جهاد مدیر آموزگاران و راهبران آموزشی برای آموزش دانش آموزان
سایر منابع:
سایر خبرها
کوچ سخت آموزش به سوی فضای مجازی
ارتباط با معلمان خود فرا می گیرند. او اظهار داشت: در راستای تداوم آموزش دانش اموزان برای مناطق محروم استان نیز که زیرساخت های لازم برای اموزش مجازی از طریق شبکه شاد فراهم نیست از همان روز های نخست شیوع بیماری کرونا با راهبران آموزشی و معلمان استان اقدام به تولید محتوا، درسنامه های خود آموز و سی دی کردند و این مطالب از طریق راهبران آموزشی و حتی معلمان در برخی مناطق قرار گرفت.
آیین نمادین توزیع هفت هزار و 700 سیم کارت ایرانسل و اینترنت رایگان میان دانش آموزان و معلمان مدارس ...
اینترنت متصل شوند و دانش آموزان آن ها که اغلب در مناطق روستایی و عشایری قرار دارند بتوانند از آموزش مجازی استفاده کنند و در واقع با این اقدام بزرگ تمام دانش آموزان استان بتوانند از بسترهای آموزش مجازی بهره مند شوند. خدابنده تصریح کرد: در طی یک اقدام خداپسندانه اپراتور ایرانسل متعهد شد تعداد هفت هزار و 700 سیم کارت مجهز به اینرنت رایگان را میان دانش آموزان، معلمان و راهبران آموزشی مدارس
سایه محرومیت، چالشی برای آموزش مجازی دانش آموزان سیستان و بلوچستان
/> عبدالرحیم علوی یکی از راهبران آموزشی مدیریت آموزش و پرورش نیکشهر نیز معتقد است: از هر کلاس درس در بیشتر مناطق شهرستان نیکشهر 5 تا 8 نفر از دانش آموزان دسترسی به گوشی هوشمند دارند و بقیه دانش آموزان محروم هستند. ساره باور مدیر آموزش و پرورش نیکشهر گفت: با توجه به رفع اشکالات تدریجی سامانه شبکه آموزشی شاد تا امروز 873 معلم تقریبا 78 درصد معلمان فعال در شبکه و 48 درصد مدیران فعال در
سیفی: خیرین مدرسه ساز می توانند به جای ساختن سازه های ساختمانی ، وسایل فرهنگی به دانش آموزان هدیه دهند
تهران (پانا) - مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش با اشاره به راه اندازی پویش اهدای گوشی هوشمند و تبلت برای دانش آموزان محروم در کشور، چگونگی ارائه آموزش در مناطق عشایری و روستایی را تشریح کرد. محمدرضا سیفی در گفت وگو با پانا، با بیان اینکه برخی از معلمان عشایری در نقاطی از کشور به صورت خودجوش به دانش آموزان تدریس می کنند گفت: این معلمان با اینکه تعداد
67 درصد روستاهای هرمزگان به اینترنت پرسرعت دسترسی دارند
کرونا از ابتدای اسفند ماه سال 98 تاکنون ادامه دار شده است و هر چند آموزش و پرورش سعی کرد با استفاده از توان و تجربه معلمان و همکاری رسانه ملی روند آموزش تعطیل نشود، اما آموزش در تلویزیون نتوانست به طور کامل نیازهای آموزشی دانش آموزان را مرتفع کند و برنامه شاد طراحی شد که طبق اعلام آموزش و پروس استان هرمزگان هم اکنون بیش از 75 درصد دانش آموزان این استان به این برنامه دسترسی دارند. مدیرکل
تداوم آموزش در ایام کرونا با اهتمام معلمان ادامه دارد
مناطق حاشیه شهر و روستاها که دانش آموزان به اینترنت و فضای مجازی دسترسی ندارند، محتوای آموزشی در قالب ویدئوی آموزشی، درسنامه، تکالیف مهارت محور و غیره تهیه و تحویل مدارس و به صورت رایگان در بین دانش آموزان توزیع شده است. وی اضافه کرد: هم اکنون نیز با رعایت پروتکل های بهداشتی و فاصله گذاری اجتماعی در نقاطی که سفید بوده و مشکل خاصی ندارد با همکاری معلمان و راهبران آموزشی، حدود 400 کلاس درس
روایت مهر بی پایان در روزهای کرونایی/ معلمان عشق را معنا می کنند
تلویزیون دسترسی دارند و آموزش و آن ها از این طریق انجام می شود. مدیر آموزش و پرورش عشایری گلستان بیان کرد: اما 10 درصدی که تحت پوشش فضای مجازی نبوده هم با ایثار معلمان از آموزش محروم نمانده اند. یازرلو گفت که بسته ها و جزوات آموزشی توسط راهبران و معلمان بین دانش آموزان این مناطق توزیع و در فضای باز حیاط مدرسه و یا در دشت و مرتع و با فاصله گذاری، تدریس و رفع اشکال انجام می شود
67 درصد روستاهای هرمزگان به اینترنت پرسرعت دسترسی دارند
کرونا از ابتدای اسفند ماه سال 98 تاکنون ادامه دار شده است و هر چند آموزش و پرورش سعی کرد با استفاده از توان و تجربه معلمان و همکاری رسانه ملی روند آموزش تعطیل نشود، اما آموزش در تلویزیون نتوانست به طور کامل نیازهای آموزشی دانش آموزان را مرتفع کند و برنامه شاد طراحی شد که طبق اعلام آموزش و پروس استان هرمزگان هم اکنون بیش از 75 درصد دانش آموزان این استان به این برنامه دسترسی دارند. مدیرکل
اوج ایثار معلمان در گلستان
مناطق مرزی و محروم استان گلستان که این روزها با وجود سختی کار و داشتن کمترین امکانات، همچنان دغدغه آموزش و تحصیل دانش آموزان را دارند و حتی محرومیت و محدودیت، مانعی برای ادامه دادن روند آموزشی دانش آموزان شان نیست. این معلم فداکار گنبدی، تلفن همراهش را اینگونه روی رخت آویز قرار می دهد و با تولید محتوای آموزشی، مسائل درسی را برای دانش آموزان خود تدریس می کند. اینها تنها چند نمونه
تمام مطالبات معلمان حق التدریسی کرمانشاه پرداخت شد/ شبکه شاد برای بحران های غیرقابل پیش بینی باقی می ماند
نام کلاس اولی ها با شرایط فعلی کرونا باید بدانید! مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه درباره چگونگی ثبت نام و سنجش کلاس اولی ها، گفت: وزارت آموزش و پرورش تا چند روز آینده دستورالعمل های لازم را رسما اعلام می کند، ولی فعلا می توانند در مدرسه مورد نظر خود ثبت نام اولیه را انجام دهند. وی ادامه داد: مدیران در مدارس حضور دارند، خانواده ها می توانند به صورت حضوری و یا تلفنی کارهای اولیه را برای ثبت نام کلاس اولی ها انجام دهند تا ان شاءالله با مهیا شدن شرایط البته با تصمیم شورای عالی آموزش و پرورش، سنجش سلامت دانش آموزان نیز انجام شود. ...
غیبت نیمی از دانش آموزان سیستان و بلوچستان در کلاس های شاد
: با مشارکت و همکاری معلمان و سرگروه های آموزشی درسی استان فیلم های آموزشی بر روی سایت اداره فناوری و گروه های آموزشی استان بارگذاری شده است. از مدارس سنگی تا کلاس هوشمند بنا بر گفته کارشناسان در استان سیستان و بلوچستان به ویژه در مناطق جنوبی این استان هنوز مشکل احداث مدرسه و یا کلاس درس برای دانش آموزان حل نشده و حتی بسیاری از مدارس به ویژه کلاس های عشایری از داشتن انشعاب آب
معلمان منبع اصلی تحول در جامعه هستند
درخشش معلمان در زمینه آموزش مجازی و پیگیری تحصیل دانش آموزان گفت: مدیران مدارس به گونه ای برنامه ریزی کنند که در شرایط کنونی هیچ دانش آموزی از آموزش محروم نماند. اسکندری نسب عنوان کرد: باید از هر روشی متناسب با نیاز های دانش آموزان برای آموزش دانش آموزان بر اساس شرایط بومی و محلی استفاده کنیم. انتهای پیام/س
راهکارهایی برای بسط عدالت آموزشی در مناطق عشایری
شوند و ما برای مناطق عشایرنشین سرباز وظیفه را به عنوان معلم بفرستیم. باید آموزش و پرورش برای ایجاد انگیزه در معلمان جهت خدمت در مناطق محروم با تخصیص امتیازات ویژه گام های طلایی بردارد که قانونگذار در این زمینه کم نگذاشته است. وی ادامه داد: متناسب سازی برنامه آموزشی قدم بعدی است. تدوین کتب درسی متناسب با موقعیت و شرایط استان ها می تواند ما را به سمت عدالت آموزشی سوق دهد، دلیلی وجود ندارد
تماس تلفنی رئیس و اعضای شورای معاونان سازمان آموزش و پرورش استثنایی با معلمان نمونه استانی
آذربایجان شرقی و رقیه سادات جمشیدی از استان اردبیل ضمن تبریک هفته معلم و انتخابشان به عنوان معلم نمونه استانی گفت: در این ایام و با وجود تعطیلی مدارس، عشق به معلمی و شوق خدمت به دانش آموزان با نیازهای ویژه باعث شده است که آموزش تعطیل نباشد. وی با بیان اینکه این نامگذاری ها مناسکی و با هدف تمرکز بر بهبود وضعیت موجود درجامعه صورت می گیرد افزود: تسهیل زمینه های مشارکت معلمان در تصمیم گیری و تصمیم
عدالت آموزشی برای بی موبایل ها
آموزان به گوشی هوشمند و اینترنت را مطرح کرد.روشن، نایب رئیس کمیسیون اجتماعی، برای دانش آموزان پایه اول ابتدایی که نمی توانند از نرم افزار شاد استفاده کنند، ابراز نگرانی کرد و پیشنهاد داد که از ظرفیت خیران مدرسه ساز برای خریداری گوشی هوشمند برای دانش آموزان محروم استفاده شود. شریعتی نیا، نایب رئیس شورا درخواست کرد که شیوه فعالیت معلمان در فضای مجازی در ارزیابی آنها لحاظ شود. نصر اصفهانی، رئیس شورای شهر نیز درخواست کرد که وزارت آموزش وپرورش با تکیه بر تمرکز گرایی، بخشی از اختیارات خود را به استان ها واگذار کند. ...
کمتر از 40 درصد از دانش آموزان گلستانی از شبکه شاد استفاده می کنند
. او افزود: از طرفی دیگر بیش از 250 درس در پایه های مختلف تحصیلی داشتیم که اگر تمام شبکه های تلویزیونی به آموز ش این دروس اختصاص داده می شد باز هم کم بود. گوهری راد ادامه داد: در حال حاضر بیش از 99 درصد مدارس ما تحت پوشش سامانه شاد قرار دارد و بیش از 90 درصد معلمان در این سامانه تشکیل کلاس داده اند، اما کمتر از 40 درصد دانش آموزان گلستانی وارد این سامانه شده اند. او
محروم، حتی از تحصیل مجازی / دانش آموزان محروم از آموزش نوین
اعلام شده است حتی به صورت پیامکی، پیگیر وضعیت درسی دانش آموزان باشند. او اظهار می کند: درصورت تداوم تعطیلی مدارس، پیش بینی می شود که سال تحصیلی آینده زودتر شروع شود؛ به همین دلیل، معلمان چند هفته ابتدایی را به تدریس دروس عقب افتاده در این دوره می پردازند. مدیرکل آموزش وپرورش خراسان رضوی بیان می کند: برای دانش آموزان عشایر که به اینترنت دسترسی نداشتند، به خصوص دانش آموزانی که در مقطع ابتدایی
دردسرهای آموزش مجازی برای اولیای مدارس و دانش آموزان در خانه/مدیران مدرسه هم ناراضی اند
و توسط معلمان است. هیچ امتحانی به صورت مجازی برگزار نمی شود صابری اذعان کرد: امتحانات امسال مدرسه محور برگزار شده و چنانچه امتحانات حضوری برگزار شد طبق سنوات گدشته و با حضور دانش آموزان در مدارس برگزار می شود اما اگر امکان حضور در مدارس وجود نداشته باشد هیچ آزمونی به صورت مجازی برگزار نمی شود چرا که تمام دانش آموزان امکان حضور و استفاده از این بستر را ندارند. وی
کمک مؤمنانه معلمان با تدریس در مناطق محروم ایران
تدریس غیرحضوری است. پورهدایت نامناسب بودن وضعیت معیشتی دانش آموزان را یکی از دغدغه های خود دانسته و تأکید می کند: در طول خدمت در آموزش و پرورش در مناطق محروم مختلفی مشغول به کار بودم و دیدن گرسنگی دانش آموز و وضع نامناسب آن ها از جمله مواردی بود که نمی توانستم تحمل کنم، هرچند برای رفع این نیاز ها در مدارس کمک هایی جمع شد، اما تنها قسمت کوچکی از مشکلات را می تواند رفع کند و برای حل معضلات باید مسئولان به میدان بیایند. /1360/
بازگشایی مدارس مناطق سفید منوط به تایید ستاد کرونای استان است
/> وی تاکید کرد: علی رغم اینکه دولت تلاش کرد در نرم افزار شاد اینترنت رایگان باشد اما استفاده از اینترنت هزینه ای را به معلمان و خانواده ها تحمیل کرد، در تلاش هستیم که استفاده از این برنامه برای مدیران، معلمان و دانش آموزان هزینه اینترنت نداشته باشد و امیدواریم این امر به زودی محقق شود. این مسئول خاطرنشان کرد: بازگشایی مدارس در مناطق سفید مطلبی است که باید مورد توجه قرار بگیرد ما در
بهره مندی 29 هزار دانش آموز هرمزگانی از درس نامه ها
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز خلیج فارس؛فریدون همتی در شورای آموزش و پرورش هرمزگان با تبریک هفته معلم افزود: از ابتدای شیوع کرونا در استان تاکنون برای فرصت های برابر آموزشی مدرسه تلویزیونی راه اندازی شده و معلمان از طریق فضای مجازی دانش آموزان را آموزش می دهند. وی گفت: آموزش پرورش برای تهیه درس نامه آموزشی برای دانش آموزان مناطق محروم 500 میلیون تومان هزینه می کند و برای تهیه حدود 8
حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان در برنامه تلویزیونی بازتاب ( مردم ومسئولین )شبکه استانی هامون
حظه به لحظه توسط معلمان عنوان کرد . مدیر کل آموزش و پرورش استان ادامه داد: از ظرفیت 250 نفر از راهبران آموزشی برای حضور در روستاها با هدف رصد فرآیند آموزش و توزیع بسته های آموزشی برای دانش آموزان روستایی بهره گیری شده است. رخشانی اظهار داشت:در شهرستانها و مناطق مختلف استان سعی شده تا با بهره گیری از ظرفیت ها ی دولتی، مردمی و خیرین، لوازم و تجهیزات مورد نیاز دانش آموزان از جم
تجهیز 700 مدرسه منطقه محروم در خراسان رضوی برای دسترسی به اینترنت
. وی ضمن اشاره به تلاش مستمر معلمان در حوزه آموزش مجازی و همکاری خوب والدین، تصریح کرد: تعامل و همکاری خانواده ها بسیار مهم است چراکه اگر این تعامل نبود، قطعاً آموزش مجازی به ثمر نمی رسید. خدابنده ادامه داد: بعد از اینکه کار آموزش مجازی در خراسان رضوی با شتاب شروع شد، وزارت آموزش و پرورش نرم افزار شاد را ارائه کرد و ما از همکاران و دانش آموزان درخواست کردیم در آن عضو شوند تا
استان یزد به "هر خانه یک مدرسه" تبدیل شده است
دانش آموزان در مدارس فراهم نشد از فضا مجازی استفاده کرده و با کمترین چالش مواجه باشیم. وی گفت: در مورد همکاران خرید خدمت و معلمان فعال در این بخش نیز یکی از مهمترین دغدغه ما این همکاران دلسوز و پرتلاش و متعهد هستند که در کنار همکاران رسمی خدمت می کنند و در حال حاضر فقط حقوق مهر و آبان سال گذشته آنها پرداخت شده و از آذرماه سال گذشته تاکنون هنوز حق الزحمه ای به آنها پرداخت نشده اما
150 هزار محتوای آموزشی در آذربایجان غربی توزیع شد
750 محتوا در دوره متوسطه وتقریبا به همین نسبت در دوره ابتدایی توسط گروه های آموزشی اداره کل با استفاده از تمامی طرفیت معلمان استان بارگذاری شده است. منافی ادامه داد: برای دانش اموزان مناطق محروم روستایی شبانه روزیها و عشایر پک های اموزشی که در ادارات وگروه های اموزشی مناطق و نواحی تهیه شده توسط راهبران آموزشی مدیر اموزگاران توزیع شده است که بیش از 150 هزار بسته آموزشی در این مدت زمانی
طنین نوای تعلیم و تربیت معلمان در هیاهوی بحران کرونا
مقرر شد برای خانواده یکی از دانش آموزان یک دستگاه دیجیتال خریداری کنیم تا این دانش آموز از برنامه آموزشی تلویزیون بهره کافی را ببرند. رستم بامری یکی دیگر از معلمان عاشق که دل در گرو تعلیم و تربیت دارد وقتی دانش آموزانش از داشتن اینترنت محروم بودند کلاس درس را در باغ کشاورزی شخصی خود آنهم با رعایت فاصله گذاری بهداشتی راه انداخت تا کار تعلیم و تربیت در روستای دورافتاده کلاکنتک شهرستان
عدم اجبار خانواده ها برای تهیه گوشی هوشمند/ طبیعی است که افرادی از بستر شبکه شاد دور می مانند/ افراد ...
رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، عصر امروز محسن حاجی میرزایی در برنامه صبحی دیگر شبکه آموزش با تبریک روز معلم به تمام فرهنگیان اظهار کرد: با شیوع کرونا در جامعه هرچند حضور دانش آموزان تعطیل شد اما ماموریت معلمان تمام نشد بلکه با تلاش بیشتری ادامه پیدا کرد. با شیوع ویروس کرونا ماموریت معلمان و با تلاش بیشتر آغاز شد وی افزود: مجموعه ای که عادت کرده بود سال ها با حضور در
این معلمان استثنایی کار می کنند
و معلمان زیادی به عنوان معلم جهادگر برای تدریس به دانش آموزان در مناطق محروم و روستایی حضور یافته اند. وی با بیان اینکه بسته های بهداشتی نیز برای دانش آموزان استثنایی همدان تهیه و بین آنها توزیع شده است، گفت: در استان همدان حدود 1600 دانش آموز استثنایی در 50 مدرسه مشغول تحصیل هستند و در شرایط فعلی که همه مدارس تعطیل است و امر آموزش از طریق فضای مجازی در حال پیگیری است، لازم است که دانش