دعوت به خدا و خدمت به انسان؛ نقطه میانی اومانیسم و رادیکالیسم مسیحی
سایر منابع:
سایر خبرها
مرثیه ای برای معلم اخلاق، شهید آیت الله دستغیب
خود را در راه مبارزه بر علیه کفر و نفاق گذراند به طوری که در قبل از نهضت امام خمینی(ره) در راه تبیین امر به معروف و نهی از منکر و مبارزه علیه کشف حجاب مبارزه کرد. آیت الله دستغیب ادامه داد : همزمان با آغاز نهضت امام راحل و انقلاب اسلامی نیز از تمام فرصت ها برای تحقق اهداف انقلاب اسلامی استفاده و در این زمینه خدمت کرد. وی با بیان اینکه شهید دستغیب انسان در راه خدا و ولایت بود ...
کرمانشاه، قطب گردشگری عشایری کشور
انسان با طبیعت در زندگی عشایری محمد جواد عظیمی کارشناس گردشگری استان کرمانشاه در این باره با بیان اینکه جوامع عشایر کوچ رو در اصل یک میراث فرهنگی محسوب می شوند، بیان کرد: نوع معیشت عشایر دارای اصالت کارکردی است و تعامل انسان را با طبیعت نشان می دهد. این دانش آموخته تاریخ دانشگاه تهران، بیان کرد: در طول قرون گذشته از صورت بندی های اجتماعی ایران زندگی عشایری است به طوری که در ...
نقش مجموعه های قرآنی در ایجاد جنبش بزرگ ایده های قرآنی/ جایگاه برکت در زندگی و کسب و کار
نشده است. البته ما کاری را در این زمینه در کمیسیون توسعه، پژوهش و آموزش عالی قرآن که از زیرمجموعه های شورای توسعه فرهنگ قرآنی است دنبال می کنیم. متن ارائه موضوع حجت الاسلام و المسلمین حمید محمدی با عنوان بررسی برکت در زندگی و کسب و کار به شرح ذیل است: باسمه تعالی برکت به معنای پایداری خیر الهی در چیزی و رشد و افزایش آن، درخواستی است که هر انسان مومن از خدا دارد. بار ...
دو وظیفه رعیت در عصر غیبت/ راه ریشه کن کردن بی انصافی ها
(عج) خود را بدهکار بدانند زیرا زمانی که انسان خود را طلبکار بداند، هیچ تلاشی نمی کند و فقط می گوید بدهید اما زمانی که خود را بدهکار بداند، تلاش بسیاری برای بهبود وضعیت خواهد داشت و طبیعتا زمانی که شرایط و اوضاع بهتر شود، برکات و نعمات بیشتری نیز به انسان واصل می شود . این استاد حوزه و دانشگاه در پایان خاطرنشان کرد: مردم باید خود را بدهکار بدانند و از خدا شاکر باشند که در جمهوری اسلامی و زیر پرچم ولایت زندگی می کنند. پی نوشت ها: 1- لسان العرب، ج 9، ص: 330؛ 2-همان؛ 3- امام مهدی علیه السلامعج) موجود موعود 215-216. پایان پیام/ 9 ...
آموزش و پرورش به دانش آموزان فاقد مهارت دیپلم ندهد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از گرگان، حجت الاسلام والمسلمین محسن قرائتی امروز (سه شنبه 19 آذر) در همایش بزرگ دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان استان گلستان تحت عنوان نماز سلامت جسم، نشاط روح اظهار کرد: انسان با ساخت کامپیوتر چیزی ساخت که علم را از فلز به فلز منتقل می کند و آن وقت خدا نمی تواند علم را از امام حسن عسکری(علیه السلام) به فرزند 5 ساله منتقل کند. رئیس ستاد اقامه نماز به ...
گزیده اخبار ایران و جهان/اخبار اجتماعی " اَبَرسیاست خانوادگی " به احتضار افتاد
خوبی دست یافته ایم برای مثال امروز دیگر کسی برای تماس با آتش نشانی دچار گنگی و مشکل در نحوه آدرس دهی نمی شود و به دلیل اتصال سازمان آتش نشانی به API دولت الکترونیک محدوده تقریبی مکان طرح برای اعزام آتش نشانی در دسترس خواهد بود و به این ترتیب زمان خدمت رسانی تغییر کرده است.وی گفت: از سوی دیگر هم اکنون مدل حرکتی خودروها در شهر با استفاده از داده های مخابراتی در دانشگاه علم و صنعت استخراج می شود و ما ...
تغییر مداوم مدیران و اجرا نشدن اسناد فرهنگی/ ابزار نظارت مؤثر در اختیار مجلس است نه شورا
19 آذرماه 1363 شورای عالی انقلاب فرهنگی به فرمان امام خمینی(ره) تشکیل شد. ایشان در سخنانی درباره شکل گیری این نهاد فرمودند: خروج از فرهنگ بدآموز غربی و نفوذ و جایگزین شدن فرهنگ آموزنده اسلامی، ملی و انقلاب فرهنگی در تمام زمینه ها در سطح کشور آن چنان محتاج تلاش و کوشش است که برای تحقق آن سالیان دراز باید زحمت کشید و با نفوذ عمیق ریشه دار غرب مبارزه کرد. وظایف شورای عالی انقلاب فرهنگی را ...
علم آموزی در اسلام بر ویژگی های انسانی تأکید دارد
عمیقی نسبت به آن وجود دارد و بیشتر به بصیرت انسانی پرداخته می شود نه به مدرک دانشگاهی یا سواد به معنای توانایی خواندن و نوشتن. او اضافه می کند: اصل در اسلام، وجود ویژگی های انسانیِ انسان است؛ مهم این است که انسان به بصیرت، شناخت و حقیقت دنیا و آخرت در مورد خود، خدا و دیگران رسیده و شناخت داشته باشد که این تعریف، مفهوم وسیع تری از علم را دربرمی گیرد. اگر فردی رشته ای را یاد گرفته یا سواد ...
لایحه بودجه و اما و اگرهایی که باقی می گذارد/دولت سال آینده با کسری بودجه مواجه خواهد شد؟
اینکه معمولا دولت ها در اواخر دوره خود عملکردی از خود در جامعه به جای بگذارند که با روی کار آمدن دولت بعد مردم احساس می کنند که دولت قبل نسبت به دولت جدید عملکرد بهتری داشته است، گفت: به همین خاطر دولت به نوعی با سرکوب قیمت، قیمت دلار را ثابت نگه می دارد و فشار را به دولت بعد منتقل می کند. عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی یکی از راه های رفع کسری بودجه توسط دولت چند نفرخی کردن ارز دانست و ...
عملکرد مثبت مسئولان مشوق مردم برای حضور حداکثری در انتخابات است
...: افزایش 75درصدی ثبت نام داوطلبان شرکت در انتخابات مجلس شورای اسلامی در استان بوشهر نشانه شور و شوق و عشق به سرنوشت میهن توسط هم استانی های بوشهری است که نوید رقم خوردن حضوری وصف ناپذیر خواهد داد. امام جمعه برازجان گفت: پست و مقام نباید باعث غفلت انسان از خدا و خلق شود بلکه این انسان است که باید به پست ها شرافت دهد و هر انسانی برای طلب رضای خدا و خلق تلاش کند. حجت الاسلام حسن مصلح ...
کدام سهمیه ها در کنکور حذف می شوند؟
به گزارش پایگاه خبری، تحلیلی میرملاس به نقل از مشرق، آزمون های کشوری حدود سه دهه است که با انواع سهمیه ها و امتیازات مواجه هستند. فارغ از منشاء و علت تصویب سهمیه ها، تعدد آنها و امتیازات مختلف، فرآیند آزمون ها، انتخاب رشته و پذیرش افراد را پیچیده کرده است به صورتی که تنها [...] به گزارش پایگاه خبری، تحلیلی میرملاس به نقل از مشرق، آزمون های کشوری حدود سه دهه است که با انواع سهمیه ها و امتیازات مواجه هستند. فارغ از منشاء و علت تصویب سهمیه ها، تعدد آنها و امتیازات مختلف، فرآیند آزمون ها، انتخاب رشته و پذیرش افراد را پیچیده کرده است به صورتی که تنها در کنکور سراسری توضیح سهمیه قطب و ناحیه به اندازه یک مشاوره تحصیلی زمان می برد. بررسی دفترچه های کنکور در دو بخش وزارت علوم و وزارت بهداشت نشان می دهد که همین تعدد و پیچیدگی موجب شده است که داوطلبان آزمون ها سردرگم شده و در بسیاری از موارد حتی افراد ذی نفع نتوانند از این سهمیه ها و امتیاز به درستی استفاده کنند. بیشتر بخوانید: کنکور 99 تغییر می کند؟ در زمان کنکور سراسری به ویژه زمان انتخاب رشته یک راهنمای تصویری برای راحت تر کردن کار داوطلبان منتشر می شود که بر اساس آن هر داوطلب می تواند بر اساس شرایط خود، متقاضی یکی از سهمیه های مصوب مندرج در بندهای اعلام شده را انتخاب کند. سهمیه مناطق کنکور سراسری: شرکت کنندگان متقاضی سهمیه مناطق با توجه به ملاک های زیر جزو یکی از مناطق 1، 2 و 3 محسوب می شوند: الف) برای داوطلبان نظام آموزش جدید بخش محل اخذ مدرک تحصیلی سه سال آخر دبیرستان (پایه دهم تا دوازدهم) ب) برای داوطلبان نظام ترمی واحدی و سالی واحدی آموزش متوسطه، بخش محل اخذ مدرک تحصیلی دوره پیش دانشگاهی و دو سال آخر دبیرستان. ج) برای داوطلبان نظام قدیم آموزش متوسطه، بخش محل اخذ مدرک تحصیلی سه سال آخر دبیرستان یا هنرستان. گزینش بومی: نحوه تقسیم ظرفیت رشته های بومی به سهمیه های مختلف. هر رشته محل (یک رشته در یک دانشگاه)، ظرفیتی دارد که میان سهمیه های مختلف تقسیم می شود. در گزینش بومی، بخشی از ظرفیت هر رشته محل مخصوص داوطلبان بومی است. رشته های موجود در دانشگاه ها به دو دسته کلی کشوری و بومی تقسیم می شوند که روش تقسیم ظرفیت آنها در بین سهمیه ها، مختلف است. رشته های کشوری: رشته هایی هستند که در کل کشور، فقط در بعضی از دانشگاه ها وجود دارند. مانند رشته های بیوتکنولوژی یا باستان شناسی. رشته های بومی: به جز رشته های کشوری، رشته های تحصیلی دوره های روزانه بر اساس میزان پراکندگی آنها در سطح کشور، به سه نوع رشته های استانی، ناحیه ای و قطبی تقسیم می شوند. رشته های استانی: رشته هایی است که در بیشتر استان های کشور دایر است. رشته های ناحیه ای: رشته هایی است که در بیشتر استان ها دایر نیست، ولی در چند استان کنار هم (که یک ناحیه را تشکیل می دهند) وجود دارند (مانند رشته های معماری، پزشکی و حقوق دوره روزانه.) رشته های قطبی:رشته هایی است که در بیشتر ناحیه ها دایر نیست ولی در چند ناحیه کنار هم (که یک قطب را تشکیل می دهند) وجود دارند (مانند رشته های مهندسی صنایع، فیزیوتراپی و تاریخ دوره روزانه.) تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: در بخش الف ماده 3 سهمیه های این لایحه آمده است: در آزمون سراسری برای پذیرش دانشجو در مقاطع کاردانی ناپیوسته، کارشناسی پیوسته، کارشناسی ارشد پیوسته و دکتری حرفه ای، سهمیه های پذیرش به صورت آزاد، مناطق (یک و دو و سه) و ایثارگران است. در بخش الف ماده 4 ظرفیت سهمیه نیز آمده است: ظرفیت هر کدرشته محل در آزمون سراسری در مجموع به میزان 50 درصد به نسبت شرکت کنندگان به هر یک از مناطق (یک و دو و سه) و مابقی (50 درصد) به صورت آزاد به تمامی داوطلبان متقاضی هر کدرشته محل اختصاص می یابد. به این ترتیب سهمیه بندی بومی، قطب، استانی و ناحیه ای از کنکور سراسری حذف شد و تنها بخش مناطق یک و دو و سه اعمال می شود و دیگر نیازی به محاسبه پیچیده برای اعمال سهمیه های بومی در نمره کنکور فرد نیست. نمونه ای از تشریح فرآیند سهمیه های قطب و ناحیه در کنکور سراسری سهمیه رزمندگان، ایثارگران و خانواده شهدا: هر یک از داوطلبان متقاضی سهمیه رزمندگان، ایثارگران و خانواده شهدا می توانند بر اساس شرایط خود که در بندهای الف تا ج ذیل آمده است، متقاضی این سهمیه شوند: الف) سهمیه رزمندگان: رزمندگانی که بر اساس ماده 1 و تبصره های چهارگانه ماده مذکور در آیین نامه اجرایی قانون ایجاد تسهیلات برای ورود رزمندگان و جهادگران داوطلب بسیجی به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی از تاریخ 31 شهریور 59 تا 31 شهریور 67 حداقل شش ماه متوالی یا متناوب داوطلبانه در مناطق عملیاتی جبهه های نبرد حق علیه باطل حضور داشته اند. الف) سهمیه رزمندگان: آن دسته از کارکنان کادر ثابت، پیمانی و وظیفه نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران که علاوه بر میزان موظفی، از تاریخ 31 شهریور 59 تا 31 شهریور 67 حداقل 6 ماه پیوسته و یا 9 ماه ناپیوسته شرکت در عملیات به صورت داوطلبانه در خطوط مقدم حضور داشته اند. ب) سهمیه ایثارگران: جانبازان 25 درصد و بالاتر و همسر و فرزندان آنان، جانبازان زیر 25 درصد و همسر و فرزندان آنان، آزادگان و همسر و فرزندان آنان و همسر و فرزندان شهدا و مفقودالاثر و همچنین همسر و فرزندان رزمندگان با حداقل 6 ماه حضور داوطلبانه در جبهه ج) سهمیه خانواده شهدا: خانواده معظم شهدا (پدر، مادر، خواهر و برادر شهید) با توجه به تصویب قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران (1396 – 1400) مصوب 14 اسفند 95 مجلس شورای اسلامی، ماده 90 این قانون علاوه بر ماده 70 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحیه بعدی آن در ماده 47 قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت در این آزمون اجرا و گزینش داوطلبان براساس این قوانین صورت می گیرد. بر اساس قوانین فوق: 1) 25 درصد ظرفیت هر کدرشته محل به همسر و فرزندان شهدا و مفقودالاثر ، آزادگان و همسر و فرزندان آنان ، جانبازان 25 درصد و بالاتر و همسر و فرزندان آنان اختصاص دارد. 2) پنج درصد ظرفیت هر کد رشته محل نیز به جانبازان زیر 25 درصد و همسر و فرزندان آنان و همسر و فرزندان رزمندگان با حداقل شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه اختصاص دارد. طبق تبصره بند الف ماده 90 قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در صورتی که سهمیه 25 درصدی ایثارگران توسط داوطلبان مشمول سهمیه فوق تکمیل نشود، خالی مانده آن، ابتدا به مشمولین سهمیه 5درصدی ایثارگران که شرایط و حدنصاب لازم را داشته باشند، تخصیص یافته و اگر باز هم این ظرفیت خالی ماند، مابقی آن به داوطلبان سهمیه آزاد اختصاص می یابد. بر اساس قوانین مذکور حدنصاب نمره ایثارگران (اعم از ایثارگران مشمول ظرفیت 25 درصدی و یا 5 درصدی) 70 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده در گزینش آزاد در هر کد رشته محل و حدنصاب نمره رزمندگان 75 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده در گزینش آزاد در هر کد رشته محل است. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: در بند پ ماده 4 ظرفیت سهمیه ها آمده است: در تمامی آزمون ها 5 درصد از ظرفیت تعیین شده در هر کدرشته محل به صورت اضافه بر ظرفیت (مازاد) به ایثارگران اختصاص می یابد. تبصره 2: در استفاده از سهمیه فوق اولویت با همسر و فرزندان شهدا، مفقود الاثران، جانبازان 25 درصد به بالا و همسران و فرزندان ایشان، آزادگان و همسران و فرزندان ایشان، رزمندگان با شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه و جانبازان زیر 25 درصد است. در صورتی که این ظرفیت تکمیل نشود، خالی مانده ظرفیت به خانواده شهدا (پدر، مادر، خواهر و برادر)، همسر و فرزندان جانبازان زیر 25 درصد و همسران و فرزندان رزمندگان با شش ماه حضور داوطلبانه در جبهه اختصاص می یابد و در صورت تکمیل این ظرفیت در هر کد رشته محل، سایر ایثارگران با داوطلبان غیر ایثارگر رقابت می کنند. به این ترتیب یکی از تغییرات مهم این لایحه نسبت به سهمیه های موجود مازاد شدن آن است و همچنین تغییر حدنصاب آن است که حدنصاب مربوط به ایثارگران در تمامی آزمون ها 85 درصد حدنصاب گزینش آزاد است. در گذشته این میزان حدنصاب 70 تا 75 درصد بود. سهمیه بهیاران: بهیاران دارنده دیپلم نظام قدیم و یا نظام جدید (کاردانش) مورد تأیید وزارت آموزش و پرورش که به حرفه بهیاری اشتغال دارند، می توانند با تهیه گواهی لازم از سازمان متبوع و نگهداری آن نزد خود منحصراً برای ورود به رشته پرستاری از سهمیه بهیاران استفاده کنند. این ظرفیت از سال 97-96 به مدت سه سال به میزان 5 درصد ظرفیت در قالب ظرفیت های موجود، تمدید شده است. سهمیه بهیاران در رشته پرستاری در منطقه تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی محل اشتغال متقاضیان معتبر است. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که سهمیه بهیاری نیز در کنار سهمیه های بومی گزینی، قانون عدالت آموزشی، سهمیه های مندرج در قانون خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحات بعدی آن، قانون ورود رزمندگان به دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، سهمیه های مربوط به کارگر نمونه، قهرمانان ورزشی، حافظان قرآن، دانشجوی نمونه کشوری، لغو شده است. سهمیه مناطق محروم در آزمون های کشوری 1) براساس مصوبه کمیته مطالعات و برنامه ریزی آزمون سراسری 21 فروردین 1372 حداقل 40 درصد از ظرفیت کد رشته محل های ناحیه ای، قطبی و کشوری دوره روزانه دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی واقع در استان های ایلام، بوشهر، چهارمحال و بختیاری، سیستان و بلوچستان، کردستان، کرمانشاه، کهگیلویه و بویراحمد، لرستان و هرمزگان به داوطلبان بومی این استانها اختصاص می یابد. 2) براساس مصوبه سال 1392 مجلس شورای اسلامی، مبنی بر پذیرش 30 درصد دانشجوی بومی از محل اصلاح قانون عدالت آموزشی، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، در راستای تربیت و تأمین نیروی انسانی بومی مورد نیاز مناطق محروم کشور، مصوبه مربوط را برای رشته های کلیه مقاطع گروه علوم پزشکی اجرا می کند. 3) بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در 14 خرداد 1366 به منظور تأمین نیروی متخصص استان های ایلام، بوشهر، چهارمحال و بختیاری، سیستان و بلوچستان، کردستان، کرمانشاه، کهگیلویه و بویراحمد، لرستان و هرمزگان در رشته های مورد نیاز برحسب نظر استانداری های این استان ها و به تعداد 500 نفر از داوطلبان بومی استان های مذکور در دانشگاه ها پذیرش می شوند. بدیهی است که پذیرش در این رشته ها به صورت آزاد و از بین داوطلبان بومی هر یک از استان های مذکور انجام می شود. 4) سهمیه داوطلبان شهرستان های جنوب استان کرمان (جیرفت، عنبرآباد، کهنوج، رودبار جنوب، قلعه گنج و منوجان) و شهرستان بشاگرد در استان هرمزگان؛ بر اساس مصوبه کمیته مطالعه و برنامه ریزی آزمون سراسری 3 اردیبهشت 1388 داوطلبان بومی شهرستان های مذکور که حداقل 2 شهر از 4 شهر محل اخذ مدرک تحصیلی سال آخر، محل اخذ مدرک تحصیلی سال ما قبل آخر، محل اخذ مدرک تحصیلی دو سال ماقبل آخر و محل تولد آنها یکی از شهرهای فوق باشند، می توانند کد رشته های اختصاصی این شهرستان ها را انتخاب کنند. 5) سهمیه داوطلبان شهرستان ابوموسی در استان هرمزگان؛ در راستای اجرای مصوبه 21 خرداد 1387 شورای عالی انقلاب فرهنگی، مبنی بر اختصاص سهمیه برای داوطلبان شهرستان ابوموسی، 40 درصد از ظرفیت پذیرش رشته های تحصیلی دانشگاه های استان هرمزگان، به این دسته از داوطلبان اختصاص دارد. البته کسب حدنصاب 75 درصد گزینش آزاد الزامی است. ملاک بومی جهت استفاده از این سهمیه، سکونت مستمر به مدت 3سال در شهرستان ابوموسی است. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی در این بخش این است که بر اساس بند ج در تمامی آزمون ها برای تأمین نیاز مناطق محروم (کم برخوردار) با توجه به نیازسنجی های وزارتین، در صورت نیاز حداکثر 5 درصد ظرفیت هر کد رشته محل به صورت مازاد بر ظرفیت، در دانشگاه های استان مربوطه اختصاص می یابد. در صورت عدم وجود رشته در همان استان، وزارتین می توانند در نزدیک ترین مؤسسه های واقع در استان های همجوار این ظرفیت را اختصاص دهند. امتیاز تسهیلات نقل و انتقال فرزندان اعضای هیات علمی برای کنکور سراسری بر اساس دستورالعمل اجرایی مصوبه جلسه 735 در تاریخ 25 تیرماه 92 شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص تسهیلات فرزندان اعضای هیئت علمی داوطلب برای انتقال باید 90 درصد و برای تغییر رشته باید 92.5 درصد نمره آخرین نفر پذیرفته شده در سهمیه آزاد را کسب کند. اعضای هیئت علمی وزارتخانه های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و اعضای هیئت علمی دانشگاه های وابسته به سایر وزارتخانه ها و نهادها، اعم از نظامی و غیرنظامی و همچنین موسسات غیرانتفاعی و اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی می توانند از تسهیلات این بخشنامه استفاده کنند. بر اساس این دستورالعمل پذیرفته شدگان آزمون سراسری می توانند از دانشگاه مبدا به یکی از دانشگاه های واقع در شهر محل خدمت (ترجیحاً دانشگاه محل خدمت) عضو هیئت علمی و یا در صورت نبودن آن رشته در آن شهر به دانشگاه نزدیک ترین شهر به محل خدمت عضو هیئت علمی با تعیین سازمان سنجش آموزش کشور در همان مقطع، گروه آزمایشی و دارا بودن حد نصاب مطابق با ضوابط اعلام شده انتقال یا تغییر رشته بدهند. تغییر رشته و انتقال فقط به شهر دانشگاه محل خدمت عضو هیئت علمی و در صورت عدم وجود رشته به نزدیک ترین شهر به محل خدمت عضو هیئت علمی امکان پذیر است. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی در این بخش این است که بر اساس ماده 8 مصوبه تسهیلات فرزندان اعضای هیئت علمی از زمان اجرای این قانون لغو می شود. سهمیه داوطلبان آزمون سراسری در مناطق درگیر بلایای طبیعی بر اساس مصوبه 7 خرداد 98 شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر اختصاص سهمیه به داوطلبان آزمون سراسری در مناطق درگیر بلایای طبیعی حداکثر 5 درصد مجموع ظرفیت دوره روزانه دانشگاه های واقع در این استان ها به صورت مازاد بر ظرفیت در رشته های موردنیاز و پیشنهادی استانداری ها پس از تائید شورای سنجش و پذیرش دانشجو، به داوطلبانی که شهر یا بخش محل اقامت یا محل اخذ مدرک تحصیلی آنها درگیر بلایای طبیعی باشد، اختصاص داده می شود. تاکنون این سهمیه به داوطلبان مناطق آسیب دیده از سیل و زلزله اختصاص داده شده و برای سال 98 این سهمیه به داوطلبان مناطق سیل زده استان های خراسان شمالی، خوزستان، گلستان و لرستان و همچنین داوطلبان مناطق زلزله زده استان کرمانشاه به مدت سه سال و حداکثر تا آزمون سراسری سال 1399 اجرا شد. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی در این بخش این است که بر اساس بند ح سهمیه های مصوب برای بلایای طبیعی در آزمون سراسری مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی به قوت خود باقی است. این سهمیه به صورت مازاد بر ظرفیت توسط سازمان سنجش تخصیص داده می شود. سهمیه های استعداد درخشان و برگزیدگان علمی بر اساس مفاد آیین نامه پذیرش با آزمون استعدادهای درخشان در دوره های کارشناسی (پیوسته و ناپیوسته) و کارشناسی ارشد تاریخ 5 مرداد 1393 شورای هدایت استعدادهای درخشان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تسهیلات برگزیدگان علمی دوره کارشناسی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی حداکثر تا یک سال تحصیلی پس از زمان دانش آموختگی و صرفاً برای یک بار شرکت در آزمون و کسب حدنصاب علمی حداقل 90 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده اختصاص می یابد. این تسهیلات به برگزیدگان رتبه های اول تا پانزدهم مرحله نهایی المپیادهای علمی دانشجویی، دانشجویان نمونه کشوری در دوره کارشناسی با معرفی سازمان امور دانشجویان، رتبه های اول تا سوم نهایی جشنواره های خوارزمی، جوان خوارزمی، رازی، ابن سینا و فارابی در دوره کارشناسی پیوسته یا ناپیوسته با مشارکت حداقل 50 درصد در دستاورد حائز رتبه، دانش آموخته رتبه اول دوره کارشناسی پیوسته در بین دانشجویان هم رشته و هم ورودی و دانش آموخته رتبه اول دوره کارشناسی ناپیوسته در بین دانشجویان هم رشته و هم ورودی اختصاص می یابد. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی در این بخش این است که بر اساس بند چ در آزمون های کارشناسی ارشد ناپیوسته و دکتری تخصصی و نیز دستیاری گروه پزشکی و دامپزشکی حداکثر سقف ظرفیت پذیرش دانشجوی استعداد درخشان که مشمولین آن توسط شورای هدایت استعدادهای درخشان تعیین می شود، حداکثر تا 5 درصد مازاد بر ظرفیت هر کد رشته محل است که حسب مورد با نظارت کامل سازمان یا مرکز انجام می شود. امتیاز حافظان کل قرآن مجید: به منظور اجرای قانون اعطای مدرک کارشناسی و بالاتر به حافظان کل قرآن مجید مصوب سال 1375 مجلس شورای اسلامی حافظان کل قرآن مجید (دیپلم و زیر دیپلم) می توانستند با شرکت در کدرشته امتحانی 1111 آزمون کارشناسی ارشد از مزایای در نظر گرفته شده استفاده کنند. معرفی شدگان دیپلم و زیر دیپلم و دارای حد نصاب که دارای مدرک تخصصی حفظ باشند جهت اخذ مدرک کارشناسی علوم قرآن و حدیث، گواهی معدل و ریز نمرات به مرکز هماهنگی و توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی کشور معرفی می شدند. دارندگان مدرک رسمی کارشناسی علوم قرآنی که دارای مدرک تخصصی حفظ هستند پس از شرکت در آزمون کارشناسی ارشد و اعلام نتایج، طبق برنامه زمانبندی به دانشگاهها معرفی می شدند. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که سهمیه حافظان قرآن نیز در کنار سهمیه های بومی گزینی، قانون عدالت آموزشی، سهمیه های مندرج در قانون خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحات بعدی آن، قانون ورود رزمندگان به دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، سهمیه های مربوط به کارگر نمونه، قهرمانان ورزشی، بهیاری، دانشجوی نمونه کشوری، لغو شده است. سهمیه مربیان در کنکور دکتری نیمه متمرکز بر اساس قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی و تخصصی مصوب 29 فروردین 1389 مجلس شورای اسلامی 10 درصد سهمیه مازاد بر ظرفیت (حداقل یک نفر) برای مربیان رسمی قطعی و یا رسمی آزمایشی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، به شرط کسب حداقل 80 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده در گزینش آزاد، اختصاص می یابد. حدنصاب نمره در تمامی مراحل آزمون لحاظ می شود. مربیان دانشگاه آزاد اسلامی که واجد شرایط استفاده از سهمیه مربیان و قانون برقراری عدالت آموزشی هستند، در کدرشته محل های دانشگاه آزاد می توانند از سهمیه مذکور استفاده کنند که نحوه استفاده از آن در زمان انتخاب کدرشته محل های دانشگاه آزاد اسلامی، از طرف آن دانشگاه در دفترچه راهنمای دانشگاه مذکور اطلاع رسانی خواهد شد. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که در کنار سهمیه های بومی گزینی، قانون عدالت آموزشی، سهمیه های مندرج در قانون خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحات بعدی آن، قانون ورود رزمندگان به دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی، سهمیه های مربوط به کارگر نمونه، قهرمانان ورزشی، بهیاری، دانشجوی نمونه کشوری، لغو شده است. این لایحه مربوط به تمام آزمون های کشوری از جمله آزمون های کارشناسی ارشد ناپیوسته و آزمون دکتری تخصصی و دستیاری گروه علوم پزشکی است. در بخش علوم پزشکی آزمون های کارشناسی ارشد، دکتری تخصصی و دستیاری تخصصی رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی با توجه به تعداد بالای شرکت کننده از اهمیت زیادی برخوردار هستند. در کنکور کارشناسی ارشد (رشته های وابسته به وزارت بهداشت) نیز سه سهمیه با عنوان سهمیه های آزاد، رزمندگان و ایثارگران و استعداد درخشان عنوان شده است. در این کنکور سهمیه استعداد درخشان (با آزمون ورودی و بدون آزمون ورودی) به صورت اضافه بر ظرفیت پذیرش بر اساس آیین نامه مربوطه است. سهمیه آزاد: داوطلبان فاقد سهمیه رزمندگان و ایثارگران هستند به عبارتی افرادی که متقاضی استفاده از سهمیه رزمندگان بسیجی و ایثارگران نیستند. و سهمیه رزمندگان و ایثارگران که شرح آن پیش از این گفته شد. از همین رو بر اساس تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی بر اساس بند چ در آزمون های کارشناسی ارشد ناپیوسته و دکتری تخصصی و نیز دستیاری گروه پزشکی و دامپزشکی حداکثر سقف ظرفیت پذیرش دانشجوی استعداد درخشان که مشمولین آن توسط شورای هدایت استعدادهای درخشان تعیین می شود، حداکثر تا 5 درصد مازاد بر ظرفیت هر کد رشته محل است که حسب مورد با نظارت کامل سازمان یا مرکز انجام می شود. همچنین در بند پ ماده 4 ظرفیت سهمیه ها آمده است: در تمامی آزمون ها 5 درصد از ظرفیت تعیین شده در هر کدرشته محل به صورت اضافه بر ظرفیت (مازاد) به ایثارگران اختصاص می یابد. آزمون دکتری رشته های علوم پزشکی در آزمون دکتری تخصصی و دکتری پژوهشی رشته های علوم پایه، بهداشت و تخصصی، داروسازی و دندانپزشکی نیز سهمیه های پذیرش در این آزمون با توجه به ابلاغ قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی و تخصصی به شرح زیر است: 1) سهمیه آزاد: 70 درصد ظرفیت متعلق به سهمیه آزاد است که همه داوطلبان در صورت داشتن حد نصاب می توانند از آن استفاده کنند. 2) سهمیه رزمندگان: مطابق ماده 90 قانون برنامه پنجساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران و ماده 70 قانون جامع خدمات رسانی به ایثارگران و اصلاحیه بعدی آن در ماده 47 قانون الحاق برخی مواد به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت 3) 10 درصد مازاد بر ظرفیت هر رشته، برای اعضای هیئت علمی مربی رسمی دانشگاه های علوم پزشکی (حداقل یک نفر) منوط به کسب حداقل 80 درصد نمره آخرین فرد پذیرفته شده اختصاص می یابد. توزیع واجدین شرایط در هر رشته، بین دانشگاه های پذیرنده و بر اساس نمره و انتخاب داوطلب خواهد بود. بطوری که افراد پذیرفته شده در هر دانشگاه حداقل یک نفر و حداکثر 10 درصد ظرفیت رشته آن دانشگاه باشند. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که قانون عدالت آموزشی و سهمیه مربیان لغو شده است. همچنین درباره سهمیه ایثارگران همانطور که برای آزمون کارشناسی ارشد اعلام شده، در بند پ ماده 4 ظرفیت سهمیه ها آمده است: در تمامی آزمون ها 5 درصد از ظرفیت تعیین شده در هر کدرشته محل به صورت اضافه بر ظرفیت (مازاد) به ایثارگران اختصاص می یابد. آزمون دستیاری رشته های تخصصی پزشکی از دیگر آزمون های مهم کشوری است که بر اساس این لایحه، در آزمون های دستیاری گروه علوم پزشکی سهمیه های پذیرش به صورت آزاد و ایثارگران است. در آزمون دستیاری پزشکی اکنون سهمیه های سھمیه رزمندگان و ایثارگران، سهمیه مناطق محروم ناشی از قانون برقراری عدالت آموزشی و سهمیه استعداد درخشان اعمال می شود. 1) پذیرش با استفاده از سھمیه رزمندگان و ایثارگران با رعایت قوانین و مقررات موضوعه در ظرفیت حداکثر به میزان 30 درصد ظرفیت در ھر رشته- محل انجام خواھد شد. 2) براساس قانون برقراری عدالت آموزشی مصوب مجلس شورای اسلامی و اصلاحیه ماده 3 آن 30 درصد ظرفیت دانشگاه ھای علوم پزشکی 10 قطب آمایشی (کلان منطقه) کشور در رشته ھای مورد نیاز به متقاضیان واجد شرایط پذیرش استفاده از سھمیه مناطق محروم، متناسب با نیاز استانھا و در چھارچوب نظام سطح بندی تعلق می یابد. 3) داوطلبان مشمول استفاده از قانون تسھیل ادامه تحصیل دانشجویان ممتاز و استعداد درخشان در آزمون دستیار تخصصی توسط شورای منتخب دانشگاه محل تحصیل متشکل از نمایندگان معاونت ھای آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و فرهنگی و نیز رئیس دفتر استعدادھای درخشان ھمان دانشگاه تایید شده معرفی می شوند. 4) سهمیه آزاد: داوطلب پذیرش به صورت آزاد مجاز به پذیرش در سھمیه ھای جانبازان، رزمندگان و ایثارگران و نیز سھمیه مناطق محروم نیستند. تغییرات مهم لایحه ساماندهی سهمیه های ورود به مقاطع مختلف آموزش عالی: بر اساس ماده 10 این لایحه آمده است که قانون عدالت آموزشی لغو شده است. حداکثر سقف ظرفیت پذیرش دانشجوی استعداد درخشان که مشمولین آن توسط شورای هدایت استعدادهای درخشان تعیین می شود، حداکثر تا 5 درصد مازاد بر ظرفیت هر کد رشته محل است که حسب مورد با نظارت کامل سازمان یا مرکز انجام می شود. همچنین درباره سهمیه ایثارگران همانطور که برای آزمون کارشناسی ارشد اعلام شده، در بند پ ماده 4 ظرفیت سهمیه ها آمده است: در تمامی آزمون ها 5 درصد از ظرفیت تعیین شده در هر کدرشته محل به صورت اضافه بر ظرفیت (مازاد) به ایثارگران اختصاص می یابد. همچنین سهمیه مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی در خصوص المپیادهای دانش آموزی جهانی به قوت خود باقی است و پذیرش در هر کد رشته محل توسط سازمان انجام می شود. از میان سهمیه ها، سهمیه بومی گزینی و بخشی از سهمیه مناطق محروم، امتیاز تسهیلات فرزندان هیئت علمی، سهمیه داوطلبان مناطق آسیب دیده بلایای طبیعی از مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی، بخشی از سهمیه مناطق محروم (قانون عدالت آموزشی)، سهمیه ایثارگران، سهمیه مربیان، امتیاز حافظان قرآن مجید مصوب مجلس شورای اسلامی است. همچنین سهمیه مناطق محروم استان های کرمان و هرمزگان و بخشی از مناطق محروم مصوب کمیته مطالعات و برنامه ریزی آزمون سراسری و مصوبه تسهیلات به برگزیدگان علمی و استعدادهای درخشان مصوب وزارت بهداشت و وزارت علوم هستند. درج شده توسط : ...
فرهنگ را نمی شود تزریق کرد
، اعوجاج فکری در فضای کلان جامعه و به خصوص فضای آموزشی کشور بی علاج رها شده است. آیا دلیل این اتفاق نمی تواند وجود افرادی با تخصص هایی غیر از علوم انسانی در شورا باشد؟ افراد زبده ای در شورا هستند ولی نکته اینجاست که یک عالِم باید از مقتضیات زمان خود آگاه باشد و به نظرم آگاهی از مشکلات دانشگاه و جامعه وجود ندارد. اگر این آگاهی وجود داشت تصمیمات به نحوی دیگر و اولویت ها چیزهای دیگری ...
راهبردهای انتخاباتی شورای ائتلاف نیروهای انقلاب اسلامی(شانا)/ شورایی در پی ایجاد وحدت
، جبهه پیروان خط امام و رهبری و حزب توسعه و عدالت در این ائتلاف حضور دارند و از جبهه پایداری نیز برای پیوستن به این ائتلاف دعوت شده اما هنوز به صورت رسمی به این شورا نپیوسته است. تشکیل ائتلاف نیروهای انقلاب در فارس با حضور یک چهارمی جوانان در استان فارس از پنج ماه پیش تحرکات برای ایجاد شورای ائتلاف نیروهای انقلاب اسلامی در استان فارس شروع و محمدحسن روزی طلب به عنوان مسئول این ...
فاطمی نیا: همه توفیقات علّامه جعفری از امام علی(ع) بود/ ماجرای مفتی مصری که عاشق نهج البلاغه شد
جعفری بسیار مهم است؛ این جامعیت کار آسانی نیست، اما با وجود این، در علم و اخلاق و شخصیت او وجود داشت. بلندنظری یکی دیگر از خصوصیات او بود. اگر انسان صفات عالیه نداشته باشد، هیچ چیز نصیبش نخواهد شد. وی افزود: علامه جعفری هم مجتهد و هم فقیه و هم فیلسوف بود، خودِ فلسفه هم دریای عمیقی است. اما گل سرسبد کار علامه جعفری، ترجمه و تفسیر کتاب نهج البلاغه است. نمک کار و تمام توفیقات علامه جعفری را خ ...
با سیاست واتیکان سازی مخالفم
، دیده شده ترین های آن ها هستند. مثلاً فیلم ورود امام برای من یکی از سخت ترین آرشیوهاست؛ چون این ها به وفور وجود دارند و پیدا کردن بخش قابل توجه در آن ها سخت تر است. اما به نظرم نباید بحث کیفی را پشت این حواشی پنهان کنیم. کسی که فیلم نمی سازد، آرشیو ندادن و فیلمساز معتمد و این دست مسائل را فقط بهانه می کند. نظرتان درباره جشنواره سینماحقیقت چیست؟ اگر منظورتان این است که این ...
بودجه در اسارت؛ جدول 17 بودجه در خدمت چه کسانی بود؟
این نهادها شامل سازمان حج و زیارت با6.8 میلیارد تومان، دبیرخانه خبرگان رهبری با 7.2 میلیارد تومان، دانشگاه امام صادق(ع) با 13.3 میلیارد تومان، ستاد اقامه نماز با 16 میلیارد تومان، بنیاد دایره المعارف اسلامی با 9 میلیارد تومان، پژوهشکده امام خمینی(ره) و انقلاب اسلامی با 9.9 میلیارد تومان و موسسه دایره المعارف فقه اسلامی نیز با پنج میلیارد تومان بودجه هستند. بودجه 32 نهاد عمومی معادل 0. ...
نظر امام علی( علیه السلام ) درباره نسبت بین عقل زنان و مردان چیست؟
جمهوری اسلامی ایران، به همسانی حقوق انسانی بین زن و مرد معتقد است. وی در این باره می گوید: از [نظر] حقوق انسانی، تفاوتی بین زن و مرد نیست؛ زیرا که هر دو انسان اند و زن حق دخالت در سرنوشت خویش را هم چون مرد دارد، بلکه در بعضی از موارد تفاوت هایی بین زن و مرد وجود دارد که به حیثیت انسانی آنها ارتباط ندارد.[7] 3- در هیچ روایت یا خطبه ای از امام علی( علیه السلام ) نیامده است که ...
دلایل عقلی و نقلی زنده بودن امام زمان( عجه الله تعالی فرجهم الشریف ) چیست؟
تاریخی که در این زمان، امام را منحصر در وجود حضرت مهدی( عجه الله تعالی فرجهم الشریف ) می کند، می توان به مقصود نائل آمد. ضرورت وجود انسان معصوم و حجت الهی در همه زمانها با استناد به دلایل متعدد عقلی در امامت عامه است مثلاً نبوت و امامت یک فیض معنوی از جانب خداوند است و بر اساس قاعده لطف باید چنین لطفی همیشگی باشد. روایاتی هم که دلالت می کنند آن انسان معصوم و کامل در وجود امام زمان ...
برترین اثرهای ادبیات انگلیسی در استانه کریسمس از دیدگاه رسانه های مطرح جهان
صدای ایران - سال میلادی 2019 رو به پایان است و تعطیلات پایان سال از روز شکرگزاری (چهارمین پنجشنبه ماه نوامبر، اواسط آذر) و تولد میلاد مسیح و آغاز سال نوی میلادی (اواخر ماه دسامبر، اواخر آذر و دی) یا سررسیده اند یا به زودی می رسند. نگاهی به روزهایی که گذشت و دستاوردهای آن، سنتی دیرین نه فقط در ادارات و شرکت ها و کارخانجات که در رسانه ها و روزنامه ها و آنهم در حوزه های مختلف؛ از جمله کتاب و ادبیات ...
جهادگران دهه هفتادی، شهد شیرین عدالت علوی را به مردم سیل زده چشاندند
بودند نقش بسزایی در خدمت رسانی داشتند. بسیجی باید در وسط میدان باشد گفتگویی ترتیب دادیم با فرمانده حوزه بسیج دانشجویی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی، جوانی که جنس فکر و عملش از نوع شهدای دانشجوی 16 آذر 32 است و توانسته همان روحیه و افکار را بعد از 6 دهه سرلوحه کارش قرار دهد. حسین عالمی نژاد متولد سال77، اهل شهر قم و دانشجوی ترم پنجم گیاه پزشکی و فرمانده حوزه ...
سند 1500 هزار میلیاردی سربسته ماند
داده شده است؛ یعنی حدود 380 هزار شرکت دولتی وجود دارند که اطلاعات تمام آنان داده شده؛ اما برخی قسمت ها و بعضی موارد آن ناقص هستند؛ مثلا ممکن است برای یک شرکتی بودجه تفصیلی ذکر نشده باشد یا صورت های مالی آن ناقص ارائه شده باشد یا اینکه صورت مالی اش حسابرسی نشده باشد و.... این عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی می گوید: در خیلی از این موارد ما شاهد آن بودیم که در اطلاعات مربوط به تعداد کارکنان آن شرکت ...
آیا ارتباط با امام زمان( علیه السلام ) ممکن است؟
زمان ( علیه السلام )،آن حضرت به عنوان یک طرف این رابطه، ما را به خوبی می شناسد و محبت آن حضرت شامل حال ما می شود اما طرف دیگر این رابطه ما هستیم که اگر امام زمان خود را به درستی شناخته باشیم می توانیم با او ارتباط داشته باشیم و شایستگی حضور در پیشگاه او را پیدا کنیم چنانچه در احوال بسیاری از علما و بزرگان وافراد خود ساخته بی ادعا این ارتباط وجود دارد. بعبارت دیگر؛ ارتباط با امام زمان( علیه ...
دایناسور رو به انقراض ناتو
گروه غرب از نگاه غرب خبرگزاری فارس : حتی با دعوت های همراه با استیصال برای اتحاد ، وجود شکاف ها و عداوت ها را در نشست اخیر ناتو نمی شد مخفی کرد. این پیمان نظامی تحت رهبری آمریکا دایناسوری است که مدت ها از تاریخ انقراض آن گذاشته است. در روزهای منتهی به برگزاری این نشست دو روزه به میزبانی بریتانیا، بوریس جانسون نخست وزیرانگلیس تمام تلاشش را برای ایجاد حس و حالی از اتحاد به خرج داد. مراسمی که ...
دانشجویانی که ارتش بعث را متحیر کردند!
. دانشگاه افسری امام علی (ع) یک هزار و 184 دانش آموخته شهید را تقدیم نظام اسلامی و کشور کرده است و حضرت امام خامنه ای (مدظله العالی) نیز در این خصوص فرموده اند این دانشگاه (دانشگاه افسری امام علی (ع)) محل پرورش و رشد انسان هایی است که امروز ملّت ایران به وجود آنها می بالد و آنها را مایه اقتدار معنوی خود به حساب می آورد . ...
اصلاح طلبان از خاتمی عبور کرده اند/ اصلاح طلبی کاری می کند تا خاتمی را هو کنند
اصلاحات نیوز؛ یک استاد جامعه شناسی می گوید: خاتمی باید بگوید رهبر اصلاحات نیست اما بازی را رهبری کند.بخش هایی از این گفتگو را بخوانید؛ دکتر تقی آزاد ارمکی در قامت یک جامعه شناس و استاد دانشگاه، نگاه متفاوتی به مسائل درونی جریان اصلاحات دارد. او معتقد است اصلاح طلبان به رئیس دولت اصلاحات اجازه کنش نمادین را نمی دهند و بیشتر خاتمی در خدمت اصلاحات است تا اصلاحات در خدمت خاتمی. ...
عراق و تحولات امید آفرین
! تعجب نکنید. با جدا شدن اخلاق از سیاست (ماکیاول در اواخر قرون وسطی) بسیاری در کنار تلاش برای یافتن راه حل برای معضلات خود، به ساختن معضلات برای دیگران هم پرداختند! تحریم های بی حد و مرز ، که بعضا باعث جان باختن کودکان معصوم و بیمار می شود، یکی از معضلات چنین فضایی است که گاهی از دل آن، معضلات دیگری بیرون می ریزد. اگرچه، همیشه این طور نیست و بارها شده که از دل یک معضل، خیرات و برکاتی بیرون ریخته ...
روایتی از اتاق تربت در کارگاه ساخت گنبد حرم مطهر امام حسین (ع)
به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان، وارد محوطه که می شوی، خب البته انسان همیشه باوضو باشد خیلی خوب است، انسان وقتی به مکان های مذهبی و مقدس مثل مساجد و حرم ائمه(ع) وارد می شود، مستحب است که وضو داشته باشد، وقتی که می خواهد در قد قامت نماز، مقابل خدا او را حمد و ثنا گوید و در سجده بندگی خدا را پاک و منزه بخواند و در قنوت عشق دست نیاز به درگاه بی نیاز بگشاید، باید وضو داشته باشد. اصلاً وضو ...
روایت خبرنگارانی که خود جزئی از خبر شدند
راضیه زرگری| جنگ و درگیری بی قاعده است، همه چیز را به هم می ریزد، زندگی ها را ویران می کند و جان انسان های بی گناه زیادی را می گیرد و خیلی ها را آواره و بی پناه رها می کند؛ اما همین جنگ هم قواعد و قوانین خودش را دارد. این قواعد اما زمانی تعریف می شود که پای سازمان های بشردوستانه و نهضت بین المللی صلیب سرخ و هلال احمر به میان می آید؛ جایی که حقوق بشر و حقوق بین الملل بشردوستانه تعاریف خاص خودشان ...
بی صداقتی کار دست زنگنه داد/ کدام از رده خارج است: کارت سوخت یا مدیریت خسارت بار زنگنه؟/ شاخص دسترسی ...
را اجرا کرد!! دولت در اواخر آبان 1398 تصمیم گرفت هر لیتر بنزین را 1500 تومان -به طور سهمیه ای- و 3000 تومان -به طور آزاد- به فروش برساند. نکته ای که اینجا وجود دارد این است که هرچند دولت به درستی تصمیم گرفته روند لجبازگونه خود در گذشته را تغییر دهد اما به شیوه ای این کار انجام شد که کلی خسارت به کشور تحمیل کرد. حالا وزیر نفت که می گفت کارت سوخت از رده خارج است باید پاسخ دهد تبعات ...