سایر خبرها
حقایقی دردناک از روزهای سخت زنان در زندان های داعش/دخترانی که برای نجات از نگاه های ناپاک، دست و ...
به گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران جوان ؛ نوزت شمدین نویسنده عراقی در سال 1973 میلادی در شهر موصل به دنیا آمد و پس از فراغت از تحصیل در رشته حقوق 8 سال به وکالت مشغول بود. اما پس از آن به شغل روزنامه نگاری روی آورد. در روزنامه های مختلف عراقی از جمله وادی الرافدین و مستقبل العراق و پیش از مهاجرت از عراق در سال 2014 میلادی در المدی مشغول به کار شد و سپس به همراه خانواده اش به نروژ ...
ایران آن چیزی نیست که روزنامه های غربی و ولیعهد عربستان می گویند
است تا با داعش و دیگر شورشیان مقابله کنند. همانطور که آمریکا نیروهای خود را با هماهنگی دولت افغانستان به آنجا فرستاده است ولی این امکان وجود ندارد که بتوان مقایسه ای با مسایلی که در زمان جنگ جهانی دوم بوجود آمدند، انجام داد. در مقابل، شاهد هستیم که در سال 2015، عربستان سعودی و متحدینش یمن را مورد تجاوز قرار دادند و جنگی ویرانگر در آن کشور به راه انداختند. عربستان سعودی همچنین در سوریه ...
نهضت؛ نگاهی نو-19/ آیت الله میرسجادی: ماجرای برخورد تند امام با استاندار صدام/ یکی از امتیازات آیت الله ...
قدسیت نجف تأثیرگذار بودند امثال محقق حلی، علامه حلی، شیخ طوسی، مقدس اردبیلی و هزاران فرد دیگر که در جای جای نجف مدفون هستند. ** تمام وقت طلاب در نجف صرف علم آموختن می شد از این نظر جای بسیار مقدسی است و شاید برای همین قدسیت بوده که شیخ طوسی(رحمه الله) حدود هزار سال قبل آنجا را به عنوان حوزه شیعه انتخاب کرده است. در اینجا شیعه برکات زیادی از حوزه مقدسه دیده است که ما در زمانی که ...
خاطره ای از سفر به ویتنام: آنها درباره آمریکا چگونه فکر می کنند؟
ها همچنین از بمب های شیمیایی گوناگونی در این جنگ استفاده کردند و باعث شدند تا سه نسل از ویتنامی ها با مشکلاتی از قبیل جنین های نارس یا متولدین معلول مواجه باشند. در موزه جنگ ویتنام، چند نفر از این معلولان مادرزاد که قدی حدود 50 سانتی متر داشتند، با دست هایی کوتاه و صورت هایی دفرمه شده، صنایع دستی درست می کردند و به توریست ها می فروختند. آنها بخش زنده موزه بودند. حجم حملات و وحشیگری های ...
ثبت نام بیش از 24 هزار نفرجشنواره قرآن و عترت
رئیس مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت گفت: قرار بود که پایان فروردین ماه آخرین مهلت ثبت نام کنندگان این جشنواره باشد، اما این مهلت را تمدید می کنیم، نشانه هایی وجود دارد که بیش از 50 هزار نفر در این دوره از جشنواره ثبت نام کنند. به گزارش دانشجو، محمد مهدی بحرالعلوم، رئیس مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به تشریح برنامه های این مرکز در سال 97 پرداخت و تصریح کرد: ما در دو ...
یک میلیون و 800 هزار زن بی سواد درکشور داریم/ ازدواج زودهنگام عامل محرومیت زنان از تحصیل
...> وزیراطلاعات راهکار برخورد با متخلفان درفضای مجازی را ارایه دهد دستور کار جلسات علنی مجلس در هفته جاری/ گزارش روند اجرای شش ماهه دوم برجام به نمایندگان هشدار به سازمان خصوصی سازی/ به اموال ملت و دولت آتش حراج نزنید/ توافق گذرمرزی با جمهوری آذربایجان نیازمند توجه و دقت وزارت امورخارجه در مذاکره بعد از آغاز سال تحصیلی برای رئیس دانشگاه فرهنگیان تصمیم گیری می شود می توان گفت با یک برنامه ریزی فقر آموزش را از بین بردیم ...
قرائت جزییات تخلفات عمده در صندوق ذخیره فرهنگیان در مجلس
به ارزش دفتری حدود یکصد و چهل و هفت میلیارد تومان است. منابع و مصارف صندوق منابع مالی موسسه مذکور مشتمل بر سپرده سهم فرهنگیان و سهم دولت همراه با سود متعلقه بوده که به لحاظ عضویت اعضا جدید همه ساله رو به افزایش است، به طوری که در پایان سال مالی منتهی به 31 شهریور 95 مجموع منابع مالی صندوق از حیث سهم سپرده اعضا سهم دولت و سود متعلقه، برابر با حدود چهار هزار و سیصد میلیارد تومان ...
امنیت و ثبات امروز کشور به برکت خون شهداست
. وی با اشاره به فعالیت های فرهنگی این ستاد، عنوان کرد: کمیته فرهنگی ستاد راهیان نور در بخش محتوایی و نرم افزاری و تهیه بسته های فرهنگی متناسب با فضای دفاع مقدس فعالیت داشت، اجرای برنامه های فرهنگی از قبیل یادواره های شهدا به خصوص یادواره شهدای مدافع حرم که در اردوگاه شهید باکری خرمشهر و با حضور 130 نفر از خانواده های معظم شهدا برگزار شد، اجرای برنامه سال تحویل در یادمان هفت تپه و تشییع ...
نیم قرن فعالیت اولین حوزه علمیه خواهران شیراز
انجام سه وظیفهٔ خطیر هدایت فکری و دینی ، هدایت سیاسی و بصیرت افزایی و راهنمایی و حضور در عرصه خدمات اجتماعی مورد تأیید خداوند متعال باشیم. گذری کوتاه بر فعالیت های آموزشی مدرسه الزهرا (س) شیراز خوش رو، معاون آموزش مدرسه الزهرا(س) شیراز با اشاره به این که این حوزه از قدیمی ترین مدارس استان فارس است، اظهار داشت: مدرسه الزهرا(س) شیراز از سال 1343 تأسیس شده و تاکنون طلاب بسیاری از ...
آموزش های مهارتی به 18 هزار متقاضی کردستانی ارائه شد
به گزارش خبرگزاری شبستان از سنندج به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان کردستان؛ سید جمیل احمدی، با تشریح عملکرد آموزشی این اداره کل در بخش دولتی اظهار کرد: در یک سال گذشته یک هزار و 565 دوره آموزشی در رشته های مختلف برای 12 هزار و 932 نفر مرد و 5 هزار 333 نفر زن متقاضی در استان برگزار شده است. وی میزان آموزش های ارائه شده به این افراد را در مجموع سه میلیون و 765هزار ...
جزئیات تخلف در صندوق ذخیره فرهنگیان
اصلاحی تعهدی در این خصوص داشته باشد، در وجه کارگزار پرداخت کرده است .3 اجرای طرح فرهنگ پس از چند ماه در سال 93 با مشکلات اجرایی مواجه شده است و کارگزار اجرایی طرح، به تعهدت خود عمل نکرده است علی رغم موارد فوق مسوولان موسسه اقدامی در جهت حفظ منافع صندوق و پیگیری های لازم به منظور استیفای حقوق قانونی متصوره انجام نداده اند. .4 شرکت کارگزار در ابتدا با نام فاز رایانه ماندگار ...
حذف ارز دولتی به دانشجویان رسید+شرایط جدید
به گزارش سرمدنیوز، در جریان ایجاد تغییراتی در اختصاص ارز مبادله ای و به دنبال آن حرکت به سمت یکسان سازی نرخ ارز، از سال گذشته بانک مرکزی با بازنگری در مجموعه مقررات ارزی اقدام به حذف ارز مبادله ای از مشمولینی کرد که حدود 20 گروه اصلی را شامل می شوند. طبق آخرین تغییرات که از اسفندماه سال گذشته اعمال شده است، دانشجویان نیز از دریافت ارز مبادله ای کنار گذاشته شده اند که البته دارای شرایط خاصی برای ...
مراجعه بیش از 89 هزار نفر به اورژانس های همدان
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از همدان ؛ محمدرضا عبادیان، معاون درمان دانشگاه علوم پزشکی همدان با اشاره به اینکه از 24 اسفندماه 96 تا 15 فروردین سال جاری یک هزار و 109 نفر توسط ems به بیمارستان تحویل داده شده اند، اظهار کرد: تعداد مصدومین ترافیکی منتقل شده توسط ems همدان 645 نفر بودند. وی با اشاره به اینکه تعداد موارد کد 724 (کد فعال شده برای بیماران سکته حاد ...
انتخاب مدرسه کودک، آنچه باید بدانید
دارند خوشایند باشد، اما صاحب نظران حوزه آموزش و پرورش معتقدند این رشد باید کنترل شود. حتی علی اصغر فانی، سرپرست کنونی وزارت آموزش و پرورش نیز موافق این توسعه نیست، چون معتقد است بر اساس استانداردهای جهانی از بین ده هزار دانش آموز فقط یک نفر تیزهوش است در حالی که توسعه شتابان این مدارس با این اصل جهانی مغایرت دارد. مدرسه بزرگسالان، فرصتی برای تجدید قوای علمی ترک ...
ماجرای مسمومیت 530 "سپیدانی"
به بیمارستان مراجعه کرده اند، اما تعدادشان رو به کاهش است. در روز های گذشته، اعلام شد که دلیل مسمومیت آلودگی آب بوده است. بررسی ها در این چند روز چه نتیجه ای داشت و اکنون شرایط اهالی سپیدان از نظر تأمین آب چگونه است؟ روز گذشته جلسه مدیریت بحران و جلسه فوق العاده شورای سلامت با حضور معاون سیاسی – امنیتی استاندار فارس و همچنین ریاست دانشگاه علوم پزشکی شیراز و مدیران سایر سازمان های ...
افزایش قیمت ارز بر کل اقتصاد اثر دارد/ دشمن در جنگ اقتصادی از خودمان سرباز می گیرد
اعلام شده با اضافه شدن میزان صادرات میعانات گازی در بخش صادرات غیر نفتی است و اینکه در چند سال گذشته صادرات میعانات گازی که حدود 6 میلیارد دلار در سال است را به بخش صادرات غیرنفتی اضافه کرده ایم. این استاد دانشگاه بیان داشت: منفی شدن تراز تجاری کشور به دلیل از دست رفتن قدرت رقابت در بازارهای منطقه است، زیرا غیر از افزایش صادرات در بازار عراق تقریبا صادرات به سایر کشورها کم شده است. ...
بست نشینی به سبک احمدی نژاد!
تلگرافخانه ها و حتی اسطبل ها برگزاری می شد. در جریان مبارزات مشروطه خواهی در تاریخ 27 تیر 1285 نزدیک به 15 هزار نفر از مردم تهران حدود 21 روز برای تحقق درخواست های مدنی مردم و اصناف تهران، در سفارت بریتانیا در تهران تحصن کردند. این تحصن که در باغ قلهک سفارت انجام شد، در تاریخ 14 مرداد 1285 با صدور فرمان مشروطیت توسط مظفرالدین شاه قاجار پایان یافت. احمدی نژاد و یارانش هم از ...
خیریت پرسپولیس: برای پرسپولیس تپش قلب گرفتم
خیریت پرسپولیس شغل: فوتبالیست مدت فعالیت: 18 سال علت انتخاب چه بوده؟ فروردین 96 طارمی آقای گل لیگ برتر شد. چند ماه بعد، او یهودای پرسپولیس بود که هواداران را رو به روی خودش می دید. سال 96 هرچقدر به انتها می رفت، خورشید محبوبیت او هم رو به نزول کردن گذاشته بود. ستاره ای که دی ماه امسال بالاخره در تصمیمی جنجالی رضایتنامه اش را از پرسپولیس گرفت و به ...
همکاری 300 هزار نیکوکار با کمیته امداد خراسان شمالی
یکی از راهبردهای توسعه اشتغال جامعه جوان تحت حمایت این نهاد نام برد و افزود: با توجه به اینکه طرح های دانش بنیان از پایداری و درآمد بیشتری برخوردار است کمیته امداد خراسان شمالی در حال برنامه ریزی بلندمدت برای آشنایی دانشجویان تحت حمایت با فضاهای کسب وکار دانش بنیان است . اهرابی در ادامه توانمندسازی خانوارهای ساکن در مناطق محروم و مرزی از طریق اشتغال خرد و خانگی را از سایر فعالیت های سال ...
به #ژن _خوب "دختر" نمی دهم
نهایت ممنونم. روحانیت باید آخوند باشد و در قلب های مردم جای بگیرد و کنار مردم باشد، به نظر من یکی از ویژگی های روحانیت این است که خانواده اش همرنگ جماعت و مردم باشد. من سال 80 که به ایلام رفتم خانواده را همراه خودم بردم همان مدرسه ای که بچه های عادی می رفتند بچه های من هم می رفتند گرچه در قم که بودیم فرزندانم به مدارس غیرانتفاعی می رفتند اما وقتی مسئولیتی گرفتم که ایجاب می کرد همانند مردم باشد ...
پرداخت یارانه نقدی، گداپروری نیست و منطق اقتصادی دارد
...؛صالحی اصفهانی با بیان این که مایه تأسف است که اقتصاددان هایی هم در ایران هستند که می گویند آدم های فقیر از مردم طبقات متوسط و بالا تنبل تر هستند، عنوان کرد: سیاست مدارانی هم هستند که یارانه نقدی را گداپروری می نامند. این تحقیر بخش بزرگی از جامعه است. دوست ندارم غر بزنم؛ من بدم می آید که همه فقط بگویند باید این طور بشود و باید آن طور بشود؛ این رفتار بچه گانه است؛ مخصوصا وقتی یک نفر خارج از کشور باشد و درباره وضعیت ایران سخن بگوید . این قسمتی از صحبت های جواد صالحی اصفهانی، استاد دانشگاه هاروارد و سومین اقتصاددان پراستناد ایرانی است. او این صحبت ها را در حالی مطرح می کند که اعتقاد دارد در فهم برخی از منافع اقتصاد دچار مشکل شده ایم و تلاشی هم برای اصلاح آن انجام نداده ایم. او درحالی که از لزوم اصلاح نظام اقتصادی ایران با تکیه بر منابع دیگر مثل نظام آموزشی سخن می گوید، اعتقاد دارد برخی از اقتصاددانان ایرانی که با دولت ها مرتبط بوده اند، نان به نرخ روز خور هستند و به همین دلیل مو را از ماست نمی کشند و دولت ها را در مسیر اشتباهی که قدم می گذارند، متوقف نمی کنند. جواد صالحی اصفهانی که در اصل نیشابوری است، مخالف سرسخت ارتباط کامل اقتصاد و سیاست به شمار می رود و می گوید اگر نظام اقتصادی تصحیح شود، نظام سیاسی نیز در مسیر خود قرار خواهد گرفت. گفت وگو با او از چگونگی اجرای قانون هدفمندی یارانه ها آغاز شد و در نهایت به الزامات توسعه اقتصادی ایران رسید. در تمام دقایق این گفت وگو نیز در کنار طرح انتقاد، راهکارهایی مطرح کرد تا تأکید کند علاقه مند است به اقتصاد ایران کمک کند نه اینکه در کنار گود بنشیند و دستور بدهد و غر بزند . دولت های مختلف همواره تلاش کرده اند ساختار اقتصادی ایران را اصلاح کنند. این تلاش ها همیشه در قالب اجرای طرح های مختلف خود را نشان داده؛ مانند موضوع هدفمندی یارانه ها که تلاشی برای اصلاح بخشی از ساختار اقتصادی ایران بود. شما فکر می کنید اصلاح ساختار اقتصادی ایران تاکنون موفقیت آمیز بوده است؟ در ابتدا باید این را بگویم که اصلا کدام طرح در ایران درست اجرا می شود که مثلا طرح هدفمندی یارانه ها درست اجرا شود؟ بله؛ اقتصاد ایران میل به اصلاح دارد اما عواملی وجود دارد که اجازه این کار را نمی دهد؛ اگر بخواهم همین موضوع هدفمندی یارانه ها را مثال بزنم، باید بگویم که از نظر هدف های مورد نظر این طرح، یکی از بهترین طرح های اقتصاد ایران در 50 سال گذشته بوده است. اما، اجرای طرح مشکلاتی داشت که نباید اهمیت و نقش اصلاحی آن را تحت الشعاع قرار دهد. شما نگاه کنید، زمانی که کشوری تحت تحریم شدید به سر می برد و بهترین اقتصاددان هایش از تیم اقتصادی دولت کنار گذاشته شده اند، چه انتظاری دارید که طرح پیچیده ای مثل هدفمندی درست اجرا شود؟ یعنی اعتقاد دارید اگر افراد خوبی برای اجرای طرح های اقتصادی در نظر گرفته شوند، این طرح ها نتایج مثبت خود را نشان خواهند داد؟ بله! صددرصد. البته نوع تفکر تیم اقتصادی هم مؤثر است. شما همین دولت آقای روحانی را هم که نگاه کنید، متوجه می شوید در رده های پایین تر از نبود افراد اقتصادی قوی رنج می برد. علاوه بر آن، تیم سابق آقای روحانی بیشتر از اقتصاددان هایی تشکیل شده بود که به عقیده من نگاهشان به نقش بازار آزاد بیش از حد خوش بینانه است. در اکثر مواقع دیده ام جوری صحبت می کنند که انگار مفهومی به نام شکست بازار وجود ندارد؛ این در حالی است که علم اقتصاد از 30 یا 40 سال پیش به نقش سیاست گذاری در ترمیم مشکلات ناشی از شکست بازار پرداخته است. درست است که سیاست آزادسازی اقتصاد برای پیشرفت ایران نقش مهمی دارد، اما درک نقش سیاست گذاری در بهبود مشکلات بازار کار، سرمایه و بهداشت بسیار مهم است. در کنار این موضوع، سیاسی شدن طرح ها هم از تحلیل درست آنها جلوگیری می کند. اگر بخواهم همان هدفمندی را مثال بزنم، یکی از مشکلات ارزیابی این طرح سیاسی شدن آن بود؛ به این معنی که رقبای آقای احمدی نژاد به هیچ وجه حاضر نبودند بگویند که حتی هدف این طرح خوب بوده است. پس با انتقادهای تندشان، به قول آمریکایی ها، بچه را با تشت به رودخانه انداختند! برای توضیح بیشتر این موضوع باید به قبل از اجرای طرح هدفمندی برگردیم. پیش از اجرای این طرح، مردم ایران یارانه بدی را می گرفتند که تشویقشان می کرد بیشتر برانند، بنزین بیشتری بسوزانند و وقتشان را بیشتر در ترافیک تلف کنند؛ خانه های شان را بیشتر گرم کنند و در نتیجه به محیط زیست بیشتر صدمه بزنند. علاوه بر آن، این یارانه به صورت ناعادلانه توزیع می شد؛ به طوری که برای مثال سهم دهک بالا از یارانه بنزین نزدیک به هفت برابر سهم دهک پایین بود، بنابراین دولت تلاش کرد به جای این یارانه، پول نقد را به صورت مساوی در میان مردم توزیع کند تا آنها، هم به ضرر کشور و نظام اقتصادی و اجتماعی فعالیت نکنند و هم هر کاری که خودشان دوست دارند، با این پول انجام دهند. در آن وقت بسیاری از اقتصاددان های ایران از این طرح شدیدا انتقاد کردند. حتی اقتصاددان هایی که شیفته بازار آزاد هستند، گفتند و می گویند که مردم نمی توانند درست تصمیم بگیرند و بنابراین دولت باید پول را برایشان خرج کند؛ مثلا مدرسه بسازد، جاده بکشد، بهداشت را ارتقا دهد. اینها، حرف های بدی نیست و من هم با آن مخالف نیستم. اما اینجا دو انتخاب دارید: یکی اینکه به مردم بگویید بنزین ارزان را بگیرید و هر کاری می خواهید، انجام دهید؛ یعنی رفتار قبل از هدفمندی. راه دیگر این است که بگویید من بنزین را به بهای اصلی آن به شما می فروشم و در عوض پولش را می دهم. اینکه آقای احمدی نژاد و همکارانش در محاسباتشان اشتباه کردند، یعنی پولی که دادند، بسیار بیشتر از پولی بود که گرفتند، شکل این انتخاب را عوض نمی کند. اما استنباط من از بحث های داخل ایران درباره این طرح این است که در عمل این اقتصاددان ها قِسم اول را ترجیح دادند؛ یعنی بنزین ارزان با توزیع ناعادلانه. البته در صحبت های شان این طور نمی گفتند. بسیاری تورم را به این 10 میلیارد دلار کسری بودجه هدفمندی وابسته کردند. درحالی که بخش عمده ای از تورم ایران، از افزایش قیمت انرژی ایجاد شد؛ یعنی از نوع فشار هزینه ای بود تا از نوع انبساط تقاضا و در یکی، دو سال بعد از افزایش قیمت انرژی اثرش خود به خود کم می شد. وقتی قیمت انرژی بالا می رود، طبیعی است که قیمت همه چیز افزایش پیدا می کند. در این شرایط، اگر بانک مرکزی پول چاپ نکند تا نقدینگی افزایش یابد، اقتصاد دچار رکود شدید می شود. در واقع اگر بخواهید قیمت انرژی را چهار برابر کنید و تورمی ایجاد نشود، باید اقتصاد را بخوابانید و این اتفاق، هزینه بسیار زیادی دارد. بر همین اساس است که اقتصاددان ها قبول کرده اند اگر قرار است چنین اصلاحاتی انجام شود، قیمت ها در یکی، دو سال به ناچار بالا خواهند رفت و این، موضوعی بود که باید در تدوین طرح پیش بینی می شد. از طرفی دیگر، مخالفان طرح هم از آب گل آلود ماهی گرفتند؛ آنها گفتند که همه این تورم ایجاد شده، از کسری بودجه ناشی از طرح هدفمندی است. در حالی که آن کسری بودجه در سال اول فعالیت آقای روحانی از بین رفت. در همان دو سال اول که ایشان قیمت بنزین را 50درصد افزایش دادند، کسری بودجه از بین رفت. حالا درست است که پول کافی برای بهداشت و سایر برنامه های دولت نبود، اما اینها به اصل طرح هدفمندی مربوط نمی شود. آمار و ارقام اقتصادی، موضوعی کاملا مشخص و واضح است؛ چطور می شود گفت آن کسری بودجه جبران شد و از سوی دیگر، تأثیری در نظام اقتصادی و جامعه نداشت؟ ببینید، دولت ایران سالانه 200هزار میلیارد تومان هزینه می کند؛ حدود 500هزار میلیارد تومان دیگر هم بنگاه های مختلف و دستگاه های نیمه دولتی هزینه می کنند و کسری بودجه دولت به دلایل گوناگون به وجود می آید. با وجود چنین هزینه هایی، اگر بخواهیم روی 10هزار میلیارد تومان تمرکز کنیم و بگوییم این مشکل بزرگ کشور است و بودجه آموزش و بهداشت و مسائل دیگر را تحت تأثیر خود قرار داده، درست نیست. به علاوه، درآمدزایی دولت از افزایش 50درصدی بهای انرژی، کسری بودجه قسمت اصلی طرح، یعنی جایگزین کردن یارانه نقدی به جای یارانه انرژی، را حذف کرد. درست است که طرح مجلس نیازهای دیگری را هم در نظر گرفته بود، مانند بهداشت عمومی و پرداخت به بنگاه ها، اما می شد که برای تأمین درآمد آنها باز از یارانه انرژی کم کرد یا مثل همه کشورهای دنیا از انرژی مالیات گرفت. اینکه بعضی از اقتصاددان های ایران می گویند پرداخت یارانه نقدی منطق اقتصادی ندارد کاملا اشتباه است؛ بسیاری از اقتصاددان ها به این نتیجه رسیده اند اگر پول را به دست مردم بدهیم، بهتر از آن است که به دست بوروکرات ها بدهیم و آنها هزینه کنند. فکر می کنم که هایک و فریدمن هم با این عقیده موافق باشند. شناسایی افراد فقیر، کار آسانی نیست و علاوه بر آن، پرداخت نقدی به فقر، انگیزه بدی ایجاد می کند. سیاست نباید طوری باشد که اگر کسی کار کرد، درآمد پیدا کرد و از خط فقر بالاتر رفت، پولش قطع شود. به این می گویند مشکل انگیزه صخره ای؛ یعنی در حول وحوش خط فقر، یا هر مقدار درآمدی که برای پرداخت یارانه در نظر گرفته شده، مالیات بر درآمد صد درصد می شود؛ هر تومان که به درآمد از کار اضافه شود، همان مقدار را دولت از یارانه کم می کند. در این صورت، دیگر انگیزه ای برای کارکردن میان افرادی که یارانه می گیرند، باقی نمی ماند؛ این اتفاق به نوعی در پرداخت های کمیته امداد و بهزیستی می افتد. اما در نظام یارانه نقدی فراگیر هر چقدر مردم کار کنند، چه بیشتر و چه کمتر، از پولی که دریافت می کنند، کم نمی شود. انتقادی که به نظام یارانه فراگیر وجود دارد، از جانب تأمین اعتبار آن است. اگر این اعتبار از طریق افزایش مالیات بر درآمد از فعالیت های اقتصادی باشد، انگیزه را کم می کند و در نهایت به رشد اقتصادی ضربه می زند. مثلا در سوئیس که مردم چنین طرحی را با اکثریت قاطع رد کردند، مالیات اکثریت مردم بالا می رفت. سوئیسی ها در واقع پرداخت دو هزاردلاری از سوی دولت را رد نکردند، بلکه این موضوع را رد کردند که کار کنند و مالیات بدهند و دیگران که کار نمی کنند از این پول منتفع شوند! اما طرح ایران این مشکل را ندارد چون درآمد طرح از محل گران شدن حامل های انرژی بود که از نظر انگیزه ای مالیات خوبی است. بنابراین رأی منفی سوئیسی ها به پرداخت نقدی دلیلی بر رد هدفمندی یارانه ها در ایران نیست. البته این موضوع هم مطرح می شد که اگر پول یارانه را پرداخت کنیم، باعث می شود که حجم کار مردم پایین بیاید و طبیعتا بهره وری کمتر شود. آیا این تحلیل درستی است؟ این هم یک برداشت سطحی از کتاب های درسی اقتصاد است که می گویند اگر درآمد غیرکاری بالا برود، انگیزه برای کار کم می شود. این حرف تا حدی منطقی به نظر می آید، اما هیچ شاهد آماری برای آن نیست. ببینید، همین الان در ایران خیلی ها به نحوه های مختلف پول نقد دریافت می کنند که ارتباطی با درآمد کاری آنها ندارد. مثلا ممکن است خانه ای اجاره بدهند و پول بگیرند. ولی این باعث می شود که کارشان را رها کنند؟ اگر چنین چیزی بود تمام افرادی که یک خانه کوچک اجاره می دادند، دیگر کار نمی کردند. درحالی که چنین نیست. در واقع این یک تهمت ناروا به افراد با درآمد پایین در ایران است که از طرف افراد طبقه متوسط به بالا زده می شود. مایه تأسف است که اقتصاددان هایی هم در ایران هستند که می گویند آدم های فقیر از مردم طبقات متوسط و بالا تنبل تر هستند. آنها با وجود درآمدهای مختلف از ثروت به ارث رسیده پرکارند، اما فقرا با چندرغاز یارانه، کارشان و آرزوهایشان برای بهبود زندگی را رها می کنند. در این میان سیاست مدارانی هم هستند که یارانه نقدی را گداپروری می نامند. این تحقیر بخش بزرگی از جامعه است. اکنون شاید 30 درصد مردم ایران جزء طبقات ضعیف هستند. آنها می فهمند و وقتی این حرف ها را می شنوند، حس می کنند با کسانی در جامعه روشنفکری یا در سیاست طرف هستند که با آنها بیگانه اند. در این ارتباط من و دانشجوی سابقم، محمدهادی مصطفوی یک مطالعه دقیق انجام دادیم و نشان دادیم افرادی که پول (یارانه نقدی) گرفته اند، کارشان کمتر نشده است. این پژوهش که در مطبوعات اقتصادی مثل Vox منعکس شده، در داخل ایران از طرف کسانی که برای آینده تصمیم می گیرند، با استقبال روبه رو نشد. جای تأسف بسیار است که تصمیم گیری در مورد چنین طرح مهمی بدون مطالعات لازم انجام شود. یک مشکل این است که بنیه پژوهشی نهادهای تحقیقاتی مستقل، یعنی غیروابسته به دولت در ایران پایین است. درحالی که اکثر تحقیقات مهم در مورد سیاست گذاری در آمریکا و اروپا توسط نهادهای غیروابسته به دولت، مثل دانشگاه ها و مؤسسات تحقیقاتی غیردولتی انجام می شوند. معمولا در ایران، دولت ها در دور اول محافظه کارانه برخورد می کنند، اما بعد از انتخاب در دور دوم جسورتر می شوند. حالا که روحانی برای بار دوم رئیس جمهور شده، باید چه سیاستی را در بخش یارانه ها در پیش بگیرد؟ درست است که مشکل انتخاباتی آقای روحانی حل شده و دیگر نیازی به رأی ندارد، اما ساختار تصمیم گیری سیاست های اقتصادی در ایران به گونه ای نیست که نیروهای غیرسیاسی بتوانند روی آن تأثیر بگذارند. همان طور که گفتم، در ارزیابی سیاست گذاری، نهادهای غیردولتی و مستقل نقش محسوسی ندارند. اگر تمام تحلیل و بحث و تصمیم گیری در حوزه سیاسی باشد، صحنه ارزیابی تبدیل به رینگ بوکس می شود! یعنی مردم و مسئولان نه چیزی یاد می گیرند و نه قدمی رو به جلو برمی دارند. فقط باید ببینید چه کسی پرزورتر است و همان برنده شود. از نظر من، افرادی که اطراف آقای روحانی هستند و طرح هدفمندی را پوپولیستی می خوانند، درک درستی از طرح ندارند. نمی گویم که آقای احمدی نژاد نگاه پوپولیستی به این طرح نداشت یا آنها که در انتخابات اخیر صحبت از سه برابرکردن یارانه نقدی می کردند، اهداف پوپولیستی نداشتند. اما هدف اصلی هدفمندی یعنی جایگزین کردن یارانه نقدی به جای یارانه انرژی به هیچ وجه پوپولیستی نیست. اگر آقای روحانی طرحی بیاورد و بگوید قیمت بنزین در ایران باید مساوی با قیمت بنزین در عراق و افغانستان یا نصف قیمت بنزین در ترکیه باشد که البته به معنای دوبرابرشدن قیمت فعلی بنزین در ایران است و بعد بگویند درآمد ناشی از آن را به جای اینکه خودمان هزینه کنیم، بدهیم به مردم تا خودشان هزینه کنند، به نظر من طرح پوپولیستی نیست. قیمت های آب و انرژی و در نتیجه مصرف آنها در کشور ما اصلا منطقی نیست و بهبود این قیمت ها باید در دستور کار دولت آقای روحانی باشد. البته این نوع سیاست ها که به غلط نئولیبرالی خوانده می شوند، باعث شوک های درآمدی منفی به قشرهای کم درآمد می شوند. یکی از سیاست های جانبی مهم برای جلوگیری از تبعات بد تعدیل قیمت ها، همین یارانه نقدی است. به نظر من دولت آقای روحانی در مورد طرح هدفمندی دچار دو اشتباه شد. یکی بالابردن بهای انرژی در دو نوبت بدون افزایش پرداخت یارانه نقدی یا حداقل ارائه دلیل خوب برای تحمیل فشار به گروه های کم درآمد. همین طور که می دانید در دوره اول دولت ایشان فقر افزایش پیدا کرد. اشتباه دوم هم تلاش برای حذف کردن گروه های پردرآمد از لیست یارانه بود که البته این قسمت را مجلس به ایشان تحمیل کرد. مشکل کار شناسایی درآمد یا ثروت افراد است که باعث نارضایتی اجتماعی می شود. رفتن به حریم شخصی افراد، مثل حساب های بانکی، برای ایجاد نظام مالیاتی بسیار مهم است؛ اما برای صرفه جویی کمتر از یک درصد درآمد ملی، آن هم با کم کردن انگیزه کار، منطقی نیست؛ ما که 50 سال به مردم ثروتمند یارانه بنزین داده ایم و هنوز هم می دهیم، چرا باید برای پرداخت یارانه نقدی به آنها این قدر جوش بزنیم؟ اکنون موضوع کمی فرق کرد؛ پس با این وجود، نظام توزیع منابع و درآمدهای کشور هم مشکل دارد؛ چون اگر مشکل نداشت، دیگر اجرای این طرح ها نیازی نبود! مشکل توزیع درآمد، دامن تمام کشورها را گرفته است. چون نظامی که برای توزیع منابع خوب کار می کند و به آن بازار آزاد می گوییم، توزیع درآمد را خوب انجام نمی دهد. بنابراین سیاست گذاری در این نظام ها می بایست از پیامدهای ناخوشایند توزیع درآمد جلوگیری کند. به نظر من، یکی از راه های خوب این است که بخشی از درآمد نفت و گازمان را به صورت مساوی بین همه اقشار مملکت پخش کنیم. شما می دانید که ایران شاید معادل پنج میلیون بشکه نفت در روز را در قالب نفت و گاز، برق و... در داخل کشور توزیع می کند. اگر قیمت هر بشکه نفت معادل را 30 دلار محاسبه کنیم، می شود روزانه 150 میلیون دلار و سالانه 55 میلیارد دلار. چه دولتی روزانه 150 میلیون دلار انرژی را در کشور توزیع می کند، ولی از نظر مالی ورشکست است؟ اگر یک سوم این مبلغ را هم برای هزینه تولید و توزیع کم کنیم، باز مقدار قابل اعتنایی می ماند. یک جنبه مهم توزیع مساوی این درآمد حفظ انگیزه کار و تولید است. از نظر من، کاری که نباید بکنیم این است که در کنار توزیع درآمد، فایده خوب بازار که همان انگیزه هاست را از بین ببریم. اگر بیایید بگویید به هرکسی که فقیر است پول می دهیم، انگیزه کار کم می شود، چون اگر افراد فقیر کار کنند و درآمد داشته باشند، آن یارانه را از دست می دهند. این یارانه نیست که باعث می شود افراد کار نکنند؛ بلکه مشروط بودن آن به فقر است. این تفاوت بسیار مهم است. بنابراین تقسیم مساوی یارانه از این جنبه ارجح است. درست است که راهکارهای دیگری هم برای استفاده از این درآمد وجود دارد، مثل افزایش کیفیت تحصیل و بهداشت در مناطق محروم. اما انجام این طرح ها بسیار دشوار است. ایجاد و گرداندن یک مدرسه با کیفیت در یک روستای دورافتاده در سیستان وبلوچستان کار آسانی نیست. یک نکته اساسی این است که هدف اصلی سیاست نباید نزدیک کردن درآمد افراد یک جامعه باشد، بلکه هدف اصلی باید نزدیک کردن بهره وری افراد به یکدیگر باشد، به ویژه بهره وری افرادی که در خانواده های فقیر و پول دار بزرگ شده اند. بهترین راه بهبود توزیع درآمد، بهبود توزیع بهره وری است. در این ارتباط این سؤال پیش می آید که ارتباط یارانه نقدی با بالابردن بهره وری چیست؟ پاسخ اینجاست که یارانه نقدی به طور مستقیم رابطه ای با بهره وری ندارد، اما در کوتاه مدت و میان مدت، برای کاهش فقر خوب عمل می کند؛ به ویژه وقتی که درآمدها از فروش انرژی منبع آن باشد. اما در طولانی مدت، کاهش نابرابری در بهره وری نیاز به دسترسی به آموزش باکیفیت و به کار مناسب است. این مشکل از کجا ناشی می شود؟ آیا می توان گفت تفکر اقتصاددان های نزدیک به دولت ها اجازه این کار را از دولت ها گرفته است؟ طرز تفکر اقتصاددانان بی تأثیر نیست. به ویژه افرادی که بیش از حد روی بازار آزاد برای حل مشکلات اقتصادی حساب می کنند که این مسائل را حل کند، یا فکر می کنند که صرفا با بهبود فضای کسب وکار و جذب سرمایه خارجی می توان مشکل بی کاری را حل کرد. برای مثال، درباره آموزش بازار آزاد بدون دخالت دولت نتیجه قابل قبولی نمی دهد. با وجود نابرابری، زمین بازی مسطح نیست و فرزندان افراد ثروتمند که به مدرسه های بهتری دسترسی دارند، موفق تر خواهند بود و آنهایی که فقیر هستند، مدرسه های بدتر دارند و نمی توانند پیشرفت کنند. بر همین اساس است که باید به نظام آموزشی اهمیت ویژه ای بدهیم. در این مورد خاص، به نوعی از طراحی بازار نیاز داریم و برنامه ریزی در سطح برنامه های پنج ساله جواب نمی دهد. اکنون در ایران کنکور اصلی ترین جنبه ساختار نظام آموزشی است. کنکور، سیستم کسب مهارت را در ایران به شدت تحت تأثیر خودش قرار داده است. به جای ارتقای کیفیت مهارت همه دانش آموزان، تمرکز کنکور بر رده بندی دانش آموزان است. البته برای کارفرمایان اطلاع از رده بندی مهارت افراد مفید است، اما نقش نظام آموزشی نباید تا این حد تنزل کند. نقش اصلی آموزش بالابردن کیفیت مهارت عموم دانش آموزان است. یعنی اعتقاد دارید اگر سیستم آموزشی متحول نشود، شرایطی شکل نمی گیرد که توسعه اقتصادی ایجاد شود؟ توسعه اقتصادی به رشد مهارت افراد جامعه در یک سطح وسیع نیاز دارد. نظام آموزشی کشور ما این نیاز را به خوبی برطرف نمی کند. درست است که سطح آموزش رسمی در کشور رشد قابل قبولی داشته، اما در عمل توجه این نظام به 10 درصد بالای رده بندی معدل است و دانش آموزان با میانه معدل و پایین تر که در مسابقه کنکور بازنده هستند، انگیزه کافی برای کسب دانش و مهارت ندارند. بدون مشارکت این اکثریت توسعه اقتصادی کند خواهد بود. از این موضوع که بگذریم، به بحث سرمایه گذاری خارجی می رسیم. دولتمردان یا به زعم شما، اقتصاددانان دولتی می گویند اگر سرمایه های خارجی جذب شود، رشد و توسعه اقتصادی در کشور ایجاد می شود. شما این موضوع را قبول دارید؟ هر کشوری برای توسعه نیازمند سرمایه گذاری است. بدون سرمایه گذاری بهره وری نیروی کار افزایش نمی یابد و سطح زندگی بالا نمی رود. سرمایه خارجی مکمل سرمایه داخلی است و برای دسترسی به تکنولوژی هم لازم است. اما سرمایه گذاری خارجی برای حل بعضی مشکلات مثل بی کاری جوانان به تنهایی کافی نیست، جایی خواندم گفته بودند اگر 500 میلیون دلار سرمایه گذاری انجام شود، مشکل بی کاری حل می شود. اولا چنین پولی وارد اقتصاد ایران نخواهد شد. برعکس آنچه گفته می شود از نظر سرمایه خارجی و نسبت به شرق آسیا ایران نیروی کار ارزان و مهارت دیده چندان جذابی ندارد. جذابیت ایران بیشتر در پتروشیمی و سرمایه های بزرگ نفتی است که به نیروی کار ایران کمتر نیاز دارد. بنابراین برای رفع مشکل اشتغال به سیاست های داخلی کوتاه و بلند مدت نیاز داریم. در کوتاه مدت این سیاست ها باید شرایط حضور جوان ها در محیط کار را فراهم کنند. مثلا می توان از یارانه کار استفاده کرد. یعنی دولت تمام یا بخشی از دستمزد کارگرانی که تازه وارد بازار کار شده اند را برای شش ماه یا یک سال بپردازد. در بلندمدت برای بالابردن مهارت جوان ها باید فکری کرد تا زمانی که آنها به 30سالگی می رسند از مهارت لازم برای کار برخوردار باشند. برای این کار نیاز به تحول در نظام آموزشی است. اما دولت می گوید اگر از سرمایه های انسانی و نیروی کار فعال در کشور استفاده کند، می تواند رشد اقتصادی را بیشتر کند. شما این حرف دولت را اشتباه می دانید؟ این حرف درست است، اما سؤال اینجاست که چه کسی باید از این نیروی انسانی استفاده کند؟ دولت که این کاره نیست و بخش خصوصی هم باید خودش تصمیم بگیرد که این نیرو تا چه حد به دردش می خورد. شاید 50 درصد آنهایی که لیسانس گرفته اند، کار درست و حسابی بلد نیستند. من به این نمی گویم نیروی انسانی فعال. وقتی می توانیم بگوییم نیروی انسانی فعال در یک کشور بی کار مانده که تعداد بسیار زیادی برقکار درجه یک، جوشکار درجه یک و کارگران فنی در بخش های مختلف بی کار باشند. وقتی لیسانس بی کار در کشور وجود دارد، من شک می کنم که اینها از بی کاری لیسانس گرفته اند یا به دانشگاه رفته اند تا کار پیدا کنند؟ این فرق می کند با کسی که جوشکاری یاد گرفته تا کار کند. کسی که برای مدرک جوشکاری شهریه داده باشد، حتما برای اشتغال است نه برای ارتقای اجتماعی. مشکلی که در کشور ما وجود دارد این است که بیشتر خانواده ها این نوع کارها را برای موقعیت اجتماعی شان خوب نمی دانند، اما واقعیت این است که یک بیمارستان خوب فقط با 20 جراح عالی، خوب کار نمی کند. اگر کسی نباشد که ماشین رادیولوژی را راه بیندازد و تعمیر کند و اتاق عمل را خوب بگرداند، هیچ جراحی نمی تواند خوب کار کند. خب، تربیت این افراد چگونه باید انجام شود؟ در یک محیط کار، عده کمی هستند که مهارت های بالا دارند؛ مانند مدیران؛ اما برای سطح وسط، آدم های بسیاری مورد نیاز هستند که باید مهارت های بیشتری داشته باشند. من فکر نمی کنم که سیستم آموزشی ما بتواند این خلأ را پر کند. دبیرستان های ایران به دانش آموزانی که معدلشان پایین تر از 14 یا 15 است توجهی ندارد و در کلاس نهم آنها را با نشان بی کفایتی روانه رشته های فنی و حرفه ای می کنند. با این رویه چه انتظاری از کارآمدی مدارس فنی و حرفه ای می توان داشت؟ صحبت های شما نشان می دهد که اعتقاد دارید اول باید دولت سیستم مهارتی را در کشور ایجاد کند و بعد به فکر ایجاد اشتغال با جذب سرمایه گذاری های مختلف داخلی و خارجی باشد. این گونه است؟ بله؛ ولی در نظر داشته باشید که دو نوع سرمایه گذار خارجی داریم. بخشی از سرمایه گذاری های خارجی در حوزه هایی انجام می شوند که سود سریعی دارند، مثل صنعت توریسم، پتروشیمی و خودرو. اما موضوع اصلی اینجاست که بقیه مردم هم باید از سرمایه گذار خارجی بهره ببرند. وگرنه ممکن است نسبت به سرمایه گذار خارجی و کل ایده جهانی شدن بدبین شوند. برای جلوگیری از این اتفاق، نظام آموزشی باید طوری عمل کند که سرمایه گذار خارجی، نیروهای دارای مهارت را ببیند و آنها را جذب کار کند تا هم خودش سود ببرد و هم افرادی که مشغول به کار می شوند، کسب درآمد و در نهایت تولید ثروت کنند. پس، پاسخ شما این است که من با نفس سرمایه گذاری خارجی موافق هستم اما اعتقاد ندارم که همه مشکلات را حل می کند. به ویژه مسائلی مانند توزیع، توزیع جغرافیایی و توزیع طبقاتی، که نیاز به دخالت دولت دارد. سرمایه گذار خارجی اصلا حوصله این را ندارد که خودش را درگیر این مسائل کند. مسئولیتی هم ندارد؛ مثلا نمی توانیم بگوییم وظیفه توتال این است که بیاید در ایران سرمایه گذاری کند و بر اساس این سرمایه گذاری، فلان استان ما آباد شود. سؤال دیگری که مطرح می شود این است که ایران با دراختیارداشتن منابع غنی مانند نفت و گاز، چرا نمی تواند از سود و فایده این منابع استفاده کند؟ آن منابع غنی به خودی خود موجب توسعه نمی شوند. به همان اندازه که این منابع شرایط مالی توسعه را فراهم می کنند، انگیزه افراد را هم کم می کنند. وقتی منابع نفتی افزایش یابد، درآمدها افزایش می یابد و رانت ها هم بیشتر می شود. پس، بهره وری کمتر می شود و درآمد بیشتر و تفاوت بین بهره وری و سطح زندگی بیشتر می شود. ولی در مقابل این موضوع، زمانی که درآمد و بهره وری به هم نزدیک شوند، مثل چین، رشد پایدارتر است. در این کشور مردم مولد هستند؛ کار می کنند و سطح زندگی شان بالاتر می رود. اما در ایران ممکن است این رابطه از بین برود. یعنی ممکن است بهره وری کمتر شود ولی اگر دولت پول نفت دارد، افراد به دنبال مدرک های تحصیلی بروند که دولت پخش می کند و پاداش هم می دهد. اگر به سیستم های آموزشی خارج از کشور نگاه کنید، می بینید که دریافت مدرک در این سیستم های آموزشی بسیار سخت و دشوار است. در شرایط فعلی، دولت ایران به نحوی با درآمد نفت به مردم سوبسید می دهد که به دانشگاه بروند، مدرک بگیرند و چیزی هم یاد نگیرند. پس به این نتیجه می رسیم که منابع غنی تیغ دولبه است. از نظر انتظارات هم این سیستم مشکل ایجاد می کند. مردم کمتر می پرسند که چرا مهارت ندارند؟ اکنون همه شکایت دارند که چرا درآمدشان خوب نیست. به این دلیل که الگوی زندگی ما، الگوی زندگی مبتنی بر بهره وری نیست. به جای اینکه بگویند چطور بهره وری را افزایش دهیم می گویند چرا با وجود منابع غنی که در اختیار داریم، سطح زندگی مان خوب نیست. این بدفهمی عمومی از علم اقتصاد است که مردم فکر کنند می شود با فروش منابع، مردم را بهره ور کرد. باید به مردم انگیزه داد که به جای دریافت منابع از دولت، کار یاد بگیرند که پول دربیاورند. بعد هم دولت با استفاده از درآمد این منابع، جاده خوب، شهر خوب، پارک خوب، بیمارستان خوب و همه نیازهای یک زندگی خوب را برای مردم ایجاد کند. ولی اگر منابع را برای بهبود ساختار استفاده نکنیم و آنها را به سوبسید انرژی و دانشگاه و... تبدیل کنیم، با کمبود بهره وری و ازدیاد مدرک روبه رو خواهیم بود. ...
40 هزار نفر در 10 روز از موزه های دانشگاه تهران دیدن کردند
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از اداره کل موزه های دانشگاه تهران، هم زمان با فرا رسیدن ایام نوروز، باغ موزه نگارستان با برنامه های متنوع فرهنگی و هنری در قالب جشنواره نوروزی میزبان گردشگران و علاقه مندان بود. از بازدیدکنندگان شاخص می توان به حضور شخصیت های فرهنگی و سیاسی در ایام نوروز در دو مجموعه باغ موزه نگارستان و موزه مقدم اشاره کرد. در اولین جمعه بعد از تعطیلات، جمعه 17 ...
تمام چالش های بین المللی شدن دانشگاه/ اجرای چهار راهبرد برای تحقق دانشگاه کارآفرین
.... فارس: برای بین المللی شدن دانشگاه ها، وزارت علوم یک طرح را در قالب طرح اقتصاد مقاومتی اجرایی می کند، دانشگاه تهران چه نقشی در این طرح دارد؟ نیلی احمدآبادی: خوشبختانه دانشگاه تهران یکی از دانشگاه های برگزیده در این طرح بود. اما با وجود تعهد وزارت علوم به پشتیبانی مالی از این طرح متأسفانه در سال 96 اعتباری به دانشگاه های برگزیده پرداخت نشد. امیدواریم در سال جاری تعهدات ...
ولایتمداری رابطه و ضابطه نمی شناسد
گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو- شهرام مهدوی مطلق؛* مسئول بسیج دانشجویی استان کهگیلویه و بویر احمد در جوابیه نامه سرگشاده جمعی از منتسبان و مسئولان ادورا گذشته بسیج دانشجویی به مقام معظم رهبری در حمایت از بهاری های در یاداشتی نوشت: نامه ای سرگشاده با امضای چندین نفر به رهبر انقلاب و تحلیلی از شرایط موجود و نهایتا ارائه پیشنهاداتی به رهبری برای اجرا، جهت بهبود و تحول در شرایط ادعایی موجود ...
افزایش 100 درصدی اسکان مسافران نوروزی در مدارس نکا
انجام شد که در تلاش هستیم تا در سال آینده این میزان را افزایش دهیم. افتتاح یک مدرسه در هفته دولت پالار به بیان مهم ترین برنامه های آموزش وپرورش نکا در سال 97 پرداخت و اضافه کرد: اجرای طرح داستان گویی، داستان خوانی و داستان نویسی در دوره ابتدایی با محوریت وصایای دانش آموزان شهید سراسر کشور در در دستور کار مدارس ابتدایی شهرستان قرار می گیرد. وی افزود: استقرار پایه 12 ...
نباید استعفای شهردار را به مسائل شخصی و بیماری تنزل دهیم
و گفتید قلب من مانند آدم 45 ساله کار می کند. همچنین دومین پیمان ما با شما این بود که تا آخر با ما بمانید و هوس رفتن به پاستور را نداشته باشید. وی با اشاره به اینکه 30 میلیون نفر رأی امروز منتظر تصمیم ما هستند، گفت: 53 نفر پس از 12 سال قهر و واگرایی بین دولت و شهرداری دور هم جمع شده ایم و می توانیم همکاری ارکان نظام و شهرداری را تعمیم دهیم . وی با اشاره به پیگیری های فراوان در ...
کاهش سن اعتیاد در مدارس/ آمارهای غیرواقعی از میزان اعتیاد در کشور
...> شواهد نشان می دهد در بعضی از کمپ های ترک اعتیاد افرادی فعالیت می کنند که به معتادان در حال ترک، مواد می رسانند درحالی که این کمپ ها باید شرایط سلامت معتادان برای بازگشت آن ها به جامعه را فراهم کنند. آمارهای منتشرشده در کشور نشان می دهد حدود 300 هزار نفر در کشور گل و ماری جوانا مصرف می کنند و کشور با هجمه عظیمی از تولیدات مواد مخدر صنعتی مواجه است. شیوع اعتیاد در جامعه ایرانی ...
آموزش فلسفه به کودکان، چه کاربردی دارد؟
می کند. تعداد کل دانش آموزان ابتدایی 370 نفر است که از این میان 70% بچه ها با معلم کلاس خود به کندو کاو فلسفی می پردازند. در دورة دبیرستان از سال 1997 واحد اختیاری فلسفه ارائه شده و از کتابهای لیپمن از مؤسسه IAPC استفاده می شود. در فنلاند معتقدندکه فلسفه بخش مهمی از آموزش و پرورش است ولی نباید بصورت موضوع درسی جداگانه تدریس شود. از انجا که شاخه های متفاوت فلسفه این امکان را ...
استاندار ایلام: مدیران باید با برنامه های دولت همراه باشند
از آمار طرح های در دست اقدام حذف شوند. استاندار ایلام افزود: نمایندگان مردم هر شهرستان همراه مدیران در وزارتخانه ها حضور داشته باشند تا بتوان اعتبارهای مورد نیاز را جذب کنیم، در کنار این موضوع مدیران نیز با نمایندگان همراه باشند تا سیاست های دولت پیش برود، اگر نماینده ای حرف درستی دارد بپذیریم و اگر سخنش خلاف رویه است، باید وی را توجیه کنیم. سلیمانی ادامه داد: وحدت رویه و پرهیز از ...
افزایش موج بازنشستگی ها و کمبود نیرو در آموزش وپرورش
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم ، آموزش وپرورش در سال های پیش رو با معضل بازنشستگی معلمان و بحران کمبود نیروی انسانی مواجه خواهد شد و از مهر 97 با سه سال شدن هنرستان ها کمبود نیروی انسانی در این بخش به شکل ویژه تری محسوس خواهد بود. آنگونه که خود مسئولان آموزش وپرورش می گویند تا سال 1399، 320 هزار نفر در آموزش و پرورش بازنشسته خواهند شد و براین اساس به 300 هزار معلم نیاز است. با ...