خانه
وزیر آموزش و پرورش: 3600 مسجد کشور با مدارس پیوند دارند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
پیوند مسجد، مدرسه و خانواده در ستاد همکاری حوزه و آموزش و پرورش دنبال می شود
توجه به عقبه فاخری که دارد می تواند در تمام عرصه های سند تحول آموزش و پرورش نقش آفرینی داشته باشد. وی با بیان اینکه برنامه 5 ساله با تمام کاستی هایی که داشت انجام شد، اظهار کرد: یکی از اقدامات این برنامه طرح امین و احداث مدارس وابسته به حوزه های علمیه بوده است. دبیر ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش مطرح کرد: برنامه پیوند مسجد، مدرسه و خانواده یکی از برنامه هایی است که ...
علما رسالت ویژه ای در معماری شخصیت نوجوان دارند
قم (پانا) - مدیر حوزه های علمیه کشور گفت علما و دانشمندان رسالت ویژه ای در عرصه ساخت و معماری شخصیت نوجوان دارند. آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه های علمیه کشور عصر امروز در پانزدهمین هم اندیشی ستاد همکاری حوزه و آموزش و پرورش در سالن جلسات خانه معلم قم، ضمن اعلام همبستگی با مردم مظلوم غزه و یمن و گرامیداشت یاد و خاطره شهدای جبهه مقاومت و حادثه تروریستی کرمان اظهار کرد: عناوین و فصول ...
برنامه درسی مدارس مسجد محور زیر نظر آموزش و پرورش است
، ما ابتدا رشته تحصیلی و صلاحیت های او را بررسی می کنیم، سپس اجازه تدریس داده می شود، اکنون موسسان برخی مدارس غیردولتی از میان روحانیون هستند. معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: یک شخص حقیقی می تواند مجوز ایجاد مدرسه غیردولتی را دریافت و مسجدی را اجاره کند یا اینکه هیات امنای مسجد به عنوان شخصیت حقوقی مجوز ایجاد مدرسه غیردولتی را دریافت کند. محمود زاده ادامه داد: براین اساس همه سود و زیان فعالیت مدرسه برای هیات امنای مسجد خواهد بود، همچنین برنامه درسی مدارس مسجد و مجوز آن زیر نظر آموزش و پرورش است. ...
دومین رویداد ملی مدارس آینده در دانشگاه تهران برگزار می شود
فناوری و تولید دانش بنیان و در راستای اجرایی نمودن شعار سال 1401(تولید؛ دانش بنیان، اشتغال آفرین)، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با همکاری بنیاد برکت ستاد اجرایی فرمان حضرت امام (ره)، در راستای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه زیرنظام تأمین فضا، تجهیزات و فناوری ، برنامه ریزی درخصوص برگزاری رویداد ملی مدارس آینده را در اولویت برنامه های پیش روی خود قرار داده است . سازمان ...
مراکز آموزشی با رویکرد دینی در خراسان رضوی قانونمند شد
قانونی از آموزش و پرورش مجوز دریافت کنند و فعالیتشان را ادامه بدهند. او همچنین به مصوبه اخیر مجلس برای تعیین تکلیف و فعالیت نظام مند این واحد ها اشاره می کند و پیشنهاد می دهد باقی این ماجرا را از حوزه آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی پیگیر باشیم. مصوبه ای برای تعیین تکلیف اما رئیس پیش دبستانی و دوره اول ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی توضیحاتش از این قرار ...
آموزش و پرورش جزئیات تشکیل و تدریس معلمان در مدارس مسجد محور را اعلام کرد
، فضا و برنامه درسی مدارس غیردولتی استاندارد داریم، از این رو فرقی ندارد مدرسه غیردولتی در کنار مسجد، دانشگاه، پادگان و یا کارخانه باشد. استاندارد همه این مدارس با هم یکی است و با هم هیچ فرقی ندارند. همچنین برنامه درسی مدارس مسجد محور نیز زیر نظر وزارت آموزش و پرورش خواهد بود. روحانیون در مدارس مسجد محور تدریس خواهند داشت؟ وی در پاسخ به اینکه آیا در این مدارس معلمان خاص و یا ...
50 نشست و گفتمان نماز و معارف مهدویت در مدارس گرگان برگزار می شود
برنامه ها به گونه ای باشد که انس با احکام الهی و شناخت معارف مهدویت ایجاد گردد و از هر گونه اجبار و برنامه هایی که باعث زدگی دانش آموزان می گردد پرهیز گردد و تکالیف سخت تر از توان، از آنها خواسته نشود. توجه به نقش خانواده ها و تعامل آنها در برنامه درس ملی و پیش بینی زمینه ی اقامه نماز در تمامی مدارس از دیگر موارد گفتگو در این جلسه بود. اجرای 50 نشست و گفتمان مهدویت و معرفی 15 مدرسه جهت اجرای نشست های دانش آموزی و شیوه های دعوت به نماز ویژه والدین از طرف آموزش و پرورش، از مصوبات این جلسه بود. کپی لینک لینک کپی شد ...
توسعه آموزش های فنی وحرفه ای در دستورکار سازمان مدارس غیردولتی
می شود، اظهار کرد: بر اساس قوانین، سند علمی کشور و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، توسعه مدارس غیردولتی را داریم و مجوز هم صادر می کنیم. وی با تاکید بر اینکه توسعه کیفی با محوریت هنرستان های فنی وحرفه ای، بیشتر مد نظرمان است، خاطرنشان کرد: توسعه آموزش های فنی وحرفه ای را در رویکردها ملاک قرار می دهیم و علاقه مند به توسعه آموزش های فنی وحرفه ای هستیم. محمودزاده افزود: مجموعه ها ...
احتمال حذف دروسی که امام جماعت تشخیص دهد؟
که فاقد صلاحیت لازم هستند. اخیرا مجلس شورای اسلامی طرحی را تحت عنوان مدرسه مسجدمحور تصویب کرده است که به موجب آن وزارت آموزش و پرورش موظف شده در قالب مدرسه غیردولتی با درخواست های هیات امنای مسجد، مجوز مدرسه ذیل مسجد را صادر کند. لازم به ذکر است در حال حاضر بدون تصویب قانون جدید صدور مجوز مدرسه غیردولتی طبق ضوابط بنا به درخواست هیات امنا مسجد منعی ندارد. سوال اینجاست که پیشنهاددهندگان ...
حضور 500 هزار رای اولی در مدارس کشور/ تبیین اهمیت انتخابات از اولویت های آموزش و پرورش است
...، چنانچه غیبت دانش آموزان در روز شنبه مجاز شمرده شود، گروه بیشتری از علاقمندان خواهند توانست از این سنت معنوی و الهی بهره ببرند. وی در ادامه، با اشاره به اهمیت گرامیداشت ایام الله دهه فجر گفت: لازمست تمام اقدامات این دهه در راهیان پیشرفت و معرفی دستاورد ها و پیشرفت های نظام اسلامی ظهور و بروز کند. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اهمیت اجرای طرح پیوند مسجد، مدرسه و ...
هدف انجمن اولیا و مربیان کمک به نظام تعلیم و تربیت است
های آموزشی و تربیتی ضروری است تعامل عمیق و همه جانبه اولیا با مدارس به ویژه معلمان برای تعقیب اهداف آموزشی و پرورشی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و همچنین آموزش و ارتقا سطح توانایی و مهارت اولیای دانش آموزان ایجاد شود. این مقام مسئول با بیان اینکه اولیای دانش آموزان در بسیاری از موارد دغدغه پیشرفت و بهبود مدرسه فرزند خود را دارند خاطرنشان کرد: قطعا خانواده به عنوان اولین بستر ...
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهمترین سند راهبردی در امر تربیت
به گزارش خبرنگار مهر ، علیرضا اعرافی عصر جمعه در اجلاسیه سالانه هم اندیشی ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش گفت: همگان در برابر نسل جدید و فردا مسؤولیت داریم و اسلام نیز این نگاه را دارد که در این زمینه همه جامعه مسؤولیت داشته و این تکلیف بر عهده همگان است. مدیر حوزه های علمیه ادامه داد: یکی از مهمترین رسالت های نظام اسلامی، مسؤولیت در راستای رشد روحی و معنوی جامعه است و روحانیت و ...
صفوی: تربیت انسان نمونه از اهداف پرورش اسلام است
.... سند تحول و تعالی دانشگاه زیربنای فعالیت مدارس سماست معاون امور مدارس سما استان گیلان نیز با بیان اینکه سند بنیادین آموزش و پرورش و سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی اساس و زیربنای فعالیت های مدارس سما است، گفت: هدف غایی در نظام تعلیم و تربیت این بوده که مدرسه و دانشگاه یک انسان مؤمن، متدین، انقلابی، متخصص و کارآمد تحویل جامعه دهد. محمود خوشحال بیان کرد: مربیان پرورشی و طلاب طرح امین، باید ساحت های 6 گانه سند بنیادین آموزش و پرورش را مبنای فعالیت های خود در مدارس قرار دهند. انتهای پیام/ ...
معاون وزیر آموزش و پرورش خبر داد: فعالیت 18 هزار مدرسه غیر دولتی در سطح کشور
به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه ، احمد محمودزاده عصر امروز در پانزدهمین اجلاسیه سالانه هم اندیشی ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش که در سالن جلسات خانه معلم شماره یک قم برگزار شد، اظهار کرد: ایران قوی توسط مدرسه قوی ساخته خواهد شد. وی با اشاره به اینکه بخشی از جریان تربیت و مهندسی آینده کشور که در کلاس درس اتفاق می افتد در مدارس غیر دولتی است، مطرح کرد: در سطح کشور 18 هزار مدرسه غیر ...
اجرای طرح مدرسه کانون تربیتی محله در مدارس ناحیه دو کرج و فردیس
عملیاتی حوزه انجمن اولیا و مربیان، این طرح با هدف بسط و توسعه فضای تربیتی در مدارس و محلات با محوریت مدرسه و با هدف پوشش قشر نوجوان، جوان و والدین و با استفاده از فضای مدرسه ای اجرا خواهد شد. وی افزود: طرح مدرسه، کانون پیشرفت و تربیت محله به عنوان یک کانون نقش آفرین در محله برای تربیت فعال دانش آموزان اجرا می شود. همانطور که هر محله ارکان مختلفی همچون مسجد دارد، در یک مدرسه هم ارکان ...
دولت و مجلس آموزش و پرورش را حمایت کنند
...> صحرایی گفت: بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، یک دانش آموز اگر در مدرسه مسائلی مانند توحید، معاد، نبوت، احترام به خدا، خود و خلقت همچنین ایثار و فداکاری و مهربانی و جهانی اندیشی، وطن دوستی و ابتکار و کارآفرینی و تعهد را بیاموزد، به هر جامعه ای برود، سرپا خواهد بود و عوامل بیرونی نمی تواند او را منحرف کند . وی با بیان اینکه روح سند بنیادین مبتنی بر انسجام و یکپارچگی است ادامه داد: حوزه های علمیه و آموزش و پرورش با همکاری یکدیگر برای کارهای فرهنگی برنامه ریزی کرده، ولی آن را به صورت تخصصی اجرا می کنند. ...
وزیر آموزش و پرورش: روح سند تحول، اتحاد، انسجام و یکپارچگی است
رضا مراد صحرایی در پانزدهمین هم اندیشی ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش که عصر امروز در سالن جلسات خانه معلم شماره یک قم برگزار شد، اظهار کرد: راهبر اصلی ما اتحاد، انسجام و یک پارچگی است. وی با اشاره به اینکه همه درحال تلاش هستند ولی این تلاش به صورت جداگانه است، مطرح کرد: نتیجه رویکرد نقطه ای بودن، واکنشی بودن است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رویکرد دوم نظام مند ...
دانش آموزان تشنه معارف اسلامی هستند
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ مرکز قم ، وزیر آموزش و پرورش عصر امروز در پانزدهمین اجلاسیه سالانه هم اندیشی ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش در قم گفت: دانش آموزان ما امروز تشنه معارف اسلامی هستند و آموزش و پرورش وسط میدان نشر معارف اسلامی است. رضا مراد صحرایی با بیان اینکه کمک به مدرسه کمک به آینده کشور و ساختن ایران قوی است خاطر نشان کرد: اتحاد، انسجام و یکپارچگی بین نهاد ها و ...
تحقق مدرسه قوی نیازمند همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش است
...: مدیران کل آموزش و پرورش در استان های کشور باید گفتمان سازی موضوع اتحاد مدرسه، مسجد و خانواده را دنبال کنند که این امر اثرات بسیار مطلوبی دارد. وی اضافه کرد: ما منعی بر سر راه اتحاد در این بخش نداریم و ما حق نداریم منفعت های فردی و سازمانی را بر منفعت جامعه و نظام اسلامی ترجیح دهیم. صحرایی افزود: راهبرد اصلی ما انسجام و اتحاد و یکپارچگی است و تلاش ها باید هم افزایی شود، چرا که اثربخشی اقدامات جداگانه کمتر است. وی ابراز داشت: همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش بسیار مهم و اثر بخش است و می تواند فرصت های جدیدی ایجاد کند. کد خبر 5992569 ...
اجرای طرح پیوند مسجد، مدرسه و خانواده در آموزش و پرورش
، مدرسه و خانواده یکی از برنامه هایی است که در این جلسه مورد بررسی قرار خواهد گرفت. دبیر ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش اضافه کرد: در این طرح باید دانش آموز به گونه ای به مسجد متصل شود که دانش آموز در ساعت غیر از مدرسه نیز در مسجد حضور پیدا کند. وی با بیان اینکه ورود حوزه به آموزش و پرورش باید با حفظ شأنیت طلبگی باشد، عنوان کرد: همچنین نباید ارتباط طلابی که وارد آموزش و ...
نیکزاد: نقش موثر حوزه ها در آموزش یک مساله دیروزی و امروزی نیست
ایجاد مدارس امین یکی از این برنامه ها می باشد. وی همچنین با بیان این مطلب که برخی برنامه ها در چارچوب ستاد همکاری های حوزه و آموزش وپرورش اولویت بیشتری دارد گفت: پیوند مسجد، مدرسه و خانواده یکی از این برنامه هاست؛ که در قالب طرح سبیل، سالیان سال است که به استان ها ابلاغ شده است. وی ادامه داد: با وجود کارهای خوب صورت گرفته، به اذعان معاونت پرورشی، این کارها، حداقلی بوده، و فقط ...
در پانزدهمین اجلاسیه هم اندیشی حوزه و آموزش و پرورش چه گذشت؟
این برنامه طرح امین و احداث مدارس وابسته به حوزه های علمیه بوده است. وی با اشاره به اینکه در هر استان متناسب با ظرفیت ها، این همکاری متفاوت بوده است، مطرح کرد: برنامه پیوند مسجد، مدرسه و خانواده یکی از برنامه هایی است که در این جلسه مورد بررسی قرار خواهد گرفت. دبیر ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش اضافه کرد: در این طرح باید دانش آموز به گونه ای به مسجد متصل شود که دانش ...
در پانزدهمین اجلاسیه هم اندیشی حوزه و آموزش و پرورش چه گذشت؟
این برنامه طرح امین و احداث مدارس وابسته به حوزه های علمیه بوده است. وی با اشاره به اینکه در هر استان متناسب با ظرفیت ها، این همکاری متفاوت بوده است، مطرح کرد: برنامه پیوند مسجد، مدرسه و خانواده یکی از برنامه هایی است که در این جلسه مورد بررسی قرار خواهد گرفت. دبیر ستاد همکاری های حوزه و آموزش و پرورش اضافه کرد: در این طرح باید دانش آموز به گونه ای به مسجد متصل شود که دانش ...
برنامه های آموزش و پرورش باید با آموزه های قرآنی در یک راستا باشد
تهران (پانا) - معاون تربیتی آموزش و پرورش منطقه 8 تهران ضمن بازدید از حوزه های قرآنی، عنوان کرد شایسته است آموزش و پرورش ساز و کار برنامه های خود را با آموزه های قرآنی چنانکه در سند تحول بنیادین مطرح شده تطبیق دهد. طاهره صاحب الزمانی، معاونت پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش منطقه 8 تهران در راستای برگزاری بیست و دومین مسابقات قرآن، عترت، نماز فرهنگیان در گفت و گو با پانا اظهار کرد ...
معلمان و فرهنگیان مدارس غیر انتفاعی بخوانند | نحوه رتبه بندی مدارس غیر انتفاعی
سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی افزود: مطالعات عمیق در این حوزه صورت گرفته است. شاخص ها مشخص است و با تلفیق همه این موارد و بر اساس اهداف سند تحول بنیادین، ان شاالله این رتبه بندی را انجام می دهیم. محمودزاده بیان کرد: ما تحت این طرح، کنترل شهریه مدارس را مورد توجه قرار دادیم. نباید اجازه دهیم به دانش آموز و معلم و اولیا ظلم شود. در مدارس غیردولتی ابعاد مختلف آموزش ...
مدیران و معاونان حوزه و آموزش و پرورش در قم گردهم آمدند
ملاک قرار داده ایم. وی با اشاره به اینکه بحث اجرایی کردن دین لایه بعدی فعالیت های جامعه الزهرا(س) است، خاطرنشان کرد: از الگویه مدرسه سازی دینی تا سایر عرصه ها تلاش داشتیم انجام وظیفه کنیم. * مدیران مدارس از طلاب طرح امین حمایت کنند حجت الاسلام والمسلمین حسین ملانوری معاون تبلیغ حوزه های علمیه اظهار کرد: کلیه امور محتوایی طرح امین در شورای بالادستی شورای علمی تربیتی ...
اولین اجلاس رهیاران تحول استان آذربایجان شرقی برگزار شد
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش آذربایجان شرقی در این اجلاس، رهیاران استان به بیان ایده و خلاقیت های خود در جهت پیشبرد اهداف سند تحول بنیادین در مدارس پرداختند. مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر قرارگاه اجرایی سند تحول بنیادین، ظهر پنجشنبه، بیست و یکم دی ماه در این اجلاس گفت: مدرسه تحولی مدرسه ای است که با تعامل بین بخشی و اداره بالا دستی و خود بتواند برنامه های ...
