خانه
روزهای کرونایی محکی برای شناخت معلمان نمونه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
دانش آموزان روستایی و عشایر از شاد بازماندند
/> فریبا ایازی روزبهانی؛ معلم مدرسه شبانه روزی در این رابطه می گوید: در مدرسه شبانه روزی ما دانش آموزان اصلاً اینترنت ندارند، در پایه دوازدهم دو دانش آموزم در کلاس درس "شاد" غایب هستند چون گوشی ندارند البته با آنها به صورت تلفنی در ارتباط هستم و دروس را پیگیری می کنم؛ معلمانی هستند که تلاش می کنند تا دانش آموزانشان از آموزش مجازی باز نمانند و در این باره شاهد بودیم برخی معلمان گوشی هوشمند و
رواج خالکوبی و جنبش های خون بازی در دانش آموزان/ مرجعیت معلم نسبت به گذشته کاهش پیدا کرده است
از پیشنهادهای ارائه شده توسط معلمان استقبال چندانی نمی کنند، معلمان نیز ترجیح می دهند پیشنهادی به مدیران ارائه نکنند. بهلولی بیان کرد: در زمینه آموزشی نیز معلم به عنوان تکنسین کتاب درسی تلقی می شود. با توجه به تعطیلی مکرر مدارس در طول سال تحصیلی، همین که معلم بتواند تنها کتاب درسی را به دانش آموزان آموزش دهد باز هم جای شکرش باقی است، اما نمی تواند از این موضوع فراتر رود. به طور کلی
مردودی کرونا با جلوه هایی زیبا از تلاشگران آموزش
به روستاهای دور دست رفته اند و در دشت ها کلاس های درس را برپا کرده اند در شبکه های اجتماعی دست به دست می شود. استودیو الفبا نیز در صدا و سیمای مرکز همدان راه اندازی شده تا معلمان دانش خود را از طریق آنتن این سازمان به دانش آموزان منتقل کنند. اما حالا که آموزش ها مجازی شده، دانش آموزان نیز جشن روز معلم را به پاس قدردانی از زحمات معلم خود به صورت مجازی برپا می کنند. آموزگارانی
قدردانی ازمعلمانی که در هر شرایطی چراغ آموزش را روشن نگه می دارند
نمی کرد، امروز گرامیداشت روز معلم چه سرد و بی روح، ترجمه می شد. معلمان هر ساله، همواره به یک پایان خوب از سال تحصیلی اندیشیده اند ، چگونه ساکت و خاموش، در خانه می ماندند، در حالیکه که کتاب های شاگردانش، به شوق رسیدن به انتها، در دستانشان، هر روز با حسرت، ورق می خورد، و غصه ی درس های نیمه تمامشان، همواره ذهن آنها و بیش از آن والدینشان، را مشغول می ساخت، چه زیبا، چه
پای درس معلمان دهه هفتادی
. مهدیه نجات 26 ساله است. کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دارد و 4 سال است که آموزگار است. به اصرار پدر، معلمی را انتخاب کرده اما حالا این روزها جدایی از این شغل بسیار برایش سخت شده: از بچگی می گفتم می خوام معلم شم چون معلم ها رو خیلی دوست داشتم ولی موقع کنکور با اصرار پدرم قبول کردم. حتی سال اول کارم، گاهی پشیمون بودم. سروصداهای مدرسه بسیار زیاد بود و گاهی کم می آوردم و عصبی می شدم اما الان
محروم، حتی از تحصیل مجازی / دانش آموزان محروم از آموزش نوین
/> مصائب شاد او ادامه می دهد: 28 دانش آموز در پایه سوم و چهارم ابتدایی دارم که تعدادی از آن ها به اینترنت دسترسی ندارند و مطالب آموزشی را نمی بینند، با این حال زمانی که با معلمان داخل شهر صحبت می کنم، می گویند هر روز درس ها را مرور می کنند و امتحان دارند؛ به این خاطر که تمام بچه ها آنلاین هستند، اما، چون اینترنت پاشنه آشیل آموزش در این روز های آموزش دانش آموزان روستایی است، اگر من ازطریق فضای
آموزش مجازی و دانش آموزانی که اینترنت و تلفن همراه ندارند
بسیاری از روستاها معلمان با رعایت پروتکل های بهداشتی و فاصله گذاری اجتماعی در کلاس درس حضور پیدا کرده و نهایت تلاش شان را به کار می گیرند تا دانش آموزان از تحصیل باز نمانند. باشنده با اشاره به برپایی کلاس های حضوری در ایام تعطیلی مدارس به علت شیوع کرونا ادامه داد: این کلاس ها حضور 10 دانش آموز و با رضایت اولیا در مدرسه احمد خمینی "روستای بارگ" برگزار می شود و به خصوص برای دانش آموزان پایه
روایت مهر بی پایان در روزهای کرونایی/ معلمان عشق را معنا می کنند
پیش دبستانی و پایه های اول، دوم و سوم را تدریس می کنند. 16 هزار دانش آموزش عشایری در گلستان تحصیل می کنند که با همت معلمان امر آموزش آنها ادامه دارد رئوفی که 12 سال سابقه تدریس دارد، گفت: از مجموع 27 دانش آموز این مدرسه 18 نفر دسترسی به فضای مجازی دارند و برای کسانی که از طریق بسته های آموزشی دروس را فرا می گیرند، هفته ای یک روز کلاس حضوری برای رفع اشکال در فضای باز حیاط مدرسه
اوج ایثار معلمان در گلستان
ندارند بی تفاوت نبوده و تلاش کردند علاوه بر پاسخگویی تلفنی، با حضور در روستای اوزین بوغاز، به سوالات شاگردان خود پاسخ دهند. عشق معلم بیمار اینجا حتی بیماری حریف عشق معلمان نمی شود و این جهادگران آموزشی را در تخت بیمارستان هم از رسالتشان دست نمی کشند. آقای ذاکری معلم فداکار دیگری است که با وجود مبتلا شدن به بیماری کرونا از روی تخت بیمارستان به دانش آموزانش درس می داد
تجلیل از معلمان نمونه چهارمحال و بختیاری
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز چهارمحال و بختیاری، نماینده ولی فقیه در استان چهارمحال و بختیاری و امام جمعه شهرکرد با در آیین تجلیل از معلمانان نمونه استان تبریک روز معلم گفت: در این روزها، کلاس های درس تعطیل بود، اما آموزش تعطیل بردار نبود و همه کارکنان اداری، مدیران مدارس و معلمان برای ارائه آموزش به دانش آموزان تمام تجهیزات و امکانات را فراهم کردند. حجت الاسلام و المسلمین محمدعلی
دردسرهای آموزش مجازی شبکه شاد / اولیاء نگران شرایط نابرابر تحصیل فرزندانشان هستند
کیفیت گم شده آموزش از سوی دیگر موضوع تضمین کیفیت آموزش یعنی تضمین این که فرآیند یادگیری در آموزش مجازی از طریق سامانه شاد اتفاق می افتد، در این اپلیکیشن اجرایی نشده است وهیچ کس، از مدیر و ناظر مدرسه گرفته تا معلم ، کارشناسان آموزش و پرورش و حتی پدر ومادری که بالای سر بچه می ایستند تا دانش آموز به صورت آنلاین درس بخواند نمی توانند مطمئن شوند فرآیند یادگیری در ذهن بچه ها در حال اتفاق افتادن
پیام معاون تربیت بدنی وزیر آموزش و پرورش به مناسبت هفته معلم
تهران (پانا) - معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در پیامی هفته معلم را به معلمان درس تربیت بدنی و مراقبان سلامت تبریک گفت. به گزارش روابط عمومی معاونت تربیت بدنی وسلامت، مهرزاد حمیدی معاون وزیر آموزش و پرورش در پیامی هفته بزرگداشت مقام معلم را به معلمین کشور، خصوصا معلمان درس تربیت بدنی و مراقبین سلامت تبریک گفت. در این پیام آمده است: امام علی(ع) : قُم
دردسرهای آموزش مجازی برای اولیای مدارس و دانش آموزان در خانه/مدیران مدرسه هم ناراضی اند
شود. ارزشیابی پایان سال توسط مدیران و معلمان معاون آموزش متوسطه استان خراسان رضوی نیز در این باره به ایلنا گفت: سامانه شاد به عنوان تجربه اول آموزش و پرورش از لحاظ فنی و زیر ساختی، کاستی ها و نواقص زیادی دارد که قابل انکار نیست یکی از آنها اینکه حدود 30 درصد از دانش آموزان استان امکان پیوستن به این شبکه را ندارند. رضا صابری تولایی افزود: آمار دقیقی از تعداد دانش
شبکه شاد مکمل نظام آموزشی و برنامه های آموزش و پرورش است / ملاک ارزیابی در امتحانات نهایی پاسخگویی به 80 ...
دانش آموزان دریغ نمی نمایند که این خیلی مهم و واقعا جلوه هایی از ایثار است . وی گفت : با نصب و راه اندازی شبکه شاد این امکان فراهم می گردد که علاوه بر ارائه آموزشهای مدرسه ای فعالیتهای دیگری نیز دنبال شود؛ از جمله صرفه جویی در هزینه های برگزاری جلسات مختلف طی سال تحصیلی ، ایجاد ارتباط مناسب بین اولیاء مدرسه با اولیاء دانش آموزان به صورت مجازی . مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت
جامعه ایران به معلمان بیش از هر قشر دیگری اعتماد دارند
تعلیم و تربیت می گذرد . مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی اظهار کرد: تربیت نسل آینده کشور بر عهده معلمان است و نگاه توسعه محور معلم و مدرسه می تواند موجب رشد و بالندگی کشور در آینده شود . وی عنوان کرد: پایه اصلی مدیریت سال های آینده کشورمان در کلاس های درس امروز رقم می خورد و در این میان نقش معلم در تربیت فرزندان ایران بسیار پررنگ و حیاتی ست . خدابنده خاطرنشان کرد
احیای جایگاه معلمان، ضرورتی اجتناب ناپذیر
با همه این تفاسیر، آیا این روزها جامعه آن طور که بایدوشاید قدردان معلمان است؟ حفظ شأن و جایگاه معلم در اسلام همواره مورد تأکید است و این امر نشان از اهمیت و تأثیرگذاری نتیجه کار معلمان در رشد و تعالی جامعه آن هم در ابعاد مختلف دارد، اما به راستی منزلت و جایگاه معلمان چرا این روزها در جامعه لمس نمی شود؟ رهبر معظم انقلاب در این رابطه می فرمایند: منزلت معلم، جایگاه معلم، آن جوری که این حقیر
معلمان باید به اصول اخلاقی و دینی پایبند باشند
به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اندیمشک، حجت الاسلام سید مصطفی حسینی نوری امروز (یکشنبه 14 اردیبهشت) در آئین تجلیل از معلمان نمونه شهرستان اندیمشک ، ضمن تبریک هفته مقام معلم، با اشاره به چگونگی روش های مدیریت کلاس و مدرسه در گذشته اظهار کرد: محبوبیت معلم نزد دانش آموزان باعث محبوبیت درس می شود و برای همین معلمان باید خود را محبوب جامعه، دانش آموزان و اولیای آنها کنند. امام جمعه
54 درصد دانش آموزان چهارمحال و بختیاری عضو شبکه شاد هستند
اجرای طرح نماد در 258 آموزشگاه و فعال شدن صدای مشاور و صدای دانش آموز در 17 منطقه آموزشی استان اشاره کرد و گفت: این مراکز مشاوره همه روزه از 9 تا 12 پاسخگوی سوالات اولیاء و دانش آموزان هستند. همزمان با هفته بزرگداشت معلم از 63 معلم برتر شهرستانی 17 معلم برتر استانی تجلیل می شود. در سال تحصیلی جاری 207 هزار و 117 دانش آموز در بیش از 2 هزار و 600 مدرسه و حضور بیش از 14 هزار نیروی
مهم ترین معلم انسان کتاب و دوست خوب است
کامل فرزند خود را به معلمان می سپردند. درست است که این مجوز تام الاختیار در گاهی موارد برای گوشت و پوستمان گران تمام می شد، ولی نشان از اعتماد به معلم بود. آقای پرده شناس در این باره می گوید: این ضرب المثل نشان اعتماد خانواده ها به معلمان و مدرسه بود که این روز ها خیلی کمرنگ شده است مخصوصا در نواحی برخوردار. خانواده های این ناحیه تعامل خوبی با مدرسه و معلمان دارند و در صورتی که فرزندشان کار
بهترین سرمایه گذاری برای آیندگان در آموزش و پرورش صورت می گیرد/ازدحام جمعیت در کلاس از مشکلات جدی مناطق ...
در ذهن بچه ها سعی کنم دانش آموزانی خلاق با ذهنهای جویای علم پرورش بدهم. احساستان را هم بگید وقتی به عنوان معلم نمونه انتخاب شدید؟ مثل همه وقتی به موفقیت می رسند خوشحال شدم؛ البته در ادامه باید بگم که انگیزه ام برای تلاش بیشتر شد. از نظر شما یک معلم نمونه چه ویژگی هایی باید داشته باشد؟ به نظر من یک معلم نمونه باید از تجربیاتش درس گرفته باشد که بتواند از
برگزاری کلاس های درسی رایگان برای دانش آموزان بی بضاعت توسط معلم تهرانی
رضا منایی، معلم نمونه تهرانی که در توسعه گسترش عدالت آموزشی اقدام به کمک داوطلبانه به دانش آموزان نیازمند می کند، به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم، مهمان مجله تصویری، خبری، تحلیلی و آموزشی نگاه بود. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش شهر تهران، رضا منایی با حضور در مجله تصویری و خبری نگاه گفت: آموزگار پایه ششم هستم در سال 1367 از تربیت معلم وارد مدرسه شدم و شروع به
تماس تلفنی رئیس و اعضای شورای معاونان سازمان آموزش و پرورش استثنایی با معلمان نمونه استانی
تهران (پانا) - در هفته بزرگداشت مقام معلم، معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی و اعضای شورای معاونان سازمان ضمن تماس تلفنی با 9 نفر از معلمان نمونه استانی و تبریک هفته بزگداشت مقام معلم از زحمات آنان تقدیر کردند. به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، سید جواد حسینی در گفت وگوی تلفنی با دو نفر از معلمان نمونه استانی خانم ها سیمین یحیوی آذر از استان
استفاده از شبکه شاد با سرعت ضعیف اینترنت مشکل ساز شده است/ شبکه شاد مخصوص ایام کرونا نیست
اشاره به شرایط موجود در فضای آموزشی اضافه کرد: نظام آموزش و پرورش کمیته ای تشکیل داده تا به این موضوعات رسیدگی کند و با کمک مجموعه استانداری و مخابرات برای مناطقی که تحت پوشش شبکه اینترنت نیستند در تلاش هستیم اقداماتی انجام دهیم و وظیفه نظام آموزشی است تا مشکلات حوزه آموزش را در این شرایط مرتفع سازد. مدیر کل آموزش و پرورش نداشتن تلفن هوشمند توسط اولیا و برخی معلمان و عدم دسترسی آسان دانش
تکریم معلمان در تمامی ایام سال از طریق قشر بندی حرفه ای معلمان
امروز مدرسه است. وی افزود: آموزش و پرورش نهاد تحول است، مدرسه سازمان اصلی تحول، کلاس درس واحد تحول و معلم نیز عامل تحول است و باید مدرسه که سازمان اصلی تحول است را دریابیم. حسینی مهمترین بعد اصلی مدرسه را نیروی انسانی شامل دانش آموزان و معلمان دانست و افزود: 66 درصد اهداف و راهبردهای سند تحول بنیادین بر منابع انسانی تاکید دارد و مدیریت و رهبری در مدرسه عامل اصلی تحول در مدرسه
این معلمان استثنایی کار می کنند
امکانات شهروندی حقشان است و صد البته این وظیفه سنگین و ویژه بر دوش معلمانی است که آنها هم در آموزش و شیوه رفتار با دانش آموزان ناتوان، خاص هستند. روز معلم امسال هم بهانه ای شد برای یادآوری زحمات و فداکاری های معلمان این سرزمین که همواره در هر شرایطی دست یاری خود را به روی دانش آموزان نشان می دهند و با سرمشق قرار دادن مهربانی، صبر و از خودگذشتگی، هر روز جلوه هایی زیبا از تعلیم و تربیت را
