خانه
نقش بودجه آموزش و پرورش در رشد و تعالی آن و توسعه کشور
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
نقش بی بدیل و اثرگذار خانواده ها در اجرای هرچه بهتر طرح کوچ
معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش فارس با اشاره به اینکه همکاری خانواده ها در اجرای هرچه بهتر طرح کوچ شرط اول است گفت: سبک زندگی خانواده، حمایت و الگودهی والدین و... نقش بسیار اثرگذاری در توسعه فعالیت های حرکتی و تغذیه ای فرزندان دارد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، احمدعلی قهرمانی در بیست و دومین جلسه پیرامون طرح کنترل وزن و چاقی (کوچ)، گفت: هرگونه
سفر یکروزه معاون سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس کشور به استان یزد
ساخت یک باب مدرسه 6 کلاسه در یزد آغاز شد / هنرستان دخترانه با 12 کلاس درس در شهر یزد افتتاح شد . به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد، ساخت یک باب مدرسه 6 کلاسه در راستای پویش ملی "من مادرم، بچه های ایران فرزند من" در مراسمی با حضور معاون سازمان نوسازی مدارس در روستای خویدک یزد آغاز شد. معاون برنامه ریزی و امور مشارکت های مردمی سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه
گسترش پوشش تحصیلی و پیشگیری از تبعات اجتماعی مهاجرت از جمله اهداف تاسیس مدارس شبانه روزی است
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش فارس گفت: گسترش پوشش تحصیلی، کاهش افت تحصیلی، تربیت مناسب و پیشگیری از تبعات اجتماعی مهاجرت از جمله اهداف تاسیس مدارس شبانه روزی هستند. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، رسول قانونی در جلسه مجازی تبیین برنامه ها و سیاست های مدارس شبانه روزی کشور با اشاره به اهمیت فعالیت های مدارس شبانه روزی در توسعه و کیفیت بخشی به فعالیت های
ساخت مدرسه هوشمند عشایری در کوهمره سرخی شیراز
همزمان با "روز ملی آمار و برنامه ریزی" از سوی مرکز آمار ایران رونمایی و اعلام شد، جمعیت عشایری کشور یک میلیون و 108 هزار و 640 هزار نفر است که 1.4 درصد جمعیت کشور را شامل می شوند. اطلاعات ثبت شده در سامانه دانش آموزی وزارت آموزش و پرورش (سامانه سناد)، جمعیت دانش آموزی کشور را 15 میلیون و 138 هزار و 523 نفر نشان می دهد که بنا به گفته مسئولین دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایری، 185 هزار نفر از
هزار و دویست مدرسه کشور برای دانش آموزان با نیازهای ویژه مناسب سازی می شود/ وظیفه آموزش و پرورش تبدیل ...
اولین آن نظام برنامه ریزی دانش بنیان و سیاست گذاری مشارکت محور است. وی افزود: در بحث دانش بنیان باید هفت اصل توسعه انسان مبنا، تفاوت پذیری، تطابق پذیری، تلفیقی و فراگیر، توانمندسازی، توسعه فرصت آفرینی و تعادل سازی در دستور کار قرار گیرد. معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه براساس نظریه توسعه انسان مبنا، نیروی انسانی بیشترین نقش را در توسعه جوامع دارد، اظهار داشت: آموزش و پرورش
استاندار قزوین: حفظ خانواده با شعار و آمار دادن میسر نمی شود
افزایی کنیم و به اندیشه های همدیگر احترام بگذاریم و از این اندیشه ها در جهت توسعه و تعالی کشور و استان بهره ببریم. وی با تاکید بر اینکه اختلافات می تواند منشأ توسعه، آبادانی و ساختن کشور باشد، تصریح کرد: اگر اختلاف نظرهای ما منتج به تضاد و دشمنی نشود، سبب آینده نگری در حوزه تولید و ایجاد ثروت می شود. لزوم اختصاص بودجه بیشتر برای تحول در طرح های خانواده محور مدارس
هشدار یک معلم درباره وضعیت عدالت آموزشی در مدارس
حبیب الله گودرزی نماینده معلمان در شورای عالی آموزش و پرورش در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درباره اینکه سند تحول بنیادین در راهکارهای متعددی بر ضرورت توسعه آموزش مجازی در وزارت آموزش و پرورش تأکید دارد اما این اتفاق تا امروز نیفتاده است، اظهار کرد: سند تحول بنیادین نقشه راه و مبنای برنامه ریزی برای تحول در آموزش و پرورش است، در زیر نظام فضا و تجهیزات سند تحول بحث اصلاح و تحول در
بازدید غیرحضوری ازفعالیت های پرورشی و تربیت بدنی واحدهای آموزشی
اسلامشهر (پانا) - در دهه سوم دی ماه 99 طرح ارزیابی از برنامه های حوزه پرورشی و تربیت بدنی مدارس آموزش و پرورش اسلامشهر درشبکه شاد اجرا خواهدشد. سولماز زارعی معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش اسلامشهر در گفت و گو با پانا اظهار کرد: در راستای نظارت دقیق بر فعالیت های پرورشی و تربیت بدنی در واحدهای آموزش و پرورش اسلامشهر و به دلیل اینکه درراستای شیوع ویروس کرونا امکان حضور در مدارس
دیدار اعضای شورای مرکزی انجمن اسلامی معلمان شهرستان پاکدشت با سرپرست فرمانداری
تعلیم و تربیت بزرگترین نقش در جامعه دارد باید به حوزه معیشت فرهنگیان به عنوان بزرگترین دغدغه امروز این قشر توجه بیشتر شود وی ، اطلاع رسانی و آگاهی بخشی در خصوص آسیب های اجتماعی در مدارس را ضروری دانست و افزود:اگر آماده کردن نوجوان و جوانان برای پذیرش مسئولیت ها و نقش ها در جامعه به درستی انجام شود، مسایلی که امروز به عنوان بحران آز آن یاد می شود در آینده کاهش می یابد. سرپرست
کمیسیون تلفیق بودجه مجلس تصمیمی بر کاهش بودجه آموزش و پرورش ندارد
ماه اول سال را محقق کند اختیاراتی در بودجه برای 6 ماه دوم سال داشته باشد. نماینده مردم اراک، کمیجان و خنداب در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: هر اتفاق که در بودجه سال 1400 روخ دهد، بودجه آموزش و پرورش کاهش پیدا نمی کند و تلاش است که این کاهش از بنیادهایی باشد، که تاثیری در روند برنامه های کلان نداشته باشد. آصفری اظهار داشت: آموزش و پرورش یک دستگاه درآمدزا نیست و اعتقاد است که بودجه آن
کرونا فرصت نوین در تعلیم و تربیت به وجود آورد
پژوهش و برنامه ریزی آموزشی در خصوص اصول و ارزش ها در این بخش، اظهار داشت: بهره گیری هوشمندانه از فضای مجازی و مواجهه فعال با آن با نگاه تقویتی و تکمیلی، آینده پژوهی و پایش تحولات موثر فضای مجازی بر فرایند تعلیم و تربیت رسمی عمومی اهتمام پژوهش در این عرصه به منظور ایفای نقش فعال در مواجهه با چالش های پیش رو، توسعه زیرساخت های متناسب با تولید و اشاعه محتوا و خدمات مربوط به تعلیم و تربیت در فضای
نخبگان قرآنی ارزش های دینی را در مدارس و جامعه تسری می دهند
مشهد(پانا)- رئیس اداره قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش خراسان رضوی، هدف اصلی این حوزه را تربیت قرآنی عنوان کردو دانش آموزان و فرهنگیان راسفیرانی دانست که ارزش های دینی را در مدارس و جامعه تسری می دهند. علی مهدوی خواه که از ابتدای خدمت در حوزه قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش حضور داشته است و اکنون رئیس اداره قرآن، عترت و نماز اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی است، در گفت و گو با
آموزش و پرورش استثنایی در بودجه 1400/ توانبخشی دانش آموزان نیازمند 450 میلیارد تومان
دانش آموز استثنایی 26 میلیون تومان است. 152 هزار دانش آموز تحت پوشش اما بودجه برای 79 هزار نفر در لایحه بودجه 1400، تعداد دانش آموزان استثنایی، 79 هزار و 760 نفر تعیین شده این در حالی است که پیش از این مسئولان آموزش و پرورش استثنایی، تعداد دانش آموزان تحت پوشش این سازمان را 152 هزار نفر اعلام کرده بودند که 70 هزار نفر در قالب طرح تلفیقی در مدارس عادی تحصیل می کنند و 82 هزار
انتخاب آذربایجان شرقی بعنوان دبیرخانه پایگاه مراکز دارالقرآن قرارگاه مجازی در شبکه شاد
بعنوان دبیرخانه پایگاه مراکز دارالقرآن قرارگاه مجازی در شبکه شاد، گفت: هدف اصلی این طرح اجرای فعالیت های تبلیغی و ترویجی جهت معرفی پایگاه و جذب دانش آموزان به استانها، مناطق و مدارس سراسرکشور است. وی ادامه داد: از دیگر اهداف این طرح، هدایت مباحث و فعالیت های پایگاه مجازی بر اساس مفاد اسناد بالا دستی و شیوه نامه قرارگاه است. این مقام مسئول در دستگاه تعلیم و تربیت اضافه کرد
احداث 40 درصد مدارس مهاباد به دست خیران
شاوله مدیر آموزش و پرورش مهاباد در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از مهاباد ، اظهار کرد: خیران مدرسه ساز با هدف شکوفایی فرهنگی و توسعه فضای آموزشی در ساخت و تجهیز حدود 40 درصد از مدارس این شهرستان یاری گر بوده اند. شاوله افزود:هم اکنون 42 پروژه مدرسه سازی در این شهرستان در حال احداث است که از این تعداد، اعتبار احداث 28 پروژه توسط بخش دولتی و هزینه احداث 14
سرمایه گذاری در پتروپالایشگاه ها راهی برای عبور از خام فروشی/ اختصاص 35 درصد از عوارض آلایندگی به شورای ...
مباحث در بودجه باشد، بحث فرآورده های نفتی را جایگزین نفت خام کنیم؛ که اگر این کار عملیاتی شود، مشکل صادرات ما هم حل خواهد شد؛ لذا افق بسیار خوبی فراروی این حوزه می بینیم که اگر برنامه هایی که کمیسیون دنبال می کند محقق شود، رویکرد خوبی برای سرمایه گذاری در پتروشیمی و پتروپالایشگاه اتفاق می افتد و بودجه آینده کشور به منابع داخلی از جمله مالیات متکی می شود. من فکر می کنم این طرح برای بودجه 1401 و یا
بیش از هزار و 200 میلیارد ریال در توسعه زیرساخت های ارتباطی سرمایه گذاری می شود/ تلاش معلمان و مجموعه ...
رغم اینکه 65 درصد بودجه استان در دو حوزه ضروری راه و آب هزینه می شود، از آنجایی که این پروژه در شرایط کنونی به امر آموزش که موضوعی مهم و حیاتی است، نیز ارتباط دارد این اعتبار پرداخت خواهد شد. وی به اقدامات ارزنده در زمینه ساخت فضاهای آموزشی اشاره کرد و گفت: رشد جمعیت دانش آموزان استان نسبت به دیگر نقاط کشور از جهش بسیار زیادی برخوردار است به طوری که براساس برآوردهای انجام شده تا سال 1404
تفکر و سواد رسانه ای دانش آموزان در دالان عصر پیش از تلگرام / چرا دانشگاه فرهنگیان آموزش نمی دهد؟
اند. ما معتقدیم که اساسا در دانشگاه فرهنگیان درس سواد رسانه باید در برنامه درسی معلمان به صورت اجباری باشد. نکته آخر؛ اگر آن موقع درس تفکر و سواد رسان های برای پایه دهم تالیف شد، برای این بود که فضای دوازده ساله آموزش و پرورش خالی از عریضه نباشد؛ اما حالا که دیگر نیاز شدید به سواد رسان های در همه کشور مشخص است، مطالبه اصلی باید این باشد که انشاالله مباحث سواد رسانه ای از ابتدای دوره آموزش حتی از
عمده رشد بودجه 1400 آموزش و پرورش در جبران خدمات / روایت تلخ مدیران بدهکار مدارس شبانه روزی
باشد که به صندوق وارد شود و از صندوق حمایت شود هم چیز خوبی است و معتقدم که امسال در بودجه می توانیم این 4 درصد را بیاوریم و در نهایت از خود صندوق برداشت کنیم که تکلیف صندوق هم مشخص باشد. بیات: اثر این 4 درصد این است که اگر بیاید و در این حساب بنشیند، از 4 درصد می شود به 100 درصد آن عدد هم رسید. حسنی: در بودجه 1400 بحث کیفیت بخشی فعالیت های آموزشی در بعضی از استان ها در ن
شاهد کاهش هر ساله تخصیص بودجه پژوهش هستیم
، فعالیت روی محتوای کتاب های درسی، ایجاد بدفهمی در یادگیری در درس ریاضی با توجه به تغییرات بدون برنامه ریزی، آموزش معلمان، اصلاح زمان آموزش توسعه مدارس پژوهش محور و ضرورت توجه به آموزش در پایه های اول و دوم ابتدایی با توجه به شرایط کرونا و حساسیت این مقاطع و حمایت شایسته از برگزیدگان طرح معلم پژوهنده، تبدیل پژوهش ها به برنامه اقدام و اثربخشی آن از دیگر نکات مطرح شده توسط رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش بود. انتهای پیام/
لزوم الگوگیری از مدارس شاهد در موضوع گسترش فرهنگ غنی ایثار و شهادت
استان فارس گفت: توسعه هر جامعه در گرو توسعه آموزش و پرورش و توسعه آموزش و پرورش نیز به توسعه نیروهای انسانی آن وابسته است. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش فارس گفت: روح شهدا بر کار، عمل، تدریس و تربیت در مدارس شاهد ناظر هستند و قطعا این روح یاریگر کادر اجرایی، معلمان و دانش آموزان در این مدارس هستند و از این جهت مدارس شاهد جز مدارس خاص است. فیاض پور گفت: همه ما نسبت به خون
انتقال مفهوم شهادت و نقش شهدا در حفظ نظام اسلامی، وظیفه معاونان و مربیان پرورشی است
تهران(پانا) - معاونت پرورشی و تربیت بدنی منطقه 2، ضمن تسلیت ایام فاطمیه و گرامیداشت سالگرد شهادت سپهبد قاسم سلیمانی، انتقال مفهوم شهادت و نقش بزرگ شهدا در حفظ نظام اسلامی را وظیفه همه به خصوص معاونان و مربیان پرورشی دانست. وبینار معاونت پرورشی با حضور معاونین و مربیان پرورشی مدارس منطقه 2 برگزار شد. این جلسه با هدف اطلاع رسانی به معاونین و مربیان پرورشی در زمینه های مختلف
طرح نماد با هدف کاهش آسیب های اجتماعی در مدارس گیلان اجرا می شود
رفع مباحث آن هستیم. عباسی غریب با اشاره به اینکه این طرح در حال حاضر در چند مدرسه اجرا شده است افزود: تاکنون 669 مدرسه در 10 منطقه آموزش و پرورش استان گیلان این طرح ابلاغ شده و در حال اجرا است که اولین مرحله آن، مرحله غربالگری دانش آموزان است. وی با بیان اینکه کدام نهادها و ارگان ها در طرح نماد با آموزش و پرورش همکاری کردند افزود: از سازمان های برنامه و بودجه، دادگستری
اولویت در تهیه و تولید محتوای الکترونیک پیش دبستانی
آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران ثبت نام در سامانه سناد نوآموزان و تهیه و تولید محتوای الکترونیک پیش دبستانی را مورد تاکید قرار داد. وی ضمن تقدیر و تشکر از تلاش های مستمر معاونین مناطق و حوزه تحت مدیریت ایشان در شرایط اضطرار موجود، اجرای بهینه طرح ها و برنامه های حوزه پیش دبستان، موضوع توسعه کمی و کیفی پیش دبستان، جذب حداکثری و ثبت نام در سامانه سناد را مورد تاکید قرار داد.
بررسی راهنمای مدیریت جریان تربیت و یادگیری دوره متوسطه در شرایط شیوع کرونا
معاونان و کارشناس مسئولان متوسطه دوره اول مناطق نوزده گانه، پانته آ دری، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران در ابتدای گفت و گو، ضمن اشاره به حضور مقام عالی وزارت آموزش و پرورش در اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران، به بررسی میزان توفیق در تحقق اهداف برنامه درسی و برنامه سالانه مدارس اشاره کرد و ضرورت توسعه حرفه ای همکاران در حین انجام کار، پایش کیفیت آموزش وتربیت مدارس در شرایط کرونا، ضرورت
2هزار مدرسه تحت پوشش طرح کانون یاریگران زندگی قرار دارند
ادارات آموزش و پرورش استان تشکیل شده است. وی با بیان اینکه در قالب این طرح مباحث آموزشی، ترویجی و مداخله ای مورد توجه قرار دارد افزود: بیشتر اقدامات برای مصرف مواد مخدر و اعتیاد به صورت مستقیم انجام می شد اما طرح یارگران زندگی با آموزش و برنامه ریزی غیرمستقیم با استفاده از ظرفیت همسالان، فعالیت های داوطلب و نقش پذیری دانش آموزان در کنار حمایت و مشارکت ذی نفعان محلی از جمله خانواده ها و
تهیه اطلس آموزشی و بررسی وضعیت تک تک دانش آموزان و فراهم نمودن زمینه دسترسی آنان به آموزش، مهم ترین ...
ابتدایی استان با بیان اینکه در این موقعیت مدیران مدارس نقش حساس تر و مهم تری نسبت به قبل دارند، تصریح کرد: مدرسه رکن اصلی تعلیم و تربیت است و اساس مدرسه بر پایه برنامه ریزی صحیح مدیران استوار است، لذا مدیران باید از وضعیت تک تک دانش آموزان مدرسه اطلاع داشته باشند و اجازه ندهند حتی یک دانش آموز از تحصیل باز بماند . وی افزود : انتظار می رود اطلس دقیقی از وضعیت همه دانش آموزان داشته باشید و
نوسازی مدارس فرسوده و مرتفع کردن کمبود منابع انسانی
به گزارش تابا ؛ جلسه بررسی مشکلات آموزش و پرورش هندیجان به ریاست بویری فرماندار و با حضور آقاجری نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی و مودت مدیرکل آموزش و پرورش استان خوزستان در سالن اجتماعات اداره آموزش و پرورش هندیجان برگزار شد. بویری در این جلسه سه اولویت نوسازی مدارس تخریبی و فرسوده شهرستان،توسعه و جذب منابع انسانی جدید برای رفع کمبود مدرس در مقاطع تحصیلی مختلف و برنامه ریزی و مساعدت
