عدالت آموزشی بنیان فکر و فرهنگ یک جامعه است
سایر منابع:
سایر خبرها
بیانیه پایانی سی و ششمین اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور
، متعهد می شویم این مهم را با سرعت و دقت به نتیجه مطلوب برسانیم. 6 - راهبری، هدایت و حمایت مادی و معنوی از ارتقای جایگاه پژوهش، توسعه تحقیقات مبتنی بر مسئله محوری، تقویت روحیه کنجکاوی و پرسشگری در دانش آموزان و تعمیق فرهنگ پژوهش از ستاد تا مدرسه و کلاس را وظیفه خود دانسته و متعهد می شویم از معلمان پژوهشگر و دانش آموزان پژوهنده و دستاوردهای علمی و پژوهشی آن ها که منجر به تولید دانش، خلق ثروت ...
کسب رتبه سوم کشوری دانش آموزان اسلامشهر در جشنواره مهتاب در نور
اسلامشهر (پانا) - مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر از کسب رتبه سوم کشوری دانش آموزان آموزش و پرورش اسلامشهر در رشته های شعر و قصه گویی در جشنواره مهتاب در نور خبر داد. اکبر قنبری، مدیر آموزش و پرورش اسلامشهر در گفت وگو با پانا در رابطه با هدف از برگزاری دومین جشنواره مهتاب در نور اظهار کرد: این جشنواره دارای اهدافی از جمله، گسترش فرهنگ حجاب و عفاف، شناخت و باور مثبت به عفاف و حجاب، معرفی ...
محورهای اجلاس سی و ششم از جنس رهنمودهای امامین انقلاب
چهره به چهره، خانواده بزرگ تعلیم و تربیت به لحاظ شیوع نامیمون ویروس منحوس کرونا که نهاد تعلیم و تربیت را مانند دیگر اقشار جامعه از وجود جمعی از فرهنگیان و دانش آموزان محروم نمود، می تواند نقطه عطفی در تاریخ آموزش و پرورش باشد. گرچه ره آورد سی و پنج اجلاس گذشته قابل تقدیر است و هر کدام به نوبه خود سهم بسزایی در رسیدن آموزش و پرورش به این جایگاه افتخار آفرین داشته اند و به تعبیر وزیر فهیم و ...
پویش نسیم احسان به همت ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره)در استان سیستان و بلوچستان آغاز گردید.
حمایت از دانش آموزان مناطق کم برخوردار، دانش آموزان بازمانده از تحصیل و دانش آموزان تارک تحصیل، حمایت از گروه های جهادی تخصصی حوزه آموزش وپرورش،ارتقای کیفیت یادگیری و تحقق عدالت آموزشی و تربیتی را از مهمترین اهداف این تفاهم نامه عنوان کرد. وی راه اندازی پنج باب مدرسه ویژه تولید، اشتغال و کارآفرینی(مدرسه تولید ومهارت)، برگزاری دوره های توانمندسازی معلمان، توزیع نوشت افزار، حمایت تحصیلی از چهار هزار دانش آموز مناطق محروم ،تجهیز هفت باب مدرسه آموزش از راه دور و کمک به جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل را از اهم تعهدات قرارگاه عدالت آموزشی ستاداجرایی در این تفاهم نامه بیان کرد. ...
برقراری عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی اولویت مدارس مناطق عشایری است
اموزش و پرورش عشایر این است که در راستای برنامه ششم توسعه سند تحول آموزش و پرورش و در راستای عملیاتی نمودن راهبردها و برنامه های فصل شش ،دولت مردمی در حوزه تعلیم و تربیت و در جهت نیل به عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی در سطح استان بویژه در مدارس مناطق عشایری با افزایش مشارکت اجتماعی – تربیتی اولیاء ومعلمان و نهادهای دولتی و عمومی، خیریه و غیر دولتی برای ایجاد تحول در آموزش و پرورش در جهت رفع محرومیت ها و تحقق عدالت آموزشی و پرورشی مدارس عشایری گام های موثر و ماندگاری برداشته شود. ...
مصونیت دانش آموزان در برابر آسیب ها در سایه تعامل خانواده و مدرسه
خانواده و مدرسه، مدیریت آسیب های اجتماعی و حمایت از کودک در برابر آسیب های فضای مجازی از ضروریات جامعه است، اضافه کرد: خانواده و مدرسه دو اهرم اصلی در تربیت فرزندان هستند لذا تحکیم رابطه این دو نهاد امری بدیهی است و برنامه های مشترک به ویژه در حوزه مصونیت بخشی دانش آموزان در برابر آسیب های اجتماعی با این همراهی و همیاری به نتیجه خواهد رسید. وی مردمی سازی آموزش و پرورش را حائز اهمیت دانست ...
معاونت آموزش ابتدایی به دنبال انسداد مبادی بی سوادی و تحقق نصیب برابر آموزشی
خاطرنشان کرد: جبران و تثبیت یادگیری دانش آموزان، ارتقای سواد سلامت دانش آموزان روستایی و عشایری، جشنواره بازی های بومی-محلی، برگزاری اردوی کشوری دانش آموزان عشایری، راهبران آموزشی و کلاس های چندپایه؛ براساس راهکار سند تحول از جمله عملکردهای این معاونت است. معاونت آموزش ابتدایی اظهار کرد: عدالت تربیتی دارای دو گام اساسی؛ دسترسی برابر به آموزش و پرورش و فضاها و فرصت های یادگیری و همچنین ...
انجمن اولیاء و مربیان را به جایگاه سابق برگردانید
ریزی دقیق،آموزش خانواده،مشاوره خانواده،ارتباط مستمر اولیاء با مدرسه و بالعکس،واستفاده از ظرفیت های بزرگ جایگاه اجتماعی،علمی،مهارتی،تخصصی،.کمک های فکری ومالی می توان در پیشبرد وارتقای تربیتی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گام اساسی را در تحقق اهداف غایی نظام تعلیم وتربیت برداشت. 4_ البته از تأسیس انجمن اولیاء و مربیان کشور بیش از 75 سال می گذرد( 1326 شمسی)اما متاسفانه نتوانستیم از ...
مدرسه انقلابی باید مدافع ارزش ها ، محل آموزش زندگی و کانون فرهنگی محله باشد
اسلامی در دستگاه آموزش و پرورش رقم می خورد وی خاطرنشان کرد: همانگونه که در گفتمان امامین انقلاب اسلامی در باب اهمیت آموزش و پرورش به عنوان افسران پیشرفت کشور یاده شده است، می توان از آن به عنوان زیرساخت مهم کشور در توسعه همه جانبه و پایدار در طراز انقلاب اسلامی یاد کرد که رکن اصلی آن معلمان در آموزش و پرورش هستند. زیرا تربیت افراد مومن، خردمند، دانشمند و دارای اخلاق اسلامی در دستگاه آموزش و ...
وزیر آموزش و پرورش: در هفته دولت 9 هزار کلاس درس افتتاح خواهد شد
به گزارش شهرآرانیوز ، یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش در آیین برگزاری دوره آموزشی رهیاران تحول گفت: 8 هزار مدارس کانکسی و سنگ دست چین در کشور وجود دارند که در طرح شهید پناهی مقرر شد تا پایان سال تحصیلی، 1200 کلاس درس با سازه های مطمئن و مناسب برای دانش آموزان جایگزین شود. وی افزود: برنامه آموزشی و توانمند سازی تربیت رهیاران تحول به منظور اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مجتمع آیه ...
زندگی در دنیای امروز نیازمند آموزش و پرورش مبتنی بر دانایی، تحقق و نوآوری است
و طبق سند تحول، وزارت آموزش و پرورش مهمترین نهاد تعلیم و تربیت رسمی عمومی، متولی فرآیند تعلیم و تربیت در همه ساحت های شش گانه تربیتی است. بیانی، آموزش و پرورش را قوام بخش فرهنگ عمومی و تعالی بخش جامعه اسلامی بر اساس نظام معیار اسلامی، با مشارکت خانواده، نهادها و سازمان های دولتی و غیردولتی خواند و اظهار کرد: این نهاد مأموریت دارد با تأکید بر شایستگی های پایه، زمینه دستیابی دانش آموزان ...
وزیر آموزش و پرورش در اختتامیه سی و ششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور: مدارس از اول مهر ...
ماموریت گرا شدن است؛ لازم است معیارهایمان را تغییر دهیم، باید فعالیت هایمان بر اساس یک سند و برنامه اجرایی باشد که باید در این زمینه از اسناد بالادستی استفاده کنیم و مطالب عنوان شده توسط مسئولین در این اجلاس، باید مدنظر قرار گرفته شود و خروجی و برونداد اثربخشی از آن حاصل شود. نوری اضافه کرد: هدف این است که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را از مدرسه آغاز کنیم. الگوی تعالی مدرسه مبتنی بر سند ...
مدرسه خانه تحول است و معلم، محور تحول
: تحول بسیار دشوار است؛ این گونه نیست که همه شرایط مهیای تحول باشد. خاصیت تحول همین است اما خدا را شاکریم که در دوره ای قرار داریم که دولت مردمی آن توجه جدی به نظام تعلیم و تربیت دارد. نوری با ترسیم شرایط ویژه دوران انقلاب بیان کرد: شهیدان بهشتی و رجائی نهاد مقدس امور تربیتی را غرس کردند اما متاسفانه ما پس از سال ها آن را قطع کردیم. روزنگار تاریخ نشان می دهد آنان با وجود 300 هزار کمونیست در ...
اولیا کیفیت آموزشی و پرورشی مدارس غیردولتی برای ثبت نام دانش آموزان را در نظر بگیرند
برنامه های سیاست گذاران بخش آموزشی کشور، توسعه مشارکت های مردمی در تاسیس، اداره و تامین هزینه های آموزشی و پرورشی است و مدارس غیردولتی برای تحقق این امر و با هدف ایجاد رقابت سالم در بین مدارس و ارتقای سطح کمّی و کیفی آموزشی و پرورشی در نظام آموزش و پرورش شکل گرفته اند تا بتوانند بخشی از سنگینی وظیفه تعلیم و تربیت که بر دوش مدارس دولتی آموزش و پرورش است را کاهش دهند. استان زنجان 118 مدرسه ...
گام بلند دانشجو معلمان جهادگر پردیس شهید باهنر همدان برای محرمیت زدایی
تا 8 شهریورماه 1401 در 4 روستای منطقه دمق از شهرستان رزن استان همدان مستقر شده و مشغول خدمت رسانی در عرصه های آموزشی، تربیتی، سازندگی، مطالبه گری و اقدامات اجتماعی، بهداشت و درمان، اطعام حسینی و برگزاری کلاس های مختلف هستند. این فعالیت ها علاوه بر توانمندسازی دانشجو معلمان و ایجاد بستری مناسب برای رشد علمی و کسب تجربه تدریس، میتواند تاثیرات عمیقی را در دانش آموزان، اولیا و اهالی روستا برجای گذاشته و بتواند حرکتی رو به جلو در مسیر دستیابی به تحول بنیادین آموزش و پرورش باشد. انتهای پیام/ ...
با شناخت بهتر چالش ها، می توان به سمت کیفی سازی برنامه ها در آموزش وپرورش حرکت کرد
و گفت: 5 کمیسیون تخصصی شامل کمیسیون های الگوی حکمرانی و اجرایی سازی سند تحول بنیادین ، عدالت تربیتی و تأمین نصیب برابر آموزشی با تأکید بر زیست بوم جدید و آماده سازی مدارس برای ایفای وظیفه در سال تحصیلی آینده ، پایش و سنجش کیفیت یادگیری با نوآوری در محتوا و روش های آموزشی مبتنی بر فناوری های نوین ، ایجاد فرصت های نوین تربیتی و پرورشی، تحکیم رابطه خانواده و مدرسه، مدیریت آسیب های اجتماعی، صیانت از ...
در آموزش و پرورش، عدالت به معنای یک عدالت همه جانبه است
، خردمند، متفکر و اندیشمند و دانشمند، باشد، بنابراین تحقق این مهم، در مرحله نخست، نیازمند برقراری عدالت آموزشی و تربیتی است تا تمام کودکان و نوجوانان در مسیر بهره مندی از امکانات و شرایط آموزشی یکسان قرار گرفته و استعدادها و توانایی های آنها کشف و منجر به شکوفایی تمدن نوین اسلامی شود. مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه در سند تحول دولت مردمی یکی از مباحث و موارد مورد توجه بحث مردمی ...
خیاطیان در سی وششمین اجلاس سراسری رؤسای آموزش و پرورش کشور مطرح کرد: مردمی کردن آموزش و پرورش، از راه ...
معیشت معلمان نگاه کرد. این قانون با هدف ارتقای کیفیت تدریس معلمان طراحی شده است. ضرورت توجه به اقتصاد آموزش و پرورش وی اقتصاد آموزش و پرورش را نیز از دیگر مسائل مهم در نظام تعلیم و تربیت عنوان کرد و گفت: منظور از اقتصاد آموزش پرورش و مردمی کردن آن، خصوصی سازی و افزایش تعداد مدارس غیر انتفاعی نیست، بلکه منظور این است که باید در رویکردها و نگاهمان به بخش دولتی آموزش و پرورش ...
تلاش برای تحقق الگوی تعالی مدرسه مبتنی بر سند تحول بنیادین/امسال آموزش مدارس قطعا حضوری است
. البته از دانش دیگران استفاده می کنیم، اما خودمان اختراعش می کنیم. بحث سند تحول دولت هم هست و در گام دوم و بیانات رهبر انقلاب در زمینه حرکت جهادی، هم مدنظر است که باید برای تحول بااین برنامه پیش برویم. وزیر آموزش وپرورش اظهار کرد: رئیس جمهور در مورد تحولات دولت توضیح داده است و اول عدالت محوری، دوم بر پایه دانش بنیان بودن و بعد خانواده مدار بودن مطرح است. عمدا خانواده مداری را در مقابل ...
وجود 200 مدرسه دارای یک دانش آموز در کشور/ پیش بینی بسته منزلتی برای معلمان مناطق محروم
آموزشی در دوره ابتدایی تعریف شده است و 200 مدرسه داریم که با یک دانش آموز می چرخد. خان محمدی با اشاره به اینکه این قرارگاه قرار است در حوزه عدالت ذره بینی روی تمام نهادهای درونی و بیرونی باشد، افزود: قرارگاه در درون دستگاه تعلیم و تربیت در تلاش برای بهره برداری از همه ظرفیت ای موجود و در بیرون در صدد هم افزایی با دیگر دستگاه های اجرایی است. وی ادامه داد: در 5 استان مشکل کمبود ...
مهم ترین مبحث اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش، عدالت تربیتی است
، مدیرکل دفتر پیش دبستانی و دبستانی معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اصل دسترسی برابر همه اقشار جامعه به امکانات، اظهار داشت: عدالت آموزشی برای پیشرفت کشور اصل اساسی است. وی افزود: ما مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور با اعتبار تخصص و تجربه و دانش خود در اجلاس حضور داریم. می دانیم که باید برای پیشرفت جامعه همه اقشار اجتماع به مدرسه بیایند و از امکان تحصیل برخوردار باشند و در این میان بچه های مناطق محروم باید محور اصلی فعالیت های ما باشند. ...
رتبه بندی معلمان باید به کیفیت و عدالت آموزشی منجر شود
محمدباقر قالیباف، رئیس مجلس شورای اسلامی با حضور در سی و ششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور اظهار کرد: ایمان دارم راه تحول و قوی شدن ایران در دستان معلمان و فرهنگیان قرار دارد و مدارس در این امر مهمترین نقش را ایفا می کنند. او گفت: کشوری می تواند ادعای استقلال کند که بتواند مولد باشد و تولید قدرت، ثروت، مزلت و اقتدار داشته باشد. آن زمان است که می توان به استقلال کشور خود ...
رسالت آموزش و پرورش، بازگرداندن دانش آموزان استثنایی به جامعه است
تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 14، رسالت آموزش و پرورش را بازگرداندن دانش آموزان استثنایی به جامعه دانست و با توجه به رویکرد آموزش و پرورش مبنی بر تحقق عدالت اجتماعی و حمایت از دانش آموزان با نیازهای ویژه، افتتاح مدرسه اوتیسم را با هدف توسعه فرصت های یادگیری و عدالت آموزشی ویژه دانش آموزان طیف اوتیسم عنوان کرد. قاسم بیانی؛ مدیر آموزش و پرورش منطقه 14، با بیان اینکه توسعه و ...
وعده ما درباره رتبه بندی معلمان قبل از یک سالگی دولت اجرایی شد
باید عادلانه رفتار شود. رئیس جمهور گفت: بنده در دولت تاکید کرده ام باید عدالت مردمی شود و در همه سطوح وجود داشته باشد؛ باید عدالت به کام مردم شیرین بیاید و مردم احساس کنند که عدالت اجرا می شود. دست یابی به جامعه ی عدالت خواه و پرچمی که امام و رهبری برافراشتند، از مدرسه و آموزش و پرورش شروع می شود. به گزارش تسنیم؛ وی ادامه داد: مقام معظم رهبری بر اجزای آموزش و پرورش تاکید و دقت دارند، شاید ایشان به قدری که نسبت به تعلیم و تربیت دغدغه دارند، شاید به کمتر موضوعی در کشور این میزان دغدغه داشته باشند. ...
از خبر خوش رتبه بندی معلمان تا کمرنگ شدن کرونا
، معلمان پرچمداران جهاد تبیین ، شرحی از فعالیت ها، برنامه ها و اقدامات یک ساله انجام شده در وزارت آموزش و پرورش مبتنی بر سند تحول بنیادین با رویکرد جهاد تبیین، فعالیت های قرارگاه های جهادی وزارت آموزش و پرورش و... به نمایش گذاشته شده است. - اما برنامه صبح اولین روز اجلاس، یک امضای تفاهم نامه هم داشت و تفاهم نامه ای میان جامعه خیرین مدرسه ساز کشور و وزارت آموزش و پرورش مبادله شد. ...
بازگرداندن 164 هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل/ دولت از قانون رتبه بندی معلمان حمایت کرد
دست چین که بالای 10 نفر دانش آموز دارد، جمع آوری شوند و کلاس های ایمن جایگزین آن ها شوند. دولت از قانون رتبه بندی معلمان حمایت جدی کرد وزیر آموزش و پرورش با اشاره به حمایت جدی دولت از آموزش و پرورش، گفت: اجرای رتبه بندی معلمان به دلیل تنگناهای مالی واقعا سخت بود و شاید در نگاه و تحلیل دیگران، غیرممکن به نظر می رسید. اما از آنجا که آموزش و پرورش در اولویت قرار داشت و در برنامه های ...