اصلی ترین عامل موفق سازمان های بزرگ و پیشرو، شایستگی نیروی انسانیشان است
سایر منابع:
سایر خبرها
آغاز ثبت نام دانشجویان متقاضی انتقال از خارج کشور به دانشگاه آزاد اسلامی
: مدیر مدرسه شاداب و پرانرژی مسئولیت محوله خود را به بهترین نحو ممکن اجرایی خواهد کرد. معاون آموزش های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه سخنان خود از اهمیت نامگذاری دهکده شایستگی ها یاد کرد و گفت در این محل و به وسیله کارگاه ها می توانیم فرآیندهای شایستگی مدیران مدارس را دنبال کنیم. محمودرضا آقامیری، رئیس دانشگاه آزاد استان تهران نیز در این نشست گفت: مدارس سما می توانند از امکانات ...
برگزاری اردوی روش های فعال تربیتی با حضور معلمان منتخب سما واحد رشت
با ارسال ایده و تجربه آموزشی و پرورشی خود جز نفرات برگزیده کشوری باشند، افزود: طرح تربیتی در راستای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و توسعه کمی و کیفی مدارس سما و همچنین سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی برنامه ریزی و اجرا شد. وی گفت: خانم ها شکوفه همرنگ، معصومه فلاح و سوفیا ساویز از دبستان پسران سما شعبه 2، حدیث امین، سیده خدیجه بازارگرد، مریم قنبری از دبستان دختران سما و راضیه ...
معلمان فارغ التحصیل در راستای اجرای سند تحول بنیادین همگام با تدریس رشته تخصصی خود معارف بلند اسلامی را ...
ارتقاء کیفیت آموزش در مدارس دارند. صیادی با بیان اینکه مدرسه بعد از خانواده، دومین محیط اجتماعی ای است که دانش آموز در آن قرار می گیرد و معلم را الگوی خود قرار می دهد، ادامه داد: این مساله باعث می شود که مدرسه نقش بسیار پررنگی در رشد و تربیت و تکوین شخصیت کودکان داشته باشد و از آن به عنوان دوره تأدیب، خلاقیت، بروز استعدادهای عمومی و کودکی یاد می شود. مسئول دستگاه تعلیم و تربیت ...
مهمترین نسخه برای درمان مسائل و مشکلات آموزش و پرورش مدرسه محوریست.
محمود رضایی در گردهمایی معاونین آموزش متوسطه ادارات آموزش و پرورش استان در مشهد ضمن تاکید بر نقش شورای مدرسه و معلمان، جایگاه مدیریت مدرسه را در برنامه درس ملی حائض اهمیت دانست. معاون آموزش متوسط اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی بابیان این مطلب که اگر قرار است تغییرات ماندگار و پایداری در مدارس روی دهد، بجای تغییر و تجدید ساختار مدرسه باید به تجدید فرهنگ و فرهنگ سازی تازه ای مبادرت ...
مدرسه، کانون تربیتی محله است
معاون آموزش متوسطه اداره کل گفت: مرجعیت مدرسه یک اصل است چرا که مدرسه کانون تربیتی محله است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل، محمود مشکی در جمع مدیران مدارس شهرستان پارس آباد عنوان کرد: مدرسه ارزانترین راه برای بهبود تمام شاخص های مطلوب جامعه است. مشکی در ادامه با اشاره به سخنان مقام معظم رهبری که فرمودند، معلمان افسران سپاه پیشرفت کشور ...
مدارس شاهد باید در تحقق اهداف سند تحول بنیادین و بیانیه گام دوم انقلاب الگو باشند
مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: مدارس شاهد می توانند به الگویی برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرروش و بیانیه گام دوم انقلاب تبدیل شوند. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی آموزش و پرورش استان، در راستای بررسی مسایل و مشکلات و ارائه راهکارهای جدید در زمینه ارتقای کیفی و کمی فعالیتهای آموزشی و پرورشی، جلسه ستاد شاهد استان با حضور اعضاء و مسئولین مربوطه در محل دفتر مدیرکل برگزار شد ...
مدارس شاهد در اجرای سند تحول بنیادین شاخص هستند
و گفت: باید تقویت پایه های علمی مورد توجه قرار گرفته و در این مسیر برنامه ریزی های موثری انجام شود. او گفت: حضور مشاوران متخصص و برگزاری اردو های فرهنگی، آموزشی می تواند در انتخاب رشته ی دانش آموزان و قرارگرفتن در مسیر صحیح هدایت تحصیلی موثر باشد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش فارس هم با اشاره به سند تحول بنیادین و برش فرهنگی استان گفت: تشکیل کارگروه ویژه ای در مدارس شاهد می تواند درجهت کشف، پرورش و نگهداشت دانش آموزان نقش موثری ایفا نماید. باشگاه خبرنگاران جوان فارس شیراز ...
اجرای امر به معروف و نهی از منکر در جامعه نیازمند سازماندهی و برنامه ریزی منسجم است
ریزی منسجم است. میرعبدی با بیان اینکه امر به معروف و نهی از منکر اصلاح جامعه را به دنبال دارد، گفت: جامعه صالح نیز از خانواده ومدرسه صالح شکل می گیرد و مدرسه به عنوان یک رکن اصلی در سند تحول بنیادین بهترین مکان برای آموزش امر به معروف و نهی از منکر در جامعه است. وی با اشاره به حاکمیت تربیت بر مباحث آموزشی و ضرورت تغییر نگرش خانواده ها از حافظه محوری به تربیت محوری در سند تحول بنیادین ...
پروژه مهر نماد فعالیتهای اثربخش آموزش و پرورش در نظام تعلیم و تربیت است
معاون پژوهش، برنامه ریزی و منابع انسانی اداره کل آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد در جلسه کمیته توجیح و تبلیغ پروژه مهر ، بر ضرورت برنامه ریزی بهتر همه کمیته ها برای بازگشایی باشکوه مدارس در اول مهرتاکید کرد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد ،ایمان سبحان نژاد، پروژه مهر را نماد تمام فعالیتهای اثربخش آموزش و پرورش در تابستان عنوان کرد و ...
در حوزه تعلیم و تربیت دچار ساده انگاری شدیم
اسفندیار چهاربند، رئیس اسبق مرکز برنامه ریزی منابع انسانی وزارت آموزش و پرورش و سخنران در کارگروه گردهمایی مدیران مدارس سما در اردوگاه شهید باهنر در گفت و گو با خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز گفت: با توجه به تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری در سطح جامعه و نفوذ آن در تمامی مقاطع به ویژه در زمینه تعلیم و تربیت نمی توان از طریق برنامه ریزی گذشته به تربیت نسلی اثربخش و منشا تغییرات و تحولات اقدام کرد ...
برگزاری جلسه مدیران و موسسان مدارس ابتدایی غیردولتی استان
حوزه آموزش و پرورش، می تواند چراغ راهی برای رسیدن به اهداف عالی سند تحول بنیادین در مدارس غیر دولتی استان باشیم. در این جلسه معاون آموزش ابتدایی و معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل، برنامه ها و طرح های حوزه کاری معاونت های خود را برای مدیران و موسسان مدارس تبیین و تشریح نمودند. در این جلسه همچنین ، نحوه اجرا، تکمیل فرم های مربوط و نحوه برنامه ریزی در مدارس را در قالب برنامه تدبیر برای حاضرین ارائه شد و پرسش های و درخواست های مدیران و موسسان در حوزه کاری مدارس و مراکز غیردولتی بررسی شد. ...
تبیین برنامه طرح تحول در آموزش در دانشگاه مازندران
به گزارش گروه استان های خبرگزاری دانشجو، برنامه طرح تحول در آموزش در دانشگاه با حضور دکتر حشمت اله علی نژاد سرپرست دانشگاه در جلسه شورای دانشگاه مازندران تببین شد. علی نژاد، سرپرست دانشگاه مازندران در این جلسه که با حضور معاونان دانشگاه و روسای دانشکده ها برگزار شد، با اشاره به این نکته که مدیریت دانشگاه بر مبنای اسناد بالادستی در حوزه آموزش عالی به ویژه اجرایی شدن سند دانشگاه اسلامی و ...
از رفتار دانش محور تا تاسیس شرکت دانش بنیان
موفق جهانی هم صورت نمی گیرد. در این بین لازم به توضیح است که هزینه تقاضای دانش به مراتب از هزینه تأسیس یک شرکت دانش بنیان جدید کمتر است و بسیاری از شرکت های دانش بنیان فعلی به شرط تقاضای دانش از آنها، پاسخگوی نیاز کشور خواهند بود. البته برای بسترسازی و مقدمات این مهم نیازمند توجه به دو مجموعه آموزشی یعنی مدرسه و دانشگاه هستیم که به اختصار به آن اشاره می شود. الف-مدرسه محوری ...
پایگاه تابستانی طرح تثبیت یادگیری دانش آموزان با نیاز های ویژه استان کرمان افتتاح شد
استان کرمان در مدرسه پسرانه والعصر شهر کرمان برگزار شد . محمود بنی اسد در این مراسم از پوسش 234 دانش آموز در این طرح خبر داد و افزود: تقویت و ارتقای مهارت های خواندن و شنیدن دانش آموزان، ترغیب و علاقه مندی آن ها به کتاب و جبران افت تحصیلی ناشی از آموزش های غیرحضوری، از مهم ترین اهداف این طرح است . وی خاطرنشان کرد: با اجرای این طرح زمینه سازی اجرای راهکارهای سند تحول بنیادین در ...
غنی سازی اوقات فراغت از اهداف و برنامه های مبتنی بر سند تحول بنیادین است
تهران (پانا) - معاون پرورشی و تربیت بدنی منطقه 14، چگونگی گذراندن اوقات فراغت را بازتابی از شرایط اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جوامع دانست و غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان در تابستان را از اهداف و برنامه های مبتنی بر سند تحول بنیادین عنوان کرد. نشست هم اندیشی و هم افزایی فکری برنامه های اوقات فراغت شهرداری و آموزش و پرورش منطقه 14، با رویکرد ایجاد تعاملات گسترده و بهره مندی مشترک از ...
مدیران انقلابی احیای مبانی دینی و انقلابی را از مدارس شاهد کلید بزنند
به گزارش خبرنگار دفاع پرس از فارس، محمدخلیل عسکری مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس امروز دوم مردادماه در جلسه هماهنگی ستاد اجرایی شاهد استان فارس که با حضور سردار ابراهیم بیانی مدیرکل بنیاد شهید استان فارس و جمعی دیگر از مسوولان استان برگزار شد ابتدا با بیان اینکه یکی از مظاهر اجرای سند تحول بنیادین در مدارس به ویژه مدارس شاهد استفاده از مدیران انقلابی برای مدیریت این مدارس است از ستاد اجرایی شاهد ...
کارگاه تبیین سندتحول بنیادین آموزش و پرورش برای دانشجو معلمان خواهر پردیس امام جعفر صادق(ع) (دانشگاه ...
وپرورش استان در این کارگاه گفت:همه باید در ارتقای سطح تعلیم و تربیت و اجرای مطلوب مواد سند تحول همکاری داشته و نظام آموزشی را به جایگاه مورد نظر برسانیم. اکبری با اشاره به نقش دانشگاه فرهنگیان دراجرایی شدن سندتحول بنیادین گفت: دانشگاه فرهنگیان با بستر سازی فرهنگی می تواند در این زمینه نقش آفرین باشد و به همه افراد ذینفع در فرایند تحول از معلم تا سیاست گذار و برنامه ریزبه تناسب نقش؛ پیام های ...
گسترش همکاری های آموزش و پرورش و ستاد مبارزه با موادمخدر
پرورشی و فرهنگی بیان کرد: هیات اندیشه ورزی را شکل دادیم که برای این هیات در هر استان، یک معاون و مربی پرورشی کف مدرسه را درنظر گرفتیم و برای آن دستور کار تعریف کردیم چراکه افراد حاضر در این هیات اندیشه ورز از اتفاقات کف مدرسه نیز باخبر می شوند. کاظمی خاطرنشان کرد: استفاده از ظرفیت تشکل ها نیز از کارهای ما بود تا تمام فعالیت های پرورشی را تشکل ها انجام دهند. باز مهندسی سازمان دانش آموزی ...
تبیین عفاف و حجاب برای دستیابی به هویت ملی و دینی دانش آموزان ضروری است
حسنعلی میرعبدی گفت: اگر به دنبال هویت ملی و دینی تاکید شده در سند تحول بنیادین هستیم، می طلبد رسالت خود در حوزه تعلیم و تربیت را با نگاه ویژه به موضوع عفاف و حجاب طراحی کنیم. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، میرعبدی جلسه شورای عفاف و حجاب شهرستان ها و مناطق استان که به صورت ویدیو کنفرانس با حضور دکتر محمد حسین توانایی استاد حوزه و دانشگاه برگزار ...
شرکت 300 نفر از فرهنگیان و دانش آموزان در پویش ملی صحن حرم، مدرسه ام
سرویس : گیلان - زمان : شناسه خبر : 1199236 بیژن خالقوردی پور در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از بندر آستارا اظهارکرد: تاکنون 300 نفر از فرهنگیان، دانش آموزان و خیرین این شهرستان در پویش ملی صحن حرم، مدرسه ام شرکت کرده اند . مدیر آموزش و پرورش بندر آستارا پویش ملی صحن حرم، مدرسه ام را در راستای تحقق سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و زیرنظام فضا و تجهیزات آموزشی دانست و ...
مجمع نیکوکاران مدرسه یار منطقه 11 راه اندازی شد
تهران (پانا) - سرپرست آموزش و پرورش منطقه 11 از راه اندازی مجمع نیکوکاران مدرسه یار منطقه با هدف ایجاد فرصتی مناسب در راستای مردمی سازی مجموعه تعلیم و تربیت خبر داد. اولین جلسه مجمع نیکوکاران مدرسه یار منطقه 11 با حضور شهریار خواجه صالحانی؛ سرپرست آموزش و پرورش منطقه 11 و سایر اعضا برگزار شد. شهریار خواجه صالحانی؛ سرپرست آموزش و پرورش منطقه 11 در این جلسه گفت: این مجموعه به ...
تعداد مدارس سما در سال تحصیلی جدید افزایش می یابد
عنوان مدرسه الگو تاثیرگذار منتخب شده است. مهارت آموزی به دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است دبیر شورای هماهنگی و نظارت و رئیس سما استان تهران ادامه داد: در سند تحول و برنامه مدارس سما آموزش هر دانش آموز یک مهارت مورد توجه قرار گرفته است. دختران و پسران امروز به عنوان آینده سازان باید مهارآموزی را مورد توجه قرار دهند. پایه تربیت خانواده تکمیل در مدارس و عرضه در اجتماع است و امروز ...
مدارس سما فلسفه تربیتی دارند/ فقر فعالیت های تحول آفرین در مدارس
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز ، گردهمایی مدیران مدارس با حضور سیدمحمد بطحایی رییس سازمان سما و جمعی از مدیران مدارس سما امروز شنبه یکم مرداد در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد. در ابتدای این نشست رضا مددی، متخصصص تعلیم و تربیت گفت: در دو سال شیوع کرونا با بیش از 90درصد معلمان به شکل مجازی وحقیقی ارتباط برقرار شد و تحت آموزش قرار گرفتند و کرونا باعث شد تا اجرای سند تحول سرعت بگیرد. ...
90 درصد معلمان مدارس سما افراد متعهدی هستند/ امکانات واحدهای دانشگاه آزاد، در خدمت مدارس سما
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، گردهمایی مدیران مدارس سما با حضور سید محمد بطحایی رییس سازمان سما و جمعی از مدیران مدارس سما امروز شنبه یکم مرداد در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد. محمودرضا آقامیری رییس دانشگاه آزاد استان تهران در این نشست گفت: مدارس سما می توانند از امکانات آموزشی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استفاده کنند برای مثال دانشگاه آکسفورد برای افراد خاص مدرسه ایجاد کرده است و بنده ...
50 برنامه آموزشی و تربیتی جهت تحول در دستگاه تعلیم وتربیت استان تدوین شده است
استقرار محتوایی سند تحول بنیادین دانست. کلام اله صفری افزود : مدیر به عنوان رهبر آموزشی و معلم به عنوان مربی نقش اول و محوری را در تحول بنیادین برعهده دارند و بر این اساس بایستی مدیران مدارس نسبت به برنامه ریزی ،آماده سازی محیط ، ارائه الگوی جدید و تحول آفرین چالاکی و تحرک را در بدنه مدارس به وجود آورند که لازمه آن داشتن بینش و نگرش جهادی است. مدیرکل آموزش و پرورش استان با تمجید ...
دانش آموزان نیازمند مشاوره فرهنگی هستند/ تربیت در مدارس تیزهوشان تعطیل شده است
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز ، گردهمایی مدیران مدارس با حضور سید محمد بطحایی رئیس سازمان سما و جمعی از مدیران مدارس سما امروز شنبه یکم مرداد در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد. حسن بنیانیان مشاور و دستیار امور فرهنگی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: نجات خانواده ها از رسانه های غربی را باید از مدارس آغاز کرد. هنوز معلمان در مدارس دانش آموزان را به درس خواندن و کار نکردن تشویق می کنند. برای ...
احداث 10 واحد آموزشی جدید در شهر پردیسان قم پیگیری می شود
قم(پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش قم از پیگیری احداث 10 واحد آموزشی جدید به منظور حل مشکل کمبود فضای آموزشی در این شهر خبر داد. علیرضا رحیمی، مدیرکل آموزش و پرورش استان قم در جمع نمازگزاران و مسئولان فرهنگی یکی از مساجد شهر پردیسان با اشاره به سند تحول بنیادین به عنوان نقشه راه تعلیم و تربیت کشور و لزوم همکاری و همیاری در امور تربیتی، اظهار کرد: مدارس نقطه اتکا دولت و مردم در هر استانی ...
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی؛ 19 هزار مدرسه غیردولتی با 2 میلیون دانش آموز در کشور فعال است
، زیرا سند تحول بنیادین به موضوع مردمی سازی حکمرانی آموزش و پرورش اشاره و بر تقویت این رویکرد تأکید کرده است. محمود زاده بابیان اینکه در قالب این مدارس انعقاد تفاهم نامه هایی مختلف با رویکردهای تربیتی و آموزشی نیز پیگیری می شود، گفت: دومین رویکرد در قالب توسعه مشارکت های مردمی استانداردسازی و توانمندسازی نیروی انسانی است. دستیابی به اهداف آموزشی و تربیتی با مشارکت مردمی و دستگاه های ...
تعلیم و تربیت اجتماعی نیازمند وفاق جمعی است
به گزارش خبرنگار گروه استان های خبرگزاری آنا از گرمسار، طاهره چال دره در نشست تبیین بیانیه نقش دانشگاه در تعلیم و تربیت اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی که در دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار برگزار شد، تعلیم و تربیت اجتماعی را یکی از نگاه های جدید دانشگاه آزاد اسلامی در سند تحول و تعالی دانست و اظهار کرد: تلاش و اهتمام در دانشگاه آزاد اسلامی تربیت نسل فرهیخته و مسئول بودن در قبال این نسل است از این رو ...