خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
طرح 31-100 کلید تحول آموزشی فرهنگیان و اشتغال زایی
معلمان در هر جامعه ای سکان دار تحولات آموزشی و پرورشی هستند که با انتقال فرهنگ، بصیرت، دانش و مهارت به دانش آموزان در تکوین شخصیت آنان و هدایت تحصیلی و حرفه ای بر اساس استعدادهایشان تاثیر بسیاری دارد و بر اساس این نقش بی بدیل، اهتمام در تربیت معلم بهترین نوع سرمایه گذاری است. توجه ویژه به دانشگاه فرهنگیان، تحقق رسالت تامین و تربیت نیروی انسانی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش را تضمین می
آیین افتتاح استودیوی ضبط برنامه های درسی در رشت برگزار شد
و دانش آموزان می توانند از طریق شبکه های تلویزیونی، بسته های آموزشی و یا درس نامه هایی که در اختیار دانش آموزان قرار می گیرد، آموزش ببینند. معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: در حال حاضر حدود70 درصد از دانش آموزان کشور عضو سامانه شاد هستند و برنامه ریزی های لازم برای دانش آموزانی که شرایط لازم را جهت پیوستن به این شبکه را ندارند فراهم شده است. کمرئی افزود : برای دانش
تاکید بر توسعه مهارت های حرفه ای معلمان برای هدایت آموزش و یادگیری در فضای مجازی
تهران (پانا) - به گفته معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش آشنایی بیشتر و قدرت ترکیب سه دانش محتوایی؛ پداگوژی و دانش فناورانه، ضامن اثربخشی آموزش ها و وجه تمایز معلمان در عرصه آموزش های مجازی در سال تحصیلی آینده است. به گزارش معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کمرئی در اجتماع مدیران و اعضای شورای معاونان مناطق 34 گانه استان گیلان با اشاره به مواجه شدن نظام های آموزشی
فارس من| ناگفته های معلمان مدارس غیردولتی/ از حقوق کم و عدم بیمه تا درخواست استخدام
از آنچه بود که در مدارس دولتی ارائه می شد و کم کم مدارس غیرانتفاعی شکل گرفت اما در نهایت اصلاح این قانون و تصویب آن به 4 سال پیش باز می گردد. با توجه به توسعه و گسترش فعالیت های مدارس غیرانتفاعی و تغییر شرایط اجتماعی جامعه، به وجود آوردن نیازهای جدید در حوزه تعلیم و تربیت و همچنین لزوم حمایت های حاکمیت در امر توسعه مشارکت های مردمی، جهت افزایش انگیزه و سرمایه گذاری مؤسسان و کیفی سازی
بازگشایی مدارس به هر قیمتی!/تحصیل به ضرب و زور بخشنامه
. یعنی بخشنامه ای را به مدارس ابلاغ کرده ایم؛ بدون آنکه ابزار لازم را برای آنها فراهم کرده باشیم. از سویی بخشی از والدین مناطق شهرهای قرمز جزء طبقه کم سواد جامعه هستند و نمی توانند به فرزندانشان در فراگیری آموزش و دروسشان کمک کنند. گرچه حتی اگر لیسانس و یا فوق لیسانس هم داشته باشند، نمی توانند کار تخصصی یک معلم را انجام دهند! ولی در بخشنامه آموزش و پرورش راهکاری برای اینگونه مسایل ارایه نشده است
مدیر اداری و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش: 197 هزار معلم کم داریم
دانش آموزان عشایری است و از لحاظ جذب اتباع خارجی نیز در زمره سه استان مهاجرپذیر کشور است که همین مسئله تاثیر زیادی بر مسائل نیروی انسانی در فارس گذاشته است. اسماعیلی با اشاره به اقدامات آموزش و پرورش فارس در تداوم روند آموزش در زمان شیوع کرونا، ابراز کرد: در این دوره زمانی فرهنگیان استان فارس بدون هیچ چشمداشتی و به صورت خودجوش، آموزش دانش آموزان را در فضای مجازی شروع کردند و در برخی از مناطق
جامعه به مدیران مجهز به دانش روز نیاز دارد
دارد که شامل تعهد و نیز دانش لازم است که در خود و سازمان منظوره ایجاد نماییم. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین اظهار کرد: در بحث تعهد باور داریم که تعهد وجود دارد و در بحث دانش قطعا مدیران به این دانش روز تجهیز شده اند اما چون شرایط تغییر کرده و ما در محیطی زندگی می کنیم که عدم قطعیت و پیچیدگی وجود دارد بنابراین باید هرروز نگاه تازه ای به سازمان داشته باشیم تا بتوانیم سازمان را از بحران
202 مدرسه استان در راستای تحقق توسعه عدالت آموزشی کد عشایری دریافت خواهند کرد
دانش آموز عشایری در نظر گرفته شده که با هماهنگی انجام شده با روسای آموزش و پرورش شهرستان / منطقه تمهیدات لازم برای این منظور اندیشیده شده است. ایشان در پایان افزودند: برای شروع سال تحصیلی جدید به دلیل عدم دسترسی برخی مناطق شناسایی شده به اینترنت برای استفاده دانش آموزان از آموزش مجازی ، پیش بینی لازم جهت بهره مندی حداکثری این دانش آموزان از آموزش صورت گرفته، که از جمله آن می توان به استفاده از ظرفیت راهبران و مدیران این مناطق و تولید درس نامه های آموزشی و ... اشاره کرد.
از برنامه های آموزش و پرورش استان هرمزگان که مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود رونمایی شد
جمعی از مسئولین استانی از برنامه های مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هرمزگان رونمائی شد. برنامه های مبتنی بر سند تحول بنیادین در استان هرمزگان مشتمل بر 189 برنامه و 718 کد فعالیت و 25 بسته تحولی می باشد که 15 بسته آن در سطح مدارس هستند و بقیه در سطح ستاد و منطقه اجرا می شوند و از ویژگی این بسته های تحولی می توان به مدرسه محوری بودن آنها، تحقق پذیری و نتیجه گرا بودن آنها اشاره
جذب 333 معلم جدید/ ضرورت برگزاری کلاس های حضوری در مناطق روستایی و عشایری
مجازی آموزشی اشاره کرد و افزود: نمی توان این خقیقت را کتمان کرد که دانش آموزان روستا و مناطق عشایری از آموزش های مجازی بی بهره می مانند برای همین پیشنهاد کرده ایم تا با توجه به اینکه سقف کلاس های فوق کمتر از شهرها است؛ آموزش حضوری پیش بینی شود تا این دانش آموزان از آموزش باز نمانند. معاون نیروی انسانی آموزش و پرورش استان، به نقل و انتقالات غیرحضوری فرهنگیان هم گریزی زد و گفت: امسال در
اعزام معلم به مناطق عشایری محروم از اینترنت
آموزان مناطق عشایری و روستایی نباید از آموزش محروم شوند. وی ادامه داد: آموزش و پرورش به مناطق روستایی و عشایری بدون اینترنت معلم اعزام می کند و آموزش ها در این مناطق نیز با رعایت دستورالعمل های بهداشتی ارائه می شود. به گفته محمدرضا سیفی مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش در مجموع 185 هزار دانش آموز عشایری در کشور وجود دارد که 150 هزار نفر از آن ها در دوره ابتدایی تحصیل می کنند و تلاش می شود افرادی که به شبکه آموزش یا اینترنت دسترسی ندارند برای آموزش آن ها از شیوه های دیگر استفاده کنیم. ...
هیچ الزامی برای دسترسی تمام دانش آموزان به شبکه شاد وجود ندارد
استفاده کرد اما اشکال برنامه آموزشی از طریق تلویزیون یک طرفه بودن آن است که برای حل این مشکل قرار شد در این مناطق در هفته یک روز معلمان در مدرسه به صورت حضوری حاضر شوند به رفع اشکال دانش آموزان بپردازند. همچنین به شورای مدرسه اختیار داده ایم که در چارچوب و اصولی که مطابق بخشنامه برای مدارس فرستاده ایم، با توجه به شرایط مدرسه بتوانند برای برنامه حضور دانش آموزان و معلم در مدرسه تصمیم بگیرند.
اهم برنامه های اداره انجمن اولیا و مربیان در سال تحصیلی جدید تشریح شد
/> فیض پور ضمن تقدیر و تشکر از زحمات کارشناسان انجمن اولیا و مربیان شهرستانها و مناطق، به نقش و جایگاه انجمن های اولیا و مربیان مدارس به عنوان نهاد تاثیر گذار در راستای ارتقای کمی و کیفی امور آموزش و پرورش دانش آموزان اشاره کرد و گفت: وظیفه مدیران مدارس این است که با رویکرد اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و با تقویت تعامل هدفمند میان خانواده ها و متولیان تعلیم وتربیت نسبت به تشکیل انجمن
تمهیدات لازم برای سال تحصیلی جدید متناسب با وضعیت های مختلف در استان اندیشیده شده است
انرژی در مدارس، فعالیت طرح دادرس و المپیاد آماده، اجرای برنامه تشکل دانش آموزی(سفیران سلامت) و برگزاری جشنواره سفیران سلامت دانش آموزی را شاهد بودیم. مدیرکل آموزش و پرورش استان در ادامه با اشاره به اقدامات صورت گرفته برای بازگشایی مدارس در استان، تصریح کرد: از تمام امکانات و ظرفیت ها برای سال تحصیلی جدید استفاده کرده ایم و با توجه به سناریوهای پیش بینی شده توسط وزارت متبوع، تمهیدات لازم متناسب با وضعیت های مختلف در سطح استان اندیشیده شده است.
تاکید وزیر آموزش و پرورش بر ارائه بسته های آموزشی هفتگی در مناطق محروم
بسته ها قرار است به صورت هفتگی در اختیار دانش آموزان مناطق محروم قرار گیرد تا آموزش این عزیزان نیز به صورت متناوب و به روز انجام شود. این نماینده مجلس یازدهم تأکید کرد: حاجی میرزایی شروع سال تحصیلی جدید را 15 شهریورماه اعلام و یادآور شد که در حال حاضر نیز معاونان وزارت آموزش و پرورش در استان ها برای ارزیابی میزان آمادگی زیرساخت ها در زمینه آموزش غیرحضوری حاضر هستند. فلاحی افزود
اعلام آماده باش کامل بازگشائی برای مناطق و نواحی استان
جلسه کارگروه نظارت و ارزیابی پروژه مهر در محل اداره ارزیابی و رسیدگی به شکایات اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجانشرقی با تاکید و اعلام آماده باش کامل برای مناطق و نواحی جهت آمادگی برای بازگشائی مدارس برگزار گردید . در این جلسه علی مظفری رئیس کارگروه نظارت و ارزیابی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجانشرقی طی سخنان کوتاهی اظهار داشت: با توجه به وضعیت کرونائی موجود و نظر به اینکه
رونمایی از اطلس دسترسی دانش آموزان به روش های مختلف آموزشی
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در سالن کنفرانس باشگاه فرهنگیان سنندج برگزار شد؛ اهم اقدامات استان در راستای ثبت نام دانش آموزان به خصوص پایه های ورودی و اطلس دسترسی دانش آموزان به روش های مختلف آموزشی و تولیدات محتوای آموزشی و بسته های یادگیری ویژه مناطق خاص را تشریح کرد. عبدالهی گفت: رسالت اصلی و مهم آموزش و پرورش، ایجاد شرایط لازم برای تحصیل کلیه کودکان لازم التعلیم و ایجاد
احمدی لاشکی: اختصاص 25 هزار و 900 ردیف استخدامی برای سال جاری/ زینی وند مقدم: آمادگی کامل آموزش و پرورش ...
به منظور بررسی وضعیت مدارس در آستانه سال تحصیلی جدید قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در سفر به ایلام از نزدیک در جریان پروژه مهر قرار گرفت. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان ایلام، قاسم احمدی لاشکی معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش در سفر به ایلام از نزدیک در جریان فرایند پروژه مهر قرار گرفت. معاون حقوقی و ا
بازگشایی مدارس تابع تصمیمات ستاد کرونا است/شناسایی 2 هزار دانش آموزان بازمانده از تحصیل در مازندران
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان ساری، علیرضا سعدی پور بعدازظهر امروز در جمع خبرنگاران در ارتباط برنامه های آموزش و پرورش مازندران، گفت: برای بازگشایی مدارس تابع تصمیمات ستاد کرونا استان هستیم و اگر امکان برگزاری کلاس ها به صورت حضوری نباشد از طریق سامانه شاد انجام می شود. وی تصریح کرد: به صورت کلی تاکید ما بر آموزش های حضوری است اما با توجه به شرایط به وجود آمده ما تابع قوانین و
سال تحصیلی جدید در مناطق محروم مازندران به صورت حضوری آغاز می شود
پرورش مازندران با بیان اینکه همزمان با مانور بازگشایی مدارس در شبکه شاد پویش مردمی نیز کلید می خورد افزود: 50 هزار دانش آموز در رشته های مختلف از امروز در رقابتی سالم در کنکور سراسری شرکت کرده اند. وی تصریح کرد: 202 مدرسه استان در راستای تحول توسعه عدالت آموزشی کد عشایری دریافت کردند و در حال حاضر 303 کلاس در اختیار دوهزار و 706 دانش آموز مناطق عشایری استان قرار گرفت.
فلاحی: یک سوم مناطق کشور به سامانه شاد دسترسی ندارند/ تدریس دروس در 4 شبکه از 15 شهریور
روبرو کرده است. فلاحی خاطرنشان کرد: وزیر آموزش و پرورش با اشاره به توسعه زیرساخت ها برای سامانه شاد به نمایندگان اعلام کرد که یک سوم از مناطق کشور امکانات لازم را برای دسترسی به آموزش غیر حضوری از طریق سامانه شاد را ندارند که به دلایل مختلفی بازمی گردد که می توان به عدم داشتن تلفن همراه، عدم اینترنت، و مسائل دیگر اشاره کرد. وی گفت: به دلیل فقدان برخی زیرساخت ها جهت استفاده
همه مدارس استان به شبکه ملی اطلاعات متصل می شوند
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: آموزش مجازی بخشی از فرایند آموزش در سال تحصیلی است و برای فراهم سازی زیرساخت های لازم همه مدارس استان تا قبل از شروع سال تحصیلی به شبکه ملی اطلاعات متصل می شوند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان بوشهر، علیمراد کرمی در بازدید از روزنامه پیام عسلویه، پاسخگوی سوالات خبرنگار این روزنامه شد که متن این گفتگو به شرح ذیل است
آموزش و پرورش استان سمنان برای تأمین موادضدعفونی نیازمند کمک است
تامین ماهانه 12 میلیارد ریال اعتبار برای تامین مواد ضدعفونی کننده است و لازم است بخش های مختلف کمک کنند . دستورانی تصریح کرد: یک هزار و 40 دانش آموز در استان سمنان سال تحصیلی 99-98 تجدید شدند و آمار دانش آموزان تجدیدی در استان پایین است و امتحانات شهریور با رعایت شیوه نامه های بهداشتی در هشت حوزه امتحانی در حال برگزاری است . مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان گفت: با توجه به رنگ هر منطقه از لحاظ شیوع کرونا آموزش به صورت تلفیقی از الکترونیکی و حضوری برای دانش آموزان در نظر گرفته شده است . ...
حضور 180 دانشجو معلم جهادی در مناطق محروم خراسان جنوبی
علی نجف زاده اشرفیان در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان در بیرجند با اشاره به اینکه حدود 180 نفر از دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی در طرح جهادی آموزشی و تربیتی شرکت کردند، اظهار داشت: این طرح که از 26 مرداد آغاز و تا نیمه شهریور ادامه خواهد داشت. وی با اشاره به اینکه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی به منظور جبران بخشی از مشکلات درسی دانش آموزان مناطق محروم که
اختصاص 96 ساعت برای آموزش فضای مجازی فرهنگیان
ترکیب کنند و در غیر این صورت ممکن است آموزش ها موثر نباشد و فاصله آموزشی رخ دهد. کمره ای با اشاره به ارتقای پیام رسان شاد نسبت به نسخه اولیه خاطرنشان کرد: پارسال ناگزیر بودیم در فاصله کمتر از یک ماه شبکه شاد را فعال کنیم تا بتوانیم آن را در جمع محدودی تست کنیم، اما امسال ظرفیت های شاد را توسعه دادیم یعنی قبلاً 4سرویس از طریق این شبکه در دسترس معلم و دانش آموز قرار می گرفت که اکنون به 11 سرویس
ساخت 16 پروژه آموزشی با کمک خیرین گنبدی
گنبدکاووس از محرومیت 15 روستا در دسترسی به اینترنت خبر داد و گفت: برای دانش آموزان محروم از آموزش مجازی محتوای آموزشی تهیه شده و در اختیار این دسته از دانش آموزان قرار خواهد گرفت. نظر نژاد با بیان اینکه آمار ثبت نام مدارس به دلیل بحران کرونا خصوصا در مقطع پیش دبستانی کاهش چشمگیری داشته است، اظهار کرد: در پایه اول دبستان 84 درصد ثبت نام صورت پذیرفته است. وی با اشاره به توسعه مدارس در مناطق حاشیه ای شهرستان گنبدکاووس، افزود: در پی استفاده از ظرفیت خیرین جهت ساخت مدارس در مناطق کم برخوردار بوده و هم اکنون 16 پروژه در حال ساخت هستند. ...
شبکه اجتماعی شاد به سیستم مدیریت آموزش الکترونیکی (LMS) تبدیل می شود
آموزش وپرورش، 8 برنامه و محور را در بحث آموزش مجازی مطلوب و مؤثر دانست و گفت: معلم، مسئول اصلی عرضه راهبردی و پایدار نگاه داشتن جریان یادگیری است. باقر زاده با اشاره به نقش کاربردی خانواده ها در موفقیت آموزش مجازی، تصریح کرد: خانواده ها همکاران ما، همکارانی جدی، معلم یار و معلم دوم دانش آموزان هستند و امسال خانه، مدرسه اول است. وی گفت: برنامه درسی منعطف است و مدیران و معلمان
آموزش و پرورش از ظرفیت طلاب حوزه علمیه خواهران استفاده کند
متأسفانه آنچنان که باید از توان حوزه علمیه خواهران بهره برداری نمی شود در حالی که از امتیازات خاصی در مباحث اجتماعی و فرهنگی برخوردار است. مسؤول حوزه های علمیه شهرستان دامغان تصریح کرد: مدارس امین طرح و ظرفیت بسیار خوبی است که در سال های اخیر اجرا شده، اما کافی نیست، آموزش و پرورش استان و کشور به خوبی می تواند از طلاب و دانش آموختگان حوزه های علمیه به ویژه حوزه خواهران به عنوان معلم رسمی
نمره قبولی وزارت آموزش و پرورش در سالتحصیلی گذشته
مهرزاد حمیدی چهارشنبه 29 مردادماه در جلسه شورای معاونان استان همدان که روسای شهرستان ها، نواحی و مناطق نیز به صورت ویدئو کنفرانس در آن حضور داشتند، با اشاره به اینکه آغاز سالتحصیلی امسال در شرایط متفاوتی است، اظهار کرد: سال گذشته 70 درصد محتواهای آموزشی تدریس شده بود که با پدیده کرونا مواجه شدیم و آموزش و پرورش به عنوان یک سازمان بزرگ نشان داد که باوجود گستردگی سازمانی، از چابکی و پویایی برخوردار
آموزش و پرورش استان در بازگشایی مدارس از تصمیمات ستاد مقابله با کرونا تبعیت خواهد کرد
: امسال نیز یک هزار و 756 نفر از طریق دانشگاه فرهنگیان جذب آموزش و پرورش خراسان رضوی خواهند شد. خدابنده با تاکید بر تبعیت آموزش و پرورش استان از تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا در بازگشایی مدارس افزود: برای آغاز سال تحصیلی در نیمه شهریورماه، سه سناریو را پیش بینی کرده ایم؛ در مناطق قرمز کلاس ها به صورت مجازی و از طریق شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) پیگیری خواهند شد، در مناطق سفید کلاس ها به
