خانه
اظهارات مهم مخبر درباره رتبه بندی معلمان
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
افزایش 10 برابری تعداد مدارس پس از انقلاب
هوری اسلامی ایران برشمرد و تصریح کرد: با اقدامات و تلاش های دولتمردان و خیرین مدرسه ساز در سراسر کشور نقطه ای در کشور وجود ندارد که دانش آموز از نعمت کلاس درس و نظام آموزشی برخوردار نباشد. نوری افزود: با توجه به سند تحول بنیادین در نظام آموزشی کشور تلاش شد تا در فضاهای آموزشی و مدرسه ای کشور بازنگری اساسی بوجود آید تا انسانی طراز و معیار با توجه به آرمان های بلند امام (ره) و نظام جمهوری
افتتاح متمرکز 2950 پروژه آموزشی در سراسر کشور، همزمان با دهه فجر
باسعادت مولود کعبه، حضرت علی علیه السلام و روز پدر و گرامیداشت یاد و خاطر بیش از 36 هزار دانش آموز و بیش از 4 هزار معلم شهید، اظهار کرد: حضرت امام خمینی(ره) بنایی را در آموزش و پرورش گذاشتند که باعث قطع وابستگی ها شد. وی افزود: از برکات انقلاب اسلامی، توجه جدی به آموزش عمومی بود که زیرساخت عمران و آبادی و پیشرفت کشور است، همچنین ایجاد زمینه باسوادی با پوشش تحصیلی و انسداد مبادی بیسوادی از
همزمان با سراسر کشور بهره برداری از 14واحد آموزشی در استان آغاز شد
همزمان با هشتمین روز از دهه مبارک فجر 13هزار و 450 کلاس درس از طریق ارتباط تصویری محمد مخبر، معاون اول رئیس جمهوری با استان ها افتتاح شد، مدارسی که با مشارکت وزارت آموزش و پرورش و خیرین مدرسه ساز در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. این کلاس های درس در قالب 2 هزار و 950 فضای آموزشی در استان های مختلف به بهره برداری رسید و دولت تلاش دارد تا هر سال به تعداد فضاهای آموزشی استاندارد اضافه کرده
برنامه جدید آموزش و پرورش برای معلمان و دانش آموزان ابتدایی/ اعلام دلیل بازماندن برخی کودکان از تحصیل
نظام آموزشی می شوند، اما قبل از اتمام دوره از نظام آموزشی خارج می شوند که تارک تحصیل اند. برنامه نظام مند انسداد مبادی بی سوادی را در دست اجرا داریم. حکیم زاده افزود: در حوزه بازماندگان، آموزش و پرورش به تنهایی از عهده پیگیری و رفع موانع برنمی آید. برخی دلایل بازماندگی به آموزش و پرورش برمی گردد و برخی به خارج از آموزش و پرورش. 200 مدرسه یک دانش آموزه در کشور در مناطق روستایی داریم تا
سنگر حفظ باورها و اعتقادات دینی، مدارس هستند
اینکه معلمان همیشه پشتیبان انقلاب و نظام مقدس جمهوری اسلامی بودند، افزود: فرهنگیان در طول پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامی تا امروز اثبات کردند، که حفظ و نگهداری از آرمان های امام خمینی(ره) و شهدای گرانقدر را از وظایف اصلی و اساسی خود دانسته اند. وی با اشاره به اینکه نظم و نظام مدارس و محیط های آموزشی و حریم مقدس کلاس درس باید از اولویت های مدیران و معلمان قرار گیرد، گفت: باید مسؤلان حراست
دانش آموزان، باید بر اساس توانایی های خود در زمینه های اقتصادی ، هنری و علمی ، کارآفرین باشند
وزیر آموزش و پرورش در نشست صمیمی با دانش آموزان شهرستان های ورامین، پیشوا، قرچک و بخش جواد آباد بر کار آفرینی دانش آموزان تأکید کرد. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری؛ در نشست صمیمی با دانش آموزان شهرستان های ورامین ، پیشوا ، قرچک و بخش جوادآباد با تبریک ایام الله دهه مبارکه فجر و گرامیداشت یاد و خاطره معلمان و دانش آموزان شهید این مناطق عنوان کرد
نشست استانی نظام مراقبت آسیب های اجتماعی دانش آموزان (نماد) برگزار شد
کرد: در سال جاری براساس ابلاغیه وزارت آموزش و پرورش شهرستان های دیواندره، دهگلان، مریوان، ناحیه دو سنندج و زیویه نیز به عنوان مجری طرح معرفی شدند که شهرستان های ناحیه یک سنندج، دیواندره، دهگلان و کامیاران همه مدارس را تحت پوشش و مریوان و ناحیه دو سنندج نیز مدارس حاشیه ای را تحت پوشش قرار خواهند داد. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش کردستان از برگزاری دوره آموزشی توجیهی ویژه شهرستان
وضعیت رتبه بندی معلمان از سوی دولت پیگیری می شود
به گزارش ایلنا، محمد مخبر روز سه شنبه در آیین بهره برداری از 2 هزار و 950 پروژه آموزشی در سراسر کشور که همزمان و متمرکز در مدرسه کودکان استثنایی امام رضا (ع) در جنوب تهران عملیاتی شد، در بخشی از سخنان خود با اشاره به توجه ویژه دولت به وضعیت معلمان و کارکنان آموزش و پرورش گفت: به رغم مشکلات اساسی و کارشناسی لایحه رتبه بندی معلمان که در دولت قبل تهیه شده بود، رییس جمهور تأکید کرد همان لایحه به مجلس
عدالت آموزشی از ارکان عدالت است/ آثار همت و سخاوت خیرین مدرسه ساز در جای جای کشور وجود دارد
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، محمد مخبر معاون اول رئیس جمهور در آیین افتتاح متمرکز 2 هزار و 950 پروژه آموزشی که در مدرسه استثنایی امام رضا (ع) منطقه 16 تهران و به صورت ارتباط تصویری با استانداران سراسر کشور برگزار شد، ضمن بیان ابعاد شخصیتی بنیانگذار انقلاب اسلامی گفت: اعتماد به مردم ویژگی مهم و شاخص امام خمینی (ره) بود. وی با اشاره به اینکه در
دولت مصمم به اجرای رتبه بندی معلمان ، در سال جاری است
مدارس داشتیم که اکنون به ازای هر480 دانش آموز، یک مربی بهداشت داریم . وزیر آموزش و پرورش درباره طرح رتبه بندی نیز بیان کرد: طرح رتبه بندی ؛ یکی از بخش های مهم سند تحول بنیادین است و یکی از دلایل اجرا نشدن آن، عدم اجرای سندتحول بنیادین آموزش و پرورش است و هدف آن ارتقای صلاحیت های معلمان ، برای ارتقای کیفیت نظام تربیتی است . وی با اشاره به این که دولت و شخص رییس جمهور محترم
آیین افتتاح متمرکز 2 هزارو 950 پروژه آموزشی با 13 هزارو 450 کلاس درس که به صورت سراسری در کشور همزمان با ...
حسین مدرس خیابانی روز سه شنبه در آیین افتتاح متمرکز 2 هزارو 950 پروژه آموزشی با 13 هزارو 450 کلاس درس که به صورت سراسری در کشور همزمان با دهه مبارک فجر برگزار شد اظهارداشت: از این 93 پروژه در سیستان و بلوچستان ، 76 مورد خیر ساز است که جا دارد از مجمع خیران مدرسه ساز، مجموعه سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، بنیاد برکت، بنیاد مستعضعفان و ستاد اجرایی فرمان امام (ره) تشکر کنیم. وی افزود: این
ساخت مجتمع های آموزشی متناسب با تربیت انسان تراز انقلاب اسلامی است
وجه به لزوم مهاررت آموزی مورد توجه بیشتر قرار گیرد. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به رشد جمعیت دانش آموزی که به حدود 15.5 میلیون نفر رسیده است گفت: همواره به احداث کلاس های درس جدید و بهسازی فضاهای قدیمی نیاز داریم که در این راه قدردان کمک های مردمی که خشت به خشت یاری گر نظام تعلیم و تربیت هستند، جامعه خیرین مدرسه ساز و سایر دستگاه ها و شرکت هایی که با عمل به مسئولیت اجتماعی وارد عرصه مدرسه سازی شده اند.هستیم.
افتتاح 28 پروژه آموزشی در فارس همزمان با سراسر کشور
کنفراس با حضور دکتر مخبر، معاون اول رئیس جمهور به بهره برداری رسید با اشاره به مطلب فوق افزود: در استان فارس این پروژه ها شامل: 480 کلاس درس می باشد. استاندار فارس گفت: آماده مشارکت با خیرین هستیم که تا پایان سال 1402 همه مدارس استان را با مشارکت خیرین نوسازی کرده و تحویل دهیم. نماینده عالی دولت در استان فارس در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به افتتاح 200 مدرسه در سال جاری
روزانه 40 کلاس درس در کشور ساخته می شود/ حل مساله مدارس سنگی با همراهی دولت و خیرین مدرسه ساز
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، مهراله رخشانی مهر معاون وزیر آموزش و پرورش در آیین افتتاح متمرکز 2 هزار و 950 پروژه آموزشی در سراسر کشور که با حضور معاون اول رئیس جمهور در مدرسه استثنایی امام رضا (ع) منطقه 16 تهران و ارتباط تصویری با استانداران سراسر کشور برگزار شد، ضمن تقدیر از اهتمام و توجه دکتر مخبر به موضوع مدرسه سازی گفت: همراهی معاون اول ریاست جمهوری و
200 مدرسه دارای یک دانش آموز در کشور داریم!
مسائل آموزشی است معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش درباره دانش آموزان بازمانده از تحصیل و تارک تحصیل گفت: یک گروه دانش آموز واجب التعلیم هستند اما به مدرسه نرفتند که بازمانده از تحصیل محسوب می شوند و یک عده هم وارد نظام آموزشی می شوند اما قبل از اینکه دوره را به اتمام برسانند، ترک می کنند که تارکان آموزشی محسوب می شوند. وی افزود: برای این گروه برنامه انسداد بی سوادی اجرا می شود
مخبر: دولت مصمم به اجرای رتبه بندی معلمان است
باشگاه خبرنگاران جوان - محمد مخبر گفت: با وجود اشکالاتی که لایحه دولت قبلی در مورد نظام رتبه بندی معلمان داشت، اما رئیس جمهور تأکید کرد همان لایحه به مجلس ارائه شود تا رتبه بندی سریع تر به نتیجه برسد. سخنگوی دولت هم امروز در نشست خبری اش اعلام کرد لایحه رتبه بندی معلمان بدون انجام کار کارشناسی لازم در روزهای پایانی دولت قبل به مجلس ارائه شده بود. علی بهادری جهرمی گفت مرکز
پشت پرده اجرا نشدن رتبه بندی معلمان از زبان وزیر آموزش و پرورش
تدوین شده اند که باید نقشه راه برای آن ها ترسیم شود، این امر در قرارگاه سند تحول بنیادین در دست انجام است. وی در ادامه از افتتاح 2950 پروژه آموزشی با 13 هزار و 450 کلاس درس در روز سه شنبه 19 بهمن ماه با حضور معاون اول رئیس جمهور خبر داد و گفت: طی ماه های گذشته مشکلاتی پیرامون ساعات تدریس و بیمه معلمان خرید خدمات به وجود آمده بود که با توجه به پیگیری های انجام شده، موانع پیش رو برداشته شده
ایجاد قرارگاهی برای اجرای کامل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش/ دولت امسال مصمم به اجرای لایحه رتبه بندی ...
و پرورش است و هدف آن ارتقای صلاحیت های معلمان ، برای ارتقای کیفیت نظام تربیتی است. وی با یادآوری این که دولت و شخص رییس جمهور مصمم به اجرای رتبه بندی معلمان هستند، ادامه داد: به دنبال تأمین اعتبار رتبه بندی هستیم و برای سال آینده منابع پایداری بالغ بر 25 هزار میلیارد تومان پیش بینی شده است البته در تلاش هستیم که بتوانیم اعتبار 6 ماهه پایانی سال 1400 را نیز فراهم کنیم.
نقش خانواده و معلم در تربیت دانش آموزان در تمامی دوره های تحصیلی، بی بدیل است
خانواده مهم ترین و اولین این اصول است و دارای مهم ترین نقش در تربیت دانش آموزان است . وی گفت: برنامه درسی، اهمیت بالایی دارد زیرا این برنامه محتوا، ارزشیابی و تمام موضوعات مربوط به نظام تعلیم و تربیت را تعیین می کند . عضو کابینه دولت مردمی اظهار کرد: در دهه های اخیر نقش اولیا در مدرسه، آن چنان که باید نهادینه نشده است، هرچندبر اساس تحقیقات انجام شده خانواده نقش بی بدیلی در تربیت
افتتاح 10 پروژه آموزش و پرورش استثنایی همدان هم زمان با ایام الله دهه فجر
شهدای معلم و دانش آموز و شهدای مدافع سلامت گفت: انقلاب اسلامی مبتنی بر آموزه های ناب اسلامی بود که امام خمینی (ره) معمار کبیر انقلاب اسلامی این آموزه ها را در قالب یک نظام حکومتی تبیین کردند و انقلاب نقطه آغازی بر پیشرفت و تعالی حقیقی جامعه بود. وی افزود: انقلاب اسلامی الگو و مدل جدیدی بود که به جهان معرفی شد و محور اصلی آن معنویت و تعالی معنوی جامعه است. محور اصلی توسعه و پیشرفت در
برگزاری جلسه دولت برای رفع مشکل تأمین مالی اجرای رتبه بندی معلمان
ازای هر دانش آموز در سال 57 معادل 1.4 متر بود که الان به 5.2 مترمربع رسیده است. افزایش مدارس سمپاد از 5 به 708 مدرسه! همچنین در دوران قبل از انقلاب 5 مدرسه استعدادهای درخشان داشتیم که اکنون به 708 مدرسه رسیده و 141 برابر رشد داشته است. وزیر آموزش و پرورش درباره اجرای سند تحول بنیادین مطرح کرد: قرارگاهی را برای اجرای سند تحول ایجاد کردیم چون نیاز به کار ضرب العجلی
5 طرح آموزشی در استان مرکزی به بهره برداری رسید
جمله طرح هایی بود که در این مراسم به بهره برداری رسید. معاون مشارکت های مردمی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی اظهار داشت: بهره برداری از مدرسه 12 کلاسه روز افزون اراک از جمله این طرح ها بود که با مشارکت خیر مدرسه ساز ساخته و به آموزش و پرورش استان تحویل شد. دانش نژاد تصریح مرد: همچنین سالن ورزشی قاسمی فر شهر نیمور از توابع شهرستان محلات نیز از دیگر طرح هایی بود در این مراسم به بهره برداری رسید و به مجموعه آموزش و پرورش استان مرکزی تحویل شد. انتهای پیام/ ...
خبرهای خوش وزیر آموزش و پرورش برای معلمان
ازای هر 750 دانش آموز یک مربی، به نرم 450/ 1 دانش آموز برسد. نوری با بیان اینکه بحث رتبه بندی یکی از بخش های اصلی سند تحول بوده است؛ خاطرنشان کرد: در سال 94 یک اقدامی در این زمینه صورت گرفت؛ هدف اصلی این طرح ارتقای صلاحیت ها و آماده نگه داشتن معلم برای ارتقای نظام تربیتی ما بوده است. وی ادامه داد: دو مورد هم سال 98 تحت نظام رتبه بندی صورت گرفت که بیشتر همسان سازی حقوق ها بود
جلسه حل مشکل مالی امسال رتبه بندی معلمان فردا برگزار می شود/ پرداخت کامل بیمه و حقوق معلمان خرید خدمات ...
را تزریق کردند و این میزان در دُز دوم کمتر است. وی با بیان اینکه سازمان تعلیم و تربیت کودک نیز به فعالیت آموزش و پرورش اضافه شده است، گفت: در حال حاضر حدود 15 میلیون و 300 هزار واجب التعلیم داریم که بیش از نیمی از آنها در دوره اول و دوم ابتدایی هستند؛ وضعیت جمعیت دانش آموزی اینگونه است که تا سال 1390 جمعیت در حال کاهش بود که از آن سال رو به افزایش رفت و این روند تا سال 1405 ادامه دارد
جلسه حل مشکل مالی امسال رتبه بندی معلمان فردا برگزار می شود/ پرداخت کامل بیمه و حقوق معلمان خرید خدمات ...
را تزریق کردند و این میزان در دُز دوم کمتر است. وی با بیان اینکه سازمان تعلیم و تربیت کودک نیز به فعالیت آموزش و پرورش اضافه شده است، گفت: در حال حاضر حدود 15 میلیون و 300 هزار واجب التعلیم داریم که بیش از نیمی از آنها در دوره اول و دوم ابتدایی هستند؛ وضعیت جمعیت دانش آموزی اینگونه است که تا سال 1390 جمعیت در حال کاهش بود که از آن سال رو به افزایش رفت و این روند تا سال 1405 ادامه دارد
مسائل تربیتی در مدارس به صورت ویژه تر دیده شود
قرار گرفته خداوند را شاکریم. امام جمعه دشتی ادامه داد: امیدواریم با حضور نیروهای ارزشی در رسالت تربیتی خویش موفق باشیم. علی موحدی مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر نیز در این دیدار گفت: دغدغه های امام جمعه معزز و محترم شهرستان رویکرد آموزشی و تربیتی دارد و این امر نشان از احساس مسئولیت این شخصیت فرزانه دارد. در این دیدار علاوه بر اعضای شورای معاونین اداره کل که
نشست توجیهی مدیران مدارس شهرستان مریوان برگزارشد
باحضور معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان کردستان، نشست توجیهی مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه اول شهرستان مریوان برگزارشد. به گزارش روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش مریوان ، افشین خوشگوار معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان کردستان در جمع مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه اول شهرستان مریوان از اجرای نظام رتبه بندی معلمان از نیمه دوم 1400 و صدور احکام کارگزینی خبر
