سایر منابع:
سایر خبرها
من به وجود معلمانی مانند شما که دلسوز هستند و روح معلمی را به طور کامل درک کرده اید افتخار می کنم/ شما ...
دختر دانش آموز که مدیر مدرسه فکر می کرد دچار افسردگی شده است صحبت کنم . معلم خیر خوزستانی ادامه داد: در گفتگو با این دختر دانش آموز متوجه شدم که به دلیل نداشتن ابزارهای هوشمند و عقب افتادن از درس دچار عقب ماندگی از تحصیل و در نتیجه افسردگی شده است. به همین دلیل این دانش آموز را به مدرسه دعوت کردم و به او یک تبلت هدیه دادم . وی در توصیف زمانی که این دختر دانش آموز تبلت را هدیه
کمبود 300 هزار معلم در کشور
ایسنا: حمیدرضا حاجی بابایی، وزیر اسبق آموزش و پرورش و رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه میانگین دنیا یک معلم به ازای هر 19 دانش آموز است، اظهار کرد: 300 هزار معلم کمبود داریم. شورای عالی آموزش و پرورش می گوید 200 هزار کمبود داریم. کلاً 640 هزار معلم داریم که سرکلاس درس می روند. وزیر بعد از بنده اعلام کرد که معلم مازاد داریم؛ این نوع نگاه به معلم ذلت بار است.
بهره مندی 26 هزار دانش آموز آذربایجان شرقی از خدمات معلم یاریگر
جعفر پاشایی روز پنجشنبه در گفت و گو با راهبردنیوز در خصوص پوشش حداکثری خدمات آموزشی برای دانش آموزان مناطق دور دست و محروم، اظهار کرد: 411 درس نامه توسط یکهزار و 800 معلم یاریگر بین دانش آموزان آذربایجان شرقی در این قبیل مناطق توزیع شده است. وی افزود: مسئولیت پذیری اخلاقی و حرفه ای همه متولیان آموزشی، اعم از دبیران، مدیران و عوامل اجرایی برای ارایه خدمات مجازی شبانه روزی در زمان تعطیلی
معلمان فداکار مدارس مناطق محروم و عشایری استان کرمان در شرایط کرونا عاشقانه آموزش را به خانه ها بردند
مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: معلمان فداکار کرمانی در دوره شیوع ویروس کرونا با وجود تعطیلی آموزش حضوری مدارس، عاشقانه و متعهدانه آموزش را به خانه ها بردند تا سهم دانش آموزان از کرونا به جای اضطراب، شوق یادگیری و ارتباط با همکلاسی باشد. احمد اسکندری نسب در نشست کار گروه استانی لبخند رضایت با اشاره به تعطیلی آموزش حضوری مدارس با توجه به شیوع ویروس کرونا خاطر نشان کرد: آموزش و
تربیت نیروی انسانی توانمند هدف غایی نظام تعلیم و تربیت است/نظارت بر روند کیفی آموزش در دستور کار حوزه ...
افزایش ضریب دسترسی شاد در بین دانش آموزان استان ایفا کند. دسترسی به آموزش در یکی از قالب های شاد؛ درس نامه و با برنامه های تلویزیونی ادامه خواهد داشت. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان در پایان با اشاره به فداکاری های معلمان خوزستانی؛ توضیح داد: معلم فداکار اندیمشکی؛ حسین اسدی با هزینه ارثیه 1 میلیارد و 245 میلیون تومانی خود برای خرید تبلت و اهدای آن ها به دانش آموزان کار بزرگی انجام داد که مورد توجه مقام عالی وزارت قرار گرفت و وزیر آموزش و پرورش در تماسی تلفنی از این معلم نیکوکار تقدیر و تشکر کرد. ...
تبلت دار شدن 216 دانش آموز کم برخوردار فریدونکناری
نیک اندیش، همکاران فرهنگی و مرکز نیکوکاری یاران مهربان، تهیه و در اختیار مدیران مدارس جهت تحویل به دانش آموزان نیازمند قرار گرفت. او تصریح کرد: جمعی ازهمکاران اداری آموزش و پرورش فریدونکنار نیز در اقدامی خداپسندانه با راه اندازی یک پویش، بخشی از حقوق خود را برای تهیه تبلت ویژه دانش آموزان کم توان مالی اختصاص دادند. مدیر آموزش و پرورش فریدونکنار ادامه داد: با مبالغ جمع آوری
مهم ترین هدف پویش لبخند رضایت نهادینه سازی فرهنگ انفاق است/ بسیج فرصتی برای آموزش و پرورش است
تبلیغ گسترده و مستمر مجاهدت های بی وقفه و شبانه روزی معلمان در شرایط کرونا باید با روش های ابتکاری از معلمان تشکر عملی صورت گیرد. علیرضایی ادامه داد: مردم محوری( مشارکت و رضایت حداکثری)، ابتکار و نوآوری، شناسایی معلمان الگو و معرفی آنان به جامعه و شناخت نیازهای اساسی دانش آموزان و رفع این نیاز ها را از مهمترین محور های پویش لبخند رضایت است. مسئول بسیج فرهنگیان استان کرمان با
اهدای 2 دستگاه گوشی هوشمند به دانش آموزان نیازمند توسط معلم نهاوندی
معلم خیّر نهاوندی در اقدامی خداپسندانه 2 دستگاه گوشی هوشمند به دانش آموزان نیازمند اهدا کرد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان، ساره عسکری از آموزگاران دلسوز و ایثارگر در دبستان جامی شهر برزول از توابع شهرستان نهاوند 2 دستگاه گوشی هوشمند به دانش آموزان کم برخوردار اهدا کرد. این همکار پرتلاش با اقدام خیرخواهانه خود، زمینه بهره مندی همه دانش آموزان کلاس از آموزش های مجازی در شبکه شاد را فراهم نموده است. گفتنی است پویش کمک های مومنانه در مدارس استان با مشارکت قابل تحسین همکاران فرهنگی ادامه دارد. ...
درس ایثار معلم هرمزگانی/ خرید گوشی برای دانش آموزی که از تحصیل آنلاین بازمانده بود
یک معلم منطقه فین بندرعباس با اهدای یک دستگاه موبایل به دانش آموز مدرسه خود سعی کرد تا آموزش آن در شرایط شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس دچار اختلال نشود. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان هرمزگان و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش منطقه فین، مهین پایمزد در گفت و گو با روابط عمومی اظهار داشت: با توجه به اینکه چهار دانش آموز از 176 دانش آموز دبستان شهید
کتاب باز
بچه های مدارس دولتی مجبورند از طریق برنامه ی شاد درس بخوانند که بیش تر اوقات قطع می شود. تدریس در برنامه ی شاد هم به این صورت است که معلم صدا و عکس های مربوط به هر درس را در گروه مشخصی می فرستد و بچه ها باید آن را یاد بگیرند. پرسش و امتحان هم در مدرسه ی ما به صورت صدای ضبط شده یا فرستادن عکس از برگه ی امتحانی است. در این روش برگزاری آزمون، بیش تر دانش آموزان درس نمی خوانند و جواب ها را با
آداب کلاس درس از منظر آیات قرآن کریم؛ بخش (1)
، رعایت ادب شاگرد و استادی را مهم دانست و ادامه داد: اگر شاگردی واقعا خوب درس بخواند برای او قطعا سؤال پیش می آید، در این حال دستوری که قرآن کریم به شاگرد می دهد این است که اگر اعتراضی به استاد دارید، در قالب سؤال بیان کنید. استاد حوزه با تاکید بر رعایت ادب بین شاگرد و استاد، تصریح کرد: شاگرد اگر چیزی را نیز یاد گرفته باید بگوید لطف خدا بوده است و نباید منیت داشته باشد، این همان اشتباهی
خوبی های مدرسه ی آنلاین
امسال به علت شیوع ویروس کرونا، مدارس آنلاین است، البته ما عادت داریم، چون سال پیش هم ماه های آخر سال آنلاین بود. می خواهید رازی را بهتان بگویم؟ من از مدرسه ی آنلاین خیلی خوشم می آید. دوتا دلیل هم دارم. یکی این که اگر حوصله ی درس خواندن داشته باشی می نشینی سر کلاس، ولی اگر حوصله نداشته باشی لپ تاپ را روشن می کنی، می روی سر کلاس، برای معلم حاضر می فرستی و بعد می خوابی! البته این روش همیشه جواب نمی
نمایندگان خوزستان، صدای دانش آموزان محروم را به گوش دولت برسانند/ کمک های خیرین؛ تلنگری برای مسئولان
بسیار شیک داشته باشیم. اسدی افزود: خداوند ما را در راهی گذاشت تا بتوانیم با این مبلغ ارث، دانش آموزانی که با محرومیت دست و پنجه نرم می کردند، دانش آموزانی که بخاطر نداشتن یک گوشی ترک تحصیل کرده بودند و دانش آموزانی که با مشکلات اقتصادی خانواده هایشان افسرده شده بودند را تا حدودی دلشاد کنیم. این خیر اندیمشکی گفت: بخشی از دو میلیارد ارثی که به بنده تعلق گرفت صرف تهیه 153 تبلت و
کمبود 300 هزار معلم در کشور
19 دانش آموز است اظهار کرد: 300 هزار کمبود معلم داریم. شورای عالی آموزش و پرورش می گوید 200 هزار کمبود داریم. کلا 640 هزار معلم داریم که سرکلاس درس می روند. وزیر بعد از بنده اعلام کرد که معلم مازاد داریم؛ این نوع نگاه به معلم ذلت بار است.
اهدای 13 عدد تبلت به دانش آموزان بی بضاعت آموزشگاه سیفیه شهرستان ملایر
مسلم بیات در گفت وگو با خبرنگار شبستان در ملایر گفت: در راستای پویش کمک های مومنانه و به همت جمعی از خیرین بزرگوار 13 عدد تبلت به ارزش 300 ملیون ریال به دانش آموزان بی بضاعت آموزشگاه نمونه سیفیه شهرستان اهداشد. معاون پرورشی و تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش ملایر افزود: تقویت و کیفیت بخشی به آموزش مجازی مطابق با سرفصل دروس ،تشکیل کلاس درس و ارتباط دوسویه معلم و دانش آموز در قالب گروه
ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان امسال معلم محور است
دوازدهم به دلیل نهایی و سراسری بودن آزمونهایشان، از طریق "آزمون" صورت می گیرد. معاون اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی همچنین روند جاری آموزش دانش آموزان را بر بستر فضای مجازی در سطح این استان مطلوب توصیف و بیان کرد: برخی مدارس در ارائه مجازی آموزشها دچار افراط شده اند. وی ادامه داد: به همین خاطر مشاهده می شود گاهی کلاس درس مجازی از 35 دقیقه مصوب، ساعتها افزایش می یابد لذا این
نداشتن موبایل بزرگ ترین معضل دانش آموزان سیب و سورانی است
و زیرساخت های مخابراتی هستند که هیچ راهی جزء حضوری برگزار کردن کلاس های درس وجود ندارد از سوی دیگر بسیاری از والدین به دلیل فقرمالی دارای تلفن هوشمند نیستند و برخی از دانش آموزان از فضای مجازی تاثیر نمی پذیرند در واقع می توان گفت مجازی برگزار کردن کلاس های درس هیچ گونه تاثیری ندارد. مدیر آموزش و پرورش شهرستان سیب و سوران در تکمیل مطلب فوق اضافه کرد: بسیاری از والدین اذعان داشته اند که
حتی با یک دانش آموز هم آموزش ادامه دارد
دانش آموزانش به صورت غیرحضوری از طریق فضای مجازی آموزش را دنبال می کنند با عشق و علاقه به یکی از دانش آموزان فاقد گوشی در کلاس حضوری آموزش می دهد . پس از شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مدارس این شهرستان از همان روزهای ابتدایی معلمان نه تنها اجازه ندادند که آموزش ها تعطیل شود بلکه با علاقه مندی بیشتری در میدان حضور یافتند و تمام وقت خود را برای آموزش دانش آموزان صرف کرده اند. نیک می دانیم که یاری معلمان تنها به صرف وقت محدود نمی شود بلکه در این شرایط بحرانی نیازمندی دانش آموزان بسیار بیشتر از پیش است . ...
دست به کار شدن خیران و فرهنگیان فریدونکناری برای خرید گوشی و تبلت دانش آموزی
به گزارش خبرگزاری فارس مازندران؛ ویروس منحوس کرونا جدای از ماجراهای منحصر به فرد و ناشناخته اش، سناریوی خاصی را برای دانش آموزان محروم رقم زد، کرونا که آمد درب مدارس بسته شد و دانش آموزان را پشت صفحه گوشی و تبلت قرار داد! قبل از آغاز سال تحصیلی جدید، اقشار متوسط و بالا برای فرزندانشان گوشی یا تبلت برای ورود به شبکه شاد و ادامه تحصیل فراهم کردند، ولی تعدادی از دانش آموزان چه بسا باهوش و
اهدای 57 گوشی هوشمند و تبلت به دانش آموزان نیازمند شبستر
ابوالفضل اکرمی روز سه شنبه در گفت و گو با راهبردنیوز با اشاره به راه اندازی پویش مردمی خرید گوشی و تبلت دانش آموزی در منطقه اظهار کرد: این تعداد گوشی تلفن و تبلت در راستای ایجاد همدلی و استمرار فرآیند یادگیری، توسط خیران نیک اندیش تهیه و در اختیار مدیران مدارس جهت تحویل به دانش آموزان نیازمند قرار گرفت. مدیر آموزش و پرورش شبستر هدف از این کار را بهره مندی دانش آموزان نیازمند از آموزش
معلم میانه ای با تهیه تبلت مانع از عقب افتادگی تحصیلی دانش آموز خود شد
درس مجازی کرده است. این همکار فرهنگی خیر با تداوم تعطیلی مدارس پیگیر وضعیت تحصیلی دانش آموزان است و با شناسایی دانش آموزی که در کلاس شاد غایب است متوجه عدم امکان دسترسی آن به امکانات فناوری می شود و با تهیه تبلت و راه اندازی آن مانع از عقب افتادگی تحصیلی دانش آموز خود شد.
خبر اجاره تبلت صحت ندارد
به گزارش تازه نیوز و به نقل از میزان، چند روز پیش بود که در یکی از رسانه ها خبری مبنی بر اجاره ساعتی و روزانه تبلت در یکی از مناطق خوزستان منتشر شده بود. براساس آنچه این رسانه ادعا کرده بود یکی از دانش آموزان پایه ی چهارم ابتدایی سردشت خوزستان که نه لپ تاپ داشته و نه تبلت و نه گوشی همراه که بتواند در کلاس های مدرسه اش شرکت کند بعد از کلی فکر و تلاش برای پیدا کردن راه حلی برای درس
معلمی که ارثیه میلیاردی را تبلت خرید
حسین اسدی هم معلم نمونه کشوری است هم نخبه علمی، تا دلتان هم بخواهد مجموعه ای پر از نشان و تقدیرنامه دارد و همه این افتخارات را در سایه نام معلمی کسب کرده است. به وقتش هم پدری مهربان برای دانش آموزان است هم معلمی دلسوز، هر جا هم لازم باشد دست یاریگرش را برای باز کردن گره مشکلات بچه های مدرسه دراز می کند، مبادا سختی و مشکلات کودکی را از ادامه درس باز دارد! این البته همه داستان آقا معلم اندیمشکی
معلمی که جهانی شد!
وقتی درس ها به صورت مجازی آموزش داده می شود والدین باید همراهی کنند. لوح تقدیر برای خانم معلم او وقت زیادی را برای آموزش مجازی هزینه می کند به خصوص برای دانش آموزانی که درس را خوب متوجه نمی شوند. بعد از کلاس به طور خصوصی به آنها آموزش می دهد، بی آنکه توقع مالی یا چشمداشتی داشته باشد. صحبت از آوازه اش در فضای مجازی می شود و عاقل درباره آن می گوید: بهمن ماه که بیماری کرونا
معلمان قروه ای برای دانش آموزان محروم تبلت و گوشی هوشمند تهیه کردند
به همت جمعی از فرهنگیان خیر و نیک اندیش قروه، مشکل تهیه گوشی هوشمند و تبلت 6 نفر از دانش اموزان محروم مدارس این شهرستان برطرف شد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان به نقل از قروه، به همت معلمان خیر و نیک اندیش و با صرف هزینه ای بالغ بر 150 میلیون ریال مشکل تهیه گوشی هوشمند وتبلت 6 نفر از دانش آاموزان محروم برای حضور و استفاده از فضای شاد مدارس قروه برطرف شد
معلمی که فراتر از مدرسه، مشق نوع دوستی می کند
داده بود و در سال جاری نیز برای شادی روح برادرش که به تازگی به علت نارسایی قلبی در سن 30 سالگی از داشتنش محروم شده اند ، احسان خویش را به مبلغ پنجاه میلیون ریال برای تسلی خاطر و آرامش روح عزیز تازه سفر کرده برای آزادی یک زندانی جرائم غیر عمد هدیه می نماید تا با نشاندن گل لبخند بر لبان غم زده یک زندانی و خانواده اش ، روح برادرش هم از این اقدام خداپسندانه و معنوی خوشحال شود و بهشت برین جایگاه ابدیش
شبکه شاد با تلخی نبود اینترنت همراه است؛ غیبت دانش آموزان محروم در کلاس های شاد
معلم دیگر که بر روی تخت بیمارستان است، اما رسالت خود را فراموش نکرده و از طریق فضای مجازی پیگیر درس دانش آموزان خود است. ضرورت آموزش حضوری در مناطق محروم آصفه یوسفی، یکی از معلمان استان چهارمحال و بختیاری، در روستای دشتک از توابع شهرستان اردل در گفت وگو با قدس آنلاین در رابطه با فواید آموزش مجازی، گفت: آموزش مجازی در مقابل آموزش حضور هیچ فایده ای ندارد، هرچند تمام سعی و تلاش
آموزش های پرچالش!
بسیاری از معلم ها از دو سه برابر شدن کار خود شاکی هستند و از طرفی دیگر مشکلات شبکه شاد و نبود ساعت معین برای تدریس، خستگی معلمان را بیش از پیش افزایش داده است؛ این ها بخشی از مشکلات این روزهای معلم ها است، برای شنیدن دغدغه ها و مشکلات این قشر در ایام کرونا، به سراغ چند تن از آن ها رفتیم. یک معلم دوره متوسطه اول و دوم در چند مدرسه روستایی و حاشیه شهر شوش در گفت وگو با ایسنا، با بیان اینکه آموزش امسال به صورت حضوری و غیرحضوری است، گفت: بخشنامه ای ارسال و به ما گفته شد که کلاس های حضوری را باید به دو گروه تقسیم کنیم تا فاصله ...
چرخش جغرافیای محرومیت با آموزش مجازی
، از وزارت آموزش و پرورش گرفته تا معلم و دانش آموز چراکه تدریس در فضای مجازی به بسترسازی نیاز دارد اما با وجود کمبودها و کاستی های موجود هیچ معلمی بیکار نیست و همه با تلاشی مضاعف مشغول انجام وظیفه هستند تا هیچ دانش آموزی از آموزش جا نماند. خانواده ها نیز در دوران تعطیلی مدارس برای دانش آموزان یک پا معلم شده اند و در تلاش برای برای فهماندن درس ها به فرزندان خود با زبان بی زبانی هستند.