یکی از مهم ترین اهداف فعالیت های پژوهش و فناوری در آموزش و پرورش فارس است
آموزان گفت: با توجه به شرایط این روزها و بحث آموزش مجازی در منزل اولیا نیز به عنوان یکی از بازوان معلمان باید به بحث های پژوهشی اهمیت دهند. معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش فارس با اشاره به اینکه 25 مدرسه پژوهش محور در شیراز و مرودشت داریم گفت: مدارس دیگری هم در سطح استان با رویکرد پژوهش محور داریم. کلاری با اشاره به افتخارآفرینی دانش آموزان ، معلمان و دانشجو ...
تجلیل از معلمان و دانش آموزان پژوهشگر برتر استان اردبیل
پژوهش محور، دانش آموز پرسشگر)، آموزش و پرورش را زیربنای توسعه و ترقی و پژوهش را محور کلیدی در این مسیر برشمرد. احمد ناصری هدف از اجرای برنامه های هفته پژوهش را قدرنهادن به فعالیت های پژوهشگران و انگیزه بخشی جهت توسعه فعالیتهای پژوهشی و کاربست یافته ها در سازمان ها به منظور اصلاح و تقویت فعالیت ها و ترویج فرهنگ پژوهش بویژه در بین دانش آموزان عنوان کرد و افزود: آموزش و پرورش استان به صورت ...
تقدیر از پژوهشگران برتر آموزش و پرورش فارس
؛ دانشجو معلم پردیس شهید رجایی که مقام دوم کشور را از آن خود کرده بود و طرح مدارس پژوهش محور که مقام اول تجربه پژوهی کشور را کسب کرده بود . مدیر کل آموزش و پرورش فارس در مراسم تقدیر از پژوهشگران برتر استان گفت: هدف ما تحقق شعار " هر معلم یک پژوهشگر و هر دانش آموز یک پرسشگر " است. فرهاد اسماعیلی با تاکید بر لزوم تقویت تفکر پژوهشی در دانش آموزان گفت: برای اینکه روحیه پرسشگری را ...
نحوه برگزاری امتحانات دی ماه تمامی مقاطع تحصیلی اعلام شد
امتحانات دبیرستانی ها چگونه برگزار می شود؟ بر اساس آنچه در شیوه نامه مذکور آمده است، در شرایطی که امکان حضور فیزیکی دانش آموزان مدارس روزانه دوره های اول و دوم متوسطه فراهم نباشد، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی – تربیتی نوبت اول متوسطه اول، متوسطه دوم شاخه نظری، دروس عمومی، شایستگی های غیر فنی و پایه فنی شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش، به صورت غیر حضوری با مسئولیت معلم و نظارت مدیر مدرسه انجام می شود ...
مشوق رویکرد پژوهشی و تعلیم و تربیت علمی و فناورانه در مدارس باشیم
: پژوهش سرای دانش آموزی امکانات و ظرفیت نسبی و مطلوبی دارد و فرصتی برای بروز خلاقیت و استعدادهاست و موفقیت دانش آموزان در گرو فعالیت در مراکز پژوهشی است. این مسوول یادآور شد: پژوهش ها بر مبنای نیازسنجی منطقه صورت گیرد و خروجی آن نیز برای مردم و جامعه باید مشهود و ثمر بخش باشد. گفتنی است در پایان این آیین که با حضور مدیر آموزش و پرورش، معاون آموزشی وی و مدیر پژوهش سرا که به مناسبت هفته پژوهش برگزار شد، از 6 معلم و دانش آموز پژوهش گر به نمایندگی از سایر پژوهش گران با اهدای لوح تندیسی تجلیل شد. ...
تامین اعتبار بیش از 100 میلیارد تومان برای تجهیز هنرستان ها و مدارس کاردانش/ ویژگی بارز معلم در تراز ...
وزیر آموزش و پرورش در همایش بزرگداشت روز ملی پژوهش و آیین تجلیل از معلمان پژوهنده، پژوهشگران و فناوران برگزیده ضمن اشاره به تامین اعتبار بیش از 100 میلیارد تومان برای تجهیز هنرستان ها و مدارس کاردانش گفت: ویژگی بارز معلم در تراز سندتحول تربیت دانش آموزان پرسشگر، خلاق و پژوهنده است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان به نقل از مرکز اطلاع رسانی و ...
بر اساس درخواست آموزش و پرورش و موافقت مشروط وزارت بهداشت نحوه برگزاری امتحانات دانش آموزان در کرونا ...
- تربیتی نوبت اول متوسطه اول، متوسطه دوم شاخه نظری، دروس عمومی، شایستگی های غیر فنی و پایه فنی شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش، به صورت غیر حضوری با مسئولیت معلم و نظارت مدیر مدرسه انجام می شود. در این صورت، نمره امتحانات پایانی از طریق برگزاری آزمون آنلاین در سامانه شاد یا سایر سامانه های مورد تایید شورای مدرسه و نمره ارزشیابی مستمر با استفاده از مستندات و شواهد جمع آوری شده از فعالیت های آموزشی و ...
سیر تا پیاز نحوه برگزاری امتحانات دانش آموزان در دی ماه کرونایی
اول دوره ابتدایی؛ طبق مواد 1،2،3،4 و 9 آئین نامه مربوط (مصوب جلسه 793 تاریخ 1388.5.20 شورای عالی آموزش و پرورش) و شیوه نامه بازگشایی مدارس در سال تحصیلی 1400 1399 انجام می گیرد. تبصره بر اساس پیشنهاد معاونت محترم آموزش ابتدایی، از دانش آموزان پایه های اول و دوم ابتدایی در دروس فارسی (خواندن و نوشتن) و ریاضی، آزمون عملکرد به صورت حضوری در مدرسه، با گروه بندی دانش آموزان و رعایت کامل شیوه ...
ایجاد اجتماعات یادگیری حرفه ای از مولفه های مهم توسعه و سنجش صلاحیت های حرفه ای معلمان است
رئیس اداره برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش استان کرمان در جلسه نشست هم اندیشی معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش استان و روسای این حوزه با مدیران، روسا، معاونان و کارشناسان پژوهش و برنامه ریزی آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان که به صورت مجازی و به مناسبت هفته پژوهش و فناوری برگزار شد، گفت: ایجاد اجتماعات یادگیری حرفه ای از مولفه های مهم توسعه و ...
دانش آموزان پرسشگر، خلاق و پژوهشگر، محصول تلاش معلمان پژوهنده هستند
رئیس مرکز پژوهش های علمی – آموزشی آموزش و پرورش استان کرمان در جلسه نشست هم اندیشی معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش استان و روسای این حوزه با مدیران، روسا، معاونان و کارشناسان پژوهش و برنامه ریزی آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان کرمان که به صورت مجازی و به مناسبت هفته پژوهش و فناوری برگزار شد، گفت: دانش آموزان پرسشگر، خلاق و پژوهشگر، محصول تلاش معلمان پژوهنده ...
شرکت330اثر،دربیست وسومین جشنواره معلم پژوهنده/کسب رتبه دوم پژوهشگربرتر کشورتوسط معلم قاینی
مدیر کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی گفت: در بیست و سومین جشنواره معلم پژوهنده ، 330 اثر توسط قریب یک هزار معلم پژوهشگر استان تولید شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان جنوبی، محمد علی اقعی صبح امروز در آیین تجلیل پژوهشگر برتر دارنده رتبه دوم کشور و معلم پژوهنده هاو مؤلفین کتب استان که به صورت ویدئو کنفرانس و از طریق شبکه شاد، برگزار شد، اظهار کرد: از این ...
جایگاه معلمان در سطح جامعه ارتقا پیدا کرده است
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: شرایط کنونی سبب ارتقا جایگاه معلمین در سطح جامعه شده است و خانواده ها را با دشواری های حرفه معلمی آشنا ساخته است. به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، قاسمعلی خدابنده در نشست تخصصی با نمایندگان گروه های آموزشی متوسطه استان ضمن تقدیر از مجموعه فعالیت های گروه های آموزشی به ویژه در ایام شیوع ویروس کرونا اظهار داشت: کیفیت بخشی به فعالیت های ...
اهدای لوح دانش آموز فناور به دانش آموزان پژوهشگر
تهران (پانا) - به مناسبت هفته پژوهش در مراسم تجلیل از دانش آموزان پژوهشگر و فناور لوح یادبود این مراسم به دانش آموزان پژوهشگر استان ها اهدا شد. به گزارش پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، هفته پژوهش از روز شنبه 22 آذر آغاز شده است و تا 27 آذر ادامه دارد و به دلیل شرایط کرونا برنامه های این هفته به صورت مجازی برگزار می شود. در مراسم جلیل از دانش آموزان پژوهشگر و فناور 3دانش آموز ...
تعلیم و تربیت مطلوب و موثر، مولود پژوهش است
یش می برد. معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش استان کرمان تصریح کرد: فرصت ها را برای پژوهش باید دریابیم، در همین دوران کرونا خیلی ها پژوهش های خوبی انجام داده اند که راهگشا بوده است، ذهن، تنها از طریق پژوهش فعال می شود و باید در راستای احیای روحیه پرسشگری، تلاش کنیم بحث حافظه محوری و انباشت انگاری دانش آموزان را دور کنیم که اگر پرسش محوری نباشد دچار رکود می شوی ...
هدف آموزش و پرورش تربیت دانش آموز پژوهش محور و پرسشگر است
به گزارش برنا؛ برنامه تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران برتر با حضور محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش صبح امروز24 آذر برگزار شد. وزیر آموزش و پرورش در این برنامه گفت: به گمان من هفته پژوهش فرصت مغتنمی است که یک بار به چشم انداز سند تحول از مدرسه، معلم و دانش آموز مورد نظر نگاه کنیم چشم اندازی که سند تحول ترسیم می کند چیست و چگونه معلم و دانش آموزی را می خواهد. او با ...
پژوهش یا مشکلات راحل می کند یا از بین می برد
تبریز(پانا) - همایش بزرگداشت روز ملی پژوهش در آموزش و پرورش و آیین تجلیل از معلمین پژوهنده، پژوهشگران و فناوران برگزیده حائز رتبه برتر کشوری و استانی، همزمان با سراسر کشور در آذربایجان شرقی نیز برگزار شد. در بزرگداشت هفته پژوهش با شعار" معلم پژوهنده، مدرسه پژوهش محور و دانش آموز پرسشگر" که در تالار معلم تبریز برگزار شد، مدیر کل آموزش و پرورش استان ضمن تبریک این هفته، گفت: پژوهش یا ...
پیام مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری به مناسبت هفته پژوهش
پرورش با پیوند علم، مهارت و روحیه پژوهش، به بهترین وجه نقش آفرینی می کند. هفته پژوهش، نماد راهی روشن برای دستیابی به حق و حقیقت است و اساسا با هدف اشاعه و ترویج فرهنگ پژوهش شکل گرفته است؛ لذا این هفته فرصت بسیار ارزشمندی است تا با ارج نهادن به مقوله تحقیق و پژوهش و نکوداشت پژوهشگران مجموعه آموزش و پرورش،گامی در مسیر توسعه جامعه برداریم . اکنون در سالی که مدرسه پژوهش محور: معلم ...
پژوهش، مهمترین عنصر در ارتقای کیفیت آموزش است
معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان با بیان این که معلم، دانش آموز و مدرسه سه محور و رکن اساسی فعالیت های پژوهشی هستند، گفت: پژوهش، مهمترین عنصر در ارتقای کیفیت آموزش است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، حسین براهویی معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش استان کرمان امروز دوشنبه 24 ...
36 معلم و دانش آموز پژوهنده تجلیل شدند
...، زندگی انسان بیهوده و بی معنا است. وی ادامه داد: آموزش و پرورش پژوهش محور، معلم پژوهنده و محقق و دانش آموز پژوهشگر و پرسشگر، زمینه ایجاد مدرسه شاداب و پویا را فراهم می کنند. کرمی اضافه کرد: باید پژوهش ها و تحقیقات در آموزش و پرورش، کاربردی و عملیاتی باشد تا بتوانیم اهداف پژوهشی دستگاه تعلیم و تربیت محقق کنیم. مدیر کل آموزش و پرورش استان بوشهر افزود: 108 اثر ...
39 اثر معلمان پژوهنده البرز برتر شناخته شد
سالارقاسمی روز سه شنبه درگفت و گوی اختصاصی با ایرنا اظهارداشت: برنامه معلم پژوهنده مهمترین مجرای ورود پژوهش به مدارس است که می تواند پژوهش را درآموزش و پرورش نهادینه کند. وی خاطرنشان کرد: پژوهش درکیفیت بخشی به فرآیند تعلیم و تربیت نقش تاثیرگذاری دارد که این مهم درسال های اخیرمورد توجه معلمان ودانش آموزان این استان قرارگرفته است. وی افزایش سطح مشارکت معلمان وکیفیت طرح ها را ...
آیین تجلیل از معلمان پژوهنده، پژوهشگران و فناوران برگزیده برگزار شد
برنامه معلم پژوهنده، بابک سلمانی داور طرح های اقدام پژوهی برنامه معلم پژوهنده و سلام الله قربان زاده داور طرح های اقدام پژوهی برنامه معلم پژوهنده تجلیل کرد. محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در همایش بزرگداشت روز ملی پژوهش در آموزش و پرورش و تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران برگزیده ضمن تبریک هفته پژوهش به تمام دانش آموزان، اساتید، معلمان و دانشجویان اظهار کرد: به گمان من هفته ...
جشنواره ملی تجلیل ازپژوهشگران و فناوران برتر دانش آموزی
انسان ها توجه کنیم. دانافر مدیرکل آموزش و پرورش استان در این مراسم هفته پژوهش در آموزش و پرورش را 22 تا 28 اذرماه دانست و افزود : شعار هفته پژوهش امسال مدرسه پژوهش محور، معلم پژوهنده، دانش آموز پرسشگر می باشد .
اختصاص 100 میلیارد تومان برای فعالیت هنرستان ها و مراکز کاردانش
...> حاجی میرزایی خاطرنشان کرد: هفته پژوهش فرصت مناسبی برای ترسیم چشم انداز و اهداف سند تحول بنیادین از مدرسه، معلم و دانش آموز مد نظر سند است. تقویت روحیه پرسشگری، پژوهشگری و اندیشه ورزی جزو ضرورت های این تصویر از آینده آموزش و پرورش محسوب می شود. وی ادامه داد: براساس سند تحول بنیادین یک تغییر رویکرد اساسی، در نظام تعلیم و تربیت شکل می گیرد که گام های این تحول در سال های گذشته آغاز شده و ...
اختصاص 100 میلیاردتومان برای فعالیت مهارتی هنرستان ها و مراکز کاردانش
ادامه داد: در دولت تدبیر و امید تعداد پژوهش سراهای دانش آموزی از 300 مرکز به 665 افزایش یافت که نشان می دهد این وزارتخانه رویکرد پژوهشی دارد. روزی را آرزو می کنم که هر مدرسه به یک پژوهش سرا تبدیل شود. حاجی میرزایی خاطرنشان کرد: هفته پژوهش فرصت مناسبی برای ترسیم چشم انداز و اهداف سند تحول بنیادین از مدرسه، معلم و دانش آموز مد نظر سند است. تقویت روحیه پرسشگری، پژوهشگری و اندیشه ورزی جزو ...
یافته های پژوهشی بایستی اساس و مبنای تصمیم گیری در حوزه تعلیم و تربیت باشند
اظهار داشت: تحقق شعار "مدرسه پژوهش محور، معلم پژوهنده، دانش آموز پرسشگر"، جزو برنامه ریزی های مدنظر دستگاه تعلیم و تربیت است و دستیابی به این مهم، به ویژه در استان خراسان رضوی با آمار بالای تعداد دانش آموزان و همکاران فرهنگی نیازمند توجه بیشتری نسبت به برنامه ریزی های دقیق در حوزه پژوهش می باشد. وی با تاکید بر اینکه یافته های پژوهشی بایستی اساس و مبنای تصمیم گیری در حوزه تعلیم و تربیت ...
دانش آموز مخزن انباشت دانش نیست؛ باید به او فکر کردن و انتخاب را آموزش دهیم
- اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش در مراسم تجلیل از معلمان پژوهشگر اظهار کرد: یک رویکرد در آموزش و پرورش این است که انسان را مخزن تصور کنیم که باید در او دانش را انباشت کنیم و کارکرد معلم پر کردن این مخزن از انواع دانش هاست. وی افزود: در این رویکرد نقش دانش آموز به پذیرنده و منفعل تبدیل شده و نقش معلم، یکسویه ...
رسالت معلم توانمندسازی دانش آموز برای پیوند با پژوهش است
به گزارش ایکنا، مراسم تجلیل از معلمان پژوهنده و پژوهشگران برتر سال 99 امروز دوشنبه 24 آذرماه با حضور محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش، برگزار شد. وزیر آموزش و پرورش در این آیین با بیان اینکه معلم، دانش آموز و مدرسه ای مد نظر سند تحول است که با پرسشگری، پژوهشگری و اندیشه ورزی گره خورده باشد و این تصویر آینده آموزش و پرورش است، اظهار کرد: یک رویکرد این بود که نظام تحولی در این ...
