استفاده از فضای مجازی برای تدریس، تجربه جدید و جالبی است / نگاه شغلی به ...
سایر منابع:
سایر خبرها
برای معلم هم خانه و همراه همیشه ی روزگارم
شدن او، آموزگار شدن یک شغل کم دردسر اما مطمئن در زمینه درآمد و جایگاه اجتماعی بوده و برای یک دختر مناسب تر از رشته های دیگر. می گوید بچه های کوچک را دوست داشته و می خواسته معلم ابتدایی باشد اما بختش به آموزش مقطع راهنمایی بود و اصرار خانواده اش به تحصیل در همین شهر ساری. برای واحد درسی روش تدریس بود که اولین بار به عنوان یک معلم وارد کلاس درس شد؛ اوایل در مدارس شهر مثل مدرسه شیخ طبرسی
برگزاری کلاس های درسی رایگان برای دانش آموزان بی بضاعت
از معلمان برای توانایی بیشتر در انجام وظیفه بیان کرد و گفت: من مطمئن هستم که بسیاری از معلمان حاضرند از صمیم قلب به دانش آموزان خود از نظر درسی و مالی کمک کنند و اگر آموزش و پرورش بتواند از معلم حمایت کند ما قادر خواهیم بود بیش از آنچه امروز هست از توانمندی های معلمان در ارتقا نظام آموزشی کشور استفاده کنیم. منایی ادامه داد: در شرایط امروز کشور و شیوع بیماری کرونا و تعطیلی مدارس، آموزش
تلاش صادقانه و بی ریا لازمه کار معلم است
. این معلم منتخب کشوری همچنین گفت: از نظر من همه معلمان نمونه هستند و عاشق این شغل شریف چرا که در همین شرایط کرونا که امکان آموزش حضوری غیرممکن بود، دیدیم از تمام ظرفیت ها بهره گرفتند تا روند آموزش قطع نشود و من وظیفه دارم به همکاران پرتلاش خودم که در این مدت از جان مایه گذاشتند خداقوت بگویم. علی واسو جویباری سپس به سوابق کاری خود اشاره و خاطرنشان کرد: در سال 70 به عنوان دبیر
روی آوردن آموزگاران مرد به شغل دوم برای رفع احتیاجات زندگی/ کرونا عامل جدایی معلمان از دانش آموزان شد
خصوص جایگاه معلم چنین می فرماید: معلم امانت داری است که امانت او غیر از همه ی امانت هاست، انسان امانت اوست. پس نقش سازنده و تاثیرگذار معلمان ایثار گر در عرصه تعلیم و تربیت که اولین نجواهای نگارش را به دانش آموزان می آموزند، غیر قابل انکار است. در همین راستا و به مناسبت هفته معلم با کریم بخش بلوچ زاده یکی از معلمان بلوچ شهرستان سراوان به گفت و گو پرداختیم. با عرض
بیماری ام اس حریف عشق معلم به آموزش نشد
شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس، ظرفیت های نهفته کادر آموزشی را آشکار کرد و معلمان از آغازین روز های تعطیلی مدارس، آموزش دانش آموزان را به روش های مختلف پیگیری کردند؛ معلمانی که تربیت فرزندان این مرز و بوم را مهمترین رسالت خود در آموزش و پرورش می دانند و از هر روشی و در هر شرایطی که باشند، برای تسهیل فرایند یاددهی و شکوفایی استعداد های دانش آموزان خود استفاده می کنند. میترا ثمری، یکی
آموزش دانش آموزان در پیچ و خم شاد
در وضعیت فعلی چاره ای نیست و باید برای ارتقا آموزش فرزندان با این برنامه سازگار شویم. وی ادامه داد: فرزند من بعد از هرکلاس و انجام تکالیف سردرد می گیرد و این هم یکی از مشکلات نگاه کردن مداوم به گوشی است. احمدی ابراز داشت: البته باید به خوبی این برنامه هم اشاره کرد و آن هم این است که معلم ها پیگیر آموزش دانش آموزان هستند و در این مدت به دلیل پیگیری معلم آموزش های بسیاری فرا گرفته اند
حالا که می سوزد...بگذار بسوزد!
به قلم یک معلم / من یک معلمم! و با وجود اینکه نمی توانم از چیزی بدم بیاید یا از پدیده ای نفرت داشته باشم اما از تابستان و تعطیلات نوروز به خصوص وقتی 17 روزه می شود بدم می آید چون روزهای طولانی بچه هایم را نمی بینم، می دانم عیب است اما من با بچه های خودم در کلاس و مدرسه صمیمی ترم تا با فرزندانم در خانه، سال ها است من در پاسخ به این انتقادِ درست، چیزی برای گفتن ندارم. از کرونا نفرت
معلمان باید به اصول اخلاقی و دینی پایبند باشند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اندیمشک، حجت الاسلام سید مصطفی حسینی نوری امروز (یکشنبه 14 اردیبهشت) در آئین تجلیل از معلمان نمونه شهرستان اندیمشک ، ضمن تبریک هفته مقام معلم، با اشاره به چگونگی روش های مدیریت کلاس و مدرسه در گذشته اظهار کرد: محبوبیت معلم نزد دانش آموزان باعث محبوبیت درس می شود و برای همین معلمان باید خود را محبوب جامعه، دانش آموزان و اولیای آنها کنند. امام جمعه
جامعه ایران به معلمان بیش از هر قشر دیگری اعتماد دارند
تعلیم و تربیت می گذرد . مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی اظهار کرد: تربیت نسل آینده کشور بر عهده معلمان است و نگاه توسعه محور معلم و مدرسه می تواند موجب رشد و بالندگی کشور در آینده شود . وی عنوان کرد: پایه اصلی مدیریت سال های آینده کشورمان در کلاس های درس امروز رقم می خورد و در این میان نقش معلم در تربیت فرزندان ایران بسیار پررنگ و حیاتی ست . خدابنده خاطرنشان کرد
روش های نوین تدریس باید جایگزین شیوه های سنتی شود
معلم اظهار داشت: اگر بخواهیم جامعه سعادتمندی داشته باشیم به معلمان نیاز داریم و تکریم و تقویت این جایگاه رسالتی همگانی است. اصغری تصریح کرد: نگاه ما در آموزش و پرورش ایجاد شرایطی شفاف و شیشه ای است تا هیچ چیزی از دید مردم، معلمان و دانش آموزان پنهان نماند و با اعتماد سازی بتوانیم جایگاه معلمان را ارتقا بخشیم که این کار با کمک رسانه ها ممکن می شود. وی اضافه کرد: رسانه ها می
هفته معلم زیر سایه سنگین کرونا / مشکلات معیشتی معلمان پابرجاست
کرد. با این همه لازم است که در مراسم تجلیل و تقدیر از معلمان ضمن رعایت اصول و پروتکل های بهداشتی، نگاه ویژه ای هم به معلمان بازنشسته و از کار افتاده شود؛ کسانی که نقش بی بدیلی در پرورش و تربیت معلمان امروز داشته اند و متأسفانه امروز از مشکلات مختلف معیشتی و مالی رنج می برند. ضمن اینکه جا دارد از تجربه های گران سنگ این پاسداران علم و دانش در آموزش و رشد معلمان کم تجربه بهره برد، تا از این طریق احساس کسالت هم در این عزیزان کاهش یابد. کد خبر 4916296
معلم نمونه قمی: معارف قرآنی بهترین الگوی تعلیم و تربیت است
روزها بار دیگر در هفته معلم قرار دهیم و به همین علت با معلم برگزیده ناحیه 4 آموزش وپرورش استان قم به گفتگو نشستیم. معصومه حافظی هستم دارای دکتری مدرسی معارف گرایش قرآن و متون اسلامی، از سال 81 تدریس را در مقطع کارشناسی آغاز کردم اما 10 سال است که در آموزش وپرورش استان قم مشغول به خدمت هستیم. 10 سال سابقه تدریس در آموزش و پرورش دارم در طی این 10 سال در همه مقاطع ابتدایی
برنامه های هفته گرامیداشت مقام معلم را تشریح کرد
شرایط شرایط سنی و یا علمی توسط داوطلبان بخشی از سهمبه استان حذف شده، خاطر نشان کرد: برای بازگرداندن این سهمیه ها پیشنهادات برای جایگزینی شرایط اولیه ارائه کرده ایم و امیدواریم که با موافقت وزارتخانه، بتوانیم تعداد بیشتری در استان استخدام کنیم. وی اضافه کرد: جذب سرباز معلم، نیروهای حق التدریس و ارائه بسته های حمایتی از دیگر روش های تامین نیروی انسانی برای آموزش دانش آموزان است. کرمی درباره نرخ پوشش تحصیلی در استان گفت: خوشبختانه نرخ بالایی در پوشش تحصیلی داریم و حتی مدارس یک نفره هم در استان برقرار است و تلاش می کنیم که حتی یک دانش آموز هم از تحصیل باز نماند. ...
دغدغه یک معلم از دیار علوی مازندران
فعلی کشور نسبت به چندین سال قبل تغییرات زیادی از لحاظ بهره هوشی، استعداد و توانایی و رفتار کرده اند اما متاسفانه بخش آموزش متناسب با آن ها تغییر نکرده است. معلمانی در این جامعه هستند که کار خود را در کنار دانش آموزان عشق می دانند اما معتقدند برای اینکه به منابع روز دنیا دسترسی داشته باشند به پشتیبانی و حمایت هایی از سوی دولت و مسئولان نیاز دارند چراکه شغل معلمی رسالتش یاد دهی به دانش
بیرون ماندن از نوستالژی این جادوگر لعنتی، هری پاتر، مرا به کشتن خواهد داد
وقتی امروز یک پدیدۀ فرهنگی را نادیده می گیرید، ممکن است در سال های آینده کاملاً پرت به نظر بیایید وقتی نوجوانید، به نظرتان چیزهای جذابی وجود دارد که بزرگترهای بی ذوق چیزی از آن نمی فهمند. رمان ها، فیلم ها و موسیقی هایی می شنوید که مخصوص خودتان است. اما وقتی از نگاه بزرگسالی جاافتاده نگاه می کنید، می بینید نوجوان ها به چیزهایی بیخود و مسخره دل باخته اند که هر کاری می کنید نمی توانید با
معلم خلاقی که شور یادگیری در فضای مجازی را زنده کرده است
. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش شهر تهران، به نقل از خبرگزاری پانا؛ مریم حنیفه مجردی، معلم خلاق پایه اول دبستان فیروزه منطقه 13 تهران در آموزش مجازی و شرکت در گروه معلمان فعال برای تهیه و ارسال تولید محتوای آموزشی برای دانش آموزان، حضور فعال و مستمر دارد. روز معلم، روز بزرگداشت عشق و ایثار است، تجلیل از کسانی که علم را جرعه جرعه در جان ها جاری می
اینجا رقابت وجود ندارد اما اراده موج می زند!
اگر دلسوزی و از خودگذشتگی مربیان و مدیران در این مدرسه وجود نداشت شرایط ادامه تحصیل برای دانش آموزان استثنایی به سختی فراهم می شد. وی همچنین پیگیری رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان مبنی بر احداث مدرسه ای جدید با امکانات کافی و بهره برداری از آن تا سال آینده را خبری خوب و خوشحال کننده در این زمینه می داند. این معلم با تجربه در خصوص کارهایی که در این مدرسه انجام گرفته
معلم استثنایی باغچه بان / خانه هایی که مدرسه استثنایی شدند
نه تنها برخی از آنها صاحب سیستم دسترسی آسان به فضای مجازی نیستند بلکه تعدادی از والدینشان نیز سواد استفاده از تلویزیون و چگونگی دریافت برنامه های آموزشی را ندارند از طرفی تدریس برای دانش آموزان با نیازهای ویژه معلم را می خواهد چراکه در یک مدرسه استثنایی خبری از روش های تدریس ساده و طوطی وار نیست و معلمان روش های درسی جدید و منحصر به فردی برای دانش آموزان دارند، پس با رعایت پروتکل های بهداشتی وارد
استفاده از بازی برای یادگیری بهتر دانش آموزان
و سپس به عنوان معلم دوره ابتدایی در روستاهای شهریار استخدام رسمی شدم و در حدود 20 سال در این روستاها کارکردم . ثمری با تأکید بر اینکه تنها انسان های آرمان گرا معلم می شوند و معلمی یک کار جدی و سخت است که باید در آن عاشق باشید وگرنه نمی توانید دوام بیاورید، گفت: در حال حاضر 28 سال سابقه دارم که در تمام این مدت در دوران ابتدایی تدریس داشتم. مقطع ابتدایی دورانی است که در نگاه دانش آموزان
استفاده از شبکه شاد با سرعت ضعیف اینترنت مشکل ساز شده است/ شبکه شاد مخصوص ایام کرونا نیست
مدیرکل اموزش و پرورش استان قزوین گفت: پایین بودن سرعت اینترنت باعث شده است تا دانش آموزان برای استفاده از شبکه شاد با مشکل مواجه شوند و از کلاس درس عقب بمانند. به گزارش ایلنا، حسنعلی اصغری در نشست خبری با اصحاب رسانه استان قزوین که به مناسبت بزرگداشت هفته معلم برگزارشد، اظهار کرد: اگر قرار است در جامعه تغییر و تحولی شکل بگیرد و به سمت تعالی و توسعه منطقی پیش برود لازمه این کار توجه به
نحوه برگزاری امتحانات پایه دوازدهم و مدارس تحت پوشش شاد در آذربایجان شرقی/ کلنگ زنی پروژه مسکن فرهنگیان ...
تمامی معلمان که در ایام تعطیلی مدارس به دلیل کنترل شیوع ویروس کرونا در فضای مجازی و شبکه شاد یا در قالب طرح ابتکاری معلم یار استان شبانه روزی تلاش کردند و اجازه ندادند تا چراغ تعلیم و تربیت خاموش شود، سپاس گزاری می کنم. تلاش برای آموزش تمامی محتواهای درسی در سال تحصیلی جاری وی با بیان این که قدردانی و سپاس از فداکاری و دلسوزی معلمان و مسئولان تعلیم و تربیت روش و رویه آموزش و
3 اپیزود از معلمی/ کاش بتوانم معلم باشم
خبرگزاری فارس گروه آموزش و پرورش: محمد حسن نژاد معلم و کارشناس تعلیم و تربیت یادداشتی را در اختیار این خبرگزاری قرار داده است: هفته بزرگداشت مقام معلم امسال هم با همه فراز و نشیب هایش گذشت اما بعد از 19 سال تدریس امسال فکر کردم کاش معلم نمی شدم و امیدوارم بتوانم معلم باشم. اپیزود اول: سال 73 و در حال سپری کردن مقطع راهنمایی بودم. با اینکه دانش آموزان درس خوانی بودم از معلمان
بهترین سرمایه گذاری برای آیندگان در آموزش و پرورش صورت می گیرد/ازدحام جمعیت در کلاس از مشکلات جدی مناطق ...
تضمین می شود چون سکان داران آینده کشور همین دانش آموزان هستند. یکی از موانع در رسیدن به این هدف؛ کمبود فضای آموزشی استاندارد است، نبود حداقل امکانات آموزشی برای انجام فعالیت ها، تالیف کتب به صورت فعالیت محور انجام شده ولی تدریس دروس به صورت سنتی صورت می گیرد و عدم آگاهی معلم نسبت به روش تدریس های نوین و خلاق مهم ترین موانع عدم پیشرفت است. درخصوص استفاده دانش آموزان از فضای مجازی
مجید جلالی: الگویم در مربیگری حسن حبیبی است
، پیکان، نساجی را به عهده داشته است و امسال هم بعد از حضورش در نیم فصل در گل گهر این تیم را فعلا از شرایط سقوط نجات داده است. مربی 64 ساله گل گهر که به مناسبت روز معلم در برنامه شبگرد شبکه 2 حضور پیدا کرده بود مصاحبه متفاوتی انجام داد که بخش هایی از آن را می خوانید: مجید جلالی: وقتی از سربازی آمدم در سال 56 بیست سالم بود.آن زمان اغلب ادارات آموزش و پرورش را می رفتم
پای درس معلمان دهه هفتادی
جوان، همه حرف هایی که منِ معلم در کلاسم می زنم، اولین ورودی های ذهنی کودک و بخشی از ناخودآگاهش در سال های بعد می شود. من با آگاهی از این موضوع، نسبت به حرف و عملی که در کلاس انجام می دهم، احساس تعهد می کنم و قطعاً این یک نگاه گذرا و موقتی نیست، چون زندگی سال های بعد دانش آموز را هم در نظر می گیرم و می دانم شاید بخشی از تصمیمات آینده اش به حرف های امروز من در کلاس درس گره خورده باشد.
قدردانی ازمعلمانی که در هر شرایطی چراغ آموزش را روشن نگه می دارند
قداست و احترام بر زبان ها جاری است. امید است در سالی که از سوی رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی به سال جهش تولید نامگذاری شده است، با همت و تلاش شما عزیزان و دست اندرکاران آموزش و پرورش، شاهد اجرای بیش از پیش سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش باشیم. بار دیگر فرارسیدن هفته معلم را به همه کسانی که افتخار آموزش و تربیت دانش آموزان عزیز ایران اسلامی را بر عهده دارند و در صدد
بهار عاشقی معلم در فصل کرونا
به معلم کلایه آمدم برحسب اتفاق در همان مدرسه ای که دوران ابتدایی را گذراندم باید تدریس می کردم، باذوق فراوان به دفتر مدرسه رفتم و تمام خاطرات دوران مدرسه ام را مرور کردم. این معلم تأکید می کند: بعد از یک سال به من گفتند می توانی برای تدریس به بخش منتقل شوی اما ترجیح دادم در کنار دانش آموزان باصفای روستا بمانم، حالا 6 دانش آموز در پایه های مختلف و 2 دانش آموز پیش دبستانی دارم و در یک
آموزگاری در روزگار کرونا
دانش آموز داشته باشند که به تلفن هوشمند نیاز داشته باشد. با اینکه به نظر می رسد هر معلم در گروه یا کانال آموزشی مجازی قوانین و ساعات مشخصی را برای تدریس و پاسخگویی به اشکالات دانش آموزان وضع کرده باشد، اما نسرین معتقد است اولیا و دانش آموزان در این خصوص برخلاف قوانین عمل کرده و هر ساعت از شبانه روز را برای تماس و ارسال تکالیف مناسب می دانند. او می گوید: کاری که در زمان حضور فیزیکی در کلاس در
حاشیه های یک اپلیکیشن
برای معلم خصوصی هم هزینه کنیم. به گزارش ایسنا، برخی معلمان نیز از پایین بودن سرعت اینترنت، هماهنگ نبودن والدین، ساز و نواهای مختلف از سوی والدین، بازیگوشی دانش آموزان و ... در جریان استفاده از سامانه شاد گلایه دارند. استفاده 85 درصد از دانش آموزان استان مرکزی از شبکه شاد معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان مرکزی در خصوص شبکه شاد به ایسنا گفت: با توجه به شرایط به