خانهسایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
پویایی و توسعه استان در گرو وحدت و همدلی مسئولان
...، مجمع جامع سرطان با 117 تخت، مراحل تکمیل بیمارستان تویسرکان، بیمارستان در حال ساخت شهرستان رزن و فاطمیه همدان را از دیگر طرح های درحال احداث این استان عنوان کرد. استاندار همدان با اشاره به اینکه از سال گذشته تاکنون 381 طرح خانه بهداشت احداث و به بهره برداری رسیده است، گفت: هر 6 ماه یک طرح تکمیل و در راستای سلامت مردم به بهره برداری می رسد. وی با بیان اینکه در دانشگاه علوم ...
مدیر شبکه قرآن و معارف سیما منصوب شد
ارزش های اخلاقی، معنوی و انقلابی در جامعه و نیز معرفی سبک زندگی مبتنی بر قرآن و عترت و جامعه سالم قرآنی اهتمام ویژه ای داشته باشید. استفاده از دانش و تجربیات حوزه های علمیه، محافل قرآنی و اساتید برجسته دانشگاهی؛ پخش زیباترین تلاوت ها و عمیق ترین بحث های معرفتی با ساختار های زیبا و هنرمندانه و ارتباط مستمر با محافل قرآنی و معارفی در سراسر کشور و انعکاس فعالیت های آن ها و به خصوص پویش گسترده ...
برای رونق اقتصاد باید حال سیاست خوب باشد
استان با پیوند و همکاری با استان های قم و فارس رخ داده است. اقدامات ارزشمندی رقم خورده، سال به سال نفوذ این دهه بیش از گذشته شده و در حال تبدیل شدن به فرصت ارزشمند برای استفاده هرچه بیشتر از معارف اهل بیت(ع) به خصوص امام رضا(ع) است. آنچه از امام رضا(ع) باقی مانده مایه افتخار بوده و عقلانیت ایشان برای همه مدیران راهگشا است. باید در این دهه نهایت استفاده را از این ظرفیت عظیم ببریم. خوش ...
واکنش سخنگوی غذا و دارو به ریکال لوزارتان سرطان زا در بازار دارویی کشور
به گزارش حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان ، شهرام شعیبی سخنگوی سازمان غذا و دارو اظهار کرد: گروه دارو های ضد فشارخون (والزارتان، لوزارتان، ایربزارتان) در حین تولید ماده اولیه، ناخالصی هایی تولید می کند که کارخانه تولیدکننده موظف است از سلامت فراورده اطمینان حاصل و سپس آن را عرضه کند، البته باقی مانده ناخالصی باید در محصول نهایی کنترل شود که سازمان غذا و دارو در این خصوص ...
علوم شناختی و کاربردهای آن؛ از به کارگیری ربات ها تا قلمروی دفاعی
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری تهران پرس، اهمیت شناخت انسان ها از مغز و ذهن با توجه به اینکه حیات انسان به مغز مرتبط است، می تواند بسیار زیاد باشد. این شناخت با دانش علوم شناختی مرتبط است و براین اساس، موضوع هوش مصنوعی و ربات ها، علم پزشکی، آموزش و پرورش، سلامت روانی و اجتماعی، سیاست و افکار عمومی، امنیت و دفاع، اقتصاد و بهزیستی، مهندسی و رابطه انسان و فناوری نیز با ...
آیا سزارین باعث حفظ تناسب اندام مادران می شود؟!
سلامت خود و فرزندشان در دوران بارداری می گیرند، دسترسی به اطلاعات و دانش درست در این زمینه امری حیاتی است. سزارین اجباری (سزارین با دلیل پزشکی) سزارین اجباری یا پزشکی به عمل جراحی سزارین در شرایطی گفته می شود که به عدم امکان یا خطرناک بودن زایمان طبیعی برای مادر یاجنین انجام می شود؛ اگرچه ارائه فهرست جامع تمام موارد ضروری انجام زایمان سزارین امکان پذیر نیست اما بیش از 85 درصد ...
استاندار کرمان: بنگاه های تولیدی و صنعتی اشتغالزا حمایت می شود
به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، محمدجواد فدائی استاندار کرمان امروز به همراه جمعی از مدیران استانی از شهرک صنعتی غیردولتی سدید کرمان بازدید و بر رفع مشکلات این شهرک در حوزه های زیست محیطی، تامین برق و آب و ... تاکید کرد. نخستین شهرک صنعتی در جنوب شرق کشور که تماماً با سرمایه گذاری بخش خصوصی شکل گرفته است، پروانه تاسیس آن در 10 اسفندماه 94 و پروانه بهره رداری آن 9 خرداد ماه سال 97 صادر ...
80 میلیارد تومان به تکمیل فضاهای آموزشی سیستان و بلوچستان اختصاص یافت
مهرالله رخشانی مهر روز شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش سیستان در زابل تکمیل طرح های نیمه تمام را یکی از اولویت های وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد و اظهار داشت: در 2 سال اخیر اعتبارات حوزه نوسازی به رشد سه برابری دست یافته است. وی از آماده سازی سند توسعه فضاهای آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان خبر داد و افزود: امسال اعتبار پیش بینی شده و اختصاص یافته به موضوع تکمیل فضاهای نیمه تمام ...
تأکید بر حضور رسمی نمایندگی جامعة المصطفی در عراق
به گزارش خبرگزاری رسا ، حجت الاسلام والمسلمین علی عباسی در سفر به عراق با ویز آموزش عالی این کشور دیدار کرد. رییس جامعه المصطفی ضمن معرفی جامعة المصطفی ابراز داشت: حوزه های علمیه از قدیم، میزبان طلاب ملیت های گوناگون بوده اند و حوزه علمیه قم از این قاعده مستثنا نیست. با توجه به نیازهای ویژه طلاب بین المللی، بخش خاصی در حوزه علمیه قم به نام جامعة المصطفی تأسیس شده است. وی ...
اختلاف بن زاید و بن سلمان در یمن بر سر چیست؟
شامل گروه های سلفی و گروه هایی از شورای انتقالی در جنوب یمن بود که در استان های عدن، لحج، أبین و الضالع فعالیت می کنند و شمار آنها بالغ بر 10 هزار جنگجوست؛ در مقابل امارات به نیروهای نخبه حضرموت در منطقه المکلا هم برای تسلط بر بنادر نفت خیز المکلا و الضبّة اتکا کرد و همچنین بر نیروهای نخبه شبوه برای تسلط بر بندر و منطقه غنی از نفت و گازی که می تواند قواعد انرژی در حوزه خلیج فارس را دگرگون کند ...
نظام توزیع ارز ناعادلانه است
شعار سال: وزیر تعاون با اشاره به اینکه مردم از توزیع کالا های اساسی ناراضی هستند، اظهار داشت: باید به مردم حق بدهیم، زیرا نظام توزیع ارز ناعادلانه است و ما نیز از برنامه های پیش بینی شده، انحراف داریم. محمد شریعتمداری درحاشیه نشست صبحانه کاری با فعالان حوزه تعاون که در محل اتاق تعاون ایران برگزار شد، با اشاره به اینکه مردم از توزیع کالا های اساسی ناراضی هستند، اظهار داشت: باید به مردم ...
26 درصد جمعیت کشور را روستاییان تشکیل می دهند
افرادی که رویکردهاشان متحول شده نیست و دانش خود را اضافه نمی کنند، از محیط و روابط نوین اطراف خود شناخت کامل ندارند،شکست خواهند خورد. جندقیان در خصوص حوزه اشتغال روستاییان بیان کرد: در حوزه اشتغال روستاییان ما وظیه ای ستادی نداریم که برای روستاییان اشتغال ایجاد کنیم و اصولاً دولت هم وظیفه ایجاد اشتغال را ندارد. به نظر من دولت پنج وظیفه اصلی دارد که اگر این وظایف را درست انجام بدهد لازم به ...
حزب ندا: وزارت بهداشت مصرف کنندگان را از مخاطرات احتمالی داروی لوزارتان آگاه کند
دلسوز حوزه سلامت برای جمع آوری اطلاعات کافی در این زمینه، از نقش سیاسی اجتماعی خود در پیگیری این دغدغه ی حیاتی، بهره برده و از مجلس شورای اسلامی، دادستان کل کشور و سازمان بازرسی کشور انتظار دارد با قدرت و جدیت در این موضوع ورود کرده، صحت وسقم خبر و مسائل پیرامون آن را بررسی و به مردم گزارش لازم را ارائه کنند. همچنین با توجه به صدور دستوری از سوی سازمان غذا و دارو برای جمع آوری لوزارتان ...
با صورت بندی اطلاعات می شود وضعیت کتاب را خوب یا بد نشان داد!
چاپ شود. این نویسنده و پژوهشگر با اشاره به اینکه یکی از شیوه های مختلف برای افزایش کتابخوانی، طرح کتاب در دسترس است، مدتی در کشور انجام شد البته زمانی زیادی اجرا نشد، ادامه داد: شیوه کتاب در دسترس منجر می شد فرد در مترو و اتوبوس ها دقایقی از وقت خود را به مطالعه بگذراند و خوب است که این طرح دنبال شود. وی گفت: با اجرای این طرح افراد می توانند در اداره ها و دانش آموزان در ...
نحوه تبدیل برنامه ارسالی معاونت ها به برنامه دوره های تحصیلی در منطقه بر اساس سند تحول
افراد متخصص به عنوان دبیر هر دوره انتخاب شوند. مشاور وزیر آموزش و پرورش در اجرای سند تحول خاطرنشان کرد: واحدهای موجود در ادارات دودسته اند یا مربوط به یک دوره تحصیلی هستند مانند آموزش ابتدایی که به متوسطه ارتباطی ندارد یا به همه دوره ها مرتبط هستند، مانند پرورشی، بهداشت، گروه های آموزشی، انجمن اولیا، بسیج، سازمان دانش آموزی، انجمن اسلامی دانش آموزان، تربیت بدنی و... بنابراین برخی از واحدها ...
علمی که راه های خوشبختی را نشان می دهد
گفت وگو با دکتر عباس منوچهری برخلاف تصور رایج موضوع علم سیاست نه قدرت و کسب آن، بلکه نشان دادن را ه های دستیابی به زندگی نیک و خوشبختی است . در واقع، بسیاری از نظریه پردازان علوم سیاسی به یافتن راهی برای سعادت بشر می اندیشند. این موضوع، مهم ترین نکته ای بود که در گفت وگو با دکتر عباس منوچهری باغبادرانی مطرح شد. او در این گفت وگو نقش علم سیاست در توسعه را تبیین و تشریح کرد. منوچهری، کارشناسی ارشد علوم سیاسی خود را از دانشگاه تولدو امریکا و دکترای علوم سیاسی اش را از دانشگاه میسوری امریکا اخذ کرده است و اکنون به عنوان استاد تمام گروه علوم سیاسی دانشگاه تربیت مدرس مشغول به فعالیت است. جناب دکتر منوچهری، به نظر شما نظریه پردازان علوم سیاسی چه پروژه هایی را در جامعه دنبال می کنند و باید چه انتظاراتی از عالمان علوم سیاسی داشت؟ پرسش شما را می شود ذیل یک موضوع عام تری جای داد، یعنی موضوع رابطه دانشگاه و جامعه یا به تعبیری دیگر، رابطه دانایی و زندگی و همچنین رابطه دانایی با تصمیم گیری در امور عمومی . رشته علوم سیاسی و استادان آن می توانند به عنوان یک مصداق در این باره، مورد سؤال قرار گیرند. در این رابطه ما با یک مسأله جدی، که پیشینه تاریخی هم دارد، مواجه هستیم و آن وضعیت علوم انسانی و علوم اجتماعی در فرهنگ و سیاست و جامعه است. اساساً از چیستی علوم انسانی و علوم اجتماعی که امروزه از چند سو در کشور مورد نقد واقع می شود فهم مشخص و آنگونه که باید باشد وجود ندارد. به این معنا که در نظام دانایی ما (منظور از نظام دانایی مجموعه حوزه های دانش، علم و دنیای آکادمیک است) علوم انسانی جایگاه مناسبی ندارد. بنابراین ما نیازمندیم که در باب این قلمرو دانش، دانشی که موضوع آن خود انسان و مناسبات انسانی و حیات جمعی است و علوم سیاسی هم بخشی از آن است صحبت کنیم. اما به دلایل فرهنگی و اقتصادی فضای درستی برای پرداختن به این موضوعات فراهم نیست. بخصوص با گسترش مناسبات اقتصادی که در آن ارزش های مادی یا شاخص های منزلت اجتماعی توسط الزامات و ضرورت های اقتصادی جامعه مدرن سرمایه داری تعیین می شود. امروزه پول ساز بودن در بازار و پرستیژ و اسم و رسم های کاذب و کاربردهای ساده انگارانه تعیین کننده جایگاه و اهمیت حوزه های علم و معرفت شده است، به جای اینکه محتوای قلمروهای دانایی و نسبت آن با نیازها و الزامات یک زیست خوب و عادلانه در جامعه تعیین کننده جایگاه آنها باشد. منظورتان از اینکه به لحاظ فرهنگی به این رشته توجه نمی شود، چیست؟ فرهنگ مجموعه ای از باورها، ارزش ها و هنجارهای مسلط و پذیرفته شده در جامعه است که اعضای جامعه با لحاظ کردن آنها؛ انتخاب هایشان و شیوه زندگی و معنای زندگی شان را شکل می دهند. امروزه، بر اساس تأملات فلسفی تأثیرگذار در مکاتب پدیدارشناسانه - هرمنوتیکی نشان داده شده که برخلاف این تصور که انسان ها موجودات متفردی هستند (اصالت فرد و سوژگی) اساساً آدمی موجودی است که در بطن یک عالمی قرار دارد که آن عالم، نسبت به وجود هر فرد یا هر عضوی از آن عالم، تقدم هستی شناسانه دارد. در واقع انسان در یک وضعیت و حالت پرتاب شدگی به سر می برد؟ بله، دقیقاً مقوله پرتاب شدگی (Geworfenheit)که از مقولات محوری در مکتب پدیدارشناسی است، در اینجا بسیار گویا است. البته شاید به جای پرتاب شدگی، بهتر باشد بگوییم در طرح افتادگی . یعنی اینکه هر آدمی موجودی است که همیشه در بدو تولد در عالمی حضور پیدا می کند که مختصات آن را خود تعیین نکرده است؛ و زمانی که به مرحله انتخاب و تصمیم گیری می رسد، موجودی است که هویت و فهم و عقل و تفسیر و ترجیحات او طی یک فرآیند پیچیده ای که مشتمل بر مؤلفه های تربیتی، محیطی، اقتصادی تجربه های خاص و عام شخصی و عمومی هست به بلوغ جسمی و فکری رسیده و باید در عالم زندگی خویش طرح افکنی کند یعنی امکان هایش را بشناسد، انتخاب کند و دست به عمل بزند. بنابراین هیچ آدمی امکان عمل کردن خارج از جهانی که در آن رشد کرده و هویت پیدا کرده و خودش را شناخته نمی تواند فکر کند و انتخاب و عمل نماید. البته این بدین معنا نیست که ما جبرگرا شویم، این اوصاف بیانگر موقعیت مندی انسان و مناسبات انسانی و همه پدیده های انسانی و اجتماعی است. اینکه فرمودید انسان به این دنیا می آید که در میان تمام آن جبرها، انتخاب هایی هم داشته باشد و طرحش را بیفکند؛ در واقع همینجا نقش علوم انسانی مطرح می شود؟ بله دقیقاً. اوصاف ذکر شده، که در جامعه شناسی معرفت از آنها به عنوان خاستگاه های اجتماعی نام می برند، شامل حال نظام دانایی ما و علوم انسانی- اجتماعی و مشخصاً علوم سیاسی در ایران نیز می شود. یکی از آسیب های جدی در نظام تصمیم گیری و در فرهنگ عمومی این است که، با وجود اینکه هر فردی مُحق است که با هر شغل و علاقه ای که دارد در مورد سرنوشت اجتماعی و سیاسی جامعه خود موضع گیری داشته باشد، اما افرادی در جایگاه های تصمیم گیری که سرنوشت و مصلحت عمومی جامعه است قرار می گیرند که نمی توانند درباره مسائل و موضوعاتی که مربوط به انسان و مسائل انسان، تعلیم و تربیت، پیچیدگی های مناسبات فرهنگی و غیره است، درست عمل کنند. این در مورد موضوع توسعه در ایران بیش از هر موضوع دیگری خود را نشان می دهد. توسعه مربوط به انسان و مناسبات میان انسان ها، نهادها و روندها است و با نگاه تکنیکی و فناورانه و تجاری نمی توان توسعه یافت. به موضوع توسعه اشاره کردید. توسعه در کشور ما بیشتر بر اساس شاخص های اقتصادی و به تعبیر شما با نگاهی تکنیکی دنبال می شود. اما آنچنان به تأثیر و کارایی علم سیاست در مقوله توسعه توجه نمی شود. با این رویکرد چه باید کرد؟ اتفاقی که به لحاظ فکری، فرهنگی و تاریخی در کشور ما رخ داده و این هم یک نمونه از همان وضعیت پرتاب شدگی است این است که امروزه علم سیاست دقیقاً در تناقض با آنچه که موضوعش بوده فهمیده می شود. البته این بدان خاطر است که تعبیر ماکیاولیستی– هابزی از سیاست که مدلول آن را مبارزه بر سر قدرت می دانند بر اذهان حاکم شده است. این در حالی است که در دوران کلاسیک که دانش سیاست توسط ارسطو بنیان نهاده شد موضوع آن زندگی نیک یا خوشبختی بود. البته امروزه تعریف خوشبختی و شاخص هایش در هر مکتب و جامعه ای متفاوت است. مثلاً اینکه در جامعه ما بیشتر افراد به تحصیل در رشته های غیرعلوم انسانی تمایل دارند مربوط به شرایط جامعه ما است که اکثر افراد زندگی خوب را در رشته هایی غیر از علوم انسانی می بینند. این یک معضل فرهنگی است که افراد با توجه به تأثیر پیش فرض های فرهنگی بر انتخابشان، به انتخاب رشته های علوم انسانی گرایش پیدا نمی کنند. مناسبات اقتصادی موجود یعنی مصرف گرایی، فایده گرایی، لذت گرایی و رابطه اینها با مناسبات سرمایه داری و با نظام اقتصادی سرمایه داری است که به این نوع تصمیمات منجر شده است و دقیقاً در همینجا است که توسعه برای ما یک مسأله شده است. ضرورت ها، توانش ها و فضیلت ها در جامعه ما با هم انطباق لازم ندارند. چرا توسعه برای ما به یک معضل تبدیل شده است. آماری که اقتصاددانان می دهند حاکی از این است که کل برنامه های توسعه در ایران، سی درصد تحقق پیدا کرده است. در این بین، چه اتفاقی افتاده؟ توسعه باید موضوع کدام دانش باشد؟ باید ببینیم که تصمیم گیران و برنامه ریزان توسعه چه کسانی بودند و فارغ التحصیل چه رشته هایی هستند؟ مسئولیت استادان و انتظارات از آنان و توقعات از رشته علوم سیاسی در اینجا خود را نشان می دهد. بنیان بسیاری از دانش های انسانی و اجتماعی امروزین در حکمت نظری و حکمت عملی، یا همان علم سیاست کلاسیک، که یک دانش چند رشته ای بوده، می باشد. این دانش در طول تاریخ دچار انشقاق در قالب رشته های مختلف شده است. در حال حاضر نیز مهم ترین مباحث این است که خوشبختی چیست و چگونه حاصل می شود . در اینباره، هر مکتب فکری رأی خاصی دارد. تعریف خوشبختی برمی گردد به تعریفی که از زندگی داریم. تأثیرگذارترین متفکران در حال حاضر فیلسوفان اخلاق هستند یا متفکرانی که مطالعات خود را به این سمت سوق داده اند. آمارتیا سن برنده جایزه نوبل اقتصاد و متفکر برجسته در حوزه توسعه انسان، که از توسعه انسان(Human Development) سخن گفته نه توسعه انسانی معتقد است که موضوع توسعه، خود انسان است و بنابراین توسعه، همانا توسعه انسان است. من بجد مدعی هستم که توسعه، موضوع علم و فلسفه سیاست، که درستِ آن علم مدنی یا فلسفه مدنی، همان طور که فارابی گفته، می باشد. از واژه مدنی استفاده کرده ام که نکته مهمی را در همین رابطه مطرح کنم و آن هم اغتشاش مفهومی و ابهامات نظری در مورد چیزی که آن را علم سیاست می نامند؛ است. البته این خود مصداقی از فهم نادرست از علوم انسانی و اجتماعی به طور کلی است. در واقع این دانش هم در پی خوشبختی انسان بوده نه آنگونه که رایج است در پی کسب قدرت؟ بله زندگی خوب موضوع حکمت عملی بوده است. یا این طور بگوییم که زندگی خوب موضوع حکمت عملی است نه دانش دیگری. ارسطو می گوید با فلسفه نظری نمی توان برای افراد جامعه خوشبختی به ارمغان آورد. او به افلاطون نقد می کند. ارسطو بین حکمت عملی و حکمت نظری تفاوت می گذارد. تمام بحث های علوم اجتماعی از درون حکمت عملی در می آید. تفاوت حکمت عملی و حکمت نظری در چیست؟ صحبت درباره این تفاوت به ما کمک می کند تا بحث اغتشاشات مفهومی را که درباره واژه سیاست نیز وجود دارد بهتر مطرح کنیم. در فرهنگ ما، تا سخن از مفهوم سیاست به میان می آید تعابیری از این دست به ذهن متبادر می شود: اینکه سیاست، پدر و مادر ندارد، سیاست یعنی بازی قدرت و... بسیاری نیز معتقد هستند که دانش و علم سیاست، نظریه حکومت است و فلسفه سیاسی نیز فلسفه نظری حکومت است. آنان می گویند مگر نه اینکه افلاطون معتقد بود که حکیم باید حاکم باشد. من در پاسخ می گویم که نام کتاب جمهوری افلاطون، در اصل پُلی ته اییا (politeia) بوده است. از طرفی پولیتیا هم قانون اساسی است و هم امر عمومی که با پولیس(polis) و شهر مرتبط است. فارابی در قرن چهارم هجری می گوید این دانش، علم و فلسفه مدنی است. چرا فارابی کلمه مدنی را ذکر می کند چون او معتقد است که مفهوم پولیتیکه(politike) یونانی به معنی امر مدنی است که همان هویت عمومی یا کشور – شهر است. مدنی یعنی هر جایی که انسان ها با هم زندگی می کنند و مسائل مشترک، منافع مشترک و قلمرو مشترک دارند. این مدنی بودن به مدینه و پولیس و شهر ربط دارد که همان دولت در اندازه یک شهر است. در اینجا لازم است که مفهوم پولیتیکه اپیستمه(episteme) را نیز توضیح دهم. اپیستمه همان دانش و ساینس است. افلاطون مفهوم تئورتیکه اپیستمه داشت که به دانش نظری اطلاق می شد. دانش نظری به این معنا که کاملاً موضوع تعقل است و به دنبال دستیابی به ذات و حقیقت ثابت و دائم امور است. یعنی هر چیزی در عالم که می خواهی چیستی اش را بدانی؛ باید معنای ذهنی آن را در قالب مفاهیم و مُثُل و آیدوس(eidos) بفهمی. مفاهیم زیبایی، دانش، نیکی، شر و غیره باید از طریق عقل که دارای مراتبی است فهمیده شود تا بتوان ذات امور و چیستی اشیا را فهمید. اما، ارسطو برای خوشبختی و مصلحت عمومی، به حکمت عملی (فرونسیس) به جای حکمت نظری اصالت می دهد. بنابراین، در مقابل مفهوم تئورتیکه اپیستمه (حکمت نظری) در افلاطون، ارسطو مفهوم پراکتیکه اپستمیه (حکمت عملی) را قرار داد که موضوع آن به معنای امور متغیر و امور مرتبط با زندگی است. یعنی می توان این دانش را دانش درست زیستن در شرایط عینی برای دستیابی به زندگی خوب دانست. لذا، شهروندی می شود محور حکمت عملی، نه حقی جهان شمول و نه سازمان اقتدار و حکومت. ربط این بحث با بحث توسعه در این است که این متفکران و دیگر متفکران مدنی، نه به خاطر بی غمی و اشتغال به تأملات انتزاعی، بلکه به دلیل اینکه با مسأله و معضلات قابل توجه ای در جامعه یا جماعت خود مواجه بودند تأمل و بحث و درس داشتند. شما به حکمت عملی و تأکید ارسطو بر آن اشاره کردید. امروزه اهمیت این بحث در چیست؟ اکنون در حوزه اندیشه مدنی، دوران احیای ارسطو است. هایدگر، هانا آرنت، هابرماس، مکینتایر و جماعت گرایان، خانم نوسبام و گادامر، همه اینها نوارسطویی هستند که بر رابطه دانش اخلاق و دانش مدنی تأکید دارند. این تأکید، اگر به منظور این باشد که از دانش اخلاق به معنای علم خوب زیستن توجه کنیم، ارتباط با بحث توسعه را نشان می دهد. اخلاق یعنی چگونه خوب زیستن. من امر مدنی را جایگزین مفهوم سیاست می کنم، چون موضوع در دانش مدنی همان پولیتیکه اپیستمه بود و بعد حکمت عملی ارسطو مطرح شد که موضوعش زندگی شهروندان بود نه اینکه چه کسی حکومت کند. اینکه چه کسی حکومت کند بعد از این مرحله مطرح می گردد. هیچ کدام از متفکران سیاسی با وجود تفاوت هایی که باهم دارند، موضوع و دغدغه کارشان حکومت و شکل آن نبوده و در نهایت به نوعی نظام تصمیم گیری می رسند. شهروندی یعنی موجودی مدنی . وند در واژه شهروند، مفهوم اتصال و تعلق و پیوند را می رساند. شهروند یعنی متعلق به جایی بودن. از نظر ارسطو، موجودی به عنوان انسان که غیرشهروند باشد وجود ندارد؛ چون خارج از شهر هیچ موجودی نمی تواند همچون انسان زندگی کند. انسان همین که در یک خانواده به دنیا می آید و به وسیله زبان با افراد خانواده ارتباط برقرار می کند، به عالمی که پیش از وی بوده وارد می شود. سپس هویت او شکل می گیرد. این طور نیست که انسان در ابتدا یک هویتی داشته باشد و بعد از آن در عالم وارد شود. هایدگر نیز از واژه بودنِ با حرف می زند. یعنی ما نمی توانیم بگوییم من هستم بلکه ما همواره با چیزی هستیم و با دیگران هستیم در عالم زندگی و با چیزهایی که پیرامون مان هستند و ارتباط هایی که داریم؛ در جهان وجود داریم. با توجه به توضیحاتی که درباره اصل و ریشه مفهوم سیاست ارائه کردید، به نظر شما چرا در جامعه و فرهنگ ما مفهوم سیاست بیشتر باری منفی دارد و در بسیاری از موارد، از آن به بازی قدرت تعبیر می شود؟ این را ما نساختیم. با ماکیاولی و هابز است که مفهوم و دانش سیاست به این معنا به کار برده می شود که البته این هم اشتباه فهمیده شده است. ماکیاولی در کتاب شهریار، موضوع و دغدغه قدرت را مطرح می کند. در اصل مسأله او، فروپاشی فلورانس است که رقابت بر سر قدرت آن را به تباهی کشانده است. فلذا او به این نتیجه رسیده که تنها یک فرد قدرتمند است که می تواند فلورانس را از این آشفتگی نجات دهد. برای ماکیاولی حاکم قدرتمند فی نفسه اهمیتی ندارد و او فقط به فکر حفظ فلورانس است. حکومت و ساختار اقتدار ابزار است برای زندگی خوب. ارسطو مفهوم فرونسیس (حکمت عملی) را بیان می کند که خودش دو بال دارد: اخلاق (فضیلت اخلاقی و خوب بودن) و سیاست . عقل انسان به او این امکان را می دهد که درست را تشخیص دهد. اما تربیت شدگی شهروندی – اخلاقی است که او را به انجام آنچه عقل او تشخیص داده است، عمل کند نه چیزی که ممکن است نفع او در آن باشد. می بینیم که این درست مقابل اصول فایده باوری مدرن و معاصر که اصل را و درست را در هر آنچه نفع آدمی را تأمین می کند می دانند و حتی میان خوشبختی و لذت مادی اینهمانی برقرار می کنند. اما در اندیشه مدنی نوارسطویی، برای تشخیص درست و انتخاب صحیح، باید شهروند تربیت شده باشد و برایش ملکه شود که آنچه را که درست تشخیص داده، درست هم انتخاب کرده و به آن عمل کند. از نظر ارسطو، انسان هر کاری که می کند برای این است که خوب زندگی کند. زندگی خوب این است که استعدادهای انسانی از قوه به فعل تبدیل شود با مفهوم ائودایمونیا که در اصل به معنای شکوفایی و فلاح است. پرسش دیگر من پیرامون مسئولیت اجتماعی استادان دانشگاهی و عالمان علم سیاست است. وظیفه استاد دانشگاه در رشته علوم سیاسی چیست؟ آیا رسالت اجتماعی او این است که جامعه را به خودآگاهی و رهایی بخشی برساند؟ با توجه به آسیب هایی که واژگونی واژگان و اغتشاشات مفهومی در حوزه علم سیاست به حوزه مدنی و زندگی انسان ها می زند، برای استادان علوم سیاسی ضرورت دارد که شفاف سازی مفهومی کنند. چون جامعه بر اساس همین تصورات و مبانی تصمیم می گیرد و انتخاب می کند. تحقق این شفاف سازی، قوام بخش مبانی فکری برای زندگی خوب و شهروندی خواهد بود. غیر از شفاف سازی و غلبه بر اغتشاشات مفهومی، آیا نقد قدرت هم از وظایف عالمان علم سیاست محسوب می شود؟ به عنوان یک مسأله، قدرت، زور و ظلم اولویت دارد. اگر منظور از قدرت، استبداد و استعمار و فساد در عرصه اقتدار است و بحران در این مقولات رخ دهد، طبیعتاً باید دانش مدنی (سیاست) هم به اینها بپردازد. اما گاهی ممکن است مسأله و بحران اینگونه نبوده و مثلاً مسأله کاملاً اقتصادی باشد. به طور مثال، روسو گفت مسأله من مالکیت است که این مالکیت، مانع زندگی خوب شده است. لذا، اصلاً بحث او حکومت و قدرت نبود. باید دید که چه چیزی به عنوان مسأله و بحران تشخیص داده می شود. هر جا قدرت به هر شکلی فرصت زندگی خوب کردن برای انسان را مخدوش کرد آن وقت باید قدرت را نقد کرد. اما اگر مسأله و بحران، قدرت نباشد چه دلیلی دارد که علم سیاست به مسأله قدرت بپردازد. باید به چیزی پرداخت که بحران درست کرده و باید آن را حل کرد. هیچ متفکر سیاسی در خلأ فکر نمی کند بلکه بحران را تشخیص می دهد و منشأشناسی می کند و بعد راه حل ارائه می دهد. مسئولیت اجتماعی دیگر برای استادان علوم سیاسی و رشته علوم سیاسی، پرداختن به مقوله شهروندی است. شهروندی تنها یک مقوله حقوقی نیست بلکه مقوله ای مرتبط با فلسفه مدنی نیز هست. شهروند یعنی موجود مدنی و در این حالت، دانش مدنی باید در مورد شهروندی صحبت کند. برای اینکه زندگی خوب و قوام مدینه و قوام کشور به شهروندی است. شهروندی ابعاد گسترده ای دارد که باید به آن پرداخت. شهروندی ستون قائم حیات هر کشوری است و مردم به میزانی که خود را شهروند بدانند یعنی متعلق به جایی بدانند؛ آن وقت تعلق خاطر پیدا خواهند کرد. مقداری هم به نقدهای معطوف به رشته علوم سیاسی و عالمان و حاملان این علم بپردازیم... در بحث نقد، من موافقم که دست اندرکاران، دانشجویان، فارغ التحصیلان و استادان علوم سیاسی نقصان، کمبود و مشکل و کم کاری دارند. اما به خاطر عیوب ما استادان علوم انسانی نیست که به علوم انسانی توجه نمی شود. ما ظرفیت های بالایی در علوم انسانی– اجتماعی در کشور داریم. استادان صاحب دغدغه و دانشجویان توانمند و با دغدغه در این حوزه دانش در کشور کم نیستند، اما در حال حاضر از ظرفیت علوم انسانی در کشور استفاده نمی شود. دیدگاهی وجود دارد که علوم انسانی و علوم سیاسی را جزو علوم ممنوعه می داند و بحث بازنگری در متونش را مطرح می کند. دیدگاه دیگری نیز وجود دارد که علوم انسانی و مخصوصاً علوم سیاسی را علمی ناکارآمد می داند. شما این توهم ناکارآمدی را به نگاه فرهنگی منفی که در کشور ما درباره این علوم رایج است ارجاع دادید... مشکل این است که ما در یک دور بسته گرفتاریم. یک تابوی فرهنگی – اقتصادی در مورد علوم انسانی دائماً خود را بازتولید می کند. از سطح خانواده تا عرصه عمومی و تا کانون های تصمیم گیری. و آن اینکه علوم انسانی دردی را دوا نمی کند نه از زندگی شخصی و نه از جامعه. بسیاری معتقدند که علوم انسانی به درد نمی خورد چون که برای این رشته، آینده ای از نظر شغلی و شأن اجتماعی متصور نیستند. به علاوه اینکه دیدگاهی نیز وجود دارد که مانع از بهره برداری و استفاده از ظرفیت های خوبی که علوم انسانی می تواند در کشور داشته باشد، می شود. بعد بر اساس همین دیدگاه ها، علوم انسانی را نقد می کند. یعنی از یک طرف فضای کار و بهره گیری از علوم انسانی داده نمی شود و از طرف دیگر، کارآمدی علوم انسانی را نقد می کند. بدیهی است که یکباره نمی توان از این دور بسته رهایی یافت. یعنی می فرمایید که استادان علوم سیاسی باید این توان و استعداد علم سیاست را به جامعه ارائه بدهند اما از طرف متولیان امر و از سوی جامعه نیز باید به این رشته توجه شود و بحث فرهنگی در نگاه منفی به این رشته نیز درست شود. در واقع، شما در پاسخ به نقد ناکارآمد بودن علوم سیاسی می فرمایید که اصلاً توجهی به این علم نمی شود در حالی که از آن کارآمدی طلب می شود؟ این مسئولیت دو طرفه است. اما می بینیم که در نظام آموزشی ما، به دلیل همان دور بسته ای که اشاره شد، در کشور ما علوم انسانی حاشیه نشین نظام دانایی است. در حوزه تصمیم گیری و سیاستگذاری توسعه نیز به همین دلایل غایب بزرگ است. اگر هم علوم انسانی – اجتماعی وارد بحث و زمینه توسعه هستند به صورت جزیره ای است. دانشکده های مختلف در دانشگاه ها، توسعه را تکه تکه کرده اند و به آن می پردازند. یکی توسعه اقتصادی، یکی توسعه فرهنگی، یکی توسعه سیاسی. برای همین هم است که ما سال هاست گرفتار معضل تقدم توسعه سیاسی بر توسعه اقتصادی یا بالعکس هستیم و هزینه بسیار بالایی برای این دوگانه کاذب، پرداخته ایم. علوم انسانی اکنون وضعش این است، بعد آن وقت چه توقعی از آن داریم. ملاحظه کنید چند نفر از استادان علوم انسانی در تصمیمات کلان آموزش عالی حضور داشته اند؟ نگرانی هایی وجود دارد که یک حوزه تصمیم گیری یا کاری به علوم انسانی ها سپرده شود. سازمان برنامه و بودجه، وزارت کشور، وزارت خارجه، وزارت تعاون و حتی وزارت اقتصاد و هر کدام از وزارتخانه ها باید بخشی از نیروهایشان را به کارشناسان علوم مدنی - سیاسی اختصاص دهند. اما در عمل این طور نیست و بعد چه توقعی از کارآمد بودن این رشته دارند؟ ممانعت از ورود فارغ التحصیلان علوم سیاسی به عرصه اجرایی باعث محروم ماندن جامعه از ثمرات این دانش می شود و این تبعات خوبی ندارد. قطعاً با توجه به پیچیدگی امور در سطوح مختلف حیات انسانی – اجتماعی در هر سطحی از جغرافیای سرزمینی و فرهنگی، در هر فرمانداری، شهرداری، دهداری باید از دانش مدنی استفاده شود. در برخی کشورهای پیشرفته، در قوه مقننه هر نماینده تعداد معینی مشاور که علوم انسانی – اجتماعی را هم شامل می شود، دارد که به صورت سیستماتیک به نمایندگان مشورت علمی می دهند. در برخی از همین کشورها هر دانشجویی که وارد دانشگاه می شود باید حتماً تعدادی واحد علوم انسانی بگذراند که ظاهراً هیچ ارتباطی با رشته تحصیلی او ندارد، اما قطعاً با زندگی شهروندی او مرتبط است. گفت وگو از: محمدصادق پورابراهیم اهوازی ...
190هزارتومان؛ متوسط دریافتی هر بازنشسته بابت همسان سازی/اصلاح بیمه های تکمیلی از شهریور
این اعتبار پرداخت نشده است. البته اگر ما بخواهیم همسان سازی را به درستی و برای همه بازنشستگان اجرایی کنیم باید منابعی بیش از 25 هزار میلیارد تومان از سوی دولت و مجلس اختصاص یابد. قطعاً ما تنها مجری قانون هستیم و این دولت و مجلس هستند که باید در این زمینه ورود کنند. وی با قدردانی از رئیس جمهور و وزیر تعاون کار و رفاه اجتماعی در حوزه جوانگرایی و حمایت از آن گفت: خوشبختانه امروز این ...
عامل رکود کسب و کار در ایران فقط تحریم ها نیست
سعید عرفان در گفت وگو با خبرنگار ایسنا، با تاکید بر این که که تحریم ها و نوسانات سیاسی مشکل اصلی رکود کسب و کارهای کوچک و متوسط در کشورمان نیست، اظهار می کند: متاسفانه علی رغم باور عمومی، کسب و کارهای امروز در جامعه تنها از نوسانات اقتصادی و سیاسی رنج نمی برند بلکه ضعف منابع انسانی نیز یکی از بزرگترین مشکلات این حوزه در کشور و استان یزد است. وی در این باره اضافه می کند: متاسفانه نیروی ...
گسترش همکاری های ایران و لبنان در حوزه دارویی و تجهیزات پزشکی
به گزارش ایسنا ، دکتر ایرج حریرچی در نشست با دکتر ریاض فضل الله، معاون وزیر بهداشت لبنان و هیات بلند پایه همراه ضمن خیر مقدم و تبریک جهت انتخاب دکتر جبق به عنوان وزیر بهداشت لبنان، با اشاره به وابستگی قلبی ایران نسبت به کشور لبنان، افزود: کشور ایران در 40 سال اخیر دستاوردها و پیشرفت های بسیاری را در حوزه های بهداشتی درمانی داشته بطوری که قبل از انقلاب، 90 درصد داروی مصرفی وارداتی بود و از کشورهای ...
جدیدترین اثر محمود پوروهاب رونمایی می شود
به گزارش پایگاه خبری ربیع ، به نقل از فارس، حجت الله ناظری، سرپرست حوزه هنری کودک و نوجوان با بیان این مطلب گفت: همدلی های کودکانه عنوان برنامه های مشترک حوزه هنری کودک و نوجوان با سایر استان هاست که با رویکرد حمایت و تولید محتواهای غنی و تعامل بیشتر هنرمندان تهرانی و شهرستان های دیگر برنامه ریزی شده است. وی افزود: این بار همکاری در برگزاری کارگاه فیلم نامه نویسی به شیوه نوین، و ...
در مراسم اهدای جهیزیه به زوج های جوان مطرح شد؛ از قول استاندار تا هدیه رهبری به مردم
: افزایش امید به زندگی، رونق تولید، آبرسانی و سلامت و بهداشت در برنامه کاری قرارگاه های سپاه است که با همکاری سایر نهادهای مربوطه در مناطق مرزی در حال اجرا و یا برنامه ریزی آن در دستور کار قرار دارد. وی با اعلام اینکه مجموعه سپاه پاسداران در کل کشور در خصوص رفع محرومیت، سازندگی و کارهای عمرانی در حال فعالیت است، تصریح کرد: طی چند سال اخیر در قالب قرارگاه فعالیت های حوزه محرومیت زدایی ...
دستگیری عاملان درگیری با مأموران انتظامی و تکنیسین اورژانس در میناب
جانشین فرمانده انتظامی استان از دستگیری 9 نفر از عاملان درگیری با مأموران انتظامی و تکنیسین اورژانس در کمتر از 24 ساعت در شهرستان میناب خبرداد. به گزارش ایسنا، منطقه خلیج فارس، سرهنگ عباسعلی بهدانی فرد با اعلام این خبر گفت: در پی دریافت اخباری مبنی بر انتقال مشروبات الکلی از "شهرستان سیریک به سمت میناب" پیگیری موضوع به صورت ویژه در دستور کار مأموران قرار گرفت و اکیپ گشت نامحسوس انتظامی ...
مراکز و واحد های دانشگاه پیام نور به سمت خودگردان حرکت کنند
غیرقابل تخصیص خواهد شد. وی بر لزوم اداره مراکز و واحد ها به صورت خودگردان تاکید کرد و اظهار داشت: بسیاری از مراکز و واحد های دانشگاه اقدامات خوبی برای کسب درآمد مستقل داشته اند و دیگر مراکز و واحد ها نیز باید در این راستا گام بردارند. علیزاده پایدارسازی منابع و تنوع بخشی به درآمد ها در دانشگاه پیام نور ضروری خواند و گفت: کمیته دانش بنیان و سرمایه گذاری تشکیل شده و در حوزه آموزش ...
2 سال حبس تاوان ادعای دروغ تقلب
بیان جزئیات معذورم. براساس اطلاعات به دست آمده از سوی خبرنگار فارس مشخص شد حکم دادگاه امروز به خاتمی ابلاغ شده و خاتمی در دادگاه بدوی به تحمل دو سال حبس تعزیری به جرم نشر اکاذیب به قصد تشویش اذهان عمومی محکوم شده است. خاتمی سال گذشته در مصاحبه ای مدعی شد در انتخابات سال 88، هشت میلیون رأی به صندوق اضافه شده است و تعرفه هم نمی خواست داشته باشد، آراء در می آید و گفته می شود در ...
از اکران 26 فیلم در روز نخست جشنواره فیلم تا برپایی نمایشگاه حریم ماه در بجنورد
برنامه قرار گرفته و در معابر روستایی تا پایان آبان ماه سال جاری 500 چراغ دیگر نصب خواهد شد. هم اکنون 20 هزار مشترک برق این شهرستان در روستا و 43 هزار مشترک در شهر هستند. نمایشگاه حریم ماه در بجنورد دایر می شود مدیر حوزه علمیه خراسان شمالی از گشایش نمایشگاه عفاف و حجاب با عنوان "حریم ماه" در بجنورد خبر داد. حجت الاسلام والمسلمین حجت سالاری مکی، مدیر حوزه ...
هنرمندان یزدی در همایش بین المللی حقوق بشر آمریکایی تجلیل شدند
تأثیرگذار از اهداف این کارگاه دو روزه عنوان شده است . انقلاب اسلامی، حجاب و عفاف، استکبار ستیزی، رونق تولید، وحدت اقوام ایرانی و نماز و زندگی بدون ربا از محورهای این کارگاه بود . گفتنی است: در سال های اخیر به همت واحد هنرهای تجسمی حوزه هنری یزد در راستای دانش افزایی و ارتقای توانمندی هنرمندان جوان استان، کارگاه های آموزشی و تخصصی گرافیک با حضور اساتید و کارشناسان مطرح کشوری در این مرکز برگزار شده که همچنان ادامه خواهد داشت . انتهای پیام ...
فاصله ظرفیت های علمی با نیازهای صنعت قابل توجه است
و نوین در ارتقای صنعت و توسعه اقتصادی کشور نقش بسزایی داشته باشد. طاهری تصریح کرد: دانشگاه آزاد اسلامی مرکز تولید فکر و ایده بوده و از طرفی صنعت نیز درصدد تبدیل ایده های نو به سرمایه است؛ بنابراین تقویت و گسترش تعامل میان صنعت و دانشگاه می تواند هم دانشگاهیان را با مهارت های نوین و تجربه های عملی آشنا و هم بستری را برای استفاده از دانش روز برای صنعتگران فراهم کند. وی تأکید ...
دانشجویان تحصیلات تکمیلی با احصای چالش های صنعت به مرحله کنشگری می رسند
اکبر یاورطلب در گفتگو با خبرنگار حوزه علم، فناوری و دانش بنیان گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، درخصوص برگزاری سلسله نشست های ماه بازار در سرای انرژی و مواد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب گفت: نشست های ماه بازار به عنوان مکمل سرای انرژی و مواد تعریف شده است و با توجه به نبود رویکردهای سیستماتیک در مجموعه دانشجویان و دانشگاهیان، به سه سؤال و چالش پاسخ داده می شود. وی افزود: صاحبان صنعت و ...
تحلیل های 15 تیرماه مطبوعات شیراز در یک نگاه
قلم ها و قدم ها به موازات هم اصالت اندیشه و اراده صادق را با الهام از طبیعت خداوندی وجهه همت داشتند و عشق پاکترین نیروی محرکه انتخاب کلمات و راه بود. کلماتی که راه می نمودند و راهی که رهروان را انتخاب احسن بود به گونه ای که هر آنچه از دانش و تدبیر از ذهن دانشمندان تراوش می کرد به زیور ایمان و باور جلا می یافت چنانکه زندگی پاک، ساده و بی پیرایه قلم به دستان آنها را در اسارت زر و زور و تزویر قرار نمی ...
رژیم صهیونیستی، لبنان را تهدید کرد
از جمله آمریکا، این تنش ها کاهش یافت. تاریخ بلوک نفتی شماره 9 به سال 2009 بازمی گردد؛ زمانی که یک شرکت آمریکایی میدانی نفتی و گازی در بخش شرقی دریایی مدیترانه به مساحت 83 هزار کیلومتر مربع کشف کرد؛ حوزه نفتی مذکور در آب های منطقه ای سوریه، لبنان، قبرس و فلسطین اشغالی قرار دارد. کل مساحت نفتی آب های منطقه ای لبنان حدود 22 هزار کیلومتر مربع است و مساحتی که با رژیم صهیونیستی بر سر آن منازعه وجود دارد به 854 کیلومتر مربع می رسد. این مساحت مورد منازعه به 10 منطقه یا بلوک تقسیم شده که بلوک نفتی شماره 9 یکی از آن است. ...
