کمک مالی به مدارس تنها از حساب با شماره 415 واریز شود
سایر خبرها
حکومت مدیران ملوک الطوایفی در مدارس
. دلیلش هم این است هم معلمان خواهان مطالبتشان می شوند و هم مدیر مدرسه هزار جور التماس دعا دارد، زیرا پولی از سوی آموزش و پرورش به او داده نمی شود و در تعمیرات مدرسه و هزینه های آب، برق و گاز مانده است. اگر سامانه درستی داشته باشیم و مردم بتوانند از طریق آن، مشکلاتشان را منتقل کنند، دیگر شاهد چنین اتفاقاتی نخواهیم بود. سحرخیز خبر از افتتاح سامانه یکپارچه حساب مدارس می دهد و عنوان می کند
تنوع مدارس باید کاهش پیدا کنند
قرار گیرند و به این گروه از دانش آموزانی که در مدارس عادی دولتی تحصیل می کنند، جفا شود. وی با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش و شورای عالی آموزش و پرورش به عنوان مرجع سیاست گذاری، موضوع تنوع مدارس را مدت هاست تحت بررسی قرار داده، افزود: معتقدیم برخی از مواردی که تحت عنوان انواع مدرسه نام برده می شود، نوع مدرسه نیست؛ بلکه به نوعی در ارائه خدمات متفاوت هستند؛ به عنوان مثال مدرسه هایی داریم
مدارس نیازمند تعمیر سرویس بهداشتی شناسایی و اقدامات آغاز شده اند
چندی پیش صابر جباری فاروجی، رئیس مرکز جوانی جمعیت، سلامت خانواده و مدارس وزارت بهداشت با حضور در یک برنامه تلویزیونی مدعی شد که 7 هزار مدرسه فاقد لوله آب، 15 هزار مدرسه فاقد روشویی و 5 هزار مدرسه فاقد دستشویی هستند. اظهارات رئیس مرکز جوانی جمعیت و سلامت خانواده و مدارس وزارت بهداشت در شبکه سلامت سیما باعث شد تا خبرنگار باشگاه خبرنگاران جوان درباره این موضوع از سازمان نوسازی، توسعه و
ساخت مدارس استاندارد و هوشمند در لرستان
/> این مسئول اضافه کرد: رویکرد جدید نوسازی ساخت مدارس استاندارد و هوشمند بوده که مدرسه روستای بادیه و هوکی هم از این نمونه است. بهاروند ایرانیا، افزود: این مدارس با اعتباری بالغ بر دو میلیارد تومان در قالب دو و چهار کلاسه که به سیستم هوشمند مرکزی دسترسی دارد به بهره برداری رسیده است. وی با تقدیر از نقش خیرین مدرسه ساز یادآور شد: خیرین مدرسه ساز بازوی توانمند آموزش و پرورش
رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز لرستان: یک هزار مدرسه لرستان نیازمند تخریب و بازسازی هستند
به گزارش گروه استان ها خبرگزاری دانشجو، علی محمد رضوی امروز (19 مهرماه) در سلسله نشست هم اندیشی خیرین مدرسه ساز لرستان با بیان اینکه خیرین مدرسه ساز بدون اتلاف وقت با تلاش در عرصه ساخت مدارس با سرعتی مثال زدنی در حال عبور از مناطق نیازمند احداث ساخت و تجهیز مدارس هستند، بیان کرد: 1564 مدرسه با کمک مردم ساخته و تحویل آموزش و پرورش لرستان شده است. وی اضافه کرد: هم اکنون 1000 باب مدرسه
چرا برخی از والدین در برنامه های انجمن اولیا و مربیان مشارکت نمی کنند
ویژه داشته باشند. کارشناس انجمن اولیاء و مربیان اداره آموزش و پررش شهرستان کوهرنگ با اشاره به اینکه انجمن اولیاء و مربیان پل ارتباطی بین خانه و مدرسه است گفت: تحقق اهداف آموزش و پرورش و سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش بدون همکاری مردم و مشارکت اولیاء با مدیران مدارس امکان پذیر نیست و خانواده ها به عنوان یک سرمایه برای آموزش و پرورش هستند. زهره ملک محمدی افزود: انجمن
زنگ نماز مدارس؛ از برگزاری دوره های آموزشی برای امامان جماعت تا پخش زنده نماز جماعت مدارس
به گزارش پایگاه خبری دانا میکائیل باقری در گفت وگو با پانا درباره زنگ نماز مدارس اظهار کرد: اغلب مدارس در برنامه درسی که به دانش آموزان خود ارائه دادند، زنگ نماز را درج کرده اند اما این ابتدای کار است. هدف ما این است که نماز در مدرسه اقامه شود و برای این مهم، همراهی مدیر مدرسه، مربی و معاون پرورشی و همه همکاران و دانش آموزان را نیاز داریم. در این زمینه از مدیران محترم مدارس درخواست کردیم که شرایط
طرح قاضی در مدرسه در مدارس استان سمنان برگزار می شود
زین العابدین حسام 21 مهرماه در جلسه هم اندیشی اجرای طرح قاضی در مدرسه در شهرستان های سمنان، مهدیشهر و سرخه که به میزبانی معاونت اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری استان در سالن همایش شهید عین علیان مرکز استان سمنان برگزار شد اظهار کرد: این جلسه مشترک فی ما بین مسئولین قضایی مربوطه در مرکز استان و شهرستان های مهدیشهر و سرخه با مدیرکل آموزش و پرورش استان و برخی از معاونین و جمعی از مدیران مدارس
احداث60 فضای آموزشی در شهرستان تالش
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گیلان صبح روز چهارشنبه ، ایرج موذن فرماندار محترم شهرستان تالش، حجت الاسلام والمسلمین دکتر مجتبی نورزاد امام جمعه و التفات یگانه مدیر آموزش و پرورش تالش با حضور در اداره کل نوسازی مدارس با علی دقیق مدیرکل نوسازی مدارس گیلان دیدار و گفتگو کردند. علی دقیق مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گیلان در این دیدار به ارائه گزارشی از
اُفت همه شاخص های آموزش عمومی در ایران در 10 سال گذشته
کاهش پیدا کرده است، اضافه کرد: تعداد مدارس شبانه روزی کشور، که به علت اینکه عموما در مناطق محروم مستقر هستند، اصطلاحا مدارس چند کارکردی هستند و از دهه 60 به بعد به علت کاهش بازماندگی از تحصیل و پیش بینی از ترک تحصیل و تامین سطحی از آموزش با کیفیت از سیاستهای آموزش و پرورش بوده، نیز کاهش داشته است. تعداد مدارس شبانه روزی ما در فاصله سالهای 96 تا 1401، حدودا از 3هزار و 272 مدرسه به 3 هزار و 78 مدرسه
درباره کوکب پوررنجبر، پایه گذار آموزش نوین قرآن به کودکان در مشهد | کوکبی در آسمان آموزش قرآن
محقر در پایین خیابان بود. در این مدرسه، علاوه بر قرآن و شرعیات، علوم نوین هم در تراز مورد نظر وزارت فرهنگ آن زمان تدریس می شد. در آن دوره به چنین مدارسی که بانی و مدیریت خصوصی داشت، مدارس ملی می گفتند. کوکب پوررنجبر تا مهرماه سال 1326 خورشیدی که رسما به استخدام وزارت فرهنگ (آموزش و پرورش امروزی) درآمد و مدرسه او نیز به مدرسه دولتی تبدیل شد، دبستان کوکبیه را به تن هایی و با تکیه بر حمایت
مدرسه 6 کلاسه شهدای مدافع امنیت در خمینی شهر افتتاح شد
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، مراسم افتتاح مدرسه 6 کلاسه شهدای مدافع امنیت با حضور مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، نماینده مردم خمینی شهر در مجلس شورای اسلامی، فرماندار، مدیر آموزش و پرورش خمینی شهر و جمعی دیگر از مسئولین برگزار شد. ناصر فتحی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز
شرایط برای حضور ائمه جماعات در مدارس چهارمحال وبختیاری فراهم شود
از اساتید مرکز تخصصی نماز قم برگزار می شود. علیخانی با اشاره به در نظر گرفتن زنگ نماز در مدارس، توضیح داد: برای تعیین و درج زنگ نماز در همه مدارس جلساتی برگزار شده است که بر طبق بخشنامه ابلاغی وزارت آموزش و پرورش، باید تمهیدات لازم برای برگزاری زنگ نماز در سال تحصیلی جاری از سوی مدارس فراهم شود. نمازخانه های مدارس در این راستا آماده سازی شدند و اتفاقات خوبی در مدارس افتاده است.
شادمانه های هفته ملی کودک در مراکز فرهنگی و هنری کانون استان قزوین
به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان قزوین در هفته ملی کودک امسال (14 تا 20 مهر 1403)مراکز فرهنگی و هنری کانون استان قزوین با اجرای برنامه های متنوع این روزها را برای بچه ها به یادماندنی و شادمانه می کنند. مرکز فرهنگی و هنری شماره یک کانون تاکستان به مناسبت هفته ملی کودک ویژه برنامه روز کودک، روز قصه را در تاریخ 18 مهرماه در مدارس برگزار کرد.
معلمین مدارس غیردولتی گواهی صلاحیت حرفه ای دریافت خواهند کرد
وحید محرمی ریاست اداره ی مدارس و مراکز غیردولتی شهرستان های استان تهران در گفت وگو با پانا اذعان کرد: مدرسه محل پرورش استعدادهای دانش آموزان است. مدارس دولتی و غیر دولتی تفاوتی ندارد؛ ما باید به دنبال پرورش استعدادهای دانش آموزان باشیم. محرمی در مورد توانمند سازی معلمان اذعان داشت: تمام فعالیت های ترتیب داده شده در حیطه کاری ما در جهت ارتقا کیفیت آموزشی و پرورشی بوده است؛ به طور مثال
اجرای طرح روز رشد، مدرسه، خانواده در مدارس استان اصفهان
سراسر مدارس استان (ابتدایی و متوسطه) و با محوریت آشنایی بیشتر با مجلات رشد اجرایی نماید. وی ادامه داد: ذات آموزش و پرورش نیازمند مشارکت تمام عناصر دخیل در فرایند یاددهی - یادگیری به ویژه عنصر خانواده است. مهم ترین زمینه پیوند دو نهاد مهم مدرسه و خانواده، برنامه درسی است و باتوجه به اینکه مجلات رشد تنها محتوای استاندارد غیردرسی مورد تأیید وزارت آموزش و پرورش است و همچنین محتوای غنی، چند
کسب رتبه دوم کشور در قبولی امتحانات نهایی متوسطه دوم توسط مدرسه عشایری حضرت آسیه مراوه تپه
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، محمود رجبلو، رئیس اداره آموزش و پرورش عشایری استان گلستان، در این باره اعلام کرد: براساس گزارش اداره سنجش استان و اطلاعات احصا شده از مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش، دبیرستان عشایری حضرت آسیه مراوه تپه با کسب معدل میانگین 18 و چهل و پنج صدم و بیش از 98 درصد قبولی دانش آموزان، موفق به کسب رتبه دوم کشوری در امتحانات نهایی متوسطه دوم
شادپیمایی کودکان ابرکوه در هفته ملی کودک برگزار شد
پور رییس تربیت بدنی، زهره فلاح زاده عضو شورای شهر، محمد مهدی پور معاون پرورشی آموزش و پرورش و مدیران و معلمان مدارس طرح کانون مدرسه و بیش از 400 نفر دانش آموز پایه سوم دبستان های عضو طرح کانون مدرسه مراکز یک و دو ابرکوه با شور و نشاط کودکانه برگزار شد و روزی به یادماندنی را در خاطرات کودکان ابرکوهی به یادگار گذاشت.
پیگیری سامانه حساب یکپارچه مدارس
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما ؛ بگفته آقای کاظمی، پرداخت کمک های مالی اولیاء به مدارس تنها به حساب آموزش و پرورش و با پیش شماره 415 مجاز بوده و انتقال وجه به کارت های شخصی در مدارس نیز ممنوع است. دانلود فیلم اصلی
توضیحات آموزش و پرورش خراسان رضوی در خصوص حل مشکلات توزیع کتب درسی و کمبود معلم
حسین محمدزاده در گفتگو با شهرآرانیوز ، در خصوص توزیع نامناسب کتب درسی در برخی مدارس اظهار کرد: دانش آموزانی که تا 20 شهریورماه، در سامانه کتاب رسانی ثبت نام کرده اند، اکثراً کتاب هایشان توزیع شده و قابل رصد است و پیگیری ها نیز از طرف همکاران من در مرکز کتاب رسانی استان انجام می شود. وی افزود: 100 درصد دانش آموزانی که تا قبل از 20 شهریورماه ثبت کتاب خود را به درستی انجام داده اند،
مداخله وزارت آموزش و پرورش برای ارتقا کیفی آموزش در مدارس غیر دولتی
معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی کشور گفت: وزارت آموزش و پرورش به منظور بالا بردن کیفیت آموزش در مدارس غیردولتی مداخله خواهد کرد تا سطح علمی دانش آموزان در این مدارس ارتقا یابد. احمد محمودزاده چهارشنبه در هجدهمین اجلاسیه و گردهمایی روسای شورای هماهنگی و موسسان مدارس غیردولتی کشور در محل مجتمع فجر اهواز بیان کرد: با توجه به اینکه معدل دوره متوسطه در کنکور و
همه چیز درباره دانش آموزان اتباع خراسان رضوی | تاکنون ثبت نام حدود 62 هزار دانش آموز تبعه در مدارس استان ...
به گزارش شهرآرانیوز؛ علیرضا یاری مقدم با بیان اینکه تاکنون ثبت نام 62 هزار دانش آموز در سامانه های اداره آموزش و پرورش استان خراسان رضوی نهایی شده است گفت: پیش بینی می شود که با اضافه شدن 3 هزار نفر دیگر، تا پایان مهرماه این آمار به 65 هزار نفر برسد. کاهش تعداد دانش آموزان اتباع در مدارس استان او با بیان اینکه سال گذشته 70 هزار دانش آموز اتباع در مدارس استان ثبت نام کرده
جشن دانش آموزان با نیاز های ویژه همدان
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان همدان ؛ مدیر آموزش و پرورش استثنایی استان همدان گفت: هزار و 744 دانش آموز با نیاز های ویژه در مدارس استثنایی استان مشغول به تحصیل هستند که 700 نفر آنها در 9 مدرسه شهر همدان به تفکیک نابینا، ناشنوا، اوتیسم، کم توان ذهنی، کم توان حرکتی و جسمی و سندروم داون خدمات آموزشی و توانبخشی دریافت می کنند. خانم محمدی افزود: 2 دانش آموز ما توانستند در جشنواره
رویداد الف تا بستری مناسب برای نشر ایده های مدارس است
فاطمه قاسمی در گفت وگو با پانا با بیان اینکه در دومین رویداد کشوری الف تا موفق به کسب رتبه اول کشوری در بخش ارائه تجارب در مدارس پیشتاز تحول شدم، افزود: جشنواره بین المللی الف تا برای دومین سال در وزارت آموزش و پرورش اجرا شد که بستری مناسب برای نشر و اشاعه ایده ها و تجارب تحولی مدارس ایجاد کرده است. قاسمی افزود: جشنواره الف تا بستری مناسب برای همکاران فراهم کرده تا ایده ها و تجارب
واریز بیش از هشت و نیم میلیارد تومان سرانه آموزشی و پرورشی به مدارس استان گلستان
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، محمد پیری، معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش استان، از این واریزی خبر داد و اعلام کرد که حداقل سرانه واریزی به حساب مدارس در این مرحله هجده میلیون ریال بوده است و این مبلغ بر اساس تعداد دانش آموزان و وضعیت شهری یا روستایی مدارس، مطابق با مصوبات شورای آموزش و پرورش، تخصیص یافته و اولویت پرداخت به هزینه های حامل های
مدارس هیئت امنایی یاریگر کیفیت برنامه های آموزشی و تربیتی هستند/ فعالیت 82 مدرسه هیئت امنایی در استان ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان سمنان، الهام سماوی رئیس اداره مدارس غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی آموزش و پرورش سمنان با تأکید بر اهمیت مدارس هیئت امنایی به نقش آموزش و پرورش در بهبود وضع دانش آموزان برای اجرای برنامه هفتم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور و سیاست مدرسه محوری به منظور ارتقا کیفیت برنامه های آموزشی و تربیتی مدارس و جلب و توسعه مشارکت های مردمی
مهارت افزایی، آینده شغلی دانش آموزان را تضمین می کند
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، احمد محمودزاده در این مراسم با اشاره به کار بزرگ و خداپسندانه مدرسه سازی گفت: بی شک چنین اقداماتی که باعث ایجاد یادگیری، تعلیم و تربیت برای فرزندان این سرزمین می شود با هیچ متر و معیاری قابل سنجش و اندازه گیری نیست و اجر معنوی و اخروی آن قطعا بیش از هر چیز قابل توجه است و انشاالله بانیان خیر آن مورد عنایت درهای رحمت و برکت پرودگار متعال
بازدید مدیرکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری از مدارس روستایی منطقه لاران / به همراه گزارش تصویری
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان چهارمحال وبختیاری، افشین امیریان دوشنبه گذشته با حضور در هنرستان حجاب، مدرسه معارف، مدرسه شهید مطهری، مدرسه سروش، مدرسه ام البنین سودجان و مدرسه مهر و عفاف مرغملک ضمن گفتگو با دانش آموزان و تقدیر و تشکر از همکاران فرهنگی وضعیت آموزشی و تربیتی این مدارس را بررسی کرد . وی در گفتگو با دانش آموزان مدارس دخترانه به بیان
برگزاری دوره برای آموزش و پرورش در 21 استان کشور
آموزان می باشد که با همکاری خوب وزارت آموزش و پرورش این برنامه اجرا می شود. وی ضمن بیان نحوه برگزاری این دوره ها گفت: با همکاری مشترک ستاد اقامه نماز و وزارت آموزش و پرورش دوره های آموزشی معارف نماز برای مدیران مدارس، معلمان پایه سوم دختران، معلمان پایه هشتم پسران، ائمه جماعات مدارس و معاونین پرورشی سراسر کشور برگزار می کند که تامین و اعزام اساتید دوره ها توسط مرکز تخصصی نماز انجام می شود
خانه و مدرسه در تعلیم و تربیت دانش آموزان مکمل هم هستند
سعید تاج محمدی در جمع اولیای دبستان شاهد معمار به نتایج مثبت همراهی خانه و مدرسه پرداخت و افزود: همراهی اولیا با مدرسه سبب تحقق بیشتر اهداف تربیتی می شود. وی به موضوع جابه جایی تعدادی از مدارس پرداخت و عنوان کرد: جابه جایی مدارس با مصوبه کمیته بحران و در راستای استفاده بهینه تر از زیرساخت های موجود است و منافع تمام 36 هزار دانش آموز شهرستان، مبنای تصمیم گیری های کمیته مدیریت بحران است. مدیر آموزش و پرورش کاشمر افزود: بدون شک توزیع عادلانه مدارس در محدوده های جغرافیایی مختلف شهرستان با هدف دسترسی آسان و سریع هر دانش آموز به مدرسه از اولویت های آموزش و پرورش است. ...