خانه
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
شیوه نامه اجرایی مدرسه یاری اولیای دانش آموزان با نیازهای ویژه ابلاغ شد
تهران (پانا) - با امضای معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی شیوه نامه اجرایی مدرسه یاری اولیای دانش آموزان با نیازهای ویژه به ادارات استثنایی استان ها ابلاغ شد. به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی، در راستای اجرای برنامه های بسته تحولی"توسعه مشارکت ها، کاهش تمرکز و اجتماعی شدن سازمان" و با هدف بهره مندی واحدهای آموزشی از ظرفیت ها و قابلیت های
سرمایه های ملی روی نیمکت های مدارس کشور است/ صرف منابع در آموزش و پرورش؛ سرمایه گذاری پاسخ دهنده و ...
و توسعه بخش درمانی نداشته باشیم. در سازمان برنامه و بودجه این بحث را دنبال می کردم که بودجه های نظام سلامت باید برای تغییر شیوه زندگی در بخش هایی مانند آموزش و پرورش، ورزش منظم، آموزش همگانی و مدرسه هزینه شود . وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تاکید کرد: آموزش و پرورش، طلایی ترین و کلیدی ترین نقش را برای تغییر الگوی زندگی در نظام سلامت دارد. جای بهداشت دهان و دندان در مدرسه است و باید
ضرورت مشارکت اولیاء برای تحقق اهداف آموزشی دانش آموزان
مشارکت خانواده ها، سبب اثربخشی آموزش ها در فضای مجازی می شود. لقمانی به آموزش های مدرسه تلویزیونی ایران اشاره کرد و گفت: فراگیرترین فرصت آموزش که رویکرد نسبتا عادلانه تری دارد آموزش های تلویزیونی است که در سال تحصیلی جاری با همکاری خوب صدا وسیما برنامه های آموزشی طبق برنامه زمان بندی روزانه ارائه می شود که فرصت خوبی برای استفاده دانش آموزان است. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش شهرستان بویراحمد گفت: کمیته کیفیت بخشی آموزش در فضای مجازی تشکیل شده تا با تقویت نقاط قوت و رفع نقاط ضعف در این شرایط آموزش دانش آموزان به خوبی دنبال شود. ...
هرگونه تغییر در کتاب های درسی موجب ایجاد حساسیت منفی یا سلب اعتماد عمومی نشود
افراد آن جامعه است. وی با اشاره به اینکه عمیق ترین یادگیری ها مربوط به دوران مدرسه است، تصریح کرد: تمام محتوای آموزش داده شده در مدارس در سازمان برنامه ریزی و پژوهش تولید می شود. مدرسه و نسل آینده کشور از طریق محتوای تولید شده در این سازمان تغذیه می شود و سازمان پژوهش و برنامه ریزی به عنوان نقطه عزیمت تحول بنیادی در نظام تعلیم و تربیت است که چرخش به سوی تحول از آن شروع می شود و اساس یادگیری
نجات آموزش و پرورش در گرو همراهی و مساعدت مدیران مدارس است
جلسات حفظ ارتباط شبکه ای با مدیران است تا موضوعات به درستی و به خوبی پیگیری شود. به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، وی موضوع "ارتباط" را از جمله موضوعات مهم در این روزها عنوان کرد و افزود: مدیران مدارس زحمت کش ترین کارمندان استان و مرجع ما در موضوعات مختلف هستند که انتظار داریم ارتباط مستمر با مخاطبین را حفظ و ارتقا ببخشند. رفیعی گفت: در این ایام
درخشش دانش آموز گلستانی در جشنواره دانش آموزی فیلم کوتاه مدارس کشور
دانش آموز گنبدی رتبه نخست ششمین جشنواره دانش آموزی فیلم کوتاه مدارس کشور را کسب کرد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان به نقل از مدیریت آموزش وپرورش گنبدکاووس، روز یکشنبه 18 آبان ماه 1399 سید صالح رفعتی معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش وپرورش گنبدکاووس گفت: ششمین جشنواره دانش آموزی فیلم کوتاه "مدرسه" ویژه دانش آموزان تمامی مقاطع تحصیلی با هدف کشف استعدادهای
10 درصد از دانش آموزان کهگیلویه و بویراحمد از آموزش حضوری استفاده می کنند
آشتی با آموزش با عنوان (آبا) در حوزه مدیریت مشارکت ها و با هدف جذب بازماندگان از تحصیل اجرا می شود وی اضافه کرد: برای کمک به امر مقدس مدرسه سازی طرح آجر به آجر در حوزه نوسازی توسعه و تجهیز مدارس در حال اجراست مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: در پایان از فعالیت های انجام شده بسته های تحولی ارزیابی می شود در این نشست اردشیر یاری معاون پشتیبانی- علی زهرایی معاون آموزش ابتدایی- ایوب
اقدامات ویژه آموزش و پرورش استثنایی برای مناطق محروم در زیست بوم کرونا
مدرسه در راستای ارتباط با مدارس مناطق محروم و احصاء مشکلات و نیازهای آموزشی و توانبخشی دانش آموزان و پیگیری اطلس یادگیری از جمله اقدام انجام شده در حوزه مناطق محروم در سازمان آموزش و پرورش استثنایی است . وی افزود: افزایش کمک هزینه خرید مواد مصرفی رشته های مهارتی به دانش آموزان دوره متوسطه پیش حرفه ای و متوسطه حرفه ای با کم توانی ذهنی مناطق محروم از 80 هزار تومان به 158 هزار تومان برای
شبکه شاد محدودیت مکان مناسب و نیروی انسانی باکیفیت را رفع کرد
مدرسه و آموزش حضوری فرصتی برای ساختن آینده کشور است. این عضو کابینه دولت تدبیر و امید با بیان اینکه در فاصله یک هفته از تعطیلی مدارس برنامه آموزش تلویزیونی تشکیل شد و به ادامه فرایند آموزش به صورت غیرحضوری پرداختیم، اظهار کرد: شبکه شاد در کوتاه ترین زمان ممکن به یک شبکه بزرگ تبدیل شد و در بین خدمات مبتنی بر فناوری اطلاعات کشور ازنظر تعداد کاربر و خدمات مورد ارائه یکی از بزرگ ترین شبکه های
سرمایه های ملی کشور روی نیمکت مدارس نشسته است – خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان
اما روزگار سختی را می گذرانم و روز و شب های پر زحمتی است و امیدوارم با توکل به خدا و آبروی اولیا و انبیا کمک کند تا بتوانیم سرافراز از این امواج سهمگین عبور کنیم. ن وی ادامه داد: عزیزانی در جلسه حضور دارند که نگاه من را به حوزه آموزش و پرورش در زمانی که در سازمان برنامه و بودجه بودم می دانند و در آن دوره آنچه در توان داشتم برای حمایت از این دستگاه بسیار مهم به کار گرفتم. اعتقاد من بر این
برگزاری دوره ضمن خدمت بسته های تحولی سازمان آموزش و پرورش استثنایی
پرورش استثنایی به بیان دیدگاه ها و نظرات خود در حوزه آموزش و پرورش استثنایی خواهند پرداخت. آقای حسینی خواستار تسریع در عقد تفاهم نامه همکاری با سازمان بهزیستی و وزارت بهداشت شد و گفت: تدوین طرح جامع کمی و کیفی مراکز اختلالات یادگیری، تهیه نرم افزار گویا ساز برای شاد و تشکیل شورا های فناوری، اطلاع رسانی و مناسبت ها و شورای طرح برنامه و ارزیابی عملکرد از جمله مواردی است که نیازمند پیگیری توسط
برنامه تعالی مدیریت الگویی برای بهبود سیستم مدیریت مدارس است
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران گفت: برنامه تعالی مدیریت مدرسه، الگویی برای بهبود سیستم مدیریت مدارس است که موجب پیشرفت و بهسازی مدارس می شود. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران؛ اسفندیار نظری در نشست مجازی با سرگروه های مدیران مدارس شهرستان ها و مناطق استان با بیان اینکه برنامه تعالی مدیریت مدرسه با هدف بهبود مدیریت در مدارس متوسطه استان اجرایی
ضرورت بهره مندی همه دانش آموزان از آموزش در بستر فضای مجازی
حفظ سلامت دانش آموزان و توجه به استمرار اجرای تدابیر پیشگیرانه، اظهار کرد: تولید محتوای آموزشی در خصوص خودمراقبتی و دیگر مراقبتی برای دانش آموزان و اولیای آنان، ضروری است. وی حضور حداقلی دانش آموزان در مدارس و کاهش فعالیت های جسمانی آنان را امری مهم خواند و افزود: لازم است آموزش و پرورش در خصوص بهره مندی دانش آموزان از مولفه های آموزشی و پرورشی، برنامه ریزی کند. زارع از سند
استانهای دارای بیشترین مدارس تخریبی در کشور
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور از رشد 8 درصدی سرانه فضای آموزشی کشور در سه سال گذشته خبر داد. به گزارش پیام فوری، مهراله رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در نشست وزیر آموزش وپرورش با معاونان و مدیران ستادی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، ضمن تشکر از دغدغه های وزیر آموزش وپرورش در امر مدرسه سازی، به تشریح وضعیت پروژه ها و فضاهای آموزشی
هیچ دانش آموز گیلانی نباید به دلیل نبود زیرساخت های ارتباطی از آموزش محروم شود
راستای حفظ سلامت آنان به طور دقیق وزن و قد دانش آموزان در سطح مدارس مورد ارزیابی قرار گرفت. محمد رحمتی افزود: خلا های ناشی از شیوع بیماری کرونا هیچگاه برنامه ریزان این حوزه را از تلاش مجدانه برای تحقق اهداف پیش بینی شده در سند تحول بنیادین غافل نخواهد کرد. وی با تأکید بر اینکه با توجه تعطیلی مدارس، پرورش را تعطیل نکرده ایم، افزود: برای رسیدن به شرایط مطلوب فعالیت پرورشی نیازمند همکاری همه دستگاه های فرهنگی هستیم.
پیگیری وضعیت یادگیری دانش آموزان در کرمان
40 درصدی قبولی کنکور در مناطق محروم استان به عنوان موفقیت های استان در سال تحصیلی گذشته با وجود تعطیلی مدارس از اسفند ماه به علت شیوع ویروس کرونا خبر داد. حسین براهویی معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش استان کرمان نیز در این نشست گفت: شبکه شاد تحولی نوپا در نظام تعلیم و تربیت کشور و مهمترین ابزار آموزشی در شرایط فعلی است. او با اشاره به عضویت 78 درصدی دانش
هدف آموزش وپرورش مشارکت مردم در مدرسه سازی است
تهران-هرمزبان – وزیر آموزش وپرورش گفت: هدف آموزش وپرورش ایجاد احساس مسوولیت و مشارکت جامعه در مدرسه سازی است. به گزارش پایگاه خبری تحلیلی هرمزبان به نقل از گزارش روز شنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، محسن حاجی میرزایی در گردهمایی مشترک رییس، معاونان و مدیران سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور افزود: اگر به موضوعات پیش روی هر سازمان نظم دهیم، بازده و کارایی آن
رفوزگی استانداری و سازمان برنامه بودجه در نوسازی
اضافی از بیت المال جلوگیری شود. زارع با اشاره به اهمیت فعالیت پرورشی و تربیتی در آموزش وپرورش بیان کرد: پرورش باید همراه با آموزش در دستور کار آموزش وپرورش باشد. استانداری و سازمان برنامه بودجه در بحث نوسازی رفوزه شده است عضو کمیسیون برنامه وبودجه مجلس شورای اسلامی نیز در این نشست با بیان اینکه سرقت کابل یکی از مشکلات روستاهاست که به کارگیری از شبکه های شاد را با مشکل
تاکید بر طراحی اطلس آموزشی
. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش شهر تهران ،عبدالرضا فولادوند، در گفتگوی تصویری با مدیران مدارس مناطق 6 و 10 شهر تهران که با حضور نظریان مدیر آموزش و پرورش منطقه 6 وارغوانی مدیر آموزش و پرورش منطقه 10 برگزار شد؛ با اشاره به اینکه متناسب با نیاز، شرح وظایف جدیدی را باید برنامه ریزی کنیم، اظهارداشت: مشکلات امروز با برنامه ریزی ها و تجربیات قبلی قابل حل نیست و باید
افتتاح دبستان پسرانه خیرساز محمد امین جزی جوانترین خیر مدرسه ساز کشور
تالار اجتماعات وکتابخانه است. وی گفت: اداره کل نوسازی مدارس استان در حاضر 20 مدرسه تکمیل شده آماده تحویل به اداره کل اموزش وپرورش استان است مدیرکل نوسازی، توسعه وتجهیز مدارس استان اصفهان افزود: 800 کلاس درسی که امسال تحویل اداره کل آموزش و پرورش خواهد شد که حدود 84 درصد این کلاس ها با مشارکت خیران ساخته شده است.
تنها با تکیه بر آموزه های اخلاقی نمی توان جلوی "تعارض منافع" در مراکزی مانند آموزش وپرورش را گرفت!
قاطع و مناسب با مصادیق تعارض منافع در آموزش و پرورش در بر گیرنده نکاتی بود که برخود فرض دانستم تا مطالبی را در آن باره تقدیم کنم. همانطور که بدرستی به آن اشاره کرده اید مدیریت بر مسئله تعارض منافع و نظارت بر حسن اجرای آن، ماهیت قضایی و حقوقی داشته مستلزم ورود جدی و به هنگام دستگاه های نظارتی است که شوربختانه در قانون تأسیس مدارس غیردولتی به عنوان یک حلقه مفقوده توسط قانونگذار مورد غفلت
مدرسه 6 کلاسه روستای گودو میناب بااعتباری بالغ بر 30 میلیارد ریال به بهره برداری رسید
مدرسه 6 کلاسه شهید محمد رضا آقا هادی در روستای گودوی شهرستان میناب به بهره برداری رسید. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش، این مدرسه دارای 520 مترمربع زیربنا است که با هزینه 30 میلیارد ریال ساخته شده است . این فضای آموزشی که با مشارکت نوسازی مدارس و موسسه خیریه اشرف انبیا احداث شده است و 150 دانش آموز را تحت پوشش قرار می دهد . یکی از سیاست های مهم سازمان نوسازی مدارس کشور، استانداردسازی مدارس است که برنامه های متنوعی در جهت جذب خیران استانی و خارج از استان در راستای مشارکت هر چه بیشتر آنان تدارک دیده شده است . ...
اجرای دستورالعمل جدید طرح تعالی مدیریت مدرسه در دوره های اول و دوم متوسطه
معاون متوسطه آموزش و پرورش استان البرز از اجرای دستورالعمل جدید طرح تعالی مدیریت مدرسه در دوره های اول و دوم متوسطه خبر داد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان البر، مهریارکرمی در حاشیه وبینار کشوری توجیه و تبیین الگوی تعالی مدیریت مدرسه به ما گفت: اجرای دستورالعمل جدید طرح تعالی مدیریت مدرسه با امضای وزیر آموزش و پرورش در سال تحصیلی جاری به ادارات
ساخت 260 پروژه آموزشی در استان توسط خیرین مدرسه ساز
سازان ایران عزیز احداث و تقدیم مردم نجیب و دانش آموزان عزیز استان نموده اند. مدیر کل نوسازی مدارس استان در بخش دیگری از سخنانش به بخشی از افتخارات استان گیلان در حوزه نوسازی مدارس در کشور اشاره نمود و ابراز داشت: کسب رتبه برتر کشوری حوزه بانوان و دریافت لوح تقدیر از مقام عالی وزارت آموزش و پرورش در همایش بانوان خیر مدرسه ساز، نقطه عطفی در مسیر توسعه های فضاهای آموزشی استان بوده و باید
عکس خبری/ جلسه کاری نماینده و فرمانداران هشترود و چاراویماق با رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور
به گزارش خبرنگار پیک هشترود ، جلسه کاری امینی نماینده مردم هشترود و چاراویماق در مجلس به همراه امینیان فرماندار هشترود و یعقوبی فرماندار چاراویماق با معاون وزارت آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور در خصوص پیگیری مسائل آموزش و پرورش شهرستان های مربوطه و اخذ قول مساعد برای احداث مدارس در روستاهای دارای مدرسه کانکسی و تکمیل انشعابات ناقص در برخی از مدارس شهری و روستاییبرگزار شد. انتهای پیام/م.ا Post Views: 34
کسب رتبه دوم کشوری در روند جذب سوادآموزان در استان
/> شجاعی با اشاره به طرح ساماندهی خوابگاه شبانه روزی در منطقه عشایری دانش آموزی مراوه تپه، گفت: با توجه به نزدیک شدن فصل سرما حل مشکلات مدارس عشایری باید جدی گرفته شود . ایجاد موج اجتماعی برای اجرای طرح آجر به آجر از تاکیدات استاندار خراسان شمالی در این نشست بود که شجاعی میزان مشارکت انجام شده در استان در این طرح را 5 800 نفر اعلام کرد افزود: با اجرای طرح آجر به آجر فرهنگ مدرسه سازی
کشف استعدادهای دانش آموزی در مسیر دانش تا توانش
ایفا کنند. این استاد دانشگاه با بیان اینکه مدارس سما ازجمله مدارس غیردولتی هستند که با نظارت دانشگاه آزاد اسلامی و مدیریت سازمان سما سعی دارند تا بسترهای مناسب تربیتی را بر عهده بگیرند، اظهار کرد: آموزش و پرورش در تمام نظام های آموزشی برای تحقق هدف های علمی و آموزشی، فرهنگی و هنری، اعتقادی و اخلاقی، برنامه هایی را تدوین می کند؛ بنابراین با توجه به نقش مؤثر مدارس سما در این زمینه، توجه
