چند پرسش در موضوع ورود زنان به ورزشگاه
سایر منابع:
سایر خبرها
کرسی های درس خارج؛ نباید در حوزه پژوهش سفارشی جایگزین پژوهش واقعی شود/ اختصاص برخی دروس خارج به موضوعات ...
دین، با تغییر و دگرگونی در زندگی مردم، بتواند پاسخگوی نیازهای زمانه باشد. حوزه های علمیه و روحانیت که حافظ و مروج دین بوده اند، باید در عمل ثابت کنند که دین و شریعت مانع رشد و پیشرفت و توسعه کشور نیست، به ویژه که امروز قدرت و حکومت را هم در اختیار دارند. اگر در گذشته فقدان قدرت و امکانات عذر و بهانه ای بود، امروزه چنین عذری مسموع نیست. حوزه و روحانیت و حکومت برآمده از آن اگر نتواند دغدغه ناکارآمدی
وظایف حوزه های علمیه در حیطه هوش مصنوعی
زندگی انسانی و دینی ما دارد. شناخت دقیق این امر باعث می شود که نگاه حوزه نسبت به هوش مصنوعی انفعالی نبوده و باید بدانیم که از آن در چه حوزه هایی و در چه سطحی استفاده کنیم؛ و حوزه و بزرگان دین ما باید در استفاده از این فناوری در عرصه های مختلف، دیدگاه اسلام و شریعت را اجتهاد و ارائه دهند. مبحث چهارم: این است که اگر بر فرض مجهز شدیم به این فناوری جدید، دستاوردش برای حوزه و نهایتاً
تراز فقه و فقیه ضابطه مند/ داود مهدوی زادگان
شبکه اجتهاد: دانش فقه امامیه میراث دار تلاش و مجاهدت علمی بزرگان زیادی از علمای حوزه های علمیه است. گسترده ترین شکل از نظردهی و تبادل نظر و تحولات فکری را در این دانش می توان مشاهده کرد. اجتهادات و فتاوای متفاوت فقیهان نتیجه همین کنکاش های علمی بوده است. سنت فکری حاکم بر این دانش میان فقیهان آن است که باید هرگونه نظردهی و تحول در اندیشه فقهی، مبتنی بر منطق علمی و معقول باشد. بر همین اساس است که
اهل سنت و تشیع باید مشترکات خود را احصا کرده و آن را ترویج کنند
افندی غیاث الدین بدری از علمای اهل سنت و استاد حوزه علمیه محمدیه تالش در گفتگو با خبرنگار مهر ، به تقویت مشترکات اسلام و اجتناب از اختلافات تاکید کرد و اظهار داشت: وحدت پایه و اساس هر خیری در دنیا و آخرت است. وحدت، باعث رشد و ترقی مسلمانان می شود و در مقابل، تفرقه خطرناک ترین آفتی است که سعادت و خوشبختی مردم را تهدید می کند و آنان را به هلاکت می افکند. خداوند متعال در سوره انعام می فرماید: إِنَّ
حدیث گرایی، اتوریته مذهبی و مشکل اسلام معاصر/ حسن انصاری
واعظ صوفی مشرب گذشته را گرفته است. در اسلام شیعی نیز مشکلی مشابه و البته با پیش زمینه و اشکال متفاوت و به ویژه حدیث گرایی غیر انتقادی و اخباری گونه رو به رشد است که یکی از اسباب و علل آن عقلانیت واکنشی و تدافعی نسبت به تبلیغات دینی سلفی است. از دایره این شبکه های ماهواره ای مذهبی باید بیرون آمد. اسیر عقلانیت قرون وسطایی حاکم بر آن نباید شد.
قلمرو حریم خصوصی در فضای مجازی از منظر فقه
قانون اساسی مطلبی در مورد حریم خصوصی بیان نشده، در صورتی که در بحث خودتان موارد زیادی از آن را آورده اید. در فرمان هشت ماده ای امام با صراحت آمده که ورود به منزل افراد برای کشف جرم و تجسس در تلفن های مردم و ... حرام است. پژوهشگر و مدرس سطوح عالی حوزه در پایان تاکید کرد: طرح حمایت از حریم خصوصی در سال 1385 مصوب شده و به بحث اینترنت اشاره شده است. همچنین در اصول 22، 23 و 25 قانون اساسی، مسئله آزادی اندیشه و ممنوعیت تفتیش عقاید و فاش نکردن مکالمات تلفنی و ... بیان شده که مرتبط با حریم خصوصی است. ...
مهاجرنیا: مبارزه با استکبار از شاخصه های تمدنی انقلاب امام خمینی است
اسلامی در مورد برخی از مهم ترین شاخصه ها و مؤلفه های اندیشه سیاسی حضرت امام خمینی (رحمة الله علیه) گپ زدیم که مهم ترین بخش های آن از نظرتان می گذرد: اولین سؤالی که در مورد اندیشه سیاسی امام خمینی مطرح می شود، این است که این افق دید، حاصل چیست؟ اساساً کدام علم بود که منجر به تولید نظریه سیاسی بنیانگذار جمهوری اسلامی شد؟ در خصوص اینکه اندیشه سیاسی امام راحل ناشی از کدام حوزه
مهمترین عامل جذب به فرق انحرافی، عوامل اقتصادی و سیاسی و مدیریتی است
. امروز حدود بیست مذهب کلامی، ده مذهب فقهی و یکصد طریقت و مذهب صوفی در جهان اسلام داریم که خیلی از آنها ریشه در گذشته دارند و خیلی از آنها هم در این صد سال و دویست سال گذشته از دل جریان های معروف بیرون آمدند و فرقه های انشعابی هستند . ما مذاهب کلامی را سه دسته می کنیم: مذاهب کلامی شیعه، مذاهب کلامی اهل سنت و مذاهب انشعابی. مذاهب شیعه دو بخش هستند: بخش اول مذاهبی که مفقود هستند و
ضرورت تدوین کتب آموزشی جدید در حوزه
از آموزش فقه هم هست که ناظر به مباحث نوپدید است که به غرض آشنایی طلبه با چگونگی مواجهه مسئله در حوزه مسائل نوپدید است که از آن به فقه معاصر تعبیر می شود. لذا در مجموع حتما فرآیند خوب و رو به رشدی است و علیرغم همه نقصان هایی که دارد، فرآیند امروز نسبت به قبل از انقلاب روزآمدتر و رو به جلو است. وی در مورد حرکت حوزه همپای نیازهای روز جامعه گفت: مشکل نیازها این است که علوم بشری در سال های
نمی توانیم غنا را بدون ملاحظه مقارنات مورد بررسی قرار دهیم/ اختلافات ناشی از موضوع شناسی و مبانی فقهاست/ ...
به گزارش شبکه اجتهاد ، موضوع غنا و موسیقی یکی از مسائل مهم و چالش برانگیز در حوزه فرهنگ و اجتماع است که سال هاست به موضوعی مورد مناقشه در محافل فرهنگی و حوزوی بدل شده است و گاه و بی گاه هم در رسانه ها درباره آن اظهار نطراتی گفته و شنیده می شود. به همین جهت نشستی با عنوان فقهِ موسیقی با حضور دو کارشناس این حوزه، حجت الاسلام والمسلمین حجت الله بیات، مدیر موسسه موضوع شناسی احکام فقهی و
دموکراسی از منظر امام خمینی (ره)
معظم رهبری، امروزه لازم است بیش از هر زمان دیگر مورد توضیح و توجه نخبگان و جوانان قرار گیرد. روشن است که با رجوع به آثار فکری، پیام ها و سخنرانی های امام (ره) می توانیم به خوبی دریابیم که بنا به نظر ایشان در سال های قبل از انقلاب، بعد اجتماعی و سیاسی دین مبین اسلام مورد غفلت واقع شده بود و نتیجه آن حکومت طاغوت بر امت اسلامی بود. با این حال ایشان می دانستند که اعتبارسنجی حکومت مردم بر
المسائل الاقتصادیۀ المعالجات الفقهیۀ الحدیثۀ
به گزارش خبرنگار حوزه فرهنگ و هنر خبرگزاری تقریب ، کتاب المسائل الاقتصادیۀ المعالجات الفقهیۀ الحدیثۀ به نویسندگی عبدالکریم بی آزار شیرازی در 335 صفحه به چاپ رسیده است. در این کتاب که شرح بخش تجارت از کتاب اللمعة الدمشیة به شرح و بررسی برخی از مباحث اقتصادی فقه امامیه متناسب با مسائل جدید فقهی واقتصادی امروز جامعه اسلامی پرداخته شده است. نویسنده سعی کرده است ابوابی از این
نیاز شدید به سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت داریم
حاضر در کشور به خوبی در تدوین سند الگو مشارکت داشته باشند. سند الگو طی 10 سال گذشته سه بار بین رهبری و مرکز الگو رفت و آمد داشته و رهبری نظرات خود را نسبت به سند بیان فرمودند تا با پرداختن مرکز الگو به آن، سندی پخته شکل بگیرد، حتی مقام معظم رهبری به صورت عام سند را در اختیار جامعه نخبگانی کشور قرار دادند تا نظرات آن هم گردآوری شود. مرکز الگو بنا نیست کار اجرایی کند یا بنا نیست مرکزی فرا
آیت الله نوری همدانی: معرفی امام به جهانیان؛ شناساندن خلاصه اسلام است/ اندیشه های امام خمینی(ره) در حوزه ...
امروز شاهد فریاد اسلام خواهی در سرتاسر سرزمین های اسلامی هستیم. آیت الله نوری همدانی جامعیت امام را یکی از نکات برجسته بنیانگذار نظام مقدس جمهوری اسلامی دانست و افزود: معرفی امام به جهانیان؛ شناساندن خلاصه اسلام است، از این رو برای شناختن شخصیت امام مطالعه آثار ایشان به ویژه صحیفه امام و دفتر تبیان بسیار ضروری است و باید مبانی امام در فقه، فلسفه، تفسیر، عرفان و تهجد و آگاهی به زمان و
فقیه باید مجتهد در قرآن و حدیث باشد/ ما در پژوهش های بنیادی، راهبردی و کاربردی حدیث دچار خلأ هستیم
و تالیفی پیرامون حدیث و علوم حدیث است. مهریزی با اشاره به عرصه های نوین حدیث پژوهی تصریح کرد: مراد از این عرصه ها، زمینه هایی است که در مورد آن خلا وجود دارد و لازم است تحقیقاتی درباره آن صورت گیرد. در این نوع مطالعات، جریانات و رویکردهای مختلف مطرح است ولی گاهی از تعابیر یکسان برای این عناوین استفاده می شود که نادرست است. استاد دانشگاه قرآن و حدیث اضافه کرد: فقه ما مولود
کرسی های درس خارج؛ عدم توجه به سنت گفت وگو و خرد جمعی موانع رسیدن به وضعیت مطلوب است/ در دروس خارج به ...
اساسی و مبنایی به لحاظ موضوع شناسی در حوزه فقهی وجود دارد و متأسفانه هنوز این مشکل حل نشده و به همین دلیل نمی توانیم درس های خارج را با قواعد و روش های فقهی روز تطبیق دهیم. به این جهت معتقدم که اگر خودمان را بسیار مقید به مسئله و موضوعاتی کنیم که در گذشته بوده است، تحولی رخ نخواهد داد؛ اما اگر توجه کنیم که امروز یک دسته از مفاهیم که مربوط به موضوعات عرفی می باشند، بر اساس تغییر مناسبات اجتماعی تغییر
شهید صدر | در جستجوی پیشرفت
هستیم، چه روشی را باید به کار ببریم؟ آیا ضرورتی دارد که خود را در یک چارچوب منطقی خاص محصور کنیم یا می توانیم در را به روی مکاتب منطقی جدیدی باز کنیم و اندیشۀ دینی خود را غنی کنیم؟ شهید صدر به همان عقیدۀ محمد اقبال ، یعنی ضرورت پذیرفتن روش های استدلال استقرایی معتقد بود. اتفاقاً محمد اقبال در کتاب تجدید اندیشه دینی پیشتر به موضوع منطق احتمالی استقرائی اشاره کرده بود، البته با کمی تفاوت
اهدای جنین برده داری نوین است/ نسب منشا احکام مختلف در ابواب گوناگون فقهی
کرده است نه اینکه او مالک این جنین باشد و تملیک صورت بگیرد، یعنی اهداکنندگان فرزندشان را به دیگری اهدا می کنند نه اینکه انسانی را به دیگری هدیه بدهند. به تعبیر دیگر قبل از اهدا، جنین برای زن و مرد دیگری بود و الان فرزند فرد دیگر. استاد حوزه علمیه قم با بیان اینکه نسب منشا احکام مختلف در ابواب گوناگون فقهی است، تصریح کرد: در بحث اهدا، فقط ارث مورد بحث نیست بلکه قصاص و نکاح و صلات و صوم و
سه رویکرد علمای شیعه در دعانگاری
نهم ظهور کردند و نویسندگانی هم دارند. مشغله ذهنی هر کدام از نویسندگان و عالمان بزرگ در حوزه علم هر چه بوده است بر کتاب های دعانگاری آنها تاثیر گذاشته و در همان زاویه که تخصص داشتند به موضوع نگاه کردند. مثلا شیخ طوسی تخصصش در دانش فقه است لذا در مقدمه کتاب مصباح به عنوان فقیه به موضوع نیاز انسان به دعا توجه می کند. ایشان توضیح می دهند این انسانی که مکلف به انجام تکالیف شرعی است از نظر
عیادت نماینده وزیر ارشاد از آیت الله مجتهدی نجفی
ابوالقاسم خویی، نماز و تدفین آن سیدهٔ فاضله در وادی اسلام صورت گرفته است. او تحصیل را در مکتبخانهٔ مادر و سپس پدر از قرآن کریم، ادبیات، تجوید، گلستان و بوستان سعدی، نصاب الصبیان، الفیه ابن مالک، مقدمات، مطول، مغنی و... شروع نموده و بعدراهی حوزه می شود . شمس الدین محمد مجتهدی نوجوان، از نزدیک می بیند که انحراف افکار عمومی آنچنان بالا گرفته که در طلبه ها و روحانیون تأثیر
مرزبانی فکر و فرهنگ
فهرستی از مهم ترین مشکلات فکری و موضوعات حیاتی فراهم شود و شاگردانش درباره آنها گره گشایی کنند. حجت الاسلام دکتر علی مصباح، دراین باره می گوید: ایشان در آخرین روزهایی که در بستر بودند و به زحمت می توانستند صحبت کنند بارها ما را خواستند و آخرین آرزوی خودشان را مطرح می کردند، حتی یک شب نیمه شب مرا صدا زدند و فرمودند: تنها آرزوی من این است که یک فهرست از موضوعات مورد نیاز و مشکلات فکری جامعه تهیه
گسست عجیب میان واقعیت زندگی امروزه زنان در جامعه و سیاست های حاکمیتی
بینیم که بخش سنتیِ دارای قدرت، علنا و بدون هیچ ملاحظه ای انسان سازی زنان را صرفا به موضوع تولید مثل محدود می کنند و تنها و تنها زنان را در مقام مادری به رسمیت می شناسند! و در غیر این قرائت، زنان موجوداتی هستند که مایه گمراهی و ضلالت مردان می شوند و در صورت حضور در جامعه و اماکن عمومی، هیچ عاملیتی نداشته و صرفا باید به گونه ای باشند و رفتار کنند که باعث گناه مردان نشوند! در پایان باید گفت
مؤلفه های فرهنگ ایثار و شهادت در سبک زندگی شهدای روحانی
نحوه ترویج سبک زندگی شهدای روحانی در جامعه بپردازیم. حجت الاسلام مسعود رجب نژاد از جانبازان دوران دفاع مقدس و اساتید حوزه و دانشگاه در این رابطه می گوید: روحانیت امروز نیز روحیه جهاد و شهادت را فراموش نکرده و هرجا و در هر منطقه ای که دشمنان و مستکبران عالم قصد تضعیف و تخریب اسلام را دارند پا به عرصه گذاشته و در عراق سوریه که دشمن قصد جسارت به حرم های اهل بیت (ع) را دارد درکنار مردم آن
دشمن شناسی اصل پیشبرد وحدت در مذاهب اسلامی
روز دنیای اسلام و راهکارهای رسیدن به وحدت حداکثری پرداختند که البته در رسانه های پاکستان بازتاب زیادی داشت. یکی از مهم ترین دیدارها، گفتگو و تبادل نظر با رهبر ارشد فرقه دیوبندی مفتی تقی عثمانی بود که در افکار عمومی پاکستان اثرات مثبتی را بجای گذاشت. دکتر شهریاری در این دیدار توضیحاتی در خصوص فضای آزادی مذهبی برای کلیه فرق اسلامی در ایران ارایه کرد و آمارهایی نیز در رابطه با تعداد مساجد
حوزه ها باید از فواید هوش مصنوعی در مقدمات اجتهاد استفاده کنند
به گزارش خبرگزاری دانا حجت الاسلام محمد جواد مهری عضو کمیته و کارگروه فقه و حقوق (ستاد راهبری فناوری هوشمند حوزه های علمیه) در سومین نشست فراخوان بررسی نقشه راه کلان حوزه هوش مصنوعی کشور بعدازظهر امروز که در سالن آیت الله حائری مرکز حوزه های علمیه برگزار شد به تعریف هوش مصنوعی پرداخت و گفت: حوزه علمیه باید با شناخت کافی از این فناوری جدید، از فواید آن در مقدمات اجتهاد و مباحث پژوهشی استفاده کند
فهمیدن حکم شرعی در گرو فهم مسئله است/ در بستر حکومت اسلامی ضرورتِ پرداختن به مسئله شناسی تشدید می شود/ ...
به گزارش شبکه اجتهاد ، حجت الاسلام والمسلمین حمید درایتی، استاد خارج فقه حوزه مشهد، در دومین جلسه توجیهی دوره سوم پودمانی اقتصاد که به همت هیئت اندیشه ورز اقتصاد و الگوی پیشرفت اسلامی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان، با حضور دانش پژوهان دوره های قبلی پودمانی و داوطلبان دوره جدید در مدرسه علمیه سلیمانیه برگزار شد، بر ضرورت آشنایی طلاب با موضوعات و مباحث جدید اقتصادی تأکید کرد و به ارائه بحثی با عنوان ضرورت موضوع شناسی در فقه الاقتصاد با تطبیق بر مسائلی از باب شرکت پرداخت که ذیلا متن تفصیلی این نشست علمی تقدیم مخاطبان می گردد. ...
جای خالی درس خارج تفقه در دین و فلسفه فقه مشهود است/ نیازی نیست فقه متکفل همه مسایل باشد/ همه مشکلات ...
علم فقه فرزند قرآن و حدیث هست به جهت اینکه تکیه گاه و مستندات اصلی فقه، قرآن و حدیث است لذا به نظر می رسد کسی که می خواهد مجتهد در فقه باشد و درس خارج فقه بدهد، قبل از آن باید مجتهد در قرآن و حدیث باشد. اگر اطلاعات استاد فقه از علوم قرآن و حدیث در حد عمومی باشد، کفایت نمی کند و این درس خارج، مناسب نیست. یک استاد درس خارج باید متخصص در مباحث قرآن و مجتهد در علوم قرآن و علوم حدیث باشد؛ در کرسی های دروس خارج این خلاء و کمبود مشهود است بنابراین اولین پیشنهاد این است که اساتید دروس خارج قبل از تدریس فقه، آگاهی های تخصصی و اجتهادی در علوم قرآن و حدیث را کسب کنند. ...
هر مرزبندی که باعث تضعیف اهداف اسلام و انقلاب شود، خیانت است
آیت الله اعرافی در دیدار حجت الاسلام والمسلمین محمد جواد حاج علی اکبری رئیس شورای سیاستگذاری ائمه جمعه سراسر کشور و امام جمعه موقت تهران که در دفتر مدیر حوزه های علمیه در قم برگزار شد، گفت: همه ما در یک سنگر هستیم و مهم ترین وظیفه ای که بر دوش داریم این است که اقامه دین خدا کنیم و آرمان های انقلاب اسلامی را تقویت نمائیم. حوزه آمادگی دارد پژوهش های مورد نیاز نهاد نماز جمعه را انجام دهد
هم درس امام خمینی(ره)، شاگرد آیت الله بروجردی، استاد شهیدان مطهری و بهشتی
قوانین شرعی اعلام کرد ایشان همچنین در سال 1341ش، شرکت مردم در رفراندوم برای انقلاب سفید را که به دستور محمدرضا پهلوی انجام می شد، تحریم کرد. تعطیلی دروس در اعتراض به واقعه فیضیه ، صدور بیانیه دراعتراض به کشتار مردم در قیام پانزده خرداد و بازداشت امام خمینی و برخی دیگر از روحانیون، احضار وزیر دربار به قم درخصوص تبعید امام خمینی به ترکیه ، تحریم عضویت در حزب رستاخیز که توسط محمدرضا پهلوی