خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
تقدیر رئیس قوه قضا از معلمان لرستان
آیت الله رئیسی (در ویدئو کنفرانس با رئیس دادگستری لرستان) و پس از پخش گزارش تلویزیونی از معلم استثنایی بروجرد و معلم فداکار عشایری منطقه ززوماهرو که برای پیگیری وضعیت تحصیلی دانش آموزان به درب منازل آنان می رفتند گفت: مجاهدت معلمان در ایام کرونا، کم از مجاهدت پزشکان و پرستاران در این ایام ندارد. گفتنی است در لرستان که حدود 50 درصد مدارس و مناطق فاقد نفوذ اینترنت بوده و یا دانش آموزان
تجلیل خبرنگاران خبرگزاری های استان از مدیرکل آموزش و پرورش به مناسبت فرارسیدن روز و هفته معلم
نظارت آموزش و پرورش است، سیستم آموزشی به سمت مجازی شدن سوق داده شد و تا امروز بیش از 99 درصد مدیران مدارس استان، 80 درصد معلمان و 60 درصد دانش آموزان به شبکه شاد پیوسته اند و بقیه نیز به تدریج عضو خواهند شد. وی ادامه داد: تیم کارشناسی و فنی بسیار قوی ضعف های شبکه شاد را شناسایی و به تدریج در حال رفع آن هستند و در بهترین وضعیت ان شاءالله خدمت رسانی خواهد شد. مدیرکل آموزش و
نشست صمیمی مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان با معلمان نمونه و نمایندگان انجمن اولیا و مربیان شهرستان ها ...
به مدارس مناطق جنوبی استان از دیگر خواسته های همکاران بود. لازم به ذکر است: توجه ویژه به امور آموزشی، توان بخشی و پرورشی دانش آموزان استثنایی، برنامه ریزی در خصوص مهارت آموزی و آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان، توجه به مناطق محروم استان بویژه مناطق روستایی در راستای ایجاد آموزشی از دیگر مطالبات همکاران بود. بر پایه این گزارش همکاران در این گفتگوی صمیمی از شبکه شاد به عنوان بستری
67 درصد روستاهای هرمزگان به اینترنت پرسرعت دسترسی دارند
کرونا از ابتدای اسفند ماه سال 98 تاکنون ادامه دار شده است و هر چند آموزش و پرورش سعی کرد با استفاده از توان و تجربه معلمان و همکاری رسانه ملی روند آموزش تعطیل نشود، اما آموزش در تلویزیون نتوانست به طور کامل نیازهای آموزشی دانش آموزان را مرتفع کند و برنامه شاد طراحی شد که طبق اعلام آموزش و پروس استان هرمزگان هم اکنون بیش از 75 درصد دانش آموزان این استان به این برنامه دسترسی دارند. مدیرکل
67 درصد روستاهای هرمزگان به اینترنت پرسرعت دسترسی دارند
کرونا از ابتدای اسفند ماه سال 98 تاکنون ادامه دار شده است و هر چند آموزش و پرورش سعی کرد با استفاده از توان و تجربه معلمان و همکاری رسانه ملی روند آموزش تعطیل نشود، اما آموزش در تلویزیون نتوانست به طور کامل نیازهای آموزشی دانش آموزان را مرتفع کند و برنامه شاد طراحی شد که طبق اعلام آموزش و پروس استان هرمزگان هم اکنون بیش از 75 درصد دانش آموزان این استان به این برنامه دسترسی دارند. مدیرکل
تشریح اقدامات و فعالیت های اداره آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز در ایام کرونا
بعد از بازگشایی مدارس نیز آموزش را حداقل تا 15 درصد تحت پوشش قرار خواهد داد. در این راستا ناحیه 3 تبریز نیز با حضور 100 درصدی مدیران و معلمان خود در حال آموزش دانش آموزان است و 70 درصد دانش آموزان این ناحیه تحت پوشش این شبکه هستند. معراج پیری با بیان این که این شبکه تهدید را به فرصت تبدیل کرده است ادامه داد: موفقیت این طرح، همکاری اولیا، دانش آموزان و معلمان را می طلبد. وی
اعتماد مردم به معلمان، با ارزش ترین سرمایه اجتماعی آموزش و پرورش است
. مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: معلمان با فداکاری، تهدید کرونا را به فرصت تبدیل کردند و راه اندازی شبکه شاد نقطه عطفی در تاریخ آموزش و پرورش است که در شرایط خاص تعطیلی مدارس دانش آموزان را پوشش می دهد. بر پایه این گزارش: نشست صمیمی مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان با معلمان نمونه شهرستان ها و مناطق استان به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم از طریق ویدیو کنفراس برگزار شد. گفتنی است: در این نشست از همکاران بازنشسته شاغل در حوزه ستادی اداره کل در سال 98 تجلیل شد.
اینترنت رایگان دانش آموزان از مطالبات وزیر
خوشبختانه از این برنامه ها استقبال بسیار خوبی شد. در شهرهای بزرگ هم معلمان که از مدت ها قبل فعالیت های خود را در بستر فضای مجازی، قبل از شیوع کرونا شروع کرده بودند و با دانش آموزان ارتباط داشتند، سعی کردند با نصب اپلیکیشن شاد در گوشی های هوشمند که از سوی وزارت آموزش و پرورش راه اندازی شد، به صورت جامع تر و منسجم تر آموزش را دنبال کنند. اما با وجود چنین امکاناتی در بسیاری از مناطق دوردست امکانات کافی وجود
دردسرهای آموزش مجازی برای اولیای مدارس و دانش آموزان در خانه/مدیران مدرسه هم ناراضی اند
شود. ارزشیابی پایان سال توسط مدیران و معلمان معاون آموزش متوسطه استان خراسان رضوی نیز در این باره به ایلنا گفت: سامانه شاد به عنوان تجربه اول آموزش و پرورش از لحاظ فنی و زیر ساختی، کاستی ها و نواقص زیادی دارد که قابل انکار نیست یکی از آنها اینکه حدود 30 درصد از دانش آموزان استان امکان پیوستن به این شبکه را ندارند. رضا صابری تولایی افزود: آمار دقیقی از تعداد دانش
وقتی 60 هزار دانش آموز کهگیلویه و بویراحمد ندار اند
کبنا ؛ مدیرکل آموزش وپرورش کهگیلویه وبویراحمد گفت: 60 هزار دانش آموز این استان به دلیل نبودن زیرساخت های اینترنتی یا نداشتن گوشی های هوشمند به برنامه های آموزشی شاد دسترسی ندارند. هادی زارع پوردر جمع خبرنگاران، افزود: اسامی این دانش آموزان که بیشتر در مناطق روستایی سکونت کهگیلویه وبویراحمد سکونت دارند به صورت لیستی به وزارت آموزش و پرورش ارسال شده است. وی بیان کرد: 816 روستای این
سایه محرومیت،چالشی بزرگ برای آموزش مجازی دانش آموزان سیستان و بلوچستان
سامانه آموزشی ثبت نام کنند. او با بیان اینکه 95درصد مدارس سیستان و بلوچستان وارد سامانه شاد شده اند افزود: این اداره کل برای تداوم آموزش تمامی دانش آموزان قبل از راه اندازی سامانه شاد با همکاری دبیران و معلمان استان اقدام به آموزش در سایر بستر های اینترنتی و استفاده از ظرفیت 250راهبر آموزشی در نقاط دور دست کرده است. مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان گفت: تعدادی از دانش
60 درصد دانش آموزان شیروان به سامانه شاد دسترسی ندارند
پیمان حسین زاده روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا با بیان اینکه مشکل دانش آموزانی که به سامانه شاد دسترسی ندارند، به مرور حل می شود، اظهار داشت: هم اکنون 100 درصد مدیران و معلمان مدارس این شهرستان به سامانه شاد دسترسی داشته و با استفاده از فضای مجازی در فرآیند آموزش مشارکت دارند. وی در خصوص مناطق عشایری شهرستان نیز گفت: با توجه به پراکنده بودن مناطق عشایری، تعداد کم دانش آموزان و عدم
بازگشایی مدارس مناطق سفید منوط به تایید ستاد کرونای استان است
مناطق روستایی و شهرستان ها وضعیت سفید است اما معلمان این مناطق از قزوین می روند بنابراین امکان ناقل بودن وجود دارد، بازگشایی مدارس باید براساس پروتکل بهداشتی وزارت بهداشت صورت بگیرد. مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: تا تاریخ 11 اردیبهشت ماه بر اساس آمارها در استان قزوین حدود 99.6 درصد مدیران و 77.1 درصد معلمان در شبکه شاد حضور داشته و 94.2 کلاس ها تشکیل شده است؛ همچنین 55.7
تلاش جهت ایجاد فرصت آموزشی برابر برای تمامی دانش آموزان استان مرکزی/ 71 درصد دانش اموزان استان جهت بهره ...
تعطیلی مدارس به دلیل شیوع کرونا حدود 70 تا 80 درصد محتوای کتاب های درسی تدریس شده ، ملاک برگزاری امتحانات پایان سال تحصیلی جاری در این روستاها تدریس معلم است. وی ادامه داد: لیست روستاهای استان مرکزی که در آنها زیر ساخت اینترنت وجود نداشته و یا ضعیف است به مخابرات ارایه شده و امید است با ایجاد این زیر ساخت ها زمینه ارتباط دانش آموزان این روستاها با فضای مجازی و شبکه شاد فراهم شود.
71 درصد دانش آموزان استان مرکزی به شبکه شاد پیوسته اند
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی گفت: تاکنون 71 درصد دانش آموزان استان از طریق احراز هویت و بخشی از از طریق دعوت وارد شبکه شاد شده و از طریق این شبکه آموزش لازم را فرا می گیرند. شهریار فولادوند روز دوشنبه پانزدهم اردیبهشت ماه در نشست با اصحاب رسانه اظهار کرد: تغییر مسیر در روند آموزش و پرورش یکی از بحث های مهمی است که اینروزها به آن پرداخته می شود و با توجه به شرایط پیش آمده به جهت
جوابیه آموزش و پرورش به خانه ملت: حداقل 45 درصد از دانش آموزان به شاد دسترسی دارند
تعطیلی مدارس، شبکه شاد با رویکرد تأمین امکان تعامل چندسویه دانش آموز - معلم - والدین از سوی وزارت آموزش و پرورش راه اندازی شده است. شاد سامانه ای نوپاست که بر اساس نظرات کارشناسان و ذینفعان بصورت مداوم در حال بهبود است. بر اساس داده های آماری تا زمان تهیه این پاسخ 97درصد مدیران، 71درصد معلمان ، 88درصد از کلاسهای درس و 45 درصد دانش آموزان در کل کشور در این شبکه عضویت دارند. البته حضور دانش آموزان در
کرونا هم حریف معلمان روستایی نشد
با وجود شرایط موجود، معلمان دلسوز بیکار ننشسته و با ایجاد گروه ها در فضای مجازی سعی در پیشبرد اهداف درسی دانش آموزان داشتند که نتیجه این تلاش و زحمات معلمان در ایام امتحانات مشخص خواهد شد. در مقابل معلمان مدارس شهری که تقریباً اکثر دانش آموزان به انواع و اقسام تجهیزات و امکانات فضای مجازی مسلط هستند و با خیال راحت در هر مکان و موقعیتی می توانند دروس خود را از طریق گوشی های هوشمند
60 درصد دانش آموزان شیروان به سامانه شاد دسترسی ندارند
پیمان حسین زاده روز دوشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا با بیان اینکه مشکل دانش آموزانی که به سامانه شاد دسترسی ندارند، به مرور حل می شود، اظهار داشت: هم اکنون 100 درصد مدیران و معلمان مدارس این شهرستان به سامانه شاد دسترسی داشته و با استفاده از فضای مجازی در فرآیند آموزش مشارکت دارند. وی در خصوص مناطق عشایری شهرستان نیز گفت: با توجه به پراکنده بودن مناطق عشایری، تعداد کم دانش آموزان و عدم
ضرورت تبدیل شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به گفتمان ملی
: تاکنون 99 درصد مدیران، بیش از 80 درصد معلمان و بالغ بر 60 درصد دانش آموزان استان یزد عضو سامانه شاد شده اند. دانفر گفت: برخی از دانش آموزان که در مناطق دوردست استان هستند امکان اینکه بتوانند از فضای مجازی و سامانه شاد استفاده کنند را ندارند، حتی آنها نتوانستند از آموزش های رسانه ملی استفاده کنند که برای این مناطق هم همکاران ما برنامه داشتند و برخی معلمان درسنامه کاغذی در اختیار این
دیدار مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با مدیرکل سابق آموزش و پرورش و مسئول ستاد اقامه نماز استان
ستمرار آموزش دانش آموزان استان گفت: در شرایطی که مدارس به دلیل مقابله با شیوع ویروس کرونا تعطیل شده است معلمان آموزش و پرورش خوزستان با ابتکار و خلاقیت فرآیند آموزش را در استان استمرار بخشیده اند . مودت با بیان اینکه فرآیند تعلیم و تربیت دانش آموزان استان خوزستان از طریق شبکه شاد ادامه دارد، گفت: در مواردی که دانش آموزان ما در مناطق روستایی و عشایری به اینترنت دسترسی ندارند، برای آموزش
با همت و احساس مسئولیت معلمان تلاشگر، با وجود تعطیلی مدارس، آموزش جریان دارد
مدیر کل آموزش و پرورش کردستان گفت: با اهتمام و احساس مسئولیت معلمان تلاشگر استان و با وجود تعطیلی مدارس، آموزش دانش آموزان جریان داشته و شبکه شاد، بستر را برای تداوم آموزش ها فراهم کرده است . به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان، رشید قربانی صبح امروز در دیدار جمعی از فرهنگیان بسیجی استان با نماینده ولی فقیه در کردستان، با گرامیداشت یاد و خاطره استاد شهید
اصفهان| شیوه برگزاری امتحانات پایه های هفتم تا یازدهم امروز مشخص می شود
بعد نیز کنکور برگزار خواهد شد. در دوره ابتدایی نمرات پایان سال به صورت توصیفی و بر اساس ارزیابی آموزگاران است. همچنین شیوه برگزاری امتحانات پایه های هفتم تا یازدهم امروز از سوی ستاد ملی مقابله با کرونا مشخص می شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان درباره مشکلات برنامه شاد گفت: شاید سوال این باشد که چرا این سامانه پیش از رفع اشکالات در اختیار دانش آموزان و معلمان قرار گرفت. اگر این
هیچ دانش آموزی را مجبور به خرید گوشی اندروید نکرده ایم
محمد اعتدادی در جلسه علنی شورای اسلامی شهر اصفهان، با اشاره به اینکه از پنجم اسفندماه سال گذشته که به واسطه شیوع ویروس کرونا مدارس تعطیل شدند، به اجبار از فضای فیزیکی به سمت فضای مجازی کوچ کردیم، اظهار کرد: شاید کمتر کسی می توانست باور کند که طولانی ترین تعطیلی مدارس اتفاق بیفتد و هیچ کشوری در دنیا تجربه ای در این زمینه نداشت، با این
پرکشیدن نشاط دانش آموزان محروم با شاد!/ تدبیر آموزش و پروش همدان برای 100 هزار دانش آموز جامانده از ...
به گزارش خبرنگار عصر همدان ؛ این روزها و با توجه به شیوع کرونا و به دنبال آن تعطیلی مدارس قشر قابل توجهی از جامعه از معلمان گرفته تا دانش آموزان و به ویژه والدین دانش آموزان، دغدغه نصب شاد یا عدم شاد را دارند و آنچه می تواند زمینه سرخوردگی در مناطق محروم شود، نبود برنامه ای اصولی و اساسی برای کمک به دانش آموزان کم برخوردار با توجه به زیرساخت های نامناسب اینترنتی در این مناطق است. پرد
تهیه و ارسال درسنامه مکتوب برای دانش آموزان مناطق فاقد پوشش اینترنتی و تلویزیونی
به گزارش ایلنا از بندرعباس،فریدون همتی در نشست شورای آموزش و پرورش استان هرمزگان با تبریک و گرامیداشت هفته معلم، از تمامی معلمان برای تربیت نسل آینده ساز کشورمان تشکر و قدردانی کرد. وی در ادامه با اشاره به تعطیلی مدارس به دلیل وجود بیماری کرونا، افزود: در این مدت آموزش تعطیل نبوده و معلمان بزرگوار از طریق فضای مجازی و شبکه های تلویزیونی نسبت به تدریس و ارائه آموزش های لازم به دانش
مدیرکل آموزش و پرورش استان از توفیقات آموزش و پرورش استان در حوزه های مختلف خبر داد.
آموزش به خانواده دانش آموزان در مقطع ابتدایی یکی از برنامه های آموزش و پرورش است، افزود: 100 درصد خانواده دانش آموزان پایه اول در معماران خشت اول آموزش دیدند . توزیع تجهیزات و امکانات و پرداخت مطالبات فرهنگیان مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری به تهیه و توزیع 23 میلیارد ریال تجهیزات و وسایل ورزشی برای مدارس استان در سال تحصیلی جاری خبر داد و گفت: بیش از 2 میلیارد و 33
بیش از 60 درصد دانش آموزان یزد عضو سامانه شاد شده اند/ برگزاری امتحانات نهایی از 17 خرداد ماه
مالکیت و نظارت خود آموزش و پرورش است و دانش آموز در این سامانه فقط می تواند با معلمان و همکلاسی های خودش ارتباط داشته باشد و خانواده ها نگرانی ندارند. مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد عنوان کرد: تا کنون 99 درصد مدیران، بیش از 80 درصد معلمان و بیش از 60 درصد دانش آموزان استان یزد عضو سامانه شاد شده اند. دانفر اظهار داشت: برخی از دانش آموزان که در مناطق دوردست استان هستند امکان
سرنوشت نسل آینده در دست معلمان است
شاد متصل اند. گوهری راد گفت: معلمان فداکار گلستانی با وجود نبود تجهیزات و اینترنت، آموزش را استمرار دادند و در مناطق دور دست از طریق جزوات، درسنامه ها و حضور فیزیکی به امر آموزش پرداختند. در ادامه سه تن از معلمان برتر استان که دغدغه های متفاوتی در حوزه آموزش و پرورش داشتند به ایراد سخنانی پرداختند. ضرورت استفاده از سامانه شاد، دلایل پایین بودن عضویت دانش آموزان در
معلم آیینه ی تمام نمای صداقت
یاد کرد و ابراز داشت: فعالیت های آموزشی و پرورشی دانش آموزان باید با قدرت در فضای مجازی و حقیقی تداوم یابد. وی، اضافه کرد: برای تداوم جریان آموزش در تعطیلی طولانی مدت مدارس به علت شیوع اپیدمی کرونا، و با توجه به اینکه ماموریت آموزش و پرورش تعطیل شدنی نیست و نمی توان اجازه داد دانش آموزان آسیب ببینند؛ در ابتدا از طریق صداوسیما و شبکه های آموزش و چهار تلویزیون اقدام به پخش برنامه های
تجلیل از 75 معلم نمونه استان یزد به مناسبت هفته معلم
برپایی پویش های هر خانه یک مدرسه اقدام به ادامه آموزش خود کردند. مدیر کل آموزش و پرورش استان یزد بیان کرد: معلمان با وقت گذاری به صورت شبانه روزی و با استفاده از وسایل شخصی ارتباط عمیق و همدلی بسیار خوبی را بین خود، دانش آموزان و والدین ایجاد کردند. دانافر بیان کرد: اما در این کنار نیز وزارت آموزش و پرورش سامانه شاد را راه اندازی کرد که بیش از 99 درصد مدیران استان، 80 درصد معلمان
