سایر منابع:
سایر خبرها
خروجی و ورودی آموزش و پرورش همخوانی ندارد
، در دوره متوسطه و رشته های علوم ریاضی و علوم تجربی 46 ساعت و در رشته علوم انسانی 50 ساعت آموزش قرآن را فرا می گیرند. نوید ادهم در پاسخ به این پرسش که "آیا مطابق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هر معلمی که به آموزش و پرورش وارد می شود باید از خروجی های دانشگاه فرهنگیان باشد؟" تصریح کرد: بله؛ چنین است و در چند سال آینده تعداد قابل توجهی از معلمان بازنشسته خواهند شد که ظرفیت دانشگاه ...
سند تحول بنیادین تنها سند حاکم در آموزش و پرورش است
می کنم و آموزش قرآن از برنامه های اصلی آموزش و پرورش است. وی بیان کرد: اصلی ترین و تنها سند حاکم در آموزش و پرورش سند تحول است که اصلی ترین پیام آن هم قرآنی است. نوید ادهم با بیان اینکه تغییرات خوبی در محتوای کتب و جدول برنامه درسی ایجاد شده است، گفت: در مقطع ابتدایی 27 ساعت آموزش قرآن در 6 سال تحصیلی و درکل ابتدایی و در علوم تجربی و ریاضی 46 ساعت و در علوم انسانی، 50 ساعت ...
تأکید دوباره بر توقف اجرای سند2030
گذشته تأکید کرد: مصمم هستیم سند تحول بنیادین بیش از گذشته در دستور کار قرار بگیرد چرا که تنها سند حاکم در آموزش و پرورش است. این اشاره مهدی نوید ادهم به اولویت سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش به عنوان یک سند بالادستی نسبت به هر سند دیگری مانند 2030است. در یک اظهارنظر دیگر وزیر اسبق آموزش و پرورش از تفسیر شیطنت آمیز رسانه ها از مصاحبه اش درباره تبعیض جنسیتی در مدارس گلایه کرد و گفت: سال 91در یکی ...
موارد سند 2030 اجرایی نشده
داده تمامی موارد این سند را اجرا کند" گفت: نه، اصلاً چنین چیزی ندارد. دانش آشتیانی درباره ارائه گزارش به شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره اجرای سند تحول بنیادین از سوی وزارت آموزش و پرورش نیز تصریح کرد: در مقاطع مختلف گزارش هایی ارائه شده، البته زمان من گزارشی هنوز به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارسال نشد، اما در طول سال گزارش داده شده است. اخیراً و قبل از اینکه خدمت مقام معظم رهبری برسیم ...
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان گفت: دولت دوازدهم، تحولی مثبت را در آموزش و پرورش رقم خواهد زد.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش به نقل از استان لرستان، خدا نظر دریکوند در جلسه روسای آموزش و پرورش مناطق و شهرستان ها که به میزبانی آموزش و پرورش منطقه پاپی برگزار شد؛ اظهارکرد: سیاست ها و برنامه های آموزش و پرورش که برگرفته از منویات مقام معظم رهبری، ریاست محترم جمهوری، اسناد بالادستی نظام و سند تحول بنیادین است، در دستگاه تعلیم و تربیت لرستان هم مورد تاکید قرار می ...
یکی از اهداف سما کسب مهارت های زندگی است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، دکتر قهرمان جوادی زاده در همایش افتتاح مدرسه دوزبانه سما واحد بندرلنگه، مدارس سما را شبکه قدرتمند آموزشی در کشور عنوان کرد و گفت: در برنامه ششم دانشگاه آزاد اسلامی اولویت دادن به توسعه کمی و کیفی آموزش مدارس، بهبود شاخص های آموزش، تقویت زیرساخت های مناسب برای ارتقای آموزش دانش آموزان در نظر گرفته شده است. وی با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود ...
600هزار دانش آموز به اردوی راهیان نور اعزام شدند
به گزارش پامچال نیوز به نقل از خبرنگار مهر ، عملکرد معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش از سال 92 تا سال 95 تشریح شد. 1- تشکیل کارگروه تربیت در سند تحول با هدف تدوین نگاشت ساختاری نقشه راه تحقق اهداف تربیتی مندرج در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش 2- تدوین الگوی سیمای تربیتی دانش آموخته مطلوب نظام آموزش عمومی کشور براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش. 3 ...
ارتقاء صلاحیت های حرفه ای معلمان مهمترین راهبرد آموزشی دوره ابتدایی است/ 60معلم برتر دوره ابتدایی در ...
تجربه در اداره تکنولوژی و گروههای آموزشی ابتدایی و همچنین حوزه ستادی آموزش ابتدایی در اداره کل توانسته ایم به اهداف مهمی در این حوزه از جمله ارتقاء شاخص های آموزشی در دوره ابتدایی دست پیدا کنیم. وی یادآورشد: یکی از سیاست های اجرایی آموزش و پرورش استان در دوره ابتدایی، گسترش جشنواره های علمی آموزشی است که قطعا نتایج آن در تحقق اهداف سند تحول بنیادین موثر است. در این مراسم همچنین استاد وکیلی، فرهنگی بازنشسته دانشگاه فرهنگیان و شاعر و نویسنده که صاحب تالیف کتاب کلاسهای چند پایه است، تجارب خود را در اختیار حاضران قرار داد. ...
واقعیت ها درباره سند 2030
به اینکه این سند اصلاً در دولت امضا نشد فقط دولت ساختار اجرایی آن را امضا کرد، گفت: شهریور ماه سال گذشته بود که آقای جهانگیری ساختار اجرایی این سند را با مسئولیت وزارت آموزش و پرورش امضا کرد و در نامه ای که به وزارت آموزش و پرورش ارسال شد تأکید شده بود که به منظور هماهنگی و ارائه راهکار های تحقق اهداف و تعهدات برنامه آموزش 2030 همسو با اهداف و تعهدات برنامه اهداف توسعه پایدار کار گروه ملی آموزش ...
راهبران آموزشی و تربیتی نقش موثری در ارتقای کیفیت مدارس روستایی دارند
...، تعلیم و تربیت را از سطح پایه متحول کنند که حاصل آن وجود بیش از 600 معلم چند پایه پویا و فعال در استان است. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش هرمزگان اظهارکرد: همگام با تحول در مبانی آموزشی روز دنیا ایجاب می کند به جای تمرکز بر یک روش آموزشی و تربیتی، بر اساس شرایط زمانی و مکانی حرکت کرده و مدیران و معلمان با نگرش های نوین برای سال تحصیلی آینده از هم اکنون برنامه ریزی نمایند. بیت ...
بررسی واقعیت های سند 2030
سند با ارزش های اسلامی و ایرانی در دستور کار شورا قرار گرفته و ابعاد موضوع برای تصمیم گیری های لازم مورد بررسی قرار گیرد. البته در این میان کاربران فضای مجازی هم نسبت به این موضوع سکوت نکردند و در فضای مجازی مطالبی را درباره سند 2030 منتشر کردند که نشان می داد با موضوعاتی که دلواپسان مطرح کردند بسیار متفاوت بود. موضوعی که مهدی نوید ادهم دبیر شورای عالی آموزش و پرورش هم در گفت و گو با ...
دانش آشتیانی: آموزش و پرورش قصد در محور کار قرار دادن 2030 را ندارد
به گزارش قدس آنلاین ، فخرالدین دانش آشتیانی در تشریح تفاهم نامه بین المللی 2030، گفت: از آنجا که 2030 یک بیانیه است و نه سند، ایران نسبت به اجرای آن هیچ تعهدی نداشته و نمی تواند برای ما تعهدآور باشد این درحالی است که اجرای سند تحول بنیادین آموزش اصل اساسی آموزش و پرورش محسوب می شود و آموزش و پرورش خود را صرفا متعهد به اجرای این سند می داند اما به دلیل حفظ ارتباطات بین المللی در مواردی که ایراد ...
اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یک اصل است
آرش خلیل خانه: وزیر آموزش و پرورش در گفت و گویی اختصاصی ضمن بیان این مطلب به پرسش های دیگر خبرنگار ما در خصوص مسایل مبتلابه آموزش و پرورش پاسخ گفت. اجرای سند تحول یک اصل است دانش آشتیانی در پاسخ به چرایی توقف سند تحول آموزش و پرورش و آنچه در خصوص سند 2030 گفته شده است اظهار داشت:من قبلاً گفته ام آنچه در سند 2010 بیشتر مورد نظر ما بوده بحث آموزش 100 درصدی و رفع بی سوادی است ...
اظهارنظر وزیر آموزش و پرورش درباره سند 2030
سند در طی یک یا دو سال به اجرا و منحصه ظهور نخواهد رسید چراکه همان طور که از عنوان آن پیدا است پای یک تحول بنیادین در میان است. وی ادامه داد: از آنجا که محتوای اصلی سند تحول مبتنی بر مباحث تربیتی است مباحث تربیتی باید بر موضوعات آموزشی غلبه کنند لذا لازم است معلمان با این سند آشنا شده و توانمندی لازم را بدست آورند تا در ادامه مطابق سند شایستگی ها را در دانش آموزان رشد دهند. ...
رشد بی رویه مدارک، توقعات را نیز بالا می برد
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا ، دکتر فخرالدین دانش آشتیانی در نشستی با مؤلفان کتب درسی شاخه های نظری، فنی وحرفه ای و کاردانش، اظهارکرد: سند تحول بنیادین و هم چنین رشد سریع اطلاعات، نگاه ها به آموزش و پرورش با گذشته متفاوت است. وی افزود: امنیت و هویت 2 مسئله اساسی در برنامه های کشورهاست، بنابراین برای شکل گیری این 2 مقوله باید در آموزش و پرورش سرمایه گذاری کنیم و برنامه های کوتاه و ...
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش: 2030؛ موضوع روی میز آموزش و پرورش نبود
های آموزش و پرورش در حوزه پرورشی را بیان کردیم تا اثبات کنیم ادعایی که برخی در خصوص افول تربیت اسلامی در آموزش و پرورش مطرح می کنند به هیچ عنوان صحیح نیست. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: برخلاف آنچه گفته شد، در چهار سال گذشته فعالیت های حوزه قرآن و عترت و نماز رشد چشمگیری داشته است و در این مدت بیش از دو میلیون دانش آموز به اردوهای راهیان نور اعزام شده اند که همه جزو افتخارات این وزارتخانه است و به هیچ عنوان تحت تاثیر سند 2030 قرار نگرفته است. ...
تاملی بر متن اسناد 2030 و تحول نظام آموزشی
...، ارزش ها و معیارهای نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی نه با عنوان سند 2030 بلکه با عنوان آموزش برای همه اجرا کرده است و طی این سال ها تمامی مراجع قانونی ذیربط از شورای عالی انقلاب فرهنگی گرفته تا کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در جریان جزئیات این امر قرار داشتند. این کارشناس آموزشی ادامه داد: قابل توجه آنکه وزیر آموزش و پرورش دولت دهم، در اجلاسیه یونسکو در پاریس، ایران را جزو ...
برنامه های آموزش و پرورش منطبق با اسناد بالادستی و سند تحول بنیادین است
به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، علی زرافشان در حاشیه نشست مشترک ستاد همکاری های حوزه و وزارت آموزش و پرورش در قم، اظهارکرد: سند 2030 یک برنامه و تفاهم بین وزرای آموزش و پرورش جهان در جهت توجه به آموزش و پرورش می باشد که بیش از 25 سال در جهان سابقه دارد و در ایران دارای چنین سابقه ای است و تا سال 2015 تحت عنوان آموزش برای همه اجرا می شد. معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش و پرورش افزود ...
در دولت، عزم و اراده ی جدی بر پیگیری مسائل و پیش بردن مسائل و حل چالش های موجود در آموزش و پرورش بکار ...
اهمّیّت توجّه به مسئله ی فنّی و حرفه ای در آموزش و پرورش افزودند: جهت گیری بر اساس نظام برنامه ای این بوده است که بچه ها در دوره ی فنی و حرفه ای کار و دانش درصد بیش تری از آن ها مشغول تحصیل بشوند. ما در دولت گذشته تا مرز 42 درصد از صد درصد دانش آموزان پایه ی سوم راهنمایی به دوره ی اول متوسطه رسیده بودیم که به فنی و حرفه ای و کار و دانش رفتند. اما در یکی دو سال اخیر این درصد 42 درصد به 37 درصد افت ...
2030 سند خوش خدمتی دولت به غربی هاست/ برای اجرای سندهای داخلی چندین سال طول می کشد، این سند امضا نشده ...
استاد دانشگاه با بیان اینکه حدود 30 سال در آموزش و پرورش خدمت کردم اما اجرای مصوبه ای را به این سرعت مشاهده نکرده ام، افزود: برای هر تغییر و تحولی در آموزش و پرورش ،باید چندین سال مطالعه و جلسات کارشناسی طی می شد، و آن وقت در شورایعالی انقلاب فرهنگی و مجلس مورد تصویب قرار می گرفت و باز سالها زمان می خواست که زیر ساخت لازم آن مرحله به مرحله انجام شود اما متاسفانه این سند سریع تصویب و بخش هایی هم ...
جلسه کمیسیون آموزش با دانش آشتیانی ساعت 14:30 امروز/ وزیر باید درباره سند 2030 پاسخ دهد
المللی یونسکو این سند تماما قابلیت اجرایی دارد یعنی چنانچه ایران نخواهد آن را اجرا کند نوعی تخلف کرده است. عباسی تصریح کرد: آقای جهانگیری این سند را ابلاغ کرده و اکنون در بسیاری از مهد کودک ها، پیش دبستانی ها و مدارس تهران اجرایی می شود حتی بخشی از تبلیغات برخی از مدارس غیردولتی به شمار می رود. از سوی دیگر سند 2030 جزو برنامه های کاری وزیر آموزش و پرورش در زمان رای اعتماد بود. ...
تنوع مدارس سبب ایجاد فاصله طبقاتی می شود/ تأکید سند تحول آموزش بر ساماندهی مدارس
دانش آموزان یک کلاس به بیش از 30 نفر می رسد، اظهار کرد: این مهم در حالی رقم می خورد که کیفیت آموزش در سایر مدارس غیر دولتی به دلایل مختلف بیشتر است بنابراین عدالت آموزشی با افزایش تنوع مدارس رعایت نشده است. وی با تاکید بر اینکه طبق سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش، انوع مدارس باید ساماندهی شود، ادامه داد: به عبارتی دیگر باید تلاش شود مدارس را ادغام یا حذف کرد تا شاهد افزایش کیفیت آموزش و ...
هر آن چه باید درباره سند 2030 بدانید
سخنگوی دولت با بیان اینکه هر آنچه رهبر معظم انقلاب، اعلام کنند برای دولت مطاع است پس از سخنان ایشان درباره سند 2030 نیز دولت هر چه هم که نبود و در واقع تلقی و ابهام بود آنها را متوقف کرد، الان ادامه این جارو جنجال ها به چه علتی است؟ اینکه به توضیحات مستند دولت، هیچ توجهی نمی شود و یک حرف را تکرار می کنند، جای تأمل دارد برخی 2030 را به عنوان سند امضا شده دولت معرفی می کنند در حالی که هیچ برگه ای درباره این موضوع امضا نشده و این سند صرفاً یک بیانیه قرائت شده در اجلاس یونسکو بود معاون وزیر آموزش و ...
2030 می خواهد سند تحول بنیادین را بی اثر کند
توسط یونسکو ارائه می شود این در حالی است که کشور ایران یکی از کشورهای اسلامی جهان به شمار می رود و برای آموزش و پرورش خود سند تحول بنیادی را تدوین و تصویب کرده است و در سند تحول بنیادین نظام و ملاک تربیت انسان را قرآن اسلام و سیره اهل بیت علیه السلام برشمرده ایم و این سند در سال 1390 رونمایی شده و هم اکنون در حال اجراست. وی در ادامه افزود: در قانون برنامه ششم سند 2030 و مسائل دیگر مطرح ...
60معلم برتر دوره ابتدایی در جشنواره الگوی تدریس برتر تجلیل شدند
اداره کل آموزش و پرورش هرمزگان اظهارکرد: ارتقاء صلاحیت های حرفه ای معلمان و دست یابی به الگوهای عملی مناسب تدریس از مهم ترین راهبردهای آموزشی در دوره ابتدایی است که پیشرفت این دوره با وجود تغییر کتاب های درسی، معلمان جدیدالاستخدام و دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان در سایه تقویت صلاحیت های حرفه ای معلمان از طریق یک الگوی تدریس مناسب با استفاده از روش های جدید قابل تحقق است. وی ادامه داد: انتقال ...
دولت به دنبال دور زدن سند تحول آموزش و پرورش است/ سند 2030 به دنبال لیبرال کردن فرهنگ کشورها است
...> نماینده ورامین در مجلس افزود: سند 2030 بهترین مستمسک برای عبور دولت از سند تحول و بازگشت به سند ملی بود لذا دولت بدون در جریان گذاشتن مجلس در صدد اجرای آن برآمد که نهایتا حضرت آقا به این جریان ورود کردند. وی با اشاره به اینکه سند 2030ونحوه تعلیم و تربیت با نگاه لیبرالیسم است اظهار داشت: این سند می کوشد در سال 2030 در همه کشورها تعلیم تربیت در سایه لیبرال قرار گیرد. نقوی حسینی تصریح کرد: سند 2030 در مغایرت کامل با ارزش های دینی و فرهنگی ما بوده و به هیچ وجه قابل تائید و اجرا نخواهد بود. انتهای پیام/ ...
سند 2030 مصداق استعمار فرهنگی است/ تبعات فرهنگی، اجتماعی و امنیتی سند 2030 برای کشور
...، دانش آشتیانی وزیر وقت آموزش و پرورش، فرهادی وزیر علوم و نماینده یونسکو رونمایی شد و در ساعت 13 روز 29 آذر ماه در سایت کمیسیون ملی یونسکو ایران بارگذاری شد. این کارشناس مسائل سیاسی در بخش دیگری از صحبت های خود به تحلیل محتوایی برخی از قسمت های سند 2030 پرداخت و بیان کرد: تربیت شهروند جهانی از واژگان پرتکرار این سند است، شما این کلمه را در کنار کلمات دهکده جهانی و کدخدا و ...
رئیس کمیسیون تلفیق برنامه ششم: عمل بر اساس سند 2030 بی قانونی است
معتقدیم که معنای گسترده تری دارد و یکی از معانی اش این است که عدالت در فرصت های تحصیلی دختران و پسران مراعات شود. حاجی بابایی اضافه کرد: برابری جنسیتی مذکور در سند آموزش 2030 به معنای آزادی لیبرالی و ترویج فرهنگ غرب است که ما هرگز به آن معتقد نبوده و نیستیم. عضو کمیسیون برنامه و بودجه مجلس در توضیح این سخنش که اجرای سند 2030 جرم است ، گفت: اجرای سند 2030 جرم است چون قانونی نشده است و ما در برنامه ششم تصویب کردیم که تنها سند تحول بنیادین مرجع عمل و اقدام آموزش و پرورش باشد، بنابراین عمل بر اساس سند 2030 بی قانونی است و از این جهت جرم است. ...
فضاسازی درباره سند 2030 نظام تعلیم و تربیت را تضعیف می کند
...: حمیدرضا آذری افزود: روشنگری های مقام معظم رهبری درباره سند 2030 همچون گذشته چراغ راه فراروی مسئولان دولت و نظام جمهوری اسلامی ایران است اما در این میان، برخی برداشت های نادرست خود از بیانات ایشان را در برخی محافل مطرح می کنند. مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: این در حالی است که بر اساس اسناد بالا دستی نظام تعلیم و تربیت،رویکرد محوری آموزش و پرورش تربیت دانش آموزانی در تراز ...
هوشمندسازی مدارس تأثیر بسزایی در یادگیری دانش آموزان دارد
محمود سیفی نیا معاون پژوهش، برنامه ریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش استان زنجان گفت: هوشمند سازی مدارس گامی موثر در راستای اجرای سند تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت و تحقق بخشی از این سند است. وی وجود مدارس هوشمند را یکی از دستاوردهای مهم توسعه فناوری اطلاعات در برنامه های آموزش و پرورش دانست و تاکید کرد: فواید هوشمند سازی مدارس علاوه بر تأثیرات خوب آن در محیط آموزشی، اثرگذاری و ...