نگاه تقریبی شیخ بهایی، وجه امتیاز او به شمار می رفت
سایر منابع:
سایر خبرها
ملک الشعراء حکیم شفایی، ادیب و پزشک نام آور اصفهانی
این پادشاه صفوی داشت. او توضیح داد: همان طور که گفتم حکیم شفایی به رسم همه عالمان زمانه اش در علوم مختلف تبحر داشت، اما بیش از همه در پزشکی به شهرت و موفقیت رسید. در کنار پزشکی ادیبی برجسته بود و دیوان شعری از خود به جای گذاشته است که به تازگی هم برای چندمین بار چاپ شده است. او به جز پزشک دربار، به ملک الشعرای زمانه خود ملقب بود. وی اضافه کرد: در اصفهان و شهرهای دیگر انجمن ...
جهاد امیدآفرینی و هویت سازی در سایه سار وقف
مقام بنیاد ملی نخبگان و جمعی از چهره های علمی و فرهنگی و نیز برگزیدگان ادوار پیشین جایزه البرز در این همایش و جمع مفاخر علمی حضور داشتند. نخبگان هر جا باشند به آنجا بها می بخشند بنابر این گزارش، دکتر محمدعلی زلفی گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در این همایش با بیان اینکه ایران اسلامی از قدیم مهد علما واندیشمندان بوده و عالمان و اهل علم مورد تکریم و احترام مردم بوده اند، گفت ...
حسینی: اقدامات دولت سیزدهم تعامل با کشور های جهان را فراهم کرده است
او فقیه مردم مدینه بود و در توصیف امام صادق می گوید، هیچ چشمی ندید و هیچ گوشی نشنید و بر هیچ قلبی بهتر و برتر از امام جعفر صادق (ع) از جهت علم عبادت پارسایی تقوا و وارستگی خطور نکرده است و یا ابوحنیفه از ائمه مذاهب اهل سنت می گوید فقیه ترین کسی که در عمرم دیده ام جعفر بن محمد صادق است و اگر دو سالی که در نزد ایشان علم آموخته ام نبود هلاک می شدم. احمد بن حنبل و شافعی را نیز با واسطه می توان از ...
معاون رئیس جمهور: بیش از گذشته مسئولیت داریم که گفتار و رفتار ائمه معصومین را به دنیا معرفی کنیم
ضعف بنی امیه و آغاز دوران بنی عباس فرصت نشر مکتب اهل بیت و تربیت 4 هزار شاگرد را داشتند که بعضی از آنان در شمار عالمان، محدثان و مفسران بزرگ و نیز اصحاب اجماع هستند که فقاهت و وثاقت آن ها مورد تاکید امامیه است. معاون رئیس جمهور خاطرنشان کرد: شاگردان امام باقر و امام صادق علیه السلام درس ها و آموزه های این ائمه بزرگوار را یادداشت می کردند که اصول 400 گانه (اصول اربعمائه) نامیده می شود و ...
گروه های کشوری ارتباط علم تمدنی و فناوری رفاه را تنظیم می کنند/ رسالت دانشگاه علم و ماموریت آن پاسخ به ...
، گفت: آنچه امروز بیان می شود، در سلسلسه مباحث مربوط به حوزه علوم انسانی، هنر و علوم تربیتی است و مبتنی بر نگاهی است که سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی براساس آن استوار شده و می خواهد مسیر آینده این دانشگاه را ترسیم کند. وی با ارائه سخنرانی با موضوع معماری، شهرسازی، زیارت و گردشگری - از علم تمدنی تا فناوری رفاه گفت: مسئله مهم این است که چگونه بین این منظر و بدون توجه به ابعاد آن، جابجا ...
مداحی که منبعش گوگل است به درد مداحی نمی خورد
معنی نام کتاب را نمی داند، چطور می خواهد از این کتاب برای مردم نقل کند. به همین دلیل است که می گویم مداح باید با علوم مختلفی که با مداحی در ارتباط است مانند عربی، علم رجال، صرف و نحو و غیره تا حدودی آشنایی داشته باشد. باید با راویان صحیح حدیث و جاعلان حدیث آشنایی داشته باشد تا دچار اشتباه نشود، ما حتی در برخی از کتب حدیثی، احادیث جعلی داریم، مداح باید حواسش به این مسائل باشد، هر حرفی را نقل نکند هر ...
سایه سیاست بر سلامت/ نظام درمانی را به کجا می برند؟
پزشکان اگر نتوانند از طریق تشخیص بالینی درآمد متعارف خود را به دست آورند، دست به اقداماتی می زنند که اولین آن طولانی و پرهزینه شدن مراحل درمان است و چه بسا کیفیت تشخیص و درمان هم کاهش پیدا می کند. دوم؛ دست به دامن اقدامات درمانی می شوند که با استفاده از روش های دیگر مثل اعمال جراحی یا اقدامات پرهزینه دیگر انجام می شوند. اگر این کار هم کافی نبود، حوزه پزشکی خود را تغییر می دهند و مثلا ...
قتل همسر سابق با اسلحه در آموزشگاه نقاشی/ برای طلاق از همه چیز گذشت
وانتخاب موسیقی آن وقت می گذارد تا بعد آن را در اینستاگرام منتشر کند. برای طلاق از همه چیز گذشت اما ماجرای طلاق و قتل زیبا صیاد وقتی دردناک تر است که متوجه شویم او برای جاری شدن طلاق از مهریه، نفقه، جهیزیه و تمام طلاهای عروسی و طلاهای هدیه خانه پدری و حتی دیدار کودکانش هم گذشت ولی باز هم هیچ ساز و کاری برای حفاظت از جان او کار نکرد. 12 اسفند طلاق گرفت و 20 اسفند کشته شد. خانواده ...
پرسش و پاسخ های صریح در باب نظریه مقاصد شریعه
که عدالت مثلا به اراده ی شهریار است. خب حالا بگذریم از این که بعضی می گویند که خود خدا هم درگیر عدالت نیست. می دانید کسی مثل ابن حزم ظاهری می گوید که کار خدا هیچ چارچوبی ندارد. می گوییم: پسر! حتی حکمت؟ می گوید: حتی حکمت. این عبارت در کتاب فقه و مصلحت است. می گوییم: در خود قرآن أَنَّ اللَّهَ عَزِیزٌ حَکِیمٌ [7] داریم. می گوید: چه می گویید؟ این حکیم برای خدا علَم است، نه وصف مشتق، این حکمت علمٌ لا ...
جدال های توزیعی جدید در اقتصاد
...، دموکراسی، رشد اقتصادی و چیزهای دیگری به فکر فرو رفتم که پژوهش هایم در ده ها سال بعد را به خود اختصاص دادند. آنچه در آن زمان فکر می کردم علم اقتصاد است، معلوم شد دقیقا اقتصاد نیست و آنچه فکر می کردم قرار است انجام دهم وقتی وارد کالج و دوره تحصیلات تکمیلی شدم کاملا تغییر کرد، اما آنچه که دیدم- تلاش به استفاده از ابزارهای تجربی، ریاضی و مفهومی برای پاسخ دادن پرسش های علوم اجتماعی و در واقع وجود ...
حکمرانی داده ها در عصر اینترنت اشیاء/ پلتفرم ها خود را مالک داده ها می دانند
سازمان نصر و سازمان مردم نهاد ترویج اینترنت اشیاء و علوم داده گفت وگو کردیم که در ادامه متن کامل آن را می خوانید: هرچیزی که اینترنت به آن شخصیت دهد اینترنت اشیاء محسوب می شود آنا: تعریف اینترنت اشیاء چیست؟ بابازاده: اینترنت اشیاء واژه ای جدید نیست و از سال های قبل با اسم های دیگری مانند ماشین در ماشین، سنسور نتورکینگ و... وجود داشته، اما از یک جایی به بعد با اضافه ...
هستی گهواره من/ اضطراب مرگ معنا بخش زندگی
تصمیم بشر به تسلط به طبیعت که اساس تمدن نوین ما همینطور تکنولوژی جدید است. ویلیام بارت: من در این جا سخنی از فرانسیس بیکن نقل می کنم. ما از علم جدید بهره فراوان برده ایم . فرانسیس بیکن هم در واقع از مروجان علم جدید است. او می گوید باید طبیعت را شکنجه و بند از بندش جدا کنیم تا وادار شود به سوالات ما جواب بدهد. که البته کلامی است در تایید روش آزمایشی است که به شیوه ای خیره کننده و هیجان انگیز ...
شیخ بهایی؛ عالمی به وسعت همه ایران و اندیشمند حوزه تقریب
زندگی شیخ را می بینم، متوجه می شویم که وی در علوم مختلفی مهارت داشت. منعمی افزود: معمولاً بین علوم، فرق قائل ھستیم، مثلاً می گوییم این علم دینی و آن علم دنیایی است، مثلاً اگر کسی علم حدیث بخواند یا علم فقه بخواند می گوییم او علوم دینی را خواندہ است؛ اما وقتی کسی مھندسی یا ریاضی یا علوم دیگری بخواند مردم می گویند که او علوم آکادمیک خواندہ است؛ اما اگر به قرآن و روایات رجوع کنیم متوجه می ...
خیزش دانشگاهی علیه ظلم در جهان آغاز شده است
علمیه امروز را هم می بینند، کاملاً متوجه می شوند که حوزه های علمیه رشد کمی و کیفی در رشته ها و علوم گوناگون داشته ایم، گفت: معمولاً چیزی که وارد حافظه می شود و به قلم و بیان اظهار می شود را علم خطاب می کنند، در حالی که ائمه (ع) به ما یاد داده اند که علم نور است. عابدینی تصریح کرد: امروز خیزش دانشگاهی علیه ظلم در برخی کشورها آغاز شده که امامت این کار با ایران اسلامی و رهبر حکیم انقلاب است ...
پاکدشت درسالروز شهادت امام جعفر صادق (ع) + فیلم
دوره ها لحظه ای از گسترش دین اسلام و حمایت از مردم ستم دیده دست برنداشتند. نتیجه اهتمام امام صادق (ع) در اصلاح تفکرات شیعیان به مثابه یک انقلاب عظیم در نظام اندیشه شیعی بود و آنچه امروزه پیروان حضرتش را از سایر مذاهب متمایز ساخته، مرهون آموزه ها و تعالیم آن امام همام است. در دوره امامت امام صادق (ع) مسلمانان بیش از پیش به علم و دانش روی آوردند و در بیشتر شهرهای قلمرو اسلام به ...
زندگی نامه شیخ صدوق + آثار و شاگردانی که تربیت کردند
و در حفظ و جمع آوری آن ها کوشا بود و حدود سی صد جلد کتاب از احادیث پیامبر و ائمه معصومین(ع) را جمع آوری کرده است که این تألیفات ارزش مند، از زمان تألیف ت کنون مورد توجه علما، فقها و دانش مندان اسلامی و مورد استفاده محققین و اندیش مندان و طلاب علوم دینی است که شرح آن در این مختصر نمی گنجد. شیخ صدوق معمولا در آثار خود به گردآوری احادیث پرداخته است. و به صورت معدود عبارت “قال مصنّف هذا ...
خداباوری علم اول است که امام صادق(ع) بیان فرموده است
کردند تا مردم خسته شوند و صحنه حضور را ترک کنند، اما این مشکلات نتوانست حضور مردم را در صحنه های حساس انقلاب کمرنگ کند و در بیست و دو بهمن با تمام این مشکلات راهپیمایی از ده تا پنجاه درصد بیش از سال های قبل بود چرا که مردم احساس تکلیف کردند. آیت الله خاتمی چهارمین علم را علم دشمن شناسی نامید و یادآور شد: بدانید که دشمن کیست و چه هدفی را می خواهد دنبال کند. دشمن برای جوانان یک برنامه دارد ...
شیخ صدوق یا ابن بابویه ؛ عالمی فرهنگ ساز و عرصه گشا در تاریخ تشیع
می دید که برای آموختن حدیث و علوم اهل بیت (علیهم السلام) با اشتیاق تمام به درس اساتید می رفتم، می فرمود: این میل و اشتیاق به علم آموزی که تو داری جای تعجب نیست، زیرا تو به دعای امام زمان متولد شده ای. به دعای حضرت ولی عصر (عج) شهرت شیخ صدوق عالم گیر شد و تمام دانشوران، زبان به مدح و ثنای او گشودند و در برابر عظمت و گستردگی دانش او خضوع کردند. پس از سفر به بغداد شهرت علمی او آن چنان ...
استاد حوزه علمیه قم بررسی کرد: نقش امام صادق علیه السلام در گسترش و دفاع از مباحث معرفتی و اسلام
تأثیر اساسی امام صادق علیه السلام در گسترش و دفاع از مباحث معرفتی و احکام دینی اسلام اظهار داشت: بزرگترین اقدام امام صادق علیه السلام، رویکردی توسعه گرانه در بیان حقایق قرآن و سیره نبوی و ائمه معصومین علیهم السلام می باشد که در قالب تربیت شاگردان ممتاز، مناظرات، بیان تحلیلی مباحث دین و شریعت، مقابله استدلالی با تفکرات ضد دین، انجام گریده که شرح جهاد علمی امام صادق علیه السلام و تبیین اصول و ارکان ...
مکتب کلامی امام صادق علیه السلام و امتداد آن تا عصر حاضر
پیش از او و پس از او نیز نقش داشتند، و از خود پیامبر صلی الله علیه و آله که شهر علم و دانش بود آغاز شده و با علی علیه السلام که دروازه آن شهر بود، و نیز امامان بعدی علیهم السلام تداوم یافت، لیکن تکمیل و تاسیس این بنای عظیم مکتب تشیع به نام مبارک آن حضرت ثبت شده است. مباحث اعتقادی به خاطر در برداشتن مسایل زیربنایی اسلام یعنی عقاید دینی، در احادیث اعتقادی آن حضرت به طور گسترده مطرح شده ...
اقدامات بی بدیل امام صادق علیه السلام در حفظ و صیانت از روایات
متونی بود که از این فرد انتقال پیدا می کرد. همچنین در دوران بعد بزرگان و عالمان شیعی به مانند امامان خویش عمل نموده و برای حفظ این میراث ارزشمند تمام تلاش خود را به خرج دادند. به عنوان نمونه می توان به مکتب حدیثی قم و اخراج روایان از شهر قم به دلیل بیان آموزه های غالیانه اشاره نمود. (طوسی، اختیار معرفه الرجال ، ص 509) نظارت استاد بر نقل روایات شاگردان خود از دیگر روش های عالمان و بزرگان شیعه برای ...
کتابشناسی آزمایش ادرار
آنچه از بررسی متون قدیمی در علم طب و همین طور فَهارس و آثار تَراجمیِ دانشمندان اسلامی استنباط می شود؛ ظهور این واقعیتِ علمی است که آزمایش ادرار و شناخت بهتر و کامل تر این مایعِ زائدِ در بدنِ آدمی به جهت تشخیص و تعیین بیماری های مختلف در افراد، تاریخچه ای بس کهن در میان طبیبان و حکمای جهان اسلام-اعم از مسلمان و غیر مسلمان- داشته است و حتی با جستجوی بیشتر، سابقۀ بهره جستن از این روش به پیش از طلوع ...
ماجرای آشنایی مولانا و شمس / از عشق نافرجام کیمیا خاتون تا گوهر و کرا خاتون!
آن که مردم را دوست داشت اما با آن ها معاشرت نمی کرد و می گفت مرا در این علم با این عوام هیچ کار نیست. برای ایشان نیامده ام . وی به مقام و منزلت خود به خوبی واقف بود؛ سعی می کرد شهرت خود را پنهان کند و در پرده اسرار خویش فرو برود. او عارفی بود که زندگی اش را به ریاضت می گذراند، هیچ جا به طور دائم اقامت نمی کرد و در سفر به شهرهای گوناگون اگر آن شهر مکتب داشت، مدتی را در آن شهر به مکتب داری می پرداخت ...