کنکور حذف می شود
سایر منابع:
سایر خبرها
تدوین الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین
آموزش و پرورش گفت: رفع ممنوعیت عقد قرارداد پژوهش با معلمان در برنامه هفتم تصویب شد و به شورای نگهبان رفت. در صورت تصویب نهایی همکاران می توانند با معلمان برای انجام قرارداد پژوهشی اقدام کنند. الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین به این می پردازد که مدرسه چه ابعاد، شاخص و استانداردی دارد. این الگو را تدوین و به صورت 100 درصد تحویل دادیم و اعتباربخشی شده است. محبی اظهار کرد: ماموریت این ...
دیپلم جز اینکه مدرکی برای ورود به دانشگاه باشد کاربرد دیگری ندارد/ دنبال ایجاد رشته روزنامه نگاری در ...
به کار پژوهشی بر روی آن ها کردیم. رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با اشاره به برخی موارد احصاشده افزود: بازطراحی ساختار آموزش و پرورش، مدرسه تراز سند تحول و مولفه های آن، تدوین نقشه راه اجرای سند تحول که این نقشه راه بعد از ابلاغ در اواخر خرداد امسال شروع و پیش نویس آن آماده و جهت تصویب تحویل شورای عالی آموزش و پرورش شده است، آسیب شناسی و بررسی میدانی رتبه بندی که پیش نویس آیین ...
تدوین آیین نامه جدید رتبه بندی معلمان با 10 اصلاح
...> وی عنوان کرد: تدوین الگو مدرسه تراز در سند تحول بنیادین توسط پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش انجام شده است، این الگو به این می پردازد که مدرسه چه ابعاد، شاخص و استانداردی دارد. رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت راه اندازی سنجش ملی کیفیت یادگیری گفت: بررسی تطبیقی تنوع مدارس را در دستور کار داریم، بیش از 20 نوع مدرسه داریم و معلوم نیست چقدر این تنوع مدارس درست و با عدالت آموزشی سازگار است؟ پایان پیام/ ...
دانش آموز تراز انقلاب اسلامی را می توان در شخصیت شهدای دانش آموز پیدا کرد/ شهدای دانش آموز الگوی نوجوان ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان رضا رضایی در این نشست با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، افزود: دانش آموز تراز انقلاب اسلامی را می توان در شخصیت شهدای دانش آموز پیدا کرد. توجه به خدا، وطن دوستی و توجه به ملت و میهن، شاخص های دانش آموز تراز انقلاب اسلامی است که شهدای دانش آموز مثال آنها بودند. این دانش آموزان هم عشق به پرچم و وطن دارند و هم دل در گرو دین ...
درمان همه دردهای جامعه امروز در آموزش و پرورش است
تهران (پانا) - رئیس مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه درمان همه دردهای جامعه امروز در آموزش و پرورش است، گفت پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش می تواند نقش بسیار کلیدی در نظام حکمرانی کشور به ویژه در حوزه آموزش و پرورش ایفا کند. بابک نگاهداری در برنامه تجلیل از برگزیدگان دانش آموزی هفته پژوهش وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: نظام غربی با نظام اسلامی، یک فرق اساسی در هدف ...
تقصیر ما چیست، شهر بدون مدرسه می سازند!
سابقه است. چرا آن را بی سابقه می دانید؟ ما دو برنامه توسعه را گذرانده ایم، اما سند تحول در درونش مقایسه نشده است. در برنامه توسعه هفتم، حکمی تحت عنوان آموزش و پرورش به مثابه امر ملی آمده و به دولت و مجلس تکلیف کرده است که تقسیم کار ملی تحول آموزش و پرورش کشور نوشته شود و این کار شروع شده است. می خواهم از خانواده ها خواهش کنم به کمک مدرسه بیایند. خانواده ها خودشان و سهم ...
تعطیلات تابستانی مدارس حذف می شود؟
فارس نوشت: علی محبی رئیس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش درباره احتمال تغییر تقویم آموزشی مدارس و پیش بینی تعطیلات زمستانی عنوان کرد: پیش از این طرح ساماندهی تعطیلات با بررسی برخی پژوهش ها تدوین شده بود و هم اکنون نیز پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، یک طرح پژوهشی را در این باره آغاز کرده [...]
انعقاد تفاهم نامه همکاری اداره کل تعاون، کار و رفاه اجتماعی آذربایجان شرقی با اداره کل آموزش و پرورش ...
...، بیشتر دانش آموزان ما طرفدار رشته های پردرآمد مانند رشته پزشکی هستند و این درحالی است که جهان در حال حرکت به مسیری جدید در حوزه انتخاب مشاغل است. وی تاکید کرد: باید دانش آموزان را طوری تربیت کنیم که از همان ابتدا کارآفرین بار بیایند، نه جست وجوگر شغل. مهارت و کارآفرینی جزو ویژگی های مورد انتظار از دانش آموزان در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و باید این دو مهم در مدارس مورد توجه قرار گیرند این تفاهم نامه در 7 ماده و 9 بند فیمابین اداره کل تعاون کار و رفاه اجتماعی و اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی منعقدگردید. ...
برنامه محوری، مشارکت جویی و مشارکت پذیری از رویکردهای اصلی در مدیریت مدرسه است
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، اصغر پارسا با اشاره به تعبیر زیبای سند تحول بنیادین از مدرسه به عنوان کانون حیات طیبه گفت : مدارس ما باید تبدیل به نهاد های فرهنگی – اجتماعی و مولد سرمایه انسانی شوند و در این راستا مدیران همواره نگاه یکپارچه نگر و تلفیقی به هویت دانش آموزان در تمام ابعاد و ساحت های تربیتی داشته باشند . وی با اشاره به کیفیت بخشی به ...
وزیر آموزش و پرورش شرمنده ترین وزیر کابینه است
اقدام دارد، بیان کرد: مطالعه در خصوص روز بی کیف و کتاب را به پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش دادیم. یکی از کارهای مهمی که دست پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش است، انجام چند کار بزرگ در خصوص سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است تا مشخص شود رفتن سند تحول بنیادین به کف مدرسه یعنی چی؟، پژوهشگاه مطالعات آمزوش و پرورش این را کار کرده و به مرحله ابلاغ رسانده است. مقام معظم رهبری امسال از ما خواستند که نقشه راه ...
بررسی نظرات والدین و دانش آموزان در سامانه رشد/ آموزش نباید فقط کتاب محور باشد
. بعد از آن سراغ مسائل نظام تعلیم و تربیت رفتیم و با برگزاری کارگاه های مختلف تا سطح مدیران مدارس، نظام مسائل را مشخص کردیم و 10 مساله آموزش و پرورش را احصا و شروع به کار پژوهشی بر روی آن ها کردیم. رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با اشاره به برخی موارد احصاشده افزود: بازطراحی ساختار آموزش و پرورش، مدرسه تراز سند تحول و مولفه های آن، تدوین نقشه راه اجرای سند تحول که این نقشه راه بعد از ...
دروس کلاس اولی ها تغییر می کند
دهه 90 به بعد یک سری کتب درسی تحولی را وارد آموزش و پرورش کردیم، اما چالش اصلی این بود که ذهنیت اجرا و تدریس با ذهنیت طراحی کتب هماهنگ نشد. نهایی شدن الگو مدرسه در تراز سند تحول بنیادین و پیش نویس نقشه راه سند تحول بنیادین همچنین علی محبی، رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با حضور در شبکه آموزش سیما، با بیان اینکه این پژوهشگاه 10 مساله اساسی آموزش و پرورش را احصا و شروع به ...
گردش مالی 5 هزار میلیاردی قراردهای ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت
: تدوین الگوی مدرسه تراز اینکه یک مدرسه چه شاخص هایی دارد و تدوین نقشه راه اجرای سند تحول، اعتباربخشی اولیه آن انجام شده به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه شده است. همچنین برای آسیب شناسی رتبه بندی معلمان، آیین نامه جدید تدوین شده که شامل انگیزه بخشی و تعیین صلاحیت معلمان است و رضایتمندی معمان را ارتقا می دهد. رئیس ستاد هفته پژوهش آموزش و پرورش اضافه کرد: الگوی هدایت تحصیلی لازم است ...
ساختار آموزش و پرورش ایران شبیه هیچ ساختاری در جهان نیست
رشته علوم تجربی سوق می دهیم که 2هزار نفر از آنها وارد علوم پزشکی می شوند! هیچ جای دنیا با استعدادهای خود چنین کاری نمی کنند. او در ادامه با تاکید بر اهمیت همکاری دستگاه های نقش آفرین در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، بیان کرد: واکاوی سبک زندگی ایرانی اسلامی دانش آموزان نیز از دیگران برنامه های ماست. محبی عنوان کرد: امسال از نظر تعداد دانش آموزان شرکت کننده در جشنواره ...
ما به دنبال آموزش و پرورش و تربیت دانش آموزان تمام ساحتی در تراز سند تحول بنیادین هستیم / مدیران مدارس ...
با هدف گذاری و برنامه ریزی تحقق تعلیم و تربیت تمام ساحتی دور از دسترس نیست. وی در ادامه به بیان آمار و ارقامی در رابطه با شاخص های افت آموزش متوسطه و دلایل عمده این شاخص ها پرداخت و با اشاره به نقش سازنده و تحول ساز مدیران مدارس، بر لزوم جذب تارکین تحصیلی و ایجاد توازن شاخه ای و رشته ای در مدرسه تاکید کرد. معاون آموزش متوسطه استان افزود: دانش آموزان خسته موبایل هستند و ...
دبیر ستاد همکاری های حوزه علمیه و آموزش وپرورش: 95 درصد خانواده ها از حضور روحانیون در مدرسه رضایت دارند
.... به گزارش دیده بان ایران، یوسف نوری وزیر سابق آموزش و پرورش در همان جلسه رأی اعتماد برای تصدی وزارت آموزش وپرورش، اولویت خود را اعلام کرد: جهش به سمت تمدن نوین اسلامی و پرورش نسل تمدن ساز. او در همان گام ابتدایی به نمونه عینیت یافته انسان تراز انقلاب اسلامی اشاره کرد و گفت باید این نمونه تراز انقلاب اسلامی را پیش روی نظام تعلیم و تربیت قرار داد. تقریباً 16میلیون دانش ...
مانع تراشی دشمنان در مسیر بیانیه گام دوم انقلاب
رو آنها را تشویق به شرکت در جلسات گفتگومحور کرده ایم تا بتوانند عقاید خود را ابراز کنند. محمدی ادامه داد: هدف پنجم مبحث تقویت و توجه به هویت ایرانی اسلامی است در این هدف دانش آموزان باید به ایرانی بودن خود افتخار کنند به این منظور در مدرسه هر دانش آموز عضو یک تشکل می شود که از آن میان می توان به جمعیت هلال احمر، بسیج دانش آموزی، اتحادیه انجمن های اسلامی و پیشگامان اشاره کرد. وی بیان کرد: این هدف های پنجگانه هم اکنون در حال پیاده سازی و اجرا در مدارس ما هستند در مجموع تلاش مجموعه آموزش و پرورش تربیت دانش آموزان در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. ...
برخی مدیریت ها نمایشی و در حد رونمایی از سند است
سازمان ها اگر نباشند هیچ مشکلی در کشور ایجاد نمی شود. رئیس مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی در ادامه با بیان اینکه مردم شناسان معتقدند خانه فرهنگی هر انسانی تا 15 سالکی شگل می گیرد و بعد از آن تغییر سخت می شود گفت: معلمان برای من بیشتر از اساتید دانشگاه الگو بودند. آموزش و پرورش در حساس ترین دوره ساخت خانه فرهنگی انسانها نقش دارد. نگاهداری اضافه کرد: پژوهشگاه مطالعات آموزش و ...
اصلاحات جدید رتبه بندی معلمان اعلام شد/ آموزش و پرورش اطلاعیه داد
شیوه نامه جدید رتبه بندی معلمان را با 10 چرخش اصلاحی توسط آموزش و پرورش تدوین شد. به گزارش عرشه آنلاین ؛ رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، درباره 10 مساله شناسایی شده آموز ش و پرورش افزود: تدوین نقشه راه سند تحول بنیادین و آسیب شناسی طرح رتبه بندی معلمان از دیگر اقدامات ما بود. مرحله استقرار رتبه بندی معلمان انجام شد و مرحله بعد مرحله ارتقاء رتبه بندی بود. مرحله ارتقای رتبه بندی ...
رشد و پرورش شخصیت دانش آموز در مدرسه شکل می گیرد
ارومیه (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت در نظام تعلیم و تربیت و با توجه به شش ساحت سند تحول پایه و اساس رشد و پرورش شخصیت دانش آموز در مدرسه شکل می گیرد. علی مطهری در گردهمایی معاونان آموزش ابتدایی مناطق آموزشی استان بیان کرد: شکل گیری شخصیت دانش آموز از هر بعد که نگاه کنیم در دوره ابتدایی شکل میگیرد، محیط مدرسه باید از لحاظ عاطفی، شخصیتی، فیزیکی و امکانات، به خصوص برای ...
رتبه تولیدات علمی ایران در جهان به 15 رسیده است
برای انجام قرارداد پژوهشی اقدام کنند. محب درباره تدوین الگو مدرسه در ترازسند تحول بنیادین توسط پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش افزود: این الگو به این می پردازد که مدرسه چه ابعاد، شاخص و استانداردی دارد. این الگو را تدوین و به صورت صد درصد تحویل دادیم و اکنون اعتبار بخشی هم شده است. رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش همچنین درباره 10 مسئله شناسایی شده آموزش و پرورش توضیح داد ...
هماهنگی و وحدت در اجرای طرح های آموزشی مهم ترین برنامه معاونت ابتدایی است
، کنجکاوی، پرسشگری، پشتکار، پایداری و استقلال رای) به دانش آموز در تراز سند تحول بنیادین اشاره کرد و گفت: در برنامه درسی ملی و سند تحول بنیادین نیز پرورش دانش آموزانی با این ویژگی ها توصیه شده است و از اهداف سند تحول می باشد. مدیران مدارس به عنوان رهبران آموزشگاهی باید در روانشناسی آموزشگاهی نیز متمرکز باشند و خلاقیت از مهم ترین مسائل قلمرو روانشناسی آموزشگاهی است. در پایان معصومیان با بیان این نکته که در تمامی برنامه های اجرایی رد پای فعالیت مدیران به پر رنگی دیده می شود آنها را بازوهای اجرایی آموزش و پرورش دانست. ...
ایده های تکراری و فاقد نورآوری برای نظام آموزشی در برنامه هفتم توسعه
سوی دیگر اختصاص بخشی از ظرفیت دانشگاه فرهنگیان به تربیت معلم در سطح کارشناسی ارشد در فصل نوزدهم آمده است. صحبت من این است که این مساله هم می تواند حرف تازه ای باشد که دانشجویان فرهنگیان را به سمت دوره های تکمیلی ببرد ولی بازهم مثل مفاهیمی چون مدرسه تراز سند یا مدرسه محوری باید این پرسش را مطرح کرد حالا که در برنامه هفتم تاکید می کنید که مثلا 30 درصد ظرفیت دانشگاه فرهنگیان باید به کارشناسی ارشد ...