خانه
چالش هایی حقیقی در مسیر آموزش مجازی ؛ معلمانی که زود فرسوده می شوند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
نگرانی دانش آموزان و اولیا از خروجی آموزش مجازی
درس بخوانند، ساعت ها از پشت مانیتور معلمانشان را ببینند و با چالش اینترنت و گرانی تلفن همراه، تبلت و لپ تاپ و نظارت شدیدتر والدین دست و پنجه نرم کنند و حال با نزدیک شدن به فصل امتحانات این نگرانی ها دو چندان شده است. دنیای جدید آموزشی برای معلمان و خانواده ها هم مثل معمای سربسته ای است که هر مرحله بخشی از آن رمزگشایی می شود و ایرادها و معایبش را نشان می دهد. معلمانی که کنترل کامل و دقیق
15 درصد دانش آموزان خوزستان به سامانه شاد دسترسی ندارند
به گزارش ایرنا کورش مودت روز یکشنبه در گفت وگو با خبرنگاران در آبادان بیان کرد: 90 هزار دانش آموز در خوزستان تبلت و یا گوشی همراه برای استفاده از سامانه شاد در اختیار ندارند. وی به توزیع 2 هزار تبلت بین دانش آموزان از سوی پتروشیمی ماهشهر اشاره کرد و افزود: استاندار خوزستان نیز قول تامین سه هزار تبلت داده که یکهزار آن رسیده و هر هفته 400 دستگاه آن توزیع می شود. مودت ادامه داد
عدم ارتباط عاطفی و اجتماعی در دوران کرونا و احتمال بروز مشکلات روحی پساکرونایی در دانش آموزان
کند: بنا به زمانبندی مصوب آموزش و پرورش، کلاس ما باید از ساعت 10:30شروع شده و 45 :2پایان یابد. اما این مصوبه در مدرسه ما رعایت نمی شود و کلاس های ما از ساعت 8 صبح شروع می شود و به نظر من این کار باعث کندی شبکه شاد شده است. اختلال در شبکه شاد استفاده دانش آموزان از آن را با مشکل مواجه می کند سینا سجودی دانش آموز پایه ششم مدرسه شهید شفیع زاده تبریز نیز به پانا می گوید: اپلیکیشن
تشکیل شورای راهبردی آموزش و پرورش خوزستان / تامین تبلت برای مناطق محروم آبادان و خرمشهر از طریق نهاد ...
، هیچ آموزشی جایگزین آموزش حضوری را نمی شود ، ادامه داد: ارتباط دانش آموز و معلم در آموزش حضوری بیشتر و بهتر است ، اما با تلاش های صورت در تامین تبلت در سطح کشور رتبه اول را داریم مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان ، با اشاره به اینکه 2 همکار فرهنگی خوزستانی ، ارثیه خود را به نظام تعلیم و تربیت بخشیدند، گفت: نهاد ریاست جمهوری برای آبادان و خرمشهر درسدد تامین تبلت است . وی با اشاره
نحوه امتحانات دوره ابتدایی تهران/ آموزش در پساکرونا چگونه خواهد بود؟
ابتدایی از ساعت 13 تا 15:30 و دوره دوم ابتدایی از 15:30 تا 17:15 کلاس درس زنده دارند و هر ساعت کلاس درسی مدت 25 دقیقه است. وی تصریح کرد: در حال حاضر دانش آموزان شهر تهران از نظر دسترسی ها شناسایی شده اند و آن دسته از دانش آموزان که دسترسی به تلفن همراه یا تبلت برای استفاده از شاد را ندارند، از برنامه های تلویزیونی و درسنامه استفاده می کنند، ضمن این که در مناطق روستایی تهران کلاس های درس به
بیم و امیدهای انتقال محیط یادگیری از مدرسه به خانه
تجهیز دبستان ابتدایی صفا کهنه سرا به کارگاه تخصصی خیاطی و فناوری است. در ادامه معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران ضمن تبریک هفته شورا و سوادآموزی گفت: آموزش و پرورش در برابر این ویروس توانست خوب ایستادگی کند و از ظرفیت ها به نحو احسن استفاده کرد. انواع آموزش های مجازی از جمله سامانه جامع محتوای الکترونیکی مدارس مازندران و پیام رسان شاد طراحی و راه اندازی شد. سامانه مازند محتوا یکی از
دردسرهای غمگین "شاد"
قدس آنلاین – وحید اکرمی: سه ماه ابتدایی سال تحصیلی کرونایی 99-1400 به پایان رسید و زمان امتحانات نوبت اول مدارس رسیده است تا عیار دانش آموزان مشخص شود. دانش آموزانی که امسال به جای حضور در کلاس های درس، کلاس های درس را به حضور طلبیدند آنهم با استفاده از یک تلفن همراه و چند گیگ اینترنت ناقابل. چاره ای هم نیست. کرونا در این سال تحصیلی آنقدر در خیابان های شهر تخت گاز گرفت و "دور دور" کرد
اهدای 11 تبلت به دانش آموزان کومله/بخاری گازی و نفتی در کومله نداریم
آژانس خبری ریحان : عبدالحسین کریمی در گفت وگو با ایسنا اظهار کرد: از زمان شیوع کرونا و پیگیری آموزش دانش آموزان در بستر شاد، 11 تبلت تهیه و به دانش آموزان بی بضاعت کومله تقدیم شد. رئیس اداره آموزش و پرورش کومله با بیان اینکه حدود 90 درصد دانش آموزان کومله به برنامه شاد دسترسی دارند، افزود: در مدارس روستایی که تعداد آنها خیلی کم است، کلاس ها به صورت حضوری برگزار می شود.
آموزش مجازی بر آینده دانش آموزان تاثیرات نامطلوب خواهد گذاشت
هایی وجود دارد که بسیار طبیعی است. عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه درباره مشکلات حوزه آموزش مجازی عنوان کرد: صدا و ارتباط چهره به چهره یکی از مهم ترین ابزارهای معلم یا استاد در کلاس درس برای انتقال مفاهیم درسی برای دانش آموزان یا دانشجویان است که حتی اگر کلاس های درس حضوری نیز برگزار می شد با وجود ماسک مشکلاتی در این خصوص به وجود می آمد. وی ادامه داد: مولفه
قدردان زحمات معلمان هستیم
با رعایت پروتکل های بهداشتی رعایت و فاصله گذاری اجتماعی، اظهار داشت: نحوه ورود و تعداد امتحان دهندگان مورد بررسی دقیق قرار گرفته است . وی همچنین با اشاره به اینکه 2 هزار تبلت خریداری و در مناطق محروم و روستایی توزیع شده است، گفت: این تبلت ها به مدارس اهدا می شوند و مدیر مدرسه به صورت امانی آنان در اختیار دانش آموزان قرار خواهد داد که در زمینه تهیه تبلت از طریق سایر نهادها ، وعده 500 تبلت دیگر
اهدای گوشی تلفن همراه توسط آموزگار نیک اندیش گنبدی
اهدای گوشی تلفن همراه توسط آموزگار نیک اندیش گنبدی به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش گلستان به نقل از مدیریت آموزش و پرورش گنبدکاووس، به همت خانم نیازی، آموزگار محترم پایه دوم دبستان حضرت زینب (س) و تعدادی از اولیای این دبستان، یک دستگاه گوشی تلفن همراه به ارزش 40 میلیون ریال خریداری و به دانش آموز محروم از بستر شبکه شاد اهدا گردید . این معلم خیر با بیان
رتبه دوم معلمان البرزی در شبکه شاد / افزایش 100 درصدی کمک های خیرین برای مدرسه سازی در البرز
سالار قاسمی، مدیرکل آموزش و پرورش البرز در گفت و گو با خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از البرز ، گفت: بر اساس تازه ترین آمار اعلام شده از سوی وزارت آموزش و پرورش معلمان استان البرز با فاصله کمی از استان قم رتبه دوم کشوری میزان فعالیت در شبکه آموزش دانش آموزی شاد را دارند. مدیرکل آموزش و پرورش البرز با پیگیری های انجام شده از طرف ادارات کل آموزش و پرورش و نوسازی مدارس و
اینترنت در راه 5 هزار مدرسه خوزستانی
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خوزستان ، مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با بیان اینکه پیش از فراگیری کرونا 6 هزار واحد آموزشی در این استان وب و اینترنت نداشت گفت: هم اکنون پنج هزار و 500 مدرسه از امکانات لازم وب و اینترنت برخوردار هستند. وی افزود:برخی از دانش آموزان در خوزستان به ویژه در مناطق عشایری و روستایی تبلت و گوشی همراه ندارند،با اصرار اولیای دانش آموزان به ویژه پایه اول و دوم
مدرسه با حال و هوای خانه
بچه ها هنوز در حال و هوای کودکی هستند و موج های بی امان همه گیری کرونا از مهرماه تاکنون، اجازه نداده طعم کلاس های حضوری را بچشند و با قوانین درس و مدرسه آشنا شوند، از این ها گذشته ناشادی های شبکه شاد که قرار است ارتباط دانش آموزان و معلمان را در خانه برقرار کند، بر سختی داستان آموزش آنلاین و مجازی می افزاید. فصل پاییز به پایان رسید و کم کم خانه نشینی دانش آموزان با طعم کلاس های مجازی و
حدود 2 هزار تبلت میان دانش آموزان نیازمند زنجانی توزیع شد
مدیران مدارس در اختیار دانش آموزان نیازمند قرار گیرد که در صورت نیاز و پس از جمع آوری به دیگر نیازمندان تحویل شود. مظفری ادامه داد: این کار به این دلیل انجام می گرفت که طبق اخبار واصله تبلت های تحویلی به برخی از دانش آموزان از سوی خانواده های آنان به فروش می رسد و برای پیشگیری از این مساله به مدیران مدارس اعلام شده است که این وسیله بصورت امانتی به گروه های هدف داده شود. این
هیچ شیوه آموزشی نمی تواند جایگزین آموزش حضوری شود
عدد تبلت مورد نیاز دانش آموزان تهیه شده است. وی با تأکید بر اینکه آموزش حضوری اصلی ترین نوع آموزش به شمار می رود و هیچ آموزش دیگری جایگزین آن نمی شود، بیان کرد: در حال حاضر آموزش معلمان استان خوزستان در بخش روستایی و عشایری و همچنین در برخی از شهرهای کوچک و با شرایط زرد کرونایی، به صورت حضوری برگزار می شود. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان عنوان کرد: در این راستا خانواده های دانش
مشارکت 50 درصدی دستگاههای اجرایی و خیران خوزستانی در تامین 25 هزار تبلت مورد نیاز دانش آموزان
کند. وی با اشاره به سرمایه گذاری دولت در این سامانه گفت: در خوزستان بیش از 6 هزار مدرسه وب و اینترنت نداشت اما اکنون فناوری ارتباطات، بیش از پنج هزار و 500 مدرسه را به وب و اینترنت متصل کرده است. وی با اشاره به دسترسی نداشتن برخی از دانش آموزان به تبلت و مویال در مناطق عشایری و روستایی افزود: در حال حاضر آموزش دراین مناطق و شهرهای کوچک به شکل حضوری برگزار می شود زیرا اولیاء
کوچ ناقص آموزش به سمت فضای مجازی
هر چند که آموزش و پرورش کشور برای نخستین بار در تاریخ آموزش کشور پلتفرم اختصاصی با مالکیت انحصاری خود را راه اندازی کرده که معلمان و دانش آموزان می توانند به راحتی در فضایی امن همچون فضای مدرسه با یکدیگر ارتباط برقرار کنند اما کوچ فورس ماژور و ضربتی دانش آموزان و معلمان از فضای کلاس درس حضوری به فضای آموزشی نوپای شبکه اجتماعی دانش آموزی(شاد) و عدم تطابق و وفق یکباره دانش آموزان با این نوع از سیستم آموزش در بدو این طرح کرونایی تحمیلی از پیش برنامه ریزی نشده ناخواسته موجب سردرگمی ها و چالش های فراوانی برای دانش آموزان و آموزگاران شد. ع ...
دعوا بر سر آنلاین یا حضوری بودن کلاس ها!/از ولنتاین دانش آموزی تا فوت 4 دانش آموز در زاهدان
شود. در این صورت، نمره امتحانات پایانی از طریق برگزاری آزمون برخط (آنلاین) در سامانه شاد یا سایر سامانه های مورد تایید شورای مدرسه و نمره ارزشیابی تکوینی با استفاده از مستندات و شواهد جمع آوری شده از فعالیت های آموزشی و تربیتی دانش آموزان در نیم سال اول تعیین می شود. رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی افزود: در صورتی که به تشخیص معلم و تایید مدیر مدرسه، امکان ارزشیابی پایانی به صورت برخط
قصه این معلم خواندنی است / روایتی از عشق یک معلم به دانش آموزانش در مناطق عشایری + فیلم
امنیت کافی را ندارند و از طرفی نیازمند هزینه بالایی است و این در حالی است که حق روستای دریافتی معلمان 150 هزار تومان در ماه است. وی با بیان اینکه من وسیله نقلیه دارم و با چند نفر از همکاران رفت و آمد می کنیم عنوان کرد: همان روزهای اول با آموزش و پرورش درباره رفت و آمد صحبت کردیم اما به ما گفتند بودجه نیست و چند نفری با هم رفت و آمد کنید. دایی چی گفت: سال 97 که معلم دانش آموزان
تعطیلی 2 روزه آموزش آنلاین در مدارس تهران
دوم شاخه نظری، دروس عمومی، شایستگی های غیر فنی و پایه فنی شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش، به صورت غیرحضوری با مسئولیت معلم و نظارت مدیر مدرسه انجام می شود. در این صورت، نمره امتحانات پایانی از طریق برگزاری آزمون برخط (آنلاین) در سامانه شاد یا سایر سامانه های مورد تأیید شورای مدرسه و نمره ارزشیابی تکوینی با استفاده از مستندات و شواهد جمع آوری شده از فعالیت های آموزشی و تربیتی دانش آموزان در نیم سال اول
چرا نرم افزار "شاد" مورد استقبال قرار نمی گیرد؟
از مدارس ادارات از این طرح برای جلسات و ارتباطات خود استفاده کردند اما با وجود تهدید و اجبار و دستورالعمل ها، شاد به کندی توانست از لایه های سازمانی عبور کند و به مدرسه برسد لذا تازه آب جاری شده از سرچشمه شاد به مدرسه رسیده است. 3) مانع فرهنگی: این مانع بسیار فراگیر است و از رأس وزارتخانه تا پستوی مدارس و خانه ها را شامل می شود و بسیاری از مدیران و کارشناسان و معلمان و والدین و دانش
آموزش اخلاق سکولار جانشین آموزش دینی؛ دیدگاه معلمان فنلاند
. چهار موضوع اول مربوط به اهمیت موضوع است و دو موضوع بعدی به دیدگاه معلمان درباره چالش ها و دامنه موضوع مربوط می شود. کلاس اخلاق سکولار توسط معلمان به منزله یک فضای باز، گفتمانی و اجتماعی دیده می شود. معلمان تلاش کردند تا فضایی برای یادگیری و بحث و گفتگو ایجاد کنند که در آن دانش آموزان احساس راحتی کرده و خود را بیان کنند. این واقعیت که اندازه گروه اغلب نسبت به سایر کلاس ها کوچک تر بود، باعث
194 هزار دانش آموز در استان ادربیل عضو شبکه شاد هستند
به گزارش خبرنگار جوان آنلاین از اردبیل، احمد ناصری در جلسه شورای آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار کرد: 85 درصد دانش آموزان استان از شبکه شاد بهره مند هستند و 15 درصد باقی مانده عمدتا در مناطق روستایی و حاشیه شهر هستند که بخشی از آنها به دلیل نداشتن تبلت یا گوشی از این امکانات استفاده نمی کنند. وی یکی از مشکلات اساسی را در آموزش مجازی عدم پوشش اینترنت در مناطق روستایی بود که به معنای
عضویت 85 درصد ازدانش آموزان اردبیلی در شبکه شاد
/> ناصری افزود: با شیب کاهنده این وضعیت ادامه پیدا کرد به طوریکه با شروع پیک سوم کرونا حضور دانش آموزان در مدارس آن هم در مناطق شهری به صورت کامل ملغی شد و شاهد فعالیت های غیرحضوری دانش آموزان و معلمان در شبکه شاد بودیم. او در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: البته زیرساخت آموزش غیرحضوری در ماه های گذشته به خوبی تقویت شده و با کسب تجربه چندین ماهه سعی کردیم تا ایرادات و اشکالات را در حد
نحوه بروز رسانی برنامه شاد آموزش و پرورش
فعالیت های دیگر به غیر از فعالیت در گرو های کلاسی در دسترس دانش آموزان و معلمان قرار خواهد گرفت که موارد زیر را شامل می شود : *راه اندازی آزمون ساز برنامه شاد *حضور و غیاب دانش آموزان در کلاس ها *شادینو در برنامه شاد *ارتباط زنده و تصویری بین معلم و دانش آموز *شادنما در اپلیکیشن شاد *کانال های محتوای آموزشی شاد *کنترل
نگاه اجرایی و تاثیرگذار به پژوهش در آموزش و پرورش یک ضرورت است
جلسه از پژوهشگران اقدام پژوهی، خانم نرگس بردیا آموزگار منطقه خنداب و خانم عذری قدبیگی آموزگار منطقه شازند (معلمان پژوهنده راه یافته به مرحله کشوری) و خانم فاطمه اسمعیل پور (معلم پژوهشگر برتر استانی) به نمایندگی از سایر منتخبین با رعایت پروتکل های بهداشتی توسط سرپرست اداره کل آموزش و پرورش و معاون آموزش متوسطه و معاون آموزش ابتدایی در این جلسه تقدیر شد. مراسم گرامیداشت هفته پژوهش و تقدیر از پژوهشگران برگزیده آموزش و پرورش استان مرکزی بصورت مجازی (ویدئوکنفرانس) با مناطق 15 گانه استان و همزمان در بستر سامانه شاد با حضور معلمان پژوهنده و پژوهشگر استان برگزار گردید. ...
خبر خوب| آبجی مهربان برای همکلاسی برادر 9 ساله اش خواهری کرد
برخی مناطق هم توزیع درسنامه صورت می گیرد. در بین این روش ها، آموزش مجازی، جذابیت خاص خود را دارد چرا که این آموزش به واسطه برقراری ارتباط دوطرفه بین دانش آموز و معلم شرایط بهتری نسبت به آموزش تلویزیونی دارد و همچنین دانش آموزان در کنار آموزش از طریق تلفن همراه و تبلت، از امکانات دیگر این وسایل ارتباطی مثل بازی می توانند استفاده کنند. در همین راستا، این روزها خیلی از مردم نیک
