تاکید معاون اول رئیس جمهور بر اجرای عدالت آموزشی در کشور/ دولت مصمم به ...
سایر منابع:
سایر خبرها
افزایش 10 برابری تعداد مدارس پس از انقلاب
اسلامی ایران برشمرد و تصریح کرد: با اقدامات و تلاش های دولتمردان و خیرین مدرسه ساز در سراسر کشور نقطه ای در کشور وجود ندارد که دانش آموز از نعمت کلاس درس و نظام آموزشی برخوردار نباشد. نوری افزود: با توجه به سند تحول بنیادین در نظام آموزشی کشور تلاش شد تا در فضاهای آموزشی و مدرسه ای کشور بازنگری اساسی بوجود آید تا انسانی طراز و معیار با توجه به آرمان های بلند امام (ره) و نظام جمهوری
همزمان با سراسر کشور بهره برداری از 14واحد آموزشی در استان آغاز شد
همزمان با هشتمین روز از دهه مبارک فجر 13هزار و 450 کلاس درس از طریق ارتباط تصویری محمد مخبر، معاون اول رئیس جمهوری با استان ها افتتاح شد، مدارسی که با مشارکت وزارت آموزش و پرورش و خیرین مدرسه ساز در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. این کلاس های درس در قالب 2 هزار و 950 فضای آموزشی در استان های مختلف به بهره برداری رسید و دولت تلاش دارد تا هر سال به تعداد فضاهای آموزشی استاندارد اضافه کرده
بودجه رتبه ربندی معلمان به 40 هزار میلیارد تومان افزایش یافت
درحالی که فقط 17 درصد رتبه های زیر سه هزار کنکور را دارا هستند و این نشان می دهد که عدالت آموزشی زیر سوال است. احمدی لاشکی یادآور شد: در حال حاضر دانش آموزان 9 استان طی 31 سال هیچ مدالی از المپیادهای علمی دانش آموزی را کسب نکردند و فقط 30 مدرسه در کشور طی 10 سال هر سال مقام به دست آوردند و این نشان می دهد ما از عدالت آموزشی محروم هستیم و همگان اعم از تصمیم سازان در مجلس و دولت باید برنامه
افتتاح متمرکز 2950 پروژه آموزشی در سراسر کشور، همزمان با دهه فجر
/> عضو کابینه دولت مردمی، تأسیس امور تربیتی، جامعه خیرین مدرسه ساز، تصویب سند تحول بنیادین و ... را از دیگر دستاوردهای انقلاب اسلامی دانست و اظهار کرد: افزایش دانش آموز از 12 میلیون در سال 92 به بیش از 15 و نیم میلیون دانش آموز در سال جاری نیاز ما به فضای آموزشی را تشدید کرده است؛ لذا جامعه خیّرین، ستاد اجرایی فرمان حضرت امام(ره)، بنیاد مستضعفان، بانک ها، اجرای طرح آجر به آجر، از سوی مردم وسایر دستگاه ها و نهاد ها در تأمین فضای آموزشی به ما کمک کرده اند.
برنامه جدید آموزش و پرورش برای معلمان و دانش آموزان ابتدایی/ اعلام دلیل بازماندن برخی کودکان از تحصیل
نظام آموزشی می شوند، اما قبل از اتمام دوره از نظام آموزشی خارج می شوند که تارک تحصیل اند. برنامه نظام مند انسداد مبادی بی سوادی را در دست اجرا داریم. حکیم زاده افزود: در حوزه بازماندگان، آموزش و پرورش به تنهایی از عهده پیگیری و رفع موانع برنمی آید. برخی دلایل بازماندگی به آموزش و پرورش برمی گردد و برخی به خارج از آموزش و پرورش. 200 مدرسه یک دانش آموزه در کشور در مناطق روستایی داریم تا
200 مدرسه دارای یک دانش آموز در کشور داریم!
مسائل آموزشی است معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش درباره دانش آموزان بازمانده از تحصیل و تارک تحصیل گفت: یک گروه دانش آموز واجب التعلیم هستند اما به مدرسه نرفتند که بازمانده از تحصیل محسوب می شوند و یک عده هم وارد نظام آموزشی می شوند اما قبل از اینکه دوره را به اتمام برسانند، ترک می کنند که تارکان آموزشی محسوب می شوند. وی افزود: برای این گروه برنامه انسداد بی سوادی اجرا می شود
اهدای 500 تبلت به دانش آموزان نیازمند شهر پرند
کمبود فضای آموزشی در این شهر حجت السلام اسماعیل کاظمی امام جمعه شهر پرند در این مراسم گفت: طبق سرانه مصوبه دستگاه آموزشی در شهر پرند تا به امروز 244 باب مدرسه باید در این شهر داشته باشیم در حالی که متاسفیم عرضه بداریم که فقط 41 مدرسه دولتی و 8 مدرسه در دست ساخت و 15 مدرسه غیر انتفاعی در این شهر داریم. وی ادامه با بیان این که ما در بخش پیش دبستانی 32 هزار دانش آموز و 1300 کادر
تکامل و رشد انسان در پرتو تعلیم و تربیت است
. محیط خانه باید مکمل آموزشی باشد که دانش آموز در مدرسه فرا می گیرد. در نتیجه رابطه مدرسه با اولیاء دانش آموزان باید تقویت شود و در کمک های مالی اولیاء خلاصه نشود. وی پاسخ به شبهات را در تربیت هر چه بهتر دانش آموزان ضروری عنوان کرد و افزود: شبهات باید به دانش آموزان پاسخ داده شود تا از انباشت این سوالات در ذهن آن ها جلوگیری به عمل آید. به این منظور استفاده از روحانیون خوش برخورد، عالم و الگو، در مدارس ضروری به نظر می رسد.
از آخرین پیگیری ها برای رتبه بندی تا چگونگی ارائه آموزش ها در مدارس
اجرا نشدن سند است هدف آن ارتقای صلاحیت های معلمان برای ارتقای کیفیت نظام تربیتی است. وی در این برنامه با اعلام اینکه خرید خدماتی ها حقوق و بیمه کامل دریافت خواهند کرد ادامه داد: به دنبال تامین اعتبار رتبه بندی هستیم برای سال آینده منابع پایدار و 25 هزار میلیارد تومان پیش بینی شده چراکه دولت و رییس جمهور نیز به این امر اهتمام ویژه دارند. نوری همچنین خبر داد جلسه ویژه ای برای
آیین بهره برداری از 13 هزار و 450 کلاس درس در سراسر کشور برگزار شد
تهران (پانا) - معاون اول رئیس جمهور 13 هزار و 450 کلاس درس را در قالب 2 هزار 950 پروژه آموزشی، با حضور در مدرسه امام رضا (ع) منطقه 16 تهران و به صورت ارتباط ویدئو کنفرانس با استان های سراسر کشور افتتاح کرد. آئین افتتاح همزمان 2 هزار و 950 فضای آموزشی در سراسر کشور صبح امروز سه شنبه 19 بهمن 1400، با دستور و ارتباط ویدئو کنفرانس محمد مخبر معاون اول رئیس جمهور برگزار شد. این
افتتاح 28 پروژه آموزشی در فارس همزمان با سراسر کشور
کنفراس با حضور دکتر مخبر، معاون اول رئیس جمهور به بهره برداری رسید با اشاره به مطلب فوق افزود: در استان فارس این پروژه ها شامل: 480 کلاس درس می باشد. استاندار فارس گفت: آماده مشارکت با خیرین هستیم که تا پایان سال 1402 همه مدارس استان را با مشارکت خیرین نوسازی کرده و تحویل دهیم. نماینده عالی دولت در استان فارس در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به افتتاح 200 مدرسه در سال جاری
آیین افتتاح متمرکز 2 هزارو 950 پروژه آموزشی با 13 هزارو 450 کلاس درس که به صورت سراسری در کشور همزمان با ...
حسین مدرس خیابانی روز سه شنبه در آیین افتتاح متمرکز 2 هزارو 950 پروژه آموزشی با 13 هزارو 450 کلاس درس که به صورت سراسری در کشور همزمان با دهه مبارک فجر برگزار شد اظهارداشت: از این 93 پروژه در سیستان و بلوچستان ، 76 مورد خیر ساز است که جا دارد از مجمع خیران مدرسه ساز، مجموعه سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، بنیاد برکت، بنیاد مستعضعفان و ستاد اجرایی فرمان امام (ره) تشکر کنیم. وی افزود: این
جایگاه والای معلم در انقلاب اسلامی برکسی پوشیده نیست
تربیت اسلامی بیان داشت: در زمان طاغوت در زمینه عدالت آموزشی 38 درصد دانش آموزان دختر و 62 درصد پسر بود که این بیانگر تبعیض است اما اکنون تقریباً برابر شده است، در سال 66 پس از انقلاب باشگاه دانش پژوهان جهان تاسیس شد و تاکنون بیش از 700 مدال جهانی توسط این نخبگان کسب شد. وزیر اسبق آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: تاسیس 580 دارالقران بعد از انقلاب، ارتقای جایگاه سیاسی و منزلت معلمان و اداره کشور
معاون وزیر آموزش و پرورش: مصمم به اجرای رتبه بندی فرهنگیان در اسفندماه هستیم
، آموزشی و پرورشی باید در مدیریت مدارس مستقر شوند و باید نیروهای مستعد انقلابی ، جوان و با انگیزه را در مدیریت مدارس جذب شوند. وی در ادامه ضمن قدردانی از فرهنگیان گفت: معلمان ما در 2 سال شیوع کرونا مجاهدانه تلاش کردند و اجازه ندادند که مسائل حوزه آموزش و افت تحصیلی تبدیل به یک بحران شود. بازدید از چند طرح ورزشی و افتتاح یک باب مدرسه و زمین چمن از جمله برنامه های معاون وزیرآموزش و پرورش در سفر به استان یزد است . استان یزد 270 هزار دانش اموز و 18 هزار فرهنگی دارد.
لزوم داشتن نگاه ویژه در زمینه نحوه جذب معلمان
-تربیتی، فعال خواهند بود. مدارس سایر دوره های تحصیلی نیز به تشخیص مدیر مدرسه و با توجه به شرایط کاری، می توانند در روز های پنجشنبه باز و فعال باشند. حکیم زاده گفت: نسبت جمعیت دختران و پسران تقریبا بعد از انقلاب اسلامی در آموزش ابتدایی یکسان شده است. فرصت های دسترسی دختران افزایش پیدا کرده به طوری تعداد دانشجویان دختر بیشتر از پسران شده است. در مناطق عشایری مدارس شبانه روزی داریم و 208 هزار
وزیر آموزش و پرورش در پیشوا: 25 هزار میلیارد تومان برای رتبه بندی معلمان اختصاص یافت
به گزارش خبرگزاری تسنیم از پیشوا ، یوسف نوری پیش از ظهر امروز در نشست با فرهنگیان شهرستان های پیشوا، ورامین، قرچک و بخش جواد آباد که پس از افتتاح مدرسه خیرساز زنده یاد موجانی در شهرستان پیشوا برگزار شد اظهار داشت: دولت سیزدهم به منظور اجرای طرح ارتقاء شغلی معلمان در سال آینده 25 هزار میلیارد تومان در نظر گرفته و این در حالی است که دولت قبل برای سه سال اجرای این طرح، تنها 20 هزار میلیارد تومان در
یوسف نوری: دانش آموزان بر اساس توانمندی هایشان باید کارآفرین باشند
معلمان و دانش آموزان شهید این مناطق عنوان کرد: در نظام جمهوری اسلامی بزرگترین سرمایه آموزش و پرورش دانش آموزان و معلمان هستند. وی تصریح کرد: دانش آموزان نباید استرس کنکور را داشته باشند و باید بر اساس میزان توانایی، میل و رغبتی که دارند در زمینه های اقتصادی، هنری، علمی و ... کارآفرین باشند. این مقام مسئول گفت: جمعیت دانش آموزی شهرستان های استان تهران برخلاف رشد جمعیت کشور همیشه
سنگر حفظ باورها و اعتقادات دینی، مدارس هستند
اینکه معلمان همیشه پشتیبان انقلاب و نظام مقدس جمهوری اسلامی بودند، افزود: فرهنگیان در طول پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامی تا امروز اثبات کردند، که حفظ و نگهداری از آرمان های امام خمینی(ره) و شهدای گرانقدر را از وظایف اصلی و اساسی خود دانسته اند. وی با اشاره به اینکه نظم و نظام مدارس و محیط های آموزشی و حریم مقدس کلاس درس باید از اولویت های مدیران و معلمان قرار گیرد، گفت: باید مسؤلان حراست
وضعیت رتبه بندی معلمان از سوی دولت پیگیری می شود
به گزارش ایلنا، محمد مخبر روز سه شنبه در آیین بهره برداری از 2 هزار و 950 پروژه آموزشی در سراسر کشور که همزمان و متمرکز در مدرسه کودکان استثنایی امام رضا (ع) در جنوب تهران عملیاتی شد، در بخشی از سخنان خود با اشاره به توجه ویژه دولت به وضعیت معلمان و کارکنان آموزش و پرورش گفت: به رغم مشکلات اساسی و کارشناسی لایحه رتبه بندی معلمان که در دولت قبل تهیه شده بود، رییس جمهور تأکید کرد همان لایحه به مجلس
دولت مصمم به اجرای رتبه بندی معلمان ، در سال جاری است
مدارس داشتیم که اکنون به ازای هر480 دانش آموز، یک مربی بهداشت داریم . وزیر آموزش و پرورش درباره طرح رتبه بندی نیز بیان کرد: طرح رتبه بندی ؛ یکی از بخش های مهم سند تحول بنیادین است و یکی از دلایل اجرا نشدن آن، عدم اجرای سندتحول بنیادین آموزش و پرورش است و هدف آن ارتقای صلاحیت های معلمان ، برای ارتقای کیفیت نظام تربیتی است . وی با اشاره به این که دولت و شخص رییس جمهور محترم
عدالت آموزشی از ارکان عدالت است/ آثار همت و سخاوت خیرین مدرسه ساز در جای جای کشور وجود دارد
تواند به عنوان الگوی سایر بخش ها و مسائل مختلف به ویژه در موضوع تولید و اشتغال مورد استفاده قرار گیرد. معاون اول رئیس جمهور عدالت را شعار محوری دولت مردمی سیزدهم دانست و افزود: در بین انواع عدالت مهمترین و اساسی ترین، عدالت آموزشی است، چرا که اگر در این حوزه عدالت وجود نداشته باشد و فردی از نعمت آموزش محروم باشد، فرصت بروز و ظهور استعدادهای خود را نخواهد یافت و این روند در ادامه و سایر حیطه
ساخت مجتمع های آموزشی متناسب با تربیت انسان تراز انقلاب اسلامی است
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در آیین افتتاح متمرکز 2 هزار و 950 پروژه آموزشی در سراسر کشور که با حضور معاون اول رئیس جمهور در مدرسه استثنایی امام رضا (ع) منطقه 16 تهران و ارتباط تصویری با استانداران سراسر کشور برگزار شد، گفت: امام راحل نگاه تحولی در دو بخش زیرساخت ها و کیفیت بخشی به موضوعات مختلف و من جمله مساله تعلیم و تربیت
44 مدرسه همزمان با سراسر کشور افتتاح شد
آقا رضا فتوحی گفت: خوزستان یک میلیون و 130 هزار نفر دانش آموز دارد و متاسفانه از جمله استان هایی است که بیشترین مدارس سنگی کشور را دارد به همین منظور نیاز به کمک دولت و خیران برای برچیدن مدارس سنگی در این استان ضروری است. وی اظهار داشت: تلاش می شود تا پایان سال 1401 مدارس سنگی در استان خوزستان برچیده شده و مدارس استاندارد جایگزین آنها شود. 44 مدرسه با 135 کلاس درس همزمان با سراسر کشور با حضور معاون اول رییس جمهور به صورت ویدئو کنفرانس در خوزستان افتتاح شد.
افتتاح مدرسه 6 کلاسه خیرساز زنده یاد قدرت الله میرسالاری در روستای سراب یاس
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی، در دهه فجر چهل و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی 107 واحد آموزشی در قالب 321 کلاس درس در لرستان احداث شد. صبح سه شنبه در روستای سراب یاس مدرسه خیر ساز زنده یاد قدرت الله میرسالاری با حضور سرپرست آموزش و پرورش لرستان، مدیرکل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس استان و سایر مسئولین به صورت ویدئو کنفرانس با معاون اول رئیس جمهور و وزیر آموزش و پرورش
بهسازی 121 مدرسه سنگی در ایلام نیازمند اعتبار است
...> محمد مخبر اضافه کرد: یکی از آثار این تفکر تشکیل شجره طیبه خیران مدرسه ساز است به طوری که حدود سی درصد از مدارس کشور توسط این خیرین ساخته می شود. معاون اول رییس جمهور با بیان این که می توان از نقش خیرین در سایر حوزه ها از جمله حوزه تولید نیز استفاده شود گفت توجه به بحث عدالت یکی از شعارهای دولت است و قطعا عدالت آموزشی یکی از حوزه هایی است که از اهمیت بالایی برخوردار است و باید به صورت ویژه مورد توجه مسئولان قرار گیرد. در پایان این مراسم 10 پروژه آموزشی با بیش از 40 میلیارد تومان اعتبار که 25 میلیارد از اعتبار ساخت آنها توسط خیرین مدرسه ساز تأمین شده افتتاح شد. ...
شناسایی، جذب آموزش و نگهداشت کودکان بازمانده از تحصیل یکی از اولویت های آموزش وپرورش استان می باشد
مدارس لازم التوجه، اجرای برنامه های عدالت آموزشی در مناطق محروم، اجرای طرح نهضت نصیب آموزشی در شهرستان های رامیان و مراوه تپه، اجرای طرح جهادگران شهید عاطفی نژاد، اجرای مداخله بهنگام آموزشی برای دانش آموزان آهسته گام، آموزش معلمان دارای دانش آموز آهسته گام، آموزش اولیای پایه اول دارای دانش آموز آهسته گام، پیگیری وضعیت دانش آموزان تکرار پایه در سال گذشته به خصوص در شهرستان های لازم التوجه، تهیه اطلس
5 طرح آموزشی در استان مرکزی به بهره برداری رسید
جمله طرح هایی بود که در این مراسم به بهره برداری رسید. معاون مشارکت های مردمی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان مرکزی اظهار داشت: بهره برداری از مدرسه 12 کلاسه روز افزون اراک از جمله این طرح ها بود که با مشارکت خیر مدرسه ساز ساخته و به آموزش و پرورش استان تحویل شد. دانش نژاد تصریح مرد: همچنین سالن ورزشی قاسمی فر شهر نیمور از توابع شهرستان محلات نیز از دیگر طرح هایی بود در این مراسم به بهره برداری رسید و به مجموعه آموزش و پرورش استان مرکزی تحویل شد. انتهای پیام/ ...
ایجاد قرارگاهی برای اجرای کامل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش/ دولت امسال مصمم به اجرای لایحه رتبه بندی ...
و پرورش است و هدف آن ارتقای صلاحیت های معلمان ، برای ارتقای کیفیت نظام تربیتی است. وی با یادآوری این که دولت و شخص رییس جمهور مصمم به اجرای رتبه بندی معلمان هستند، ادامه داد: به دنبال تأمین اعتبار رتبه بندی هستیم و برای سال آینده منابع پایداری بالغ بر 25 هزار میلیارد تومان پیش بینی شده است البته در تلاش هستیم که بتوانیم اعتبار 6 ماهه پایانی سال 1400 را نیز فراهم کنیم.