بهترین معلمان را به مدارس دولتی می فرستیم
سایر منابع:
سایر خبرها
هم حرفهای عجیب و غریب می زنید، هم اقداماتتان بازی سیاسی است
چگونه است که عملکرد مدرسه غیردولتی در مواردی بهتر از مدرسه دولتی است؟ طبق آنچه شواهد نشان می دهد باید گفت این امر به دو مورد برمی گردد؛ یکی اختیارات مدرسه و ایجاد یک نظام انگیزشی که درون مدارس غیردولتی ایجاد شده و دیگری مشارکت خانواده در مدرسه است. البته مورد دوم مهمتر است. او افزود: امروز مدارس در نبردی با آموزه هایی نه تنها غیردینی بلکه غیرانسانی هستند،. مدرسه قوی تضمین کننده ایران قوی است. هر ...
اهمیت مشارکت خانواده و مدرسه در بهبود انگیزه تحصیلی دانش آموزان
آموزش و پرورش در نخستین همایش بین المللی تعالی تعاملات خانواده و مدرسه، چالش ها، الگوها و راهبردها که با حضور انسیه خزعلی معاون امور زنان و خانواده رئیس جمهوری برگزار شد، اظهار کرد: امروز سه هزار معلم داریم که برای توسعه علم با ایل کوچ می کنند، اما برای اینکه معلم بداند بدون خانواده نمی تواند مأموریت خود را تمام کند، باید اقداماتی انجام داد، از این رو به برخورد غیرسیاسی با پدیده های تعلیم و تربیت ...
سرعت گرفتن قطار تحول در آموزش و پرورش
تربیتی و نصیب آموزشی برابر می باشند. مهم ترین عنصر کیفیت در نظام آموزشی کشور، معلم و مدیریت مدرسه است. در این راستا و به منظور ارتقای کیفیت و تقویت مدارس دولتی، بیش از 15 چرخش تحول آفرین شروع شده که در ادامه به مهم ترین آن ها اشاره خواهد شد. اصلاح فرایند شناسایی، جذب و گزینش معلمان جدید (در سال 1402، حدود 50هزار نفر در قالب کانون های ارزیابی شناسایی و جذب شدند که در تاریخ کشور بی ...
آموزش و پرورش دستورالعمل انتخاب معلمان نمونه را صادر کرد؛ کار معلمان سخت شد
بعمل آورده و مسئولیت رعایت دقیق آن برعهده مدیر مدرسه خواهد بود. اطلاع رسانی به همکاران و دانش آموزان توسط مدیر و اقناع سازی آنان برای مشارکت در برنامه. یکی از نکات مثبت انتخاب معلمان نمونه سال 1403، نظرخواهی از دانش آموزان و والدین به عنوان ذینفعان اصلی نظام آموزش و پرورش است. در سال های اخیر یکی از نقدها به وزارت آموزش و پرورش، بی توجهی به نظرات ذینفعان اصلی این ...
سرپرست جدید اداره کل آموزش و پرورش فارس منصوب شد
صورت گرفته در حوزه های مختلف آموزش و پرورش استان گفت: در حوزه پرورشی میزبان اجلاسیه کشوری نماز بودیم ودر مسابقات قرآن حائز مقام کشوری شدیم و تلاش مان بر قرانی شدن فضای مدارس بود. مدیر کل سابق آموزش و پرورش فارس افزود: اجرای سند تحول بنیادین و تهیه برش استانی این سند، اجرای بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، استفاده از ظرفیت جوانان در بدنه آموزش و پرورش، تکریم معلمان و حل مشکلات رتبه بندی، توجه ...
معلم باید سند تحول بنیادین را در مدرسه نهادینه کند
کلات (پانا) - مدیر آموزش و پرورش کلات در بازدید از مدرسه غیر دولتی پسرانه ابتدایی پیوند مهرشهر کلات گفت مدارس غیر دولتی جدای از سایر مدارس نیستند، هر کسی که وارد کلاس درس می شود و به دانش آموزان آموزش می دهد چون نقش تربیتی دارد معلم است لذا انتظار می رود معلمان عزیز سند تحول بنیادین را در مدارس نهادینه کنند و صرفا به مباحث آموزشی اکتفا نشود بلکه باید برای بار آمدن یک متخصص متعهد، تربیت نیز همراه ...
نظام تعلیم و تربیت بر مهارت آموزی بجای حافظه محوری تاکید دارد
...> از احیای سرانه مدارس تا ترزیق اعتبار 18 هزار میلیاردی به آموزش و پرورش فارس مدیرکل سابق آموزش و پرورش فارس نیز در این آیین گزارشی از برخی خدمات دولت سیزدهم به آموزش و پرورش فارس ارائه کرد و گفت: فارس تخستین استانی بود که تقشه راه تحقق سند بنیادین آموزش و پرورش را برای خود تدوین کرد. محمد خلیل عسکری یادآور شد: دولت سیزدهم طرح رتیه بندی معلمان را پس از 10 سال بر زمین ماندن ...
خبر تازه برای این معلمان/ معلمان مدارس غیر دولتی مشمول رتبه بندی نمی شوند
...؛ به همین علت معلمان مدارس غیر دولتی مشمول رتبه بندی نمی شوند. منبع: باشگاه خبرنگاران بر اساس گزارش ها، نمایندگان مجلس در جلسه علنی 20 آذر سال جاری و در راستای اجرای راهکار 3/19 فصل هفتم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تهیه الگوی نظام مند رتبه بندی سالانه مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیر دولتی به منظور شفاف سازی عملکرد و ارتقای کیفیت و تقویت انگیزه های رقابت منطقی و ...
تاثیر سوابق معلمان مدارس غیردولتی در حقوق
...> معاون وزیر آموزش و پرورش، با اشاره به اینکه تعداد ماه هایی که معلمان مدارس غیردولتی برای آن بیمه شده و حقوق دریافت می کنند متناسب با نوع قرارداد آنها خواهد بود، افزود: برخی مدارس غیردولتی برای قرارداد 12 ماهه و برخی قرارداد 9 ماهه با معلمان می بندند. از این رو قانون اجازه داده است که متناسب با قراردادی که مدرسه با معلم می بندد بیمه و حقوق اجرا و پرداخت شود. رئیس سازمان مدارس و مراکز ...
تبیین شیوه نامه شناسایی معلمان نمونه در اولین جلسه ستاد بزرگداشت مقام معلم شهرستان های استان تهران
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران، مهدی نیک فر معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع این اداره کل در اولین جلسه ستاد بزرگداشت مقام معلم گفت: با توجه به اهمیت نقش آموزش و پرورش در رشد و توسعه جامعه و ماموریت خاص آن در زمینه پرورش نیروی انسانی مورد نیاز کشور، معلمان به عنوان سرمایه انسانی از ارکان اصلی نظام و تعلیم و تربیت بشمار می روند. وی ...
حقوق معلمان چه زمانی پرداخت می شود؟
مشارکت در مدرسه سازی است، ادامه داد: خیرین مدرسه ساز که امروز حدود نیمی از کل اعتبار مالی برای احداث مدارس را تامین می کنند، علاقه مند به دریافت وام از بانک برای کمک به آموزش و پرورش هستند یا شراکت های راهبردی دیگر به ویژه اینکه توقع همکاران این است که اوراق تهیه و برای ساخت مدارس به کار گرفته شود. همچنین کیف الکترونیکی برای همه معلمان و محصلان و خانواده ها می تواند ایجاد شود. ضرورت ...
اعصای 19 هزار میلیارد تومان تسهیلات و خدمات به فرهنگیان در تفاهم نامه آموزش وپرورش و بانک ملی
فرهنگیان با سواد مالی و مشارکت در مدرسه سازی است، ادامه داد: خیرین مدرسه ساز که امروز حدود نیمی از کل اعتبار مالی برای احداث مدارس را تامین می کنند، علاقه مند به دریافت وام از بانک برای کمک به آموزش و پرورش هستند یا شراکت های راهبردی دیگر به ویژه اینکه توقع همکاران این است که اوراق تهیه و برای ساخت مدارس به کار گرفته شود. همچنین کیف الکترونیکی برای همه معلمان و محصلان و خانواده ها می تواند ایجاد شود ...
خبر مهم درباره رتبه بندی مدارس غیردولتی
رتبه بندی مدارس غیردودتی چه سطوحی را در نظر گرفته اید؟ عنوان کرد: رتبه بین یک تا پنج مد نظر داریم. این رتبه بندی روی شهریه مدارس و ثبت نام دانش آموز اثرگذار است. البته عنصر اصلی تاثیر گذاری بر رتبه مدارس، معلم است و اگر معلمان باعث شوند مدرسه رتبه خوبی بگیرد حتما مورد تقدیر قرار می گیرند.
برنامه جدید وزارت آموزش و پرورش برای استخدام معلم و نظام ارزیابی معلمان
مدارس غیردولتی و دیگری مشارکت خانواده در مدرسه از مواردی است که مدارس غیردولتی در آن بهتر عمل می کنند. صحرایی در خصوص ضرورت ایجاد انگیزه در مدارس گفت: می توان یک نظام انگیزشی را در درون مدرسه برای هم معلمان و هم مدیران و کادر مدرسه ایجاد کرد. اساساً باید به فعالیت های معلمی خوب و خیلی خوب ارزش داد. نباید این گونه باشد که بین معلم خود و خیلی خوب تفاوتی دیده نشود. صحرایی با بیان ...
انتقاد تند از وزیر آموزش و پرورش: حرفهای عجیب و غریب می زنید
اختیارات مدرسه و ایجاد یک نظام انگیزشی که درون مدارس غیردولتی ایجاد شده و دیگری مشارکت خانواده در مدرسه است. البته مورد دوم مهمتر است. او افزود: امروز مدارس در نبردی با آموزه هایی نه تنها غیردینی بلکه غیرانسانی هستند،. مدرسه قوی تضمین کننده ایران قوی است. هر پیشرفتی در هر ساحتی مگر با آموزش و پرورش قوی ممکن نیست. امروز ما 3000 معلم داریم که با ایل کوچ می کنند و جاهایی می روند که امواج رادیو و نور برق ...
علت اجرایی نشدن سند تحول در هماهنگ نشدن دستگاه های مجری است
می شود و از اولویت های مهم آموزش و پرورش در سال آینده است. یکی از مهمترین دلایل اجرایی نشدن سند تحول هماهنگ نشدن دستگاه های مجری سند است وی با اشاره به بندهای مختلف سند تحول و نقش و جایگاه خانواده در این سند یادآور شد: امروز مهمترین دلیل عدم اجرای سند تحول عدم شکل گیری ائتلاف است که باید از ذهن بر زبان جاری شود و شاهد شکل گیری عوامل مهمی مانند خانواده، مدرسه و مسجد به عنوان ...
آیین نامه تربیتی اوان کودکی برای اولین بار در دستورکار هیات دولت قرار گرفته است
غیردولتی در مواردی بهتر از مدارس دولتی است. صحرایی با بیان اینکه آنچه از شواهد به دست می آید اینکه این امر حاکی از دو عامل است، گفت: یکی، اختیارات مدرسه غیردولتی و ایجاد انگیزه و دیگری، مشارکت خانواده است که مهم تر است. وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: از سال آینده در نظام ارزشیابی این کار را خواهیم کرد که دانش آموزان، یکی از عوامل ارزشیابی معلمان خواهند بود که فعلا ساز و کار آن در ...
هنر و کار بزرگ معلم، خلق موقعیت ها و فرصت های تربیتی است/ تربیت نیروی انسانی، لازمه طراحی فضای هویت بخش ...
...، به آن ها اعتماد کنیم تا تصمیم درست بگیرند. مشاور وزیر آموزش و پرورش در پایان افزود: کنشگر شماره دو در مدرسه، مدیر است و مجموعه معلمان مدرسه نیز کنشگران شماره سه هستند. گفتنی است، پارسانیا در این همایش ضمن پاسخ به پرسش های مدیران، پیرامون ویژگی های مدارس در مسیر تحول، تربیت شش ساحتی، توانایی مدیر در تربیت نیروهای انسانی، مدیریت انتصاب مکرر مدیران، جشنواره الف تا و...، مطالبی بیان کرد. ...
باید پیش از سن بلوغ مسائل مربوط به شناخت دختران و پسران در مدارس مطرح شود / از آموزش این مباحث واهمه ...
به شکل برنامه ریزی شده و نظام مند وجود ندارد. یک سری محدودیت ها که با عنوان حجب و حیا در مدرسه و خانه مطرح می شود که نیاز است تغییری در رویکرد به وجود بیاید تا معلم در آن زمینه توانمند شود و آموزش ها را منتقل کند تا دانش آموز برای سوالاتش پاسخ مناسب و مورد تایید نظام آموزش و پرورش را پیدا کند. سحرخیز با اشاره به اینکه در برنامه نظام جدید و تحولی آموزش و پرورش، وجود مشاور در تمام مقاطع ...
مدرسه، نقطه اتصال ملت و حاکمیت است
مدارس و حضور دانش آموزی بیش از هر چیز دیگری، نمایان است. وی یادآور شد: دانش آموزانی که نه تنها خود متولد سال 57 نیستند بلکه پدر و مادرهایشان نیز بهمن 57 را تجربه نکرده اند، در مراسمات انقلابی حضور و فعالیت پرشوری دارند که این سرمایه بزرگ، محصول روشنگری و کار تربیتی در مدارس است. موحدی تصریح کرد: همه باید قدردان مدرسه و معلم باشند که با دست خالی، برای انقلاب سرمایه اجتماعی تولید ...
وزیر آموزش و پرورش: دانش آموزان عامل ارزیابی معلمان می شوند
ارتقای آموزش و پرورش ضرورت دارد. این ائتلاف باید ابتدا از ذهن شروع و بعد بر ذهن جاری شود و در این راستا ائتلاف خانواده و مسجد و مدرسه اهمیت بسیاری دارد. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: اکنون خانواده و دیگر عوامل تأثیرگذار بر تربیت آنگونه که سند تحول می گوید به کار گرفته نشده اند، وجه مشترک همه ما اعتلای ایران عزیز است. ما هم اکنون 3 هزار معلم داریم که با عشایر کوچ می کنند و به نقاطی می روند که برق هم نرفته است و از این رو باید از همه امکانات برای رسیدن به هدف استفاده کنیم. ...
نقش معلم در ساختن آینده کشور انکار ناپذیر است
مدارس شاهد باشیم. وی با اشاره به اینکه ظرفیت مدارس الگو پاسخگوی استقبال خانواده ها نیست، به نقش معلمان در تربیت و پرورش دانش آموزان اشاره کرد و گفت: نقش حیاتی آموزش و پرورش در پروراندن فکر و اندیشه سرمایه های کشور که دانش آموزان هستند بسیار حیاتی و انکارناپذیر است. حجت الاسلام عبدی کمال انسان را در گرو تربیت صحیح و رفتار فرد دانست و تصریح کرد: در کنار آموزش مهارت های اساسی، مدرسه ...
مشارکت خانواده؛ دلیل عملکرد بهتر مدارس غیردولتی از دولتی
ولی چگونه است که عملکرد مدرسه غیردولتی در موارد بسیاری بهتر از عملکرد مدرسه دولتی است؟ صحرایی افزود: اختیارات مدرسه و ایجاد یک نظام انگیزشی در مدارس غیردولتی و مشارکت خانواده از عوامل مهم عملکرد بهتر مدارس غیردولتی است. چگونه می توانیم یک نظام انگیزشی در مدرسه برای کادر مدرسه ایجاد کنیم؟ از سال آینده در نظام ارزشیابی جدید دانش آموزان یکی از عوامل ارزشیابی معلمان خواهند بود و فعلاً ...
تاکید وزیر آموزش و پرورش بر ائتلاف خانواده، مسجد و مدرسه
؛ ائتلاف برای ارتقای آموزش و پرورش ضرورت دارد. این ائتلاف باید ابتدا از ذهن شروع و بعد بر ذهن جاری شود. او به لزوم ائتلاف خانواده و مسجد و مدرسه اشاره کرد و گفت: خانواده و دیگر عوامل تأثیرگذار بر تربیت آنگونه که سند تحول می گوید به کار گرفته نشده اند. صحرایی در آخر تاکید کرد: وجه مشترک همه ما اعتلای ایران عزیز است. ما هم اکنون 3 هزار معلم داریم که با عشایر کوچ می کنند و به نقاطی می روند که برق هم نرفته است! ...
مدل دانشکدگان به دنبال شکست ساختارهای تحمیلی است
انجام می شود، باید به مدرسه توجه داشته باشیم. بایستی بخشی از اسناد از جمله سند تحول تعالی دانشگاه آزاد اسلامی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند سیاست ها و مدیریتی در استان ها برای رسیدن به برنامه بلند مدت در دستور کار قرار بگیرد. وی ادامه داد: برنامه های بلندمدت مدارس باید حاوی مفاهیم و ارزش های سه سند باشد و باید بین این سه سند هم سویی، هم افزایی و هماهنگی برقرار شود. برنامه های مدارس استان ها ...
اجرای رویداد ملی مدرسه، منزل، تعالی محصل در مدارس البرز
کرج (پانا) - رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش البرز از اجرای رویداد ملی مدرسه، منزل، تعالی محصل در مدارس این استان خبر داد. اسماعیل یاری شیرمرد، رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان آموزش و پرورش استان البرز عنوان کرد: رویداد ملی مدرسه، منزل، تعالی محصل در راستای اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر افزایش مشارکت خانواده ها در فعالیت های آموزشی و تربیتی مدرسه اجرا می ...