آیت الله العظمی جوادی آملی بیان کرد: رهبر انقلاب بزرگترین حامی علوم عقلی ...
سایر منابع:
سایر خبرها
حضرت آیت الله جوادی آملی: علامه طباطبایی جز خدا نیندیشید و عاقلانه زندگی کرد
می شناختیم. ملاصدرا تعبیر الانسان موجود را دارد که ریشه در تعبیر العقل موجود میرداماد است؛ این نوع فلسفه، حکیم را موحد می کند، زیرا آنها انسان و عقل را موجود و ناشی از فیض الهی می دانند. ایشان افزودند: در هیچ عصر و مصری علوم عقلی و علوم اسلامی مورد حمایت نبود و به خصوص علوم عقلی مورد بی مهری قرار می گرفت؛ در دوره هایی که حکومت با علوم عقلی همراه شد، مردان بزرگی رشد کردند؛ اگر حکومت بغداد ...
تقدیر آیت الله جوادی از حمایت و اهتمام ویژه رهبر انقلاب نسبت به علوم عقلی
های بزرگی همچون ملاصدرا و شیخ بهایی است و اکنون نیز حوزه قم به این لحاظ از نجف و اصفهان بالاتر است و این نعمت بزرگی است و اگر به وظیفه خود عمل نکنیم عذری نخواهیم داشت. حضرت آیت الله جوادی آملی با اشاره به حمایت های رهبر معظم انقلاب از فلسفه و علوم عقلی افزود: اساتید نباید بیشتر از دو بار درسی را تدریس کنند و ادامه آن را به شاگردان خود بسپارند و خود به سراغ مباحثه آثار کندی و فارابی ...
مدیر مدرسه علمیه عالی نواب مشهد خبر داد: فعالیت 10 مرکز و مدرسه تخصصی رشته های علوم عقلی در حوزه علمیه ...
د که دارای سه ضلع خدا، جهان و انسان شناسی است و از آنجا که دو ضلع جهان و انسان مخلوق باری تعالی می باشد، در واقع فلسفه را باید خداشناسی عنوان کرد. مدیر قرارگاه علوم عقلی حوزه علمیه خراسان با اشاره به دستورات و اشارات قرآنی مانند: و ان الی ربک المنتهی ، انا لله و انا الیه راجعون و...، ابراز کرد: فلسفه، تفکر عمیق درباره اصلی ترین مسئله یعنی هستی و غایت و هدفش رسیدن به حقیقت است، ربّی و ...
برگزاری نشست علمی تأملی پیرامون نظریۀ ادراکات اعتباری علامه طباطبایی
شمار می رود. علامه طباطبائی (ره) در کنار امام راحل (ره) تحولی اساسی در حوزه به وجود آورد و با تربیت شاگردان برجسته و خلق آثار کم نظیر، این تحول مبارک را تثبیت نمود و معارف فلسفی، اخلاقی و تفسیر قرآن را که در حاشیه بودند، به متن درس های حوزه وارد کرد. ایشان در پایان متذکر شدند که یکی از نوآوری ها و شاه کارهای علامه، (نظریه اعتباریات) ایشان است که به اذعان کارشناسان و صاحب نظران، ظرفیتی عظیم برای ...
بر مدار علم/ از گرامیداشت علامه طباطبایی تا نشست های تکریم مرحوم فیرحی
بیان کرد: در هیچ عصر و مصری علوم عقلی و علوم اسلامی مورد حمایت نبود و به خصوص علوم عقلی مورد بی مهری قرار می گرفت؛ در دوره هایی که حکومت با علوم عقلی همراه شد، مردان بزرگی رشد کردند؛ اگر حکومت بغداد محور علوم عقلی در دوره صادقین(ع) و امام کاظم(ع) شد، زیرا این ائمه(ع) شاگردان خود را با براهین عقلی تربیت کردند. وی افزود: مرحوم مجلسی در بحارالانوار در خلال مذاکرات علمی امام صادق(ع) نقل کرده ...
فیلسوفان معاصر ایرانی درباره فلسفه چه می گویند؟
اسلامی را پایه ریزی کردند. ابن سینا، سهروردی و ملاصدار از جمله بنام ترین فیلسوفانی هستند که نامشان با تاریخ فلسفه در ایران گره خورده است. پس از ملاصدرا که یکی از برجسته ترین فلاسفه متاخر است ما فیلسوفانی متعدد و بسیاری داشتیم تا به دوران معاصر رسیدیم، در این دوره فیلسوفان برجسته ای، چون علامه محمد حسین طباطبایی و علامه محمدتقی جعفری، سید جلال الدین آشتیانی، عبدالله جوادی آملی، غلامحسین ابراهیمی ...
روح فلسفه در بیشتر دانشگاه های غربی به مسلخ رفته است
که سعی کردند این رویکرد فلسفی حکمی را گسترش دهند، دو شخصیت معاصر ما علامه طباطبایی(ره) و حضرت امام خمینی(ره) هستند و اساساً فلسفه غرب به اصالت وحی توجهی ندارد چراکه می خواهد انسان را در جای خدا قرار دهد و در مواردی برخی فیلسوفان غربی اساساً منکر مبدأ و الوهیت هستند و خدا را انکار می کنند در حالی که مسیر ما فرق دارد آنها فلسفه ای بدون روح می خواهند و این فلسفه ای بدون حیات است. گفت وگو: طیبه امامقلی انتهای پیام ...
علامه جعفری و پاسخ به نیازهای انسان با اندیشه های مولانا
اروپای معاصر، مقایسه کردند که برای نسل جدید جذاب است. از سوی دیگر، کوشش ایشان این بود که پرسش های انسان امروز با توجه به اندیشه های مولانا پاسخ داده شود. موضوع دیگر، اهمیت دادن ایشان به روانشناسی عرفانی انسان در مثنوی مولانا است. لذا شرح مثنوی علامه جعفری، بیشتر به یک دانشنامه علوم تربیتی شباهت دارد تا یک شرح خالص مثنوی. شرح مثنوی ایشان با توجه به پرسش های انسان امروز نوشته شده و ایشان نخواستند همه دقایق عرفانی مثنوی را بیان کنند، لذا رویکرد ایشان در مثنوی شناسی نو و موثر در شناخت انسان امروز است. منبع: ایکنا ...
چهره های مشهوری که فلسفه خوانده اند؛ از سیدمحمد خاتمی تا حاج قاسم سلیمانی
نبوده اند که فلسفه خوانده اند بلکه چهره های سرشناس دیگری هم هستند که فارغ التحصیل رشته فلسفه اند. مثلا زهرا اشراقی نوه دختری امام خمینی (ره)، سیدعلیرضا بهشتی فرزند شهید بهشتی، سعید زیباکلام برادر صادق زیباکلام و ... نیز در رشته فلسفه تحصیل کرده اند و درجات عالی علمی در این رشته دارند. امام خمینی (ره)، علامه طباطبایی، شهید مطهری، آیت الله مصباح یزدی و آیت الله آملی لاریجانی هم از مشهورترین ...
میرداماد؛ ستاره درخشان استرآباد در عالم فلسفه
خوبی بود و طلاب سخت کوش به تحصیل علوم و معارف مشغول بودند. حوزه درس میرداماد در اصفهان را باید از حوزه های درسی پر ثمر و شاگرد پرور آن روزگار دانست. مرحوم آقا علی مدرسی طهرانی در رساله "طبقات حکما، متأخرین" نوشته است: 300 نفر از شاگردان او همانند ملاصدرای شیرازی، ملا شمسای گیلانی، سید احمد علوی عاملی، میر منصور گیلانی و عبدالغفار گیلانی به درجه اجتهاد نائل شدند. نکته ...
همه مردم باید برای توسعه اقتصادی و اجتماعی و رفع فقر اقدام کنند
به گزارش عطنا و به نقل از خبرگزاری ایکنا ، روز دوشنبه 26 آبان ماه با حضور حسین سلیمی، رئیس دانشگاه علامه طباطبایی؛ آیت الله سیدمصطفی محقق داماد، عضو فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی؛ محمد حسین بیات، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی؛ کاووس روحی برندق، عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس؛ سجاد افشار، عضو هیئت علمی گروه حقوق دانشگاه آزاد اسلامی؛ علی عابدی رنانی، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی و ...
ارتحال عالم بزرگ شیعه در اروپا + زندگینامه
ه دنیا آمد. زمان تولد ایشان در اسناد رسمی 25 اسفند 1318ش. (16 مارس 1940م.) ثبت شده است؛ اما تاریخ ولادت واقعی، چند سال قبل از آن بوده است. خاندان ایشان از خانواده های معروف، با سابقه و متنفذ جاغوری بود. او در خانواده ای مرفه با پدری پزشک - به نام دکتر یعقوب علی صمدی - سربرآورد و پدربزرگش نیز از سرداران و خوانین بزرگ افغانستان به شمار می رفت که اهل نماز و خمس و زکا ...
مکتب علامه طباطبایی تا دو قرن آینده پاسخگوی سوالات ماست
دوره های اخیر که البته در علوم مختلف ما بزرگانی زیادی داریم، اما آن عالمانی که در همه مسائل به ایشان مراجعه شود و بتوانند معارف را در نظامی متقن ارائه کنند، معدود هستند. وی در ادامه به معرفی عالمان نظام مند و صاحب عصر این دوره پرداخت و افزود: ما در این عصر مواجه هستیم با حضرت علامه طباطبایی (ره) و حضرت امام خمینی (ره) که بسیار نزدیک به یکدیگر و متشابه هستند و منطق فکری و مبنای ایشان واحد ...
ازدواج را آسان بگیرید
خرج مرا مردم می دهند ازدواج نکرده ام. آن نبی معظم خدا گفت: من دخترم را به تو ترویج می کنم؛ و دختر خود را به عقد او درآورد. شنیدنی های تاریخ- صفحه: 37 بسم الله الرحمن الرحیم امام جعفر صادق علیه السّلام فرمودند: مردی نزد پدرم آمد. پدرم به او گفت: آیا ازدواج کرده ای و همسر داری؟ آن مرد گفت: نه! پدرم به او گفت: من هیچ دوست نمی دارم که تمام دنیا متعلّق به من باشد و یک ...
کتاب بیانگر تمدن و فرهنگ زنده یک ملت است
به گزارش خبرگزاری کتاب ایرن (ایبنا) به نقل از روابط عمومی موسسه خانه کتاب و ادبیات ایران؛ دکتر شهین اعوانی دانشیار فلسفه در مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران و عضو هیئت مدیره انجمن حکمت و فلسفه ایران در گفت وگو با ستاد خبری بیست وهشتمین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران بیان کرد: 24 آبان روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار است. همچنین 24 آبان روز رحلت علامه طباطبایی نیز هست. فکر می کنم وقتی در سال 1372 ...
به سوی نور با درد دل به درگاه الهی
مدرن به منزله جدیترین مسئله انسان معاصر مطرح شد. مسئله معنا و بی معنایی در قالب هدفداری یا ارزشمندی زندگی و نیز فایده آن شکل گرفت و رواج یافت و با بحث خدا، زندگی پس از مرگ، ویژگی از خودفرارَوی انسان درآمیخت و مباحث جدیدی به آن افزوده شد. تفسیر عرفانی از دیدگاه سید حیدر آملی شصت و هشتمین اثر مکتوب مرکز پژوهشی دائرةالمعارف علوم عقلی اسلامی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره ...
در اندیشه علامه طباطبایی(ره) جز خدا نبود/رهبر انقلاب خواهان احیای علوم عقلی در حوزه است
به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، آیت الله العظمی عبدالله جوادی آملی در بیستمین گردهمایی اعضای مجمع عالی حکمت اسلامی و یازدهمین گردهمایی اساتید علوم عقلی که عصر امروز(پنجشنبه 29 آبان) به صورت مجازی در مرکز تخصصی علوم وحیانی اسراء برگزار شد، ضمن گرامیداشت ایام حضور حضرت معصومه(س) در قم و همچنین ایام رحلت علامه طباطبایی(ره) اظهار داشت: جا دارد که از زحمات و خدمات و فعالیت های مجمع عالی حکمت اسلامی در ...
زمانه امروز فرصتی برای ارائه بحث های دینی است
به گزارش حوزه اندیشه خبرگزاری تقریب ، آیت الله عبدالله جوادی آملی عصر امروز در یازدهمین گردهمایی مجازی استادان علوم عقلی که به مناسبت ششمین ویژه برنامه بزرگداشت علامه آیت الله سید محمدحسین طباطبایی (ره) برگزار شد با اشاره به برخی ویژگی های علامه طباطبایی اظهار کرد: علامه طباطبایی فرهیخته ای در اوج تقوا، تواضع، ادب، قناعت، رأفت و صمیمیت بود که عُمری در خدمت به قرآن و عترت تعلیم داد و تربیت کرد ...
سید موسی زرآبادی، عارفی یگانه + فیلم
دنبال شد که برجسته ترین آنان، علامه رفیعی، شیخ مجتبی قزوینی و شیخ هاشم مدرس قلعه ای بودند. قله هایی رفیع در علم و فقاهت، که شاگردانی، چون امام خمینی و مقام معظم رهبری داشته اند. علامه زرآبادی گذشته از علوم دینی، نگاهی هم به سیاست داشته که مخالفت با مشروطیت در زمان بروز انحرافات آن، در تاریخ آن مقطع ثبت شده است. صاحب بیش از 15 رساله در فقه و اصول و اخلاق، سرانجام در ...
خلقت انسان اولیه و ثانویه
: و بدأ خَلقَ الإنسانِ مِن طینٍ . ثُمَّ جَعَلَ نَسلَهُ مِن سُلالةٍ مِن ماءٍ مَهینٍ ، آفرینش انسان را از گِل آغاز کرد آنگاه آفرینش نسل و بقاء انسان را در آب بی ارزش قرار داد. تفکیک خلقت حضرت آدم و خلقت نسل او و این که نسل آدم از آب پست خلق شده، نشانه آن است که خلقت حضرت آدم، استثنایی بوده، وگرنه این تفکیک لغو است.[در کتاب های منطق گفته می شود که در تقسیم همواره باید فایده ای وجود داشته ...
مبانی فکری مکتب تفکیک
و در نسلی از تحصیل کردگان مدارس و دانشگاه ها و در میان تحصیل کردگان رشته های فنی و پزشکی و علوم انسانی مورد تدریس و تدرس قرار گرفت، به شیوه منظم تری مبانی فکری آنان را توضیح می دهد. گرچه نقد فلسفه و عرفان و به تعبیر اصحاب معارف، نقد علوم بشری در کانون توجه میرزا مهدی و شاگردانش بوده است، باید گفت که دست کم شماری از اصحاب معارف و مکتب تفکیک چنین ادعا می کنند که منظومه ای از معارف را ...
تحلیلی اجمالی از وضعیت دانشگاه ها و راهکارهای اسلامی شدن آنها
...، به نظر این جانب، این سند، سندی بسیار مهم، اما مغفول مانده است، که باید وزارت علوم، دانشگاه ها، اساتید و دانشجویان، تمامی همت خود را صرف تحقق این سند ارزشمند کنند، با عنایت به تحلیل وضعیت موجود و ضرورت اسلامی شدن دانشگاه ها از منظر حضرت امام خمینی(ره) و مقام معظم رهبری مدظله العالی و سایر اندیشمندان اسلامی به ویژه شهید مطهری(ره) و شهید مفتح(ره) که آن بزرگواران شخصاً وارد میدان شده و ...
همه اساتید علوم عقلی حوزه باید از فیلتر مجمع عالی حکمت عبور کنند
محضر آیت الله العظمی جوادی آملی جهت نظارت عالی بر مجمع عالی حکمت اسلامی عنوان کرد: ما تلاش داشتیم که با وجود شرایط موجود ناشی از کرونا، برنامه های علمی و همایش های با محور علوم عقلی هرچند به صورت محدود و در فضای مجازی ادامه داشته باشد. وی یادآور شد: امروز علاوه بر قم در شهرهای تبریز، اصفهان، تهران و شیراز نیز شعب و نمایندگی های مجمع عالی حکمت اسلامی فعال هستند و کرسی درس علوم عقلی برگزار می کنند و در ایام بزرگداشت علامه طباطبایی(ره) نیز برنامه هایی داشتند. پایان پیام/ 694 ...
به انگیزه روز جهانی فلسفه در گفت وگو با قاسم پورحسن مطرح شد؛چرخش فلسفه اسلامی از امور انتزاعی به حیثیت ...
...، اما در پاسخ روی مسئله انسان و وضع کنونی انسان توجه می کند و متمرکز می شود. آیا این توجه به اخلاق و انسان که توجه علامه طباطبایی مورد تأکید قرار گرفت، ادامه یافت؟ تلقی بنده این است که در بازخوانی و فهم فلسفه اسلامی در دوره جدید، توجه بنیادینی به وجه انسانی تر و اخلاقی تر فلسفه اسلامی نکردیم و یا حداقل اینکه، توجه ما اندک بوده است. یعنی هنوز هم در درون مفاهیم ...
دکتر احمد مهدوی دامغانی: آیت ا... سیدجلال الدین آشتیانی درباره فلسفه دانی میرزا مهدی اصفهانی اشتباه کرده ...
ایشان سال ها در درس خارج میرزا شرکت می کردند، به خصوص آنکه قبل از ایشان درس خارج بزرگانی، چون حاج آقا حسین قمی و میرزا محمد آقازاده خراسانی را نیز دیده بودند، شدت اعتقاد ایشان به علمیت و اجتهاد و فقاهت مرحوم میرزا روشن می شود. پدرم همان عشقی که به مرحوم آقازاده داشت که سال ها از محضر ایشان استفاده کرد و از شاگردان برجسته و مورد عنایت خاص ایشان بود، در واقع بعد از شرکت در درس مرحوم میرزا نائینی، به ...
باز نشر | در گفت و گوی خبرگزاری حوزه بررسی شد: مرحوم آیت الله العظمی سید یحیی مدرسی به روایت فرزند
شیخ عبدالکریم حائری استفاده نمودند و علوم دیگر هم مانند فلسفه را از محضر آیت الله العظمی شاه آبادی بزرگ تلمّذ نمودند و بعد مجتهداً وارد نجف اشرف شدند. اینجا اشاره کنم وقتی که ایشان قصد نجف را نمودند، پدرشان در قید حیات بودند و از پدر اجازه خواستند. پدرشان اجازه داد و لیکن گفت من نمی توانم کمک مالی کنم. ایشان گفته بودند من باید بروم و ما در تحت پوشش امام زمان(عجل الله تعالی) هستیم و احتیاج ...