خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
مسائل پرورشی مدارس در اولویت باشد
به گزارش ایکنا از یزد، محمدرضا بابایی ، استاندار یزد، امشب، 28 مهرماه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به نقش معلمان و فرهنگیان در تربیت انسان به عنوان اصلی ترین فعالیت گفت: ساختن منابع انسانی برای آینده کشور بسیار مهم است و انسان فکور و دانشمند یک دنیا را متحول می کند، بنابراین نقش مدرسه در این زمینه بسیار مهم و اثرگذار است. استاندار یزد با اشاره به جایگاه خوب استان یزد در
گرامیداشت یاد و خاطره شهدا در مدارس استان اصفهان با برنامه های ویژه
و معلمان کاملاً تأمین نیرو اتفاق افتاد و نیرو تأمین شد اما در بعضی از بخش ها نظیر بخش های نیروهای خدماتی و پدریار و مادر یار برای دانش آموزان استثنایی هنوز مشکل داریم اما موردی و مصداقی مشکلاتشان را موقت حل کردیم. وی ادامه داد: یکی از مهم ترین وظایف آموزش و پرورش، تربیت دانش آموزان است. آموزش و تربیت قطعاً بدون هماهنگی، همکاری و همدلی خانواده های محترم دانش آموزان محقق نمی شود و لذا هر
انجمن اولیا و مربیان ارتباط سازنده ای میان مدرسه و خانواده ها شکل داده است
جدی این انجمن بسیاری از نیازها را در مدارس شناسایی و رفع می کند. وی افزود: ضرورت دارد انجمن اولیا و مربیان با توجه به ارتباط سازنده ای که از این طریق میان مدرسه و خانواده ها شکل گرفته است، در راستای مسائل پرورشی و تربیتی دانش آموزان عمل کند و با جدیت بیشتری وارد عمل شود. استاندار البرز خاطرنشان کرد: گسترش دسترسی ها به فضای مجازی و هوش مصنوعی، گاهی دانش آموزان را بی دفاع و
پیوند مستحکم خانواده و مدرسه؛ کلید موفقیت در آموزش و پرورش
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان؛ در مراسم گرامیداشت هفته پیوند اولیا و مربیان، حجت الاسلام والمسلمین عطاالله میرزاده، امام جمعه موقت بندرعباس، ضمن قدردانی از دست اندرکاران برگزاری این مراسم، با اشاره به اهمیت ارتباط مؤثر میان خانواده و مدرسه اظهار داشت: شرط موفقیت در آموزش و پرورش، همکاری و همیاری بین اولیا و مربیان است. اگرچه ممکن است در این مسیر با چالش هایی
معلمان باید با روش های جدید تدریس آشنا شوند
دانش آموزان خود باشند و در ترویج ارزش های اجتماعی نقش مهمی ایفا کنند. استاندار همدان گفت: تعامل دانشگاه فرهنگیان با مدارس و مراکز آموزشی نیز می تواند به بهبود کیفیت آموزش و تطبیق بیشتر دانشجویان با نیازهای عملی مدارس کمک کند. ملانوری شمسی ادامه داد: معلمان آینده نیاز دارند که مهارت های مدیریت کلاس و کنترل موقعیت های حساس را به خوبی یاد بگیرند. انتهای پیام/
ملزومات برپایی نماز جماعت باشکوه در مدارس چیست
برخی دانش آموزان قصد دارند به بهانه نماز از درس و کلاس فرار کنند. اهمیت حضور مدیر و معلمان در نماز جماعت مدرسه شاهقلیان به نقش مدیر و معلمان مدرسه در ترویج و اقامه نماز در مدارس اشاره و بیان کرد: اگر مدیر و معلمان همپای دانش آموزان به صف های نماز جماعت بپیوندند قطعاً دانش آموزان نیز جذب خواهند شد. در دبیرستان معارف زیباترین لحظات برای بنده زمانی است که با دوستانم به وضوخانه می
کارت صلاحیت معلمی در راستای حمایت از معلمان مدارس غیر دولتی است
به گزارش روابط عمومی سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش، احمد محمودزاده در نشست هم اندیشی، کیفیت بخشی دوره های ضمن خدمت و دانش افزایی معلمان مدارس غیر دولتی، گفت: اگر قرار است تحول مثبتی در آموزش و پرورش انجام دهیم، توانمندسازی نیروی انسانی مهمترین محور در نظام تعلیم و تربیت کشور است. وی با اشاره به اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اسناد
آموزش یک رشته ورزشی در هر پایه تحصیلی و المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای دو برنامه اصلی آموزش وپرورش در ...
⬜معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه دو برنامه اصلی این معاونت آموزش یک رشته ورزشی در هر پایه تحصیلی و برگزاری رویدادها، فعالیت ها و المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای است، از مدیران، معلمان و خانواده ها درخواست کرد با توجه جدی به موضوع ورزش در این دو قالب، کمک کنند تا دانش آموزانی شاداب تر و باطراوت تر تربیت شده و مایه سرافرازی و سربلندی برای خانواده خود و میهن اسلامی شوند
ناامنی مدارس و تنبیه بدنی دانش آموزان؛ چالش های ساختاری آموزش و پرورش!
توانا نمی بینند که به مدیر یا معلم مدرسه اعتراض کنند. این شرایط نشان می دهد که در این مناطق، آموزش و پرورش باید بیشتر از پیش مراقب دانش آموزان باشد و رفتار مدیران و معلمان مدارس را پایش کند. مرتضی حاجی تاکید کرد: در محل هایی که وضعیت اقتصادی اقشار مختلف جامعه مناسب نیست، خود معلمان نیز درگیری های اقتصادی متعددی دارند که موجب می شود کمی عصبانی باشند ولی تحت هر شرایطی، حق ندارند مشکلات
افتتاح 17 کلاس درس تربیت بدنی و 29 فضای ورزشی در مدارس استثنایی استان البرز
البرز برگزار شد، 29 فضای ورزشی، 17 اتاق درس تربیت بدنی، 10 زمین چمن مصنوعی، یک سالن ورزشی و یک کانون تربیتی مورد بهره برداری قرار گرفت. علی حجرگشت، مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز نیز در ادامه این مراسم ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای مقاومت گفت: تعلیم و تربیت دانش آموزان با نیازهای ویژه، فعالیت های ویژه ای را می طلبد که الحمدلله شاهد هستیم معلمان ما در مدارس با اشتیاق فراوان این مهم را
معاون تربیت بدنی آموزش وپرورش کهگیلویه وبویراحمد از کلنگ زنی چمن مصنوعی شهرک امام حسین (ع) پس از 12 سال ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد، فرشید کرمی با بیان اینکه برنامه های متنوعی در هفته تربیت بدنی و ورزش در مدارس و ادارات آموزش و پرورش استان پیش بینی شده است گفت: کلنگ زنی چمن مصنوعی 6400 مترمربعی شهرک امام حسین یاسوج، همایش پیاده روی ویژه کارکنان ادارات، اجرای طرح شهید طوقانی، ورزش صبحگاهی دانش آموزان در مدارس، دیدار با خانواده شهدا، برگزاری
مدرسه عشایری سه کلاسه روستای معدن افتتاح شد
درصداز اعتبار آن توسط خیرین گرامی تامین شده است . مدیر کل آموزش و پرورش استان همچنین در بازدید از مدارس ابتدایی کلکله و دربید، شبانه روزی متوسطه اول و کاردانش دورک و شبانه روزی دخترانه دوپلان و مدرسه استثنایی باغچه بان سردشت با معلمان و دانش آموزان به گفتگو و رفع مشکلات این مدارس پرداخت . وی در دیدار با معلمان این مدارس ضمن تقدیر و تشکر از صبر، فداکاری و همت آنان گفت : بدون شک
سهم پسماندهای خانگی گیلان چقدر است؟
افراد حدود 40 درصد خانوارهای استان را تشکیل می دهند. مدیرعامل سازمان مدیریت پسماند گیلان با بیان اینکه تمرکز طرح تفکیک زباله از مبدا بر مدارس و ادارات است، تصریح کرد: در طرح تفکیک زباله از مبدا در مدارس و ادارات، بیش از تفکیک زباله و جمع آوری پسماند و گردش مالی زباله های خشک، به دنبال فرهنگ سازی در خانواده ها هستیم. توانا با اشاره به نقش موثر و نفوذپذیر آموزش در حوزه تفکیک
مدیران از ظرفیت خانواده ها در حل مسائل مدرسه ،بیشتر، استفاده کنند
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان گیلان، زهرا مظفر در جلسه شورای معاونان آموزش و پرورش استان با اشاره به تأکیدات سند تحول بنیادین در بهره گیری از قابلیت های خانواده ها اظهار داشت: اولیا علاوه بر یاریگری مسئولان مدارس نقش مطالبه گری هم دارند و مدیران باید زمینه تقویت قابلیت های اولیا و مربیان را فراهم کنند. وی افزود: براساس بند 14 فصل دوم بیانیه ارزش ها در سند تحول
آئین افتتاح همزمان 17 کلاس درس تربیت بدنی و 29 فضای ورزشی در مدارس استثنایی سراسر کشور برگزار شد
: این شهدا معلمان درس ایثار و شجاعت بودند و شهدای مقاومت بار دیگر تاریخ ایثار و عاشورا را برای ما به تصویر کشاندند، تا ما بدانیم که چه مسئولیتی بر عهده داریم و در کدام مسیر و فرهنگ می بایست قدم برداریم. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اظهار داشت: اهمیت و جایگاه ورزش مدرسه ای در ترویج سبک زندگی سالم برای دانش آموزان به ویژه دانش آموزان با نیازهای ویژه بسیار مورد تاکید است و هنچنین ورزش مدرسه ای
باید بستر مشارکت والدین در فرآیند تعلیم و تربیت فراهم شود
هادی حق شناس امروز، 29 مهرماه در نشست شورای آموزش و پرورش استان با اشاره اینکه هزینه کرد در آموزش و پرورش سرمایه گذاری برای آینده کشور است، اظهار کرد: توجه به آموزش و پرورش و پیشرفت این مجموعه، آبادانی کشور را به همراه دارد لذا همه ما باید به آموزش و پرورش کنیم. وی با اشاره به فرارسیدن هفته پیوند اولیا و مربیان، افزود: انجمن اولیا و مربیان و همکاری والدین با مربیان مدارس نقش موثر و
استفاده از ظرفیت معلمان و دانش آموزان موجب پویایی و بالندگی مدرسه می شود
دانش آموزان و معلمان، روز به روز بر اعتماد صف به ستاد بیفزایم چرا که ما همه اعضای یک پیکر هستیم و تنها مسئولیت های ما است که در آموزش و پرورش متفاوت است. مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر ادامه داد: امروز این جلسه نیز به این دلیل گرفته شده است که بگوییم آموزش و پرورش استان، پشتیبان مدیران است و هر موضوعی را نیز اینجا با جان و دل می شنویم. در این مدت مدارس زیادی رفته ایم و هدف این بوده که
پیشرفت و خلاقیت با رشد شخصیت و هویت فرزندان متبلور می شود
ترین سرمایه آموزش و پرورش است و افراد از همان از ابتدایی ترین سن آموزش در اختیار این نهاد هستند. بنابراین باید به همه ابعاد آموزشی و به ویژه پرورشی اهتمام و توجه بیشتری شود. معلمان در کنار آموزش باید دغدغه تربیت دینی هم داشته باشند. واگذاری دبیرخانه نوجوان سالم و شوراهای دانش آموزی کشور در یزد محمدکاظم رحیمی نژاد، مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد نیز در این نشست با اشاره به میز
اجرای طرح پیوند مسجد، مدرسه و منزل در استان مرکزی
ستاد کانون های فرهنگی هنری مساجد استان مرکزی با اشاره به اجرای طرح پیوند مسجد، مدرسه و منزل در استان مرکزی گفت: اکنون برای جذب اقشار مختلف به ویژه نسل جوان به مساجد باید از تمام ظرفیت ها بهره گیری کرد. انقانی با بیان اینکه نقش مدرسه در پرورش دینی و تقویت روحیه اقامه نماز در دانش آموزان بر کسی پوشیده نیست، افزود: لازم است نسبت به آموزش نماز به کودکان و نوجوانان در مدرسه توجه ویژه ای شود
تاکید آیت الله ناصری بر تربیت دینی و بازنگری در آموزش مدارس
توجهی به سلامت نفس و پرورش معنوی دانش آموزان، نظام آموزشی را از مسیر اصلی تربیت نیروی انسانی با ارزش برای جامعه دور کرده است. ناصری بر اهمیت سه اصل تفکر، تعقل و تدین در نظام آموزشی تأکید کرد و گفت: معلمان باید فراتر از انتقال دانش عمل کنند و نیروی انسانی ای تربیت کنند که توانمندی های فکری و اعتقادی را همزمان داشته باشد. رئیس شورای فرهنگ عمومی استان یزد افزود: نظام آموزشی فعلی
حوزه تربیت بدنی و سلامت از مهمترین ارکان آموزش و پرورش است
مهم هفته تربیت بدنی اشاره کرد و گفت: کلنگ زنی چمن مصنوعی 6400 مترمربعی شهرک امام حسین یاسوج بعد از 12 سال با تاکید استاندار محترم در شورای آموزش و پرورش استان و همکاری معاونت عمرانی استاندار، شهرداری یاسوج و اداره راه وشهرسازی استان، همایش پیاده روی ویژه کارکنان اداره کل و شهرستانها ومناطق، اجرای طرح شهید طوقانی در مدارس، ورزش صبحگاهی دانش آموزان در مدارس سراسراستان، دیدار با خانواده شهدا
131 مدرسه با کمتر از 5 دانش آموز در مازندران فعال است
تصریح کرد: حدود 33 هزار ساعت حق التدریس از سوی وزارتخانه به استان تخصیص داده شد که توزیع آن در سطح استان انجام شده است. وی ادامه داد: آموزش و پرورش مازندران در ارتقا میانگین نمرات در درسی و رشته های مختلف، استان دارای رتبه سوم در سطح کشور بوده است. رئیس دستگاه تعلیم و تربیت مازندران گفت: با هدف گذاری و برنامه ریزی های مناسب و تلاش و پشتکار دانش آموزان و معلمان و همکاری
جدایی اولیا و مربیان آسیب های اجتماعی دانش آموزان را رقم می زند
/> مصطفی اسدی اضافه می کند: جامعه شامل سه بخش اصلی خانه، مدرسه و محیط است. در حقیقت بخش عمده جمعیت جامعه را معلمان، دانش آموزان و یا اولیای آن ها تشکیل می دهند، به همین دلیل ارتباط میان اولیا و مدرسه، رابطه بسیار عمیق، گسترده و تاثیرگذار است . وی می افزاید:نقش پذیری، مهم ترین تکلیفی است که آموزش و پرورش می تواند به این بخش مهم از جامعه یعنی خانواده محول کند. این کارشناس
با متخلفان شهریه در مدارس غیردولتی به شدت برخورد می شود
اقتصادی و همین موضوع باعث شده است که نگاه به مدارس هیئت امنایی یک نگاه صرفا مادی در جامعه باشد که این موضوع به شدت باید در افکار عمومی اصلاح شود. وی با اشاره به نقش و جایگاه بی بدیل معلم در تربیت دانش آموزان تاکید کرد: اگر معلم جایگاه و منزلت اصلی خود را در جامعه داشته باشد بخش اعظمی از مشکلات جامعه مرتفع خواهد شد و از این رو توانمند سازی معلمان و ارتقای سطح دانش آنان باید مورد توجه جدی
آموزش یک رشته ورزشی در هر پایه تحصیلی و المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای دو برنامه اصلی آموزش وپرورش در ...
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، صادق ستاری فرد ضمن تبریک هفته تربیت بدنی به معلمان، مربیان، دانش آموزان، مدیران و خانواده بزرگ تعلیم و تربیت و تربیت بدنی کشور، اظهار کرد: تفاوت بین انسان و جاندار با بقیه موجودات، تفاوت در حرکت است. حرکت لازمه وجودی انسان و همه جانداران است. امروز به واسطه تغییر سبک زندگی، تغییر ذائقه دانش آموزان، رشد تکنولوژی و فناوری ها و به ویژه دسترسی آسان بچه
آموزش و پرورش در اجرای سند تحول بنیادین به دنبال تربیت دانش آموزان مهارت محور است
آن ها در امور جاری زندگی است و صِرف کنترل رفتار بچه ها کارساز نخواهد بود. مشاور وزیر و دبیر کمیسیون آموزش عمومی قرآن کشور با اشاره به 4 اصل در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش افزود: محوریت مدرسه به عنوان اولین اصل مورد توجه بوده به طوری که موضوع اصلی نظام تعلیم و تربیت، مدرسه و کلاس درس و معلمان و اولیا است. مسیب زاده ادامه داد: اصل دوم، فراگیری فعالیت ها در عین اثربخشی
