جمعه ۰۴ خردادساعت ۲۰:۰۴May 2024 24
جستجوی پیشرفته
ایبنا ۱۴۰۱/۱۰/۰۳ - ۱۲:۰۶

لزوم بازبینی در چگونگی ارائۀ متون کهن در کتاب های درسی

علی صفری آق قلعه، پژوهشگر و مصحح یادداشتی را با عنوان لزوم بازبینی در چگونگی ارائه متون کهن در مواد درسی و کتاب های آموزشی در اختیار خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) قرار داده و در آن معتقد است طرح بسیاری از متون در کتاب های درسی دانش آموزان را دچار سردرگمی و حتی بیزاری از متن می کند. ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)