خانه
حاجی میرزایی: توسعه آموزش های حرفه ای و مهارتی اولویت مهم آموزش و پرورش است
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
توسعه آموزش های حرفه ای و مهارتی یک اولویت مهم در آموزش و پرورش امروزاست
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، محسن حاجی میرزایی در پیامی با اشاره به روز ملی آموزش های فنی حرفه ای و به نقل از مقام معظم رهبری اظهار کرد: کشور به موازات نیاز به علم به پنجه های کارآمد هم نیاز دارد. وی در این پیام نیز به نقل از رئیس جمهور خاطرنشان کرد: کشور به افراد دارای مهارت نیاز دارد. وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: توسعه آموزش های حرفه ای و مهارتی یک اولویت مهم در آموزش وپرورش امروز است. انتهای پیام/
توسعه آموزش های مهارتی اولویت اول آموزش وپرورش استان
مدیر کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با بیان این که مهارت و حرفه آموزی در فرایند تعلیم و تربیت استان قدمتی یکصد ساله به بلندای تاریخ دارد، گفت: از این رو توسعه ی آموزش های حرفه ای و مهارتی اولویت اول مهم در آموزش وپرورش در بهارستان علم و ادب است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش خراسان جنوبی ، محمد علی واقعی ظهر امروز با اشاره به روز ملی آموزش های فنی حرفه ای، اظهار
امکانات هنرستان های استان نیازمند تقویت
کنند. وی اضافه کرد: رویکرد برنامه ششم توسعه و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به توسعه هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش به عنوان مهمترین مراکز تربیت نیروی انسانی ماهر است برهمین اساس با توجه به استقرار صنایع نفت و گاز و وجود نعمت دریا، تربیت نیروی کار ماهر متناسب با مشاغل بومی از اولویت های برنامه ریزی این اداره به شمار می رود. رمضانی یادآور شد: آشنا کردن خانواده ها و دانش
ارتقای جایگاه استان با توجه به نیروی انسانی ماهر در گرو تعامل صنعت و دانشگاه
به گزارش آژانس خبری تبریزمن، یونس ژائله ضمن دیدار با ریاست این مرکز، بر تعامل بیشتر دانشگاه فنی و حرفه ای آذربایجان شرقی با اتاق تبریز به عنوان پارلمان بخش خصوصی و واحدهای صنعتی و تولیدی استان تاکید کرد. رئیس اتاق بازرگانی تبریز بر اهمیت مهارت آموزی جوانان و نیروهای فعال در واحدهای تولیدی و صنعتی تاکید کرد و گفت: بر اساس بررسی های به عمل آمده، یکی از مولفه های تاثیر گذار در توسعه صنعتی
ارائه آموزش های فنی در مدارس چین در راستای توسعه اقتصاد روستایی
. این قانون در مقاطع ابتدایی و متوسطه با روش های متعددی اعمال می شود. آموزش شغلی یکی از مؤلفه های مهم آموزش های دولت و یک راه مهم برای توسعه اقتصادی، اجتماعی و ارتقای اشتغال است. دولت چین با تصویب این قانون در نظر دارد آموزش فنی را ارتقا داده و کیفیت فراگیری فن و حرفه در مدارس را افزایش دهد تا در زمینه بهبود اقتصاد بازار و پیشرفت اجتماعی موثر واقع شود. سیاست های آموزش های فنی و
هدایت تحصیلی دانش آموزان امری سرنوشت ساز است
هر کشوری تربیت نیروی انسانی متخصص و ماهر است و اهمیت این موضوع در کشورهای در حال توسعه دو چندان است. وی با اشاره به اینکه دشوارترین کار تبدیل انسان های بالنده است، افزود: آموزش و پرورش را زمانی می توان بهره ور نامید که هزینه ها و سرمایه گذاری صورت گرفته در این بخش منجر به ستانده ها و خروجی های مناسب از جمله تربیت ماهر باشد. نظری با اشاره به این که مدرسه را باید کانون آموزش
معلمان مدارس غیردولتی تا سال 1404 گواهینامه صلاحیت حرفه ای می گیرند
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، مجتبی زینی وند معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی در هشتادمین جلسه شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد با اشاره به حضور رؤسای شوراهای هماهنگی دو گروه مدارس و مراکز غیردولتی استان ها به صورت آنلاین، اظهار کرد: در ایامی که به علت کرونا مدارس و مراکز غیردولتی
امضای تفاهم نامه همکاری برای حفظ، پرورش و تکثیر ذخایر ماهیان خاویاری
به گزارش ایمنا به نقل از پایگاه اطلاع رسانی وزارت جهاد کشاورزی، به منظور گسترش همکاری مابین شرکت مادر تخصصی خدمات کشاورزی و مؤسسه تحقیقاتی علوم شیلاتی کشور و ضرورت توسعه همه جانبه و هم افزایی توان و امکانات و بهره مندی از ظرفیت در اختیار طرفین در زمینه حفظ و پرورش و تکثیر ذخایر ماهیان خاویاری، تفاهم نامه همکاری در محل شرکت مادر تخصصی خدمات کشاورزی به امضای دکتر مجابی مدیرعامل شرکت و دکتر بهمنی
مهمترین هدف، استمرار آموزش برای همه دانش آموزان است
دارد، گفت: جهت استمرار آموزش دانش آموزان تلاش و اقدامات لازم در حال انجام است. ابراهیم حاجیلری معاون آموزش متوسطه نیز اظهارکرد: باید 50 درصد دانش آموزان را طبق برنامه ششم توسعه به سمت رشته های فنی حرفه ای و کاردانش سوق دهیم و در حال حاضر این رقم در گلستان 40 درصد است که از میانگین کشوری پایین تر هستیم . وی افزود: با همکاری بین بخشی تلاش کردیم هنرستان های وابسته به دستگاه های
انسان ماهر محور توسعه است
در کشور ما، مدرک گرایی معضلی جدی است و مجالی برای مهارت آموزی باقی نگذاشته است. به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز قزوین, مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان در گفتگوی ویژه خبری شبکه قزوین گفت انسان ماهر محور توسعه است: متاسفانه در کشور ما موضوع مدرک گرایی یکی از معضلات جدی است و تا زمانی که این موضوع وجود داشته و ارتقای شغلی و یا جذب بر اساس مدارک تحصیلی باشد در نتیجه گواهینامه مهارتی و یا
حاجی آباد پیشرو در تولید محتوای درسی حرفه ای
مدیرآموزش و پرورش حاجی آباد گفت: استودیو تولید محتوای الکترونیکی در محل کانون شهید عباس زاده این شهرستان با هدف تولید محتوای الکترونیکی، مهادت آموزی و آموزش راههای کسب درآمد ویژه دانش آموزان راه اندازی شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش هرمزگان و به نقل از روابط عمومی اداره آموزش و پرورش شهرستان حاجی آباد، عیسی حسین پور گفت: با توجه به شیوع بیماری کرونا و لزوم
نعقاد تفاهم نامه همکاری بین اداره کل آموزش فنی و حرفه ای وشهرداری #یزد
یزدفردا: تفاهم نامه همکاری بین اداره کل آموزش فنی و حرفه ای وشهرداری با هدف تقویت همکاری های اجتماعی و توسعه و نهادینه سازی فرهنگ کار و مهارت آموزی در آینده سازان ایران منعقد شد به گزارش یزدفردا به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش فنی وحرفه ای استان یزد این تفاهم نامه که به امضای امیرسعیدمصباح مدیر کل آموزش فنی وحرفه ای استان وجمال الدین عزیزی شهردار یزد با موضوع ایجاد پارک مهارت
برای جذب و نگه داشت سواد آموزان نیازمند محرک های انگیزشی است
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش ناحیه دو بندر عباس گفت: برای جذب و نگهداشت افراد بی سواد باید محرک و الزامات بسیار قوی وجود داشته باشد تا افراد بی سواد انگیزه لازم برای سوادآموزی داشته باشند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش ناحیه دو بندر عباس، چهارمین نشست کمیته بهبود کیفیت سواد آموزی به ریاست حسن
بنیان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر منابع انسانی است
به گزارش گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه چهارم شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور به ریاست سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در محل دبیرخانه این شورا برگزار شد. عاملی در ابتدای این جلسه ضمن تشکر از وزیر آموزش و پرورش و اعضای شورای تحول و نوسازی نظام آموزشی کشور برای تشکیل منظم جلسات این شورا، پیشاپیش اعیاد مبارک ماه ذی
تفاهم نامه توسعه اشتغال و حرفه آموزی زندانیان ایلام امضاءشد
های زندانیان، مهارت های شغلی برای آنان آموزش داده می شود. مجید مدیرکل زندان های استان ایلام نیز در ادامه بیان کرد: توسعه فعالیت های حوزه اشتغال و حرفه آموزی زندانیان با هدف بازپروری، کاهش آسیب های اجتماعی و بازگشت سالم زندانیان در دستور کار است که ضمن بهره مندی از توان و ظرفیت دستگاه های ذیربط این مهم بیش از پیش تحقق می یابد. هدف از این تفاهم نامه کاهش آسیب و توانمندسازی
اطلاعیه مهم نقل و انتقال اضطراری فرهنگیان
رشت (پانا) - متقاضیان واجد شرایط انتقال برون و درون استانی می توانند از امروز به سامانه: profile.medu.ir مراجعه کنند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان، معاونت توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش استان گیلان در اطلاعیه ای اعلام کرد: سامانه profile.medu.ir برای ثبت نام متقاضیان واجد شرایط (حداقل سابقه 2 سال تا تاریخ 31 شهریور 99) نقل و انتقال
آموزش های فنی و حرفه ای برای توسعه کشور باید رایگان شود
به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از اداره کل روابط عمومی، ابراهیم صالحی عمران در نشست خبری که به مناسبت روز ملی مهارت، کارآفرینی و آموزش های فنی و حرفه ای که صبح امروز در سازمان مرکزی دانشگاه فنی و حرفه ای برگزار شد، اظهار داشت: خبرنگاران و رسانه های جمعی می توانند پل ارتباطی خوبی میان دستگاه های اجرایی و جامعه باشند. رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای افزود: ما نیاز داریم که آموزش های فنی و
حاجی میرزایی: توسعه آموزش های حرفه ای و مهارتی اولویت مهم آموزش و پرورش است
محسن حاجی میرزایی در این پیام به نقل از مقام معظم رهبری تاکید کرد: کشور به موازات نیاز به علم به پنجه های کارآمد هم نیاز دارد. وزیر آموزش و پرورش در این پیام توییتری به نقل از رییس جمهور یادآورشد: کشور به افراد دارای مهارت نیاز دارد. محسن حاجی میرزایی در این پیام به نقل از مقام معظم رهبری تاکید کرد: کشور به موازات نیاز به علم به پنجه های کارآمد هم نیاز دارد. وزیر آموزش و پرورش در این پیام توییتری به نقل از رییس جمهور یادآورشد: کشور به افراد دارای مهارت نیاز دارد.
متولی آموزش های مهارتی اداره کل فنی و حرفه ای است
به گزارش خبرنگار ایلنا از قزوین و به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین، هدایت الله جمالی پور در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین اظهار کرد: سازمان آموزش فنی و حرفه ای برای ایجاد مهارت آموزی تشکیل شده است . استاندار قزوین با انتقاد از دخالت در وظایف دستگاه ها افزود: متولی آموزش مهارتی قبل از ورود به بازار کار سازمان آموزش فنی و حرفه ای است، بنابراین نباید
تفاهم نامه ایجاد رشته جدید علوم و فنون دریایی در استان به امضا رسید
به گزارش گلستان 24؛ به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان، در راستای توسعه و پالایش رشته ای در استان، پیش از ظهر یکشنبه 5 مرداد ماه 99 تفاهم نامه همکاری بین اداره کل آموزش و پرورش استان گلستان با نیروی دریایی ارتش جمهوری اسلامی ایران (نداجا) جهت ایجاد رشته علوم وفنون دریایی در شهرستان گرگان به امضا رسید. مدیرکل آموزش و پرورش استان ضمن تبریک روز ملی کارآفرینی و
تأسیس هنرستان دریانوردی در گلستان
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش گلستان با بیان این که هنوز توزان بین رشته ای در استان ایجاد نشده است، گفت: 40 درصد دانش آموزان گلستان در رشته های فنی وحرفه ای تحصیل می کنند. به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم حاجیلری بعدازظهر یکشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، اظهارکرد: باید 50 درصد دانش آموزان را طبق برنامه ششم توسعه به سمت رشته های کاردانش، هنرستان و فنی و حرفه ای سوق دهیم و در حال
تقدیر و تشکر معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش از اقدام وزیر کشور
تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از اقدام وزیر کشور در راستای توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش تشکر کرد. به گزارش روابط عمومی معاونت آموزش متوسطه، علیرضا کمرئی، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در آستانه روز ملی کارآفرینی و آموزش های فنی و حرفه ای در جلسه ای که روز یکشنبه 5 مرداد در سالن جلسات وزارت آموزش و پرورش و در جمع مدیران کل و رؤسای مناطق آموزش
هنرستان تخصصی دریانوردی در گلستان راه اندازی می شود
، تقویت و تکمیل شبکه شاد و تهیه جزوات و درسنامه را از مهمترین برنامه های آموزش و پرورش در سال تحصیلی آینده اعلام کرد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش گلستان نیز در این جلسه با بیان اینکه براساس برنامه ششم توسعه باید نیمی از دانش آموزان در رشته های کاردانش و فنی و حرفه ای تحصیل کنند گفت: در استان حدود 40 درصد دانش آموزان پایه دوم متوسطه تا دیپلم در هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش تحصیل
آموزش فنی و حرفه ای از مهم ترین راهبردهای شکوفایی صنعتی و تولیدی است
به گزارش پایگاه خبری تجارت گردان به نقل از بانک توسعه تعاون، حجت اله مهدیان مدیرعامل بانک توسعه تعاون ضمن تبریک فرارسیدن روز آموزش و فنی و حرفه ای اظهار داشت: آموزش های کاربردی در رشته ها و صنایع گوناگون در بخش های صنعت، کشاورزی و خدمات می تواند در ارتقای سطح نیروی کار شاغل در کارگاه ها و واحدهای تولیدی مؤثر واقع شود. مهدیان فعالیت سازمان فنی و حرفه ای را برگرفته از برنامه های توسعه
نیاز به مهار کار آفرینی داریم
خندان عنوان کرد: گسترش کارآفرینی در کشور و بهبود شاخص های آن به بسترهای متنوع فرهنگی، اجتماعی و... وابسته است، بدین معنا که برای رشد این مهم در کشور باید هماهنگی فوق العاده ای میان نهادهای متنوع فرهنگی، رسانه ای، علمی، دانشگاهی و سیاسی کشور وجود داشته باشد. وی تصریح کرد: عوامل و مؤلفه های موثر بر توسعه فرهنگ کارآفرینی شامل مواردی مانند تحریک و پرورش انگیزه ها، آموزش مهارت ها، فرهنگ درک و تغییر و
نیازمند تبدیل آموزش های مهارتی به گفتمان اجتماعی هستیم
دوم تحصیل می کنند که این به معنای رایگان بودن آموزش های بیشتر دانشگاه فنی و حرفه ای است. براین اساس فراهم کردن فرصت های برابر در جامعه باید مورد توجه قرار بگیرد. صالحی عمران ادامه داد: نقطه قوت دانشگاه توسعه کلاس های عملی، کارگاهی و آزمایشگاهی است و ارتقای شایستگی های شغلی در کار های عملی در سال جهش تولید از اهداف این دانشگاه است. دانشگاه فنی و حرفه ای نگاه قوی به اقتصاد دارد تا با پرورش
دانشگاه آزاد اسلامی مازندران و آموزش و پرورش تفاهمنامه همکاری آموزشی امضاء کردند/ راه اندازی دانشکده های ...
آموزش و پرورش را در این تفاهمنامه پیگیری می کنیم، آموزش و پرورش و دانشگاه دو نظام آموزشی متفاوت هستند و معتقد هستیم که توسعه ارتباط آموزشی بین این دو نهاد زمینه تقویت فعالیت های آموزشی در استان مازندران را فراهم می کند. کرمانیان در ادامه از برنامه ریزی برای راه اندازی دانشکده های فنی و حرفه ای در استان مازندران خبر داد و گفت: راه اندازی مراکز آموزشی فنی و حرفه ای در سطح استان مازندران در
مجوز ایجاد 340 کدرشته محل جدید گرفته شد
امروز - دوشنبه - در نشست خبری به مناسبت هفته ملی مهارت و کارآفرینی از تفاهم نامه ای خبر داد که دانشگاه فنی و حرفه ای با آموزش و پرورش و دانشگاه شهید رجایی بر سر تربیت معلمان برای مراکز کار و دانش امضا کردند. وی با یادآوری افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در دوره های کاردانی و کارشناسی این دانشگاه اظهارداشت: دانشگاه فنی وحرفه ای در سال 99 برای دوره های کاردانی 124 هزار دانشجو و برای دوره های
مجوز ایجاد 340 کدرشته محل جدید گرفته شد
امروز - دوشنبه - در نشست خبری به مناسبت هفته ملی مهارت و کارآفرینی از تفاهم نامه ای خبر داد که دانشگاه فنی و حرفه ای با آموزش و پرورش و دانشگاه شهید رجایی بر سر تربیت معلمان برای مراکز کار و دانش امضا کردند. وی با یادآوری افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در دوره های کاردانی و کارشناسی این دانشگاه اظهارداشت: دانشگاه فنی وحرفه ای در سال 99 برای دوره های کاردانی 124 هزار دانشجو و برای دوره های
