تا پایان پاییز مدارس کانکسی ساماندهی می شود
سایر خبرها
از خبرهای خوش برای بازنشستگان تا اقدام خلاقانه معلمی برای دانش آموزان خود
و به این آب و خاک، خالصانه خدمت کنند تا این چرخه در جریان است، ثواب خیر در دنیا و آخرت برای بناکننده چنین فضایی در نزد خدای متعال نگاشته خواهد شد. مشاور و نماینده وزیر آموزش وپرورش در جامعه خیرین مدرسه ساز کشور تصریح کرد: خیران با اندوخته های زیاد و کم، مایل به مشارکت در این امر خیر هستند و باید راه را برای همراهی آن ها باز کنیم، طبق تعهدی که کردیم باید تا پایان پاییز سال جاری تمام
23 مدرسه خیرساز تا پایان آذر در شهر تهران به بهره برداری می رسد
بناهایی که به دست خیران ساخته شده است قطعاً می تواند ساعات خیلی خوبی را برای دانش آموزان فراهم کند. وی با بیان اینکه کار خیران صرفاً عمرانی نیست افزود: کار خیران ساخت یک بنای فرهنگی است که همزمان فرهنگ خیرخواهی هم به دانش آموزان آموزش داده می شود، هر یک از دانش آموزان این مدارس در آینده می توانند یک خیر مدرسه ساز باشند و مسیری را که شما طی می کنید طی کنند چرا که تحصیل در این مدرسه را مدیون
افتتاح اتاق تربیت بدنی مدرسه استثنایی شیروان
به گزارش خبرنگار استانی ایسکانیوز از خراسان شمالی، عقیل زمانی سرپرست اداره آموزش وپرورش شیروان گفت: اتاق تربیت بدنی مدرسه استثنایی شهید پاکدامن شیروان به صورت ویدئو کنفرانس با حضور ریاست سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور افتتاح شد. وی گفت: دانش آموزان با نیازهای ویژه باتوجه به شرایط و ویژگی های خاص خود باید آموزش های خاص خود را نیز در تمام زمینه ها از جمله آموزشی، ورزشی و تربیتی دریافت
آغاز طرح مکمل یاری در مدارس متوسطه دزفول
D در تمام مدارس متوسطه به گروه های هدف اجرا می شود. وی گفت: پارسال با پیگیری انجام شده، طرح مکمل یاری در مدارس دزفول و سردشت به صورت 100 درصد اجرا شد. دزفول 80 هزار دانش آموز، 400 مدرسه، 285 فضای دولتی و بیش از 100 مدرسه غیردولتی و حدود 5300 نیروی رسمی در آموزش وپرورش دارد.
مدیرکل آموزش وپرورش فارس: تربیت تک بعدی به دانش آموزان تیزهوش ضربه می رند
یه گزارش ایرنا ، فرشید قاسمی روز دوشنبه در گردهمایی مدیران مدارس استعدادهای درخشان فارس اظهار کرد: براساس سند تحول بنیادین قرار است دانش آموزان در 6 ساحت تربیت شوند که یکی از آنها ساحت علمی و فناورانه است. وی افزود: مدیران مدارس تیزهوشان فارس بکوشند تربیت تمام ساحتی دانش آموزان این مدارس را در دستور کار خود قرار دهند. مدیرکل آموزش و پرورش فارس ادامه داد: در این مسیرمطالعه
عدالت آموزشی در تنگنای نیمکت های سه نفره
به مسائل دانش آموزان اختصاص می دهد. بعضی ازکلاس های درس مدارس دولتی در برخی از کلان شهرها گویای اوضاع نامساعد این مدارس در این روز های شلوغ است. علیرضا کاظمی، وزیر آموزش وپرورش هم گفته قرار است مدارس سنگی و کانکسی را جمع آوری کند. او از سندی تحت عنوان مدرسه مطلوب سند تحول بنیادین یاد کرده و می گوید: آیین نامه اجرایی آن در 10 درصد مدارس دولتی و در 50 درصد مدارس خاص و ویژه و غیردولتی به صورت پایلوت
فرماندار مطرح کرد: وجود مدارس ناایمن در شهر نهاوند
ضرغام احمدوند روز سه شنبه یکم آبان ماه در نشست شورای آموزش وپرورش شهرستان نهاوند که در محل این اداره برگزار شد، اظهار کرد: مدارسی در شهر نهاوند و در بافت فرسوده این شهر وجود دارد که به خاطر فرسودگی و یا با یک زلزله، ممکن است هر لحظه روی سر دانش آموزان فرو بریزد. وی با بیان اینکه در بحث نوسازی مدارس در شهرستان نهاوند از 24 پروژه آموزش وپرورش 14 مدرسه را تحویل گرفته و 10 مدرسه باقی مانده است
جهش مدرسه سازی در پرتو حمایت مسئولیت اجتماعی / تکمیل 104 کلاس درس به همت بنیاد علمی آموزشی قلم چی
دارد و این امر می تواند درحل مسائل این حوزه بسیار راهگشا باشد. وی با ابراز خرسندی از انعقاد این تفاهم نامه، خاطرنشان کرد: خیرین مدرسه ساز با تجارب خود پیشرو و به قولی جلوتر از ما هستند و خوشحالیم که تعدادی از مدارس موضوع این تفاهم نامه طرح های ساماندهی و جایگزینی مدارس سنگی است که انشالله به زودی به بهره برداری خواهند رسید. خان محمدی با بیان اینکه خیرین الگوی ما هستند، گفت: هر
گلایه مقام سابق آموزش و پرورش از قیمت بالای تبلت ها؛ توان یابان از دسترسی محروم اند
مدارس استثنایی در سراسر کشور رایگان است. این امر یک امر بایدی است؛ اگر از والدینی تقاضا و درخواست پول شده است، با روابط عمومی سازمان استثنایی این امر را در میان بگذارد. رئیس سابق سازمان آموزش وپرورش با اشاره به چگونگی استعدادیابی دانش آموزان استثنایی، ابراز کرد: با کمیته پاراالمپیک در این زمینه جلسات متعددی برگزار کردیم. آنها در تمام برنامه های ورزشی سازمان استثنایی نیروی مربی
گام های بلند کیش در مسیر بهبود کیفی وکمی آموزش
رشد و پیشرفت برای همه دانش آموزان است. مدیرعامل سازمان منطقه آزاد کیش با تاکید بر ضرورت حمایت از دانش آموزان مستعد جزیره کیش گفت: درخصوص حمایت از دانش آموزان نخبه و راه یافتگان المپیادها و جشنواره های علمی ملی و بین المللی با هماهنگی معاونت فرهنگی و اجتماعی سازمان و اداره آموزش وپرورش برنامه ریزی و اقدام شود. احمد محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز
ملزومات برپایی نماز جماعت باشکوه در مدارس چیست
همچنین این نشست خبری با همراهی و حضور عباس زمانی ، مسئول روابط عمومی ستاد اقامه نماز چهارمحال و بختیاری برگزار شد. تأکید بر اقامه نماز جماعت در مدارس موضوعی است که در سال های اخیر مورد توجه بیش از پیش قرار گرفته است زیرا دانش آموزان در سنی قرار دارند که علاوه بر والدین، از معلمان خود نیز الگوپذیری زیادی دارند و چون ساعات طولانی زندگی خود را در مدارس سپری می کنند، لذا مدرسه یکی از مهم ترین
تحویل 480 کلاس درس با مشارکت خیرین مدرسه ساز در مهر امسال به دانش آموزان هرمزگانی
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حمیدرضا خان محمدی، در مراسم افتتاح مدرسه 12 کلاسه زینبیه بندرعباس اظهار داشت: به لطف تلاش های همکاران عزیزم و نگاه خیرخواهانه خیرین مدرسه ساز، امسال در مهرماه 480 کلاس درس جدید به دانش آموزان با استعداد این استان تقدیم شد . رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس افزود: استان هرمزگان با وجود صنایع و بخش های اقتصادی متعدد
کیفیت آموزش نیازمند توسعه همزمان سخت افزار و نرم افزار است
نیازمند حمایت از معیشت قشر زحمت کش فرهنگی کیش و همچنین جذب معلمان و کادر فرهنگی مجرب و کار آزموده به ویژه زوج های فرهنگی برای رفع کمبودهای این حوزه بود لذا طرح پرداخت تشویقی به معلمان براساس کیفیت کار را در دستور کار قراردادیم و از یکماه آینده با نظارت بر شاخصه های ارزیابی این طرح آغاز می شود. سرهنگی با تأکید بر ضرورت حمایت از دانش آموزان مستعد جزیره کیش گفت: درخصوص حمایت از دانش آموزان نخبه و راه یافتگان المپیادها و جشنواره های علمی ملی و بین المللی با هماهنگی معاونت فرهنگی و اجتماعی سازمان و اداره آموزش وپرورش برنامه ریزی و اقدام شود. انتهای پیام/7558/ ...
افتتاح 23 مدرسه خیرساز در تهران تا پایان آذرماه
مناطق مختلف، هر طرح بزرگی که ضرورت ساخت و اجرای آن وجود داشته باشد، انجام دهیم. مدیرکل آموزش و پرورش تهران گفت: با کمک مجمع خیرین مدرسه ساز استان تهران، یک باشگاه خیران مدرسه ساز راه اندازی شده است تا هر کس بتواند به اندازه توان خود، حتی با تأمین یک آجر برای ساخت مدارس، مشارکت کند. هدف ما بیش از جذب اعتبار و سرمایه، ترویج یک کار فرهنگی است و ما به دنبال فرهنگ سازی برای مدرسه سازی هستیم
آموزش وپرورش به دنبال تقویت عدالت آموزشی کشور است
، اهتمام و همت جدی و ویژه ای داشته باشند. معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش وپرورش بیان کرد: در راستای بهبود وضعیت تعلیم وتربیت دانش آموزان، باید بستر و فضای یادگیری مطلوبی در کلاس های درس فراهم شود و از سویی دیگر کارکرد و کارایی مدارس نیز باید تقویت شود. وی افزود: معلمان و کادر مدرسه نقش بسیار مهمی در نوع نگاه دانش آموزان به امر یادگیری دارند. معاون وزیر آموزش وپرورش
نظام آموزشی از حل معضل بازماندگی از تحصیل ناکام مانده
تحصیل! با وجود این در همان ابتدای شروع سال تحصیلی بود که علیرضا کاظمی، وزیر آموزش وپرورش قول داد تمامی دانش آموزان در مدارس ثبت نام خواهند شد. نکته قابل توجه دیگری که درکناربازماندگان ازتحصیل دربین آمارمنتشرشده ازسوی وزارت آموزش وپرورش خودنمایی می کند، سهم 13میلیون و 312هزار و 850 نفری دانش آموزان در مدارس دولتی است. با وجود این که تعداد زیادی از دانش آموزان در این مدارس مشغول درس
اظهارات سخنگوی وزارت آموزش وپرورش درباره پیشگیری از آسیب های اجتماعی
حمایت های روانی اجتماعی، انجام می شود و این برنامه به عنوان یکی از طرح های تحولی و فوق العاده شناخته می شود. می توان گفت سال تحصیلی جاری دومین سالی است که نماد به صورت میدانی در سطح مدارس کشور در حال اجرا است تا جایی که مرتضی کریمی قائم مقام اداره کل فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش گفته بود که برای سال تحصیلی جاری در طرح نماد 6 میلیون دانش آموز غربالگری شدند.
خیرین مدرسه ساز بازوی توانمند آموزش وپرورش هستند
یونس بهاروند امروز (29 مهرماه) در مراسم افتتاح مدرسه سه کلاسه امام حسین (ع) شهرستان الشتر، با قدردانی از رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز لرستان، اظهار کرد: ایشان در پیگیری جذب خیرین و منابع غیردولتی برای مدارس پیشتاز هست. وی با تقدیر از نقش خیرین مدرسه ساز یادآور شد: خیرین مدرسه ساز بازوی توانمند آموزش وپرورش هستند و با اقدام خیرخواهانه خود زمینه تحصیل دانش آموزان این دیار را فراهم می کنند
لزوم بروزرسانی روش های آموزش و تربیت در مدارس
ادامه داد: در این شرایط، تعارضات آموزشی و تربیتی بین خانواده و مدرسه اتفاق می افتد و دولت هم در این میان با اقتضائات و نیاز های نسل جدید فاصله زیادی دارد. استاندار آذربایجان شرقی در این جلسه بر توجه به الگوسازی دانش آموزان موفق و مدال آور، جذب خیران، تکمیل مدارس نیمه تمام با مولدسازی اموال و دارائی های ثابت، جمع آوری مدارس کانکسی، استفاده بهینه از فضا های آموزش و پرورش، توجه به نیاز های
واکنش آموزش وپرورش به ادعای نظافت مدارس توسط اولیا در تایباد
قرار داشته است؛ لذا ضمن رد هرگونه سوءاستفاده از ظرفیت های والدین، پیگیری موضوع بر اساس فرایندهای قانونی را حق مسلم خود می دانیم. روز گذشته (28 مهر 1403) بود که گزارشی با عنوان تکرار تراژدی غم انگیز نظافت مدارس توسط اولیا این بار در شهرستان تایباد بر روی وبگاه اعتماد آنلاین منتشر شد و این رسانه، ادعای اجبار به نظافت مدرسه توسط اولیای یکی از دانش آموزان در مدرسه شهید باهنر تایباد را مطرح کرد. موضوعی که تکذیب شد.
بهره برداری از دبستان 12 کلاسه حسن زاده در بلوار توس حاشیه شهر مشهد
مدارس خراسان رضوی در این مراسم گفت: حدود 20 درصد از مدارس استان متشکل از 1670 مدرسه را تا آغاز سال تحصیلی ، در غالب طرح شهید عجمیان بهسازی و شاداب سازی نموده ایم و در بخش فضاهای ورزشی دانش آموزی، امسال 10 استخر سرپوشیده خواهیم داشت ،همچنین 225 پروژه با 1067 کلاس در مهرماه جاری به بهره برداری رسیده که از اقدامات ارزشمند در عرصه مدرسه سازی می باشد. وی ضمن قدردانی از تلاش همه دست
بهره مندی 70 مدرسه کم برخوردار آمل از تجهیزات ورزشی
وسایرمنابع تهیه و در مدارس کم برخوردار شهری و روستایی آمل توزیع شد. وی گفت: یک سال گذشته همچنین 5 زمین چمن مصنوعی با مشارکت خیران وکمک های مردمی درمدرسه های آمل بهره برداری شد. رییس اداره آموزش وپرورش آمل خاطرنشان کرد: امیدواریم توزیع تجهیزات ورزشی بتواند در سلامتی دانش آموزان ، ارتقا روحیه آنها و روند تحصیل دانش آموزان موثر باشد. حجت الاسلام ابراهیم زاده ادامه داد: توسعه و تجهیز
برقراری عدالت تربیتی و آموزشی در جامعه دارای اهمیت است
زیر 10 نفر دانش آموز داریم و 19 مدرسه نیز با یک دانش آموز و یک معلم اداره می شود. وی ادامه داد: در تشکیل و ادامه کار مدارس شبانه روزی حداقل باید 65 دانش آموز ثبت نام شده باشد، در استان قزوین 28 مدرسه شبانه روزی داریم که زیر حدنصاب هستند و گاهی با کمتر از 20 دانش آموز اداره می شوند و قطعا این امر ما را به عدالت تربیتی و نصیب آموزشی برابر نزدیک تر می کند. مدیرکل آموزش و پرورش
برگزاری جشنواره غذای سالم در دبستان پسرانه قدس منطقه 11 تهران
به گزارش سینا رسانه دانشگاه علوم پزشکی تهران مرکز بهداشت جنوب تهران، مهسا مراد پور، کارشناس واحد سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس این مرکز گفت: به منظور افزایش تعامل والدین دانش آموزان با مدرسه و همچنین ارتقاء سطح آگاهی آنان در زمینه آشنایی با انواع غذاهای خانگی سالم، این واحد با هماهنگی مریم ساقی، کارشناس سلامت و پیشگیری آموزش وپرورش منطقه 11 تهران و شهاب ویسی، مدیر مدرسه ابتدایی پسرانه قدس
دغدغه نظافت؛ جایگزین جدید دغدغه تحصیل در مدارس تهران
به گزارش خبرگزاری تسنیم از استان تهران، کمبود نیروی انسانی در مدارس چند سالی است گه گریبان گیر حوزه آموزش و پرورش شده و مدارس را با کمبودهایی در زمینه نیروی انسانی مواجه کرده است. کمبود نیروی انسانی در زمینه آموزش دانش آموزان از سال تحصیلی گذشته با جذب معلمین تا حد بسیار زیادی برطرف شده است؛ اما همچنان از استخدام نیروی سرایدار و خدماتی که نیاز اساسی هر مدرسه است غفلت می شود.
معاون آموزش وپرورش : 34 درصد دانش آموزان البرزی اضافه وزن دارند
"سیدمسلم رئیسی " روز یکشنبه در اولین همایش جایگاه استاندارد در آموزش و پرورش البرز که در کرج برگزار شد، افزود: این استان به لحاظ فضای آموزشی و ورزشی با استانداردها فاصله دارد. وی ادامه داد: یکی از علل مهم چاقی دانش آموزان ، کم تحرکی و کمبود فضا برای آموزش و ورزش آنان است؛ بسیاری از کلاس های درس مدارس البرز بین 40 تا 50 دانش آموز دارند که این کلاس ها دارای تراکم بالای دانش آموزی هستند
4906دانش آموز لرستانی برای کتاب درسی ثبت نام نکردند
طور قطع پیگیری می کنیم و در صورت تأیید این موضوع در سریع ترین زمان رفع می شود. 8 هزار کلاس درس امسال برای سال تحصیلی دانش آموزان لرستان آماده شده است و حدود 203 هزار دانش آموز ابتدایی نیز روانۀ مدرسه شده اند. حدود 100 پروژه آموزشی در مناطق محروم و روستایی لرستان در حال ساخت است و 80 پروژه از این تعداد نیز جایگزین مدارس کانکسی شده است. انتهای پیام/ 644
22 درصد دانش آموزان اردبیل چاقند
وپرورش استان اردبیل نیز اذعان دارد که علاوه بر خانه نشینی در زمان کرونا حتی آماری که برای قد و وزن دانش آموز در زمان کرونا اعلام شده، اشتباه بوده است و حالا جدا از این آمار و ارقام در وضعیت کنونی که حدود 22 درصد جمعیت دانش آموزی اردبیل گرفتار اضافه وزن و چاقی هستند؛ راه برون رفت از این وضعیت کدام است. کارشناسان معتقدند برای رهایی از چاقی دانش آموز علاوه بر آموزش، باید دانش آموزان به تحرک و