خانه
جهش مهارت در کرمانشاه/ 14 هزار نفر آموزش حرفه ای می ببیند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
پنجمین نشست شورای آموزش و پرورش استان در سال 99 برگزارشد
و پرورش استان نیز در ادامه این نشست طرح و برنامه های وزارت اموزش و پرورش در حوزه مهارت آموزی را اجرای طرح ایران مهارت در کلیه مدارس دوره اول متوسطه استان با همکاری اداره کل فنی و حرفه ای، برگزاری کارگاه خود اتکایی جهت آموزش یک هزار دانش آموز خوابگاهی مدارس شبانه روزی ، ارائه درس کارآفرینی و تولید ، راه اندازی سمپاد مهارتی و برگزاری مسابقات هنرهای تجسمی ، جشنواره خوارزمی، ارائه درس کار و فن آوری و
برگزاری نشست شورای معاونین با حضور رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی وزارت آموزش و پرورش
اهمیت است و لازم است یک فرآیند دیگر در کنار آموزش آنلاین وجود داشته باشد. رئیس مرکز هماهنگی حوزه وزارتی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: باید برای مهارت آموزی در فنی و حرفه ای و کاردانش نیز استراتژی داشته باشیم و راه حلی باید برای این موضوع طراحی شود. باقرزاده عنوان کرد: معلم در این شرایط نیاز به تشویق دارد و هم باید از نظر عاطفی تشویق شود و هم به او آموزش داده شود زیرا آموزش
سربازی |امکان صدور گواهینامه بین المللی مهارت برای سربازان شاغل فراهم شد
فنی و حرفه ای در راستای همان طرح مهارت آموزی در محیط کار واقعی برگزار می کند،تصمیم گرفتیم تا از این ظرفیت به نفع سربازان استفاده شود. سازمان فنی و حرفه ای اقدام به اخذ آزمون از افراد شاغل در کارگاه های مورد تایید کرده و در صورتی که افراد شاغل در آن بتوانند امتیازهای لازم را کسب کنند، گواهی بین المللی مهارت در زمینه تخصص خود را دریافت خواهند کرد. این گواهی در سراسر جهان دارای اعتبار بوده و فرد
طرح نظارتی محرم در قزوین آغاز شد
کمیسیون هماهنگی امور تعزیرات استان مربوطه و سایر دستگاه های نظارتی مرتبط استانی، نسبت به اجرای گشت های مشترک در حوزه کالاهای مورد نیاز و تقاضا در ماه محرم برای مصرف مردم و هیات های مذهبی اقدام لازم معمول و در حیطه صلاحیت ها سازمانی در زمینه تخلفات احتمالی اعمال قانون انجام شود. دبیر کمیسیون هماهنگی امور تعزیرات استان از مردم شریف استان تقاضا کرد ضمن رعایت پروتکل های بهداشتی مصوب جهت مقابله با کرونا هرگونه تخلف مشاهده شده را به سامانه 135 تعزیرات حکومتی ارسال نمایند یا با تلفن 124 اداره نظارت و بازرسی سازمان صنعت ،معدن و تجارت در میان بگذارند. 46 کد خبر 1423423 ...
نشست مدیران مدارس متوسطه سنندج برگزار شد
ای و کاردانش استان در سالن اجتماعات اداره کل برگزارشد. در این نشست که نمایندگان مدیران مدارس متوسطه اول، دوم فنی و حرفه ای و کاردانش حضور داشتند؛ در خصوص الزامات و اقتضائات و برنامه ریزی ویژه بازگشایی در 15 شهریورماه هم اندیشی به عمل آمد و کلیه شرایط و جوانب امر، جهت بازگشایی هرچه بهتر مدارس، بحث و تبادل نظر شد. مهدی نامدار معاون آموزش متوسطه کردستان در این نشست با اشاره به
آموزش مهارت های مثبت روان شناختی، گام مهم پیشگیری از آسیب های اجتماعی
به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون استان اردبیل، زعفر احدزاده در جلسه ای که با موضوع راهکارهای عملیاتی نمودن خدمات مشاوره ای به کودکان و نوجوانان در محاکم قضایی که با میزبانی دادگستری استان تشکیل شده بود، گفت: حمایت از نسل کودک و نوجوان به عنوان شهروندان فردای جامعه، ضرورتی است که در هر شرایطی باید صورت پذیرد و آسیب دیدگان این حوزه نیز ظرافت های لازم در حوزه پیشگیری و درمان را دارند.
تاکید بر توسعه مهارت های حرفه ای معلمان برای هدایت آموزش و یادگیری در فضای مجازی
یاددهی به اثربخشی آن نیز اطمینان بیشتری پیدا کنند. وی ادامه داد وزارت آموزش و پرورش و معاونت متوسطه اکنون دوره های مهارت افزایی آموزش در فضای مجازی را در سه دوره مقدماتی، تکمیلی و پیشرفته پیش بینی کرده است که معلمان، مدیران و مجموعه همکاران بخش متوسطه می توانند با ثبت نام و قرار دادن خود در مسیر یادگیری بیشتر این مهارت پر اهمیت را در خود تقویت کرده و ارتقاء دهند. معاون
اجرای برنامه ویژه مدرسه گامی در جهت کاهش تمرکز در نظام برنامه ریزی است
سازمان پژوهش و برنامه ریزی، آموزش و پرورش استان مازندران در راستای کیفیت بخشی در اجرای برنامه بوم به ارزشیابی این برنامه بر اساس نشانگرها اقدام کرده است. وی با بیان اینکه برنامه ویژه مدرسه بر اساس رویکرد فرهنگی تربیتی و با تاکید بر آموزش مهارت محور و بسط گستره فعالیت های پرورشی تهیه شده است، تصریح کرد: درواقع این برنامه با هدف پاسخ گویی به نیازهای منطقه ای و محلی ناشی از تفاوت های محیط
تفاهم نامه تاسیس هنرستان دخترانه هنرهای زیبا در استان به امضا رسید
افکار عمومی جامعه بگذاریم. مدیرکل آموزش و پرورش استان با ابراز خرسندی از تاسیس هنرستان هنرهای زیبا، گفت: موسیقی و هنر نمایش و سینما در استان دارای سابقه است و تاسیس چنین فضایی نیاز بود. وی با اشاره به اینکه تاسیس این هنرستان گامی دیگر در مسیر برنامه های ششم توسعه است، افزود: آرزوی چندین ساله ی بسیاری از دوستداران هنر تاسیس چنین فضای آموزشی بوده و از زمانی که بحث راه اندازی
مدیر اداری و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش: 197 هزار معلم کم داریم
اظهار کرد : امر سازماندهی نیروی انسانی کاری دشوار و مستلزم برنامه ریزی و درایت ویژه است و تلاش های بسیاری در زمینه تحقق اهداف اصلی نظام تعلیم و تربیت صورت گرفته است. مدیر کل آموزش و پرورش فارس با اشاره به گستردگی جغرافیایی مناطق و شهرستانهای استان فارس، گفت: استان فارس با 59 منطقه و ناحیه آموزشی، حدود 60 هزار نیروی فرهنگی شاغل و 60 هزار نیروی بازنشسته دارد و در عین حال دارای بالاترین آمار
رقابت 21 هزار و 665 داوطلب گروه تجربی در لرستان
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه لرستان گفت: 41 هزار و 117 داوطلب در حوزه های آموزش و پرورش، دانشگاه لرستان، دانشکده فنی و حرفه ای و دانشکده آیت الله بروجردی باهم به رقابت می پردازند. احسان رشیدیان با بیان اینکه آزمون سراسری امسال طی چهار روز از امروز 29 مرداد ماه جاری تا یکم شهریورماه برگزار خواهد شد، ادامه داد: مجموع شرکت کنندگان در رشته
مراکز یادگیری محلی آذربایجان غربی به 53 مورد افزایش یافت
فعالیت می کنند و این مراکز نقش مهمی در ارتقای باسوادی در استان دارد زیرا در کنار آموزش سواد، مهارت های شغلی و زندگی و نیز راههای مقابله با آسیب های اجتماعی به افراد آموزش داده می شود. معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: آمار باسوادی زنان استان در گروه سنی 10 تا 49 سال 86.3 درصد و مردان 95.1 درصد است. صمیمی با بیان اینکه شهرستان نقده با 93.4 درصد آمار
توسعه فراگیر برنامه های آموزشی در شبکه شاد/ مشارکت دو هزار مدیر دوره ابتدایی در برنامه کیفیت بخشی به ...
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش هرمزگان، توسعه مهارت های مدیران به عنوان رهبران آموزش، ضروری دانست و گفت: در راستای کیفیت بخشی به فرایند آموزشی، سه روز هفته برای بیش از دو هزار مدیر دوره ابتدایی در بستر شبکه شاد، برنامه آموزشی در نظر گرفته شده است . به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اموزش و پرورش استان هرمزگان،ایرج بیت اللهی افزود: با توجه به اینکه باید برای شروع سال تحصیلی
مدارس تهران در حال آماده سازی برای آغاز سال تحصیلی/ 38 درصد مدارس در اختیار هنرستان هاست
مسئولین منجر به اعتلای دستگاه تعلیم و تربیت کشور شود، گفت: نباید فراموش کنیم که اگر حال آموزش و پرورش خوب باشد قطعاً حال جامعه ما نیز در آینده خوب خواهد بود و اگر آموزش و پرورش دچار چالش و مشکل باشد قطعاً در آینده با جامعه پویا روبرو نخواهیم بود. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به دو اتفاق مهم کشوری در شهرستان های استان تهران، اظهار کرد: برگزاری سی و هشتمین دوره مسابقات سراسری قرآن کریم
برخی مناطق گیلان فاقد زیرساخت لازم برای برقراری کلاس های مجازی هستند
متحمل بیشترین آسیب و فشار شده اند که لازم است برای پشتیبانی و حمایت از آنان اقدامات اساسی انجام شود. وی عدم توان مالی برخی از خانواده ها و قشرهای آسیب پذیر جامعه برای فراهم آوردن امکانات لازم جهت آموزش های مجازی دانش آموزان خود را امری که باید به شکل جدی مورد توجه متولیان حوزه آموزش و پرورش قرار گیرد خواند و گفت: برگزاری کلاس های آموزش مجازی در این برهه از زمان نیاز جدی جامعه محسوب می شود
در بازگشایی مدارس منتظر تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا خواهیم بود
کاردانش و با بیان اینکه آموزش و پرورش استان قم و به تبع آن ناحیه یک در بحث گسترش رشته های شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش عملکرد مطلوبی در سطح کشور دارد، تصریح کرد: مهارت آموزی یکی از عوامل اصلی اشتغالزایی در هر جامعه ای محسوب می گردد و آموزش و پرورش نیز در همین راستا بحث "مهارت آموزی" و "توسعه متوازن" را مطرح کرده و جز سیاست های اصلی خود قرار داده است . صفائیان با تاکید بر تبعیت آموزش و
برگزاری چهارمین جلسه حلقه بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی مدارس و مراکز غیردولتی
به منظور بهره گیری از نظرات ، پیشنهادات و تجارب پیشکسوتان حوزه تعلیم و تربیت و صاحب نظران بخش غیردولتی ، چهارمین جلسه حلقه بهبود کیفیت آموزشی و پرورشی مدارس و مراکز غیردولتی جلسه برگزار شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان زنجان ؛ علی بیات رئیس اداره مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی آموزش و پرورش استان زنجان در ابتدای این جلسه گفت : بهره گیری از خرد جمعی به
اعلام آمادگی کرمانشاه برای ارائه آموزش فنی و حرفه ای در حلبچه عراق
سپهرغرب، گروه خبر:مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه از اعلام آمادگی برای ارائه آموزش فنی و حرفه ای در حلبچه عراق خبر داد و گفت: کرونا همه چیزی را به هم ریخته و با وجود اعلام آمادگی ما، فعلا طرف عراقی پاسخی نداده است. یاور محمدی در توضیح فعالیت آموزشگاه فنی و حرفه ای احداث شده در شهرک صنعتی بیستون، اظهار داشت: یکی از حوزه های گسترده آموزشی فنی و حرفه ای در حوزه صنایع است که روز
ظرفیت بالای شهرستان های استان تهران در توسعه آموزش های فنی حرفه ای
هنرجرجو در 7 هزار هنرستان سراسر کشور مشغول به تحصیل هستند که باید جمعیت بیشتری از دانش آموزان را در بر گیرد. او با اشاره به تحصیل 36درصد دانش آموزان شهرستان های استان تهران در هنرستان های فنی و حرفه ای، بیان کرد: با توجه به پتانسیل بالای این استان در رشته های مهارتی می توان دانش آموزان بیشتری را به رشته های مهارتی سوق داد. مدیرکل دفتر فنی حرفه ای و کار دانش وزارت آموزش و پرورش
آموزش و پرورش استان در بازگشایی مدارس از تصمیمات ستاد مقابله با کرونا تبعیت خواهد کرد
حرفه ای و کاردانش و با بیان اینکه آموزش و پرورش خراسان رضوی در بحث گسترش رشته های شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش عملکرد مطلوبی در سطح کشور دارد، تصریح کرد: مهارت آموزی یکی از عوامل اصلی اشتغالزایی در جوامع محسوب می گردد و آموزش و پرورش نیز در همین راستا بحث "مهارت آموزی" و "توسعه متوازن" را مطرح کرده و جز سیاست های اصلی خود قرار داده است. خدابنده در خصوص برگزاری آزمون استخدامی در سال 99
رشد 3/5 درصدی جمعیت دانش آموزی شهرستان های استان تهران
ایم با بکارگیری معلم تمام وقت، استفاده بهینه از نیروهای بازنشسته، برون سپاری رشته های کاردانش و بکارگیری نیروهای حق التدریس، کسری نیروی انسانی استان را تامین کرده تا در آغاز سال تحصیلی با کمترین مشکل روبرو شویم. او ارتقای مهارت های حرفه ای معلمان را از دیگر تلاش های این معاونت در استانه سال تحصیلی جدید دانست و افزود: ارتقای مهارت های تدریس در فضای مجازی از اولویت های اصلی بود که با دوره های فشرده ضمن خدمت تلاش شد اطلاعات لازم در این حوزه در اختیار همکاران محترم فرهنگی استان قرار گیرد.
بررسی راههای افزایش همکاری بین دانشگاه آزاد اسلامی و مرکز آموزش فنی و حرفه ای شهرستان ملکان
دانشجوی بدون آزمون در بیش از 60 رشته در دانشگاه آزاد اسلامی ملکان خبر داد و از هنرآموزان مرکز فنی و حرفه ای این شهرستان خواست با توجه به تسهیلات و امکانات موجود آموزشی و کارگاهی و آزمایشگاهی،بعد از اخد دیپلم در رشته های متنوع و دارای بازار کار این واحد دانشگاهی ثبت نام نمایند. رئیس مرکز فنی و حرفه ای ملکان نیز در این جلسه از وجود 30 حرفه آموزشی در این مرکز خبر داد و گفت:این مرکز آماده
باید فرهنگ مهارت آموزی در بین دانش آموزان و اولیای آنان توسعه داده شود
بتوانند با حضور فیزیکی در مدرسه نشاط و شادابی را به جامعه بازگردانند، اظهار کرد: استفاده از ظرفیتهای فنی و حرفه ای در آموزش و پرورش بسیار مهم است و باید به سمت توسعه متوازن در این زمینه حرکت کنیم. او با تاکید بر اینکه فرهنگ مهارت آموزی باید در بین دانش آموزان و اولیای آنها گسترش و توسعه داده شود، ادامه داد: در شرایط کنونی جامعه، ما به شدت نیازمند فارغ التحصیلانی با مهارت های شغلی هستیم که
صیدلو: بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید به استان ها واگذار شده است
درصد دیگر مدارس استان در اختیار دبیرستان ها بوده که باید در این زمینه تلاش جدی تری انجام گیرد تا بر تعداد هنرستان ها و فضاهای آموزشی مهارتی و فنی و حرفه ای در استان تهران افزوده شود. این مقام اظهار داشت:امیدواریم تمام تلاش های مسئولان منجر به اعتلای دستگاه تعلیم و تربیت کشور شود و نباید فراموش کنیم که اگر حال آموزش و پرورش خوب باشد قطعاً حال جامعه ما نیز در آینده خوب خواهد بود و اگر
برگزاری وبینار آموزشی سنجش بر اساس شایستگی حرفه ای
مدیران هنرستانها و کارشناسان فنی، حرفه ای و کاردانش استان را در قالب وبینار آموزشی از طریق ویدئو کنفرانس برگزار می کند. حسین زارع رئیس اداره آموزش های فنی حرفه ای و کاردانش استان در خصوص برگزاری این وبینار آموزشی اظهار داشت: امروزه باور داریم که در عصر آموزش های شایستگی محور (دانش- مهارت) قرار داریم و جامعه انتظار خروج فارغ التحصیلان شایسته تر و بازار محور را دارد. ازآنجا که هنرستان های
لزوم مهارت آموزی به دانشجویان دختر در دوره تحصیل
آرزوها و آرمان های خود را دنبال کنند. به گفته ابتکار، مباحث زنان به مهارت زندگی و خوب زیستن ارتباط نزدیکی دارد و در این باره با وزارت آموزش و پرورش و علوم همکاری نزدیکی شکل گرفته است. وی ادامه داد: برای ارتقا مهارت های حرفه ای طرح کمند راه اندازی شده که این طرح بر اساس مشارکت دانشجوها در فعالیت های اجتماعی و فرهنگی بر اساس علایق و سلیقه شکل گرفته است؛ زیرا هر کاری که دانشجو در
رایزنی برای افزایش سهم شبکه شاد از پهنای باند اینترنت کشور
ریزی شود که دانش آموز در زمان آموزش درگیر یادگیری شود. وی با بیان اینکه کارکرد اجتماعی مدرسه در شرایط کرونا تحت تاثیر قرار گرفته است خاطرنشان کرد: دانش آموزان بسیاری از مهارت های اجتماعی و زندگی را در مدرسه یاد می گیرند و باید در بحث آموزش مجازی، مهارت آموزی مورد توجه ویژه قرار گیرد. باقرزاده با بیان اینکه براساس پژوهش های انجام شده استفاده از فناوری برای معلم، اولیا و دانش آموز استرس ایجاد می کند
