خانه
گزارش وزیر آموزش و پرورش در دیدار معلمان با رهبر انقلاب
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
آموزش و پرورش در دولت شهید رئیسی از مسئله به اولویت یک تبدیل شد
1412 ترسیم کرد و در فرایند تدوین آن به تجارب پیشین و تحلیل کامیابی ها و ناکامی ها توجه شد. در این دوره تلاش شد فاصله سند با صحنه مدرسه به طور محسوس کاهش یابد. دستورالعمل مدرسه در تراز تحول نیز در شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شد و امروز در حال اجراست. مطابق این دستورالعمل، مدارس بر اساس شاخص های سند تحول، برنامه ریزی و عملکرد خود را تنظیم می کنند. یکی دیگر از دستاورد های مهم، اجرای نظام
الگوی مفهومی مدرسه تراز جهت اجرایی کردن سند تحول بنیادین در 50 درصد مدارس شاهد محقق می شود
زهرا پناهی روا با اشاره به برنامه های اجرا شده برای بهبود خدمات آموزشی و پرورشی به ویژه برای دانش آموزان شاهد و ایثارگر گفت: 36 هزار دانش آموز و نزدیک به 5 هزار معلم شهید داریم که همه آن ها الگو و اسوه معلمان در عرصه ایثار و شهادت هستند. در دولت چهاردهم نگاه مثبتی به مدارس شاهد وجود دارد که با تأکید بر نگاه تربیتی و آموزشی و به نوعی نگاه همه جانبه به مدارس، برنامه های خاصی را پیش بینی کرده ایم که
ضرورت تربیت نسل نو بر پایه الگوی اسلامی - ایرانی در آموزش وپرورش
به جای الگوبرداری، باید الگوپردازی کنیم. وی افزود: دین مبین اسلام برای همه ابعاد زندگی بشر، به ویژه مسئله تربیت و پرورش نسل، برنامه و راهکار دارد و در نظام اسلامی، هدف از آموزش وپرورش صرفاً انتقال دانش نیست، بلکه تربیت انسان هایی در تراز حیات طیبه و در مسیر کمال انسانی است؛ موضوعی که در سند تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت نیز به صورت دقیق و عمیق تدوین شده است. ابراهیمی با
طراحی فرآیند آموزش هوش مصنوعی به 2 میلیون دانش آموز و 100 هزار معلم در آموزش وپرورش
برنامه ریزی کردیم تا 2 میلیون دانش آموز را با این حوزه آشنا کنیم. کاظمی با بیان اینکه برای نقشه هوش مصنوعی در وزارت آموزش و پرورش فازهایی طراحی شده است، بخش اول و فاز نخست آن را آشنایی با ادبیات هوش مصنوعی و بهره برداری و کار با این فناوری پیشرفته عنوان کرد. وی همچنین اعلام کرد که فرآیند آموزش در خصوص سند هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، برای 100 هزار معلم طراحی شده است.
آماده سازی 100 هزار معلم برای تدریس هوش مصنوعی در مدارس
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: برنامه ریزی برای آموزش هوش مصنوعی به دو میلیون دانش آموز در دوره اول متوسطه و صد هزار معلم را داریم. به گزارش روند بازار ، سیدمصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش صبح دوشنبه 29 اردیبهشت ماه در نشست خبری هوش مصنوعی و توسعه علوم و فناوری های نوین در آموزش و پرورش اظهار داشت: سه تکلیف در بخش آموزش و پژوهش در سند ملی هوش مصنوعی
دوازدهمین جلسه ستاد راهبری نماد در استان برگزار شد
همچنین با اشاره به هدف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر تربیت انسانی مسئولیت پذیر، متعالی و مترقی، خاطرنشان کرد که تحقق این هدف مستلزم توجه ویژه به حوزه پرورشی در فرآیند برنامه ریزی است. معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش همچنین اجرای طرح نماد (نظام مراقبت اجتماعی از دانش آموزان) را یکی از مهم ترین برنامه های پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس دانست و خواستار مشارکت جدی و همه جانبه دستگاه های ذی ربط در اجرای مؤثر این طرح شد.
تربیت نسل خلاق و فناور با تمرکز بر آموزش هوش مصنوعی در مدارس
اپراتورهایی نظیر همراه اول آغاز شده و در حال گسترش است. وی با اشاره به اسناد بالادستی از جمله سند ملی هوش مصنوعی و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، افزود: بر اساس این اسناد، سه تکلیف اصلی بر عهده آموزش و پرورش قرار دارد؛ نخست، اصلاح نظام آموزشی در راستای تقویت مزیت های انسانی در برابر فناوری های نو و جلوگیری از رقابت نابرابر؛ دوم، طراحی محتوای آموزشی ویژه برای مقاطع متوسطه و دانشگاه؛ و سوم، حمایت
تاکید رهبر انقلاب بر ساختار نوین، عدالت و کیفیت در آموزش و پرورش
/> رویکرد نرم افزاری: تمرکز بر مدرسه و توانمندسازی منابع انسانی اجرای طرح مدرسه تراز ، ارتقای مهارت معلمان، فعالیت های پرورشی، فرهنگی و ورزشی و بازنگری در برنامه درسی بر اساس علم نافع، مهم ترین اقدامات این بخش هستند . پروژه های پیشران و مهم نقشه راه سند تحول بنیادین در بخش اولویت های اساسی (در حال انجام) * تحول در برنامه درسی در راستای جایگزینی برنامه درسی جامع، منسجم
هوش مصنوعی در مدارس؛ فرصت آموزش نوین یا تهدید خلاقیت کودکان؟
به گزارش خبرنگار آنا، در دنیایی که فناوری روز به روز حضورش را در تمامی زمینه های زندگی تثبیت می کند، نظام آموزشی هم دیگر نمی تواند بدون لمس این تحول بماند. هوش مصنوعی، به عنوان یکی از مهم ترین انقلاب های عصر حاضر، امروز پای در کلاس های درس ایرانی هم گذاشته است. اما این حضور چه قیمتی می طلبد؟ رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، در گفت و گو با خبرنگار آنا، از خطرات
وزیر آموزش و پرورش: حمایت رهبری و رئیس جمهور نقطه اتکای تحول در نظام تعلیم و تربیت است
عنوان دو اولویت اصلی در برنامه های جاری آموزش و پرورش قرار گرفته اند. وزیر آموزش و پرورش در پایان با اشاره به 10 پروژه پیشران سند تحول بنیادین، از جمله تقویت ساختار و برنامه ریزی دانشگاه فرهنگیان، تحول در برنامه های پرورشی و فرهنگی، بازنگری در برنامه های درسی، تدوین سند جامع نیروی انسانی، ارتقاء کیفیت مدارس و طراحی الگوی مدرسه تراز، ابراز امیدواری کرد با مشارکت و همراهی معلمان، این برنامه ها به موفقیت برسد.
رهبر انقلاب:الگوی وابستگی کشورهای عربی به آمریکا مطمئناً الگویی شکست خورده است
با تأکید بر اینکه ساختار آموزش و پروش باید در جهت تربیت علمی، فرهنگی و ایمانی دانش آموزان باشد، ساختار کنونی را در این زمینه کارآمد ندانستند و افزودند: یکی از وظایف دولت در برنامه هفتم پیشرفت، طراحی ساختار جدید سازمانیِ آموزش و پرورش است که ضروری است این کار را با رویکرد تحولی و متناسب با نیاز ها به بهترین وجهه دنبال شود. رهبر انقلاب، ترمیم سند تحول آموزش و پرورش و جلوگیری از توقف نقشه
الگوی آمریکا برای منطقه شکست خورده است
برنامه ریزی ها و اولویت ها در اجرای سند تحول بنیادین این دستگاه پرداخت. برخورداری وزارت آموزش و پرورش از حمایت ویژه رئیس جمهور در اجرای برنامه های تحولی و کاهش تبعیض آموزشی ، بازتدوین برنامه های درسی با افزایش سهم مهارت آموزی و توجه به نیازهای روز جامعه ، تمرکز بر ارتقای کیفی مدارس دولتی ، بهبود استانداردهای علمی و زیرساختی مراکز تربیت معلم ، اخذ مجوز 85 هزار استخدام جدید ، افزایش ضریب نفوذ مدارس سمپاد در مناطق کمتربرخوردار و توجه به نقش ویژه مدارس به عنوان مهم ترین کانون پیشگیری از آسیب های اجتماعی از محورهای گزارش آقای علیرضا کاظمی در این دیدار بود. ...
ثبت نام بیش از 324 هزار معلم در سامانه اجتماعات یادگیری/ 727 هزار دانش آموز در قالب طرح حامی تحت حمایت ...
/> معاون آموزش ابتدایی در بخش مهمی از سخنان خود از مدیران کل خواست صرفاً بر چگونگی اجرای برنامه ها تمرکز نکنند و گفت: تغییر نگرش تنها از مسیر تبیین چرایی ممکن است. اگر نتوانیم پاسخ روشنی به این پرسش بدهیم که چرا باید تحول ایجاد شود، همراه سازی فرهنگی و ذهنی بدنه آموزش دشوار خواهد بود. معلمان نسل جدید، دانش آموزان پرسشگر و دنیای هوش مصنوعی، همه ما را ملزم می کنند تا رویکردها را متحول کنیم.
بازگشت به مأموریت اصلی معلم؛ تصویرسازی از معلم تمدن ساز در آستانه تحولی بزرگ
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا، رهبر معظم انقلاب اسلامی روز گذشته در دیدار هزاران تن از معلمان و فرهنگیان، چهره نگاری شایسته از معلم و ایجاد تصویری جذاب، با نشاط و دوست داشتنی از معلم در افکار عمومی را ضروری دانسته و افزودند: ما در افکار عمومی باید ابتکاراتی به خرج بدهیم که معلّم یک چهره ی زیبای بانشاطِ دوست داشتنی ای در چشم آحاد مردم باشد، ... باید این گرامیداشت به نحوی باشد که در افکار عمومی
نابرابری دستمزد انگیزه بسیاری از همکاران را از بین برده است
معلمان این مدرسه در سال اول، تجربه کاری خود را شروع نمودند. دانش آموزان در کلاس درس خاطرات زیبایی می سازند وی به خاطره های تاثیر گذار اشاره کرد: مادر یکی از دانش آموزان به من گفت که فرزندش سال گذشته علاقه ی به مدرسه و درس خواندن نداشت، اما امسال ارتباط بسیار خوبی با من برقرار کرده است، این موضوع برای من بسیار ارزشمند بود. دانش آموزان با کارهایشان در کلاس درس خاطرات زیبایی می
الگوی تحقیرآمیز
پرورش یک فرصت بی بدیل: ارتباط میلیون ها دختر و پسر از سنین 6 تا 18سال با آموزش و پرورش ساختار مطلوب: ساختاری در جهت تربیت علمی، فرهنگی و ایمانی دانش آموزان وضعیت ساختار کنونی: ناکارآمد وظیفه دولت: طراحی ساختار جدید سازمانی آموزش و پرورش براساس برنامه هفتم پیشرفت نکته ضروری: دنبال کردن این کار با رویکرد تحولی و متناسب با نیازها سند تحول دو ضرورت مهم:
دانش آموزان باید در حوزه تولید ابزار هوش مصنوعی آموزش ببینند
برگزار شد، تجلی خلاقیت، نوآوری و هم افزایی در حوزه های مختلف بود. هوش مصنوعی و سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش آذرکیش در ادامه گفت: در سند ملی هوش مصنوعی، بخش آموزش و پژوهش بر تقویت جایگاه هوش مصنوعی تأکید دارد. یکی از اهداف این سند، اصلاح نظام آموزشی کشور به گونه ای است که از رقابت نابرابر میان انسان و هوش مصنوعی جلوگیری شود. همچنین تولید محتوا و در اختیار قرار دادن آن
تاکید رهبر انقلاب بر ساختار نوین، عدالت و کیفیت در آموزش و پرورش
داده اند و تاکنون بیش از 30 جلسه تخصصی در این زمینه برگزار شده است. وزیر آموزش و پرورش عنوان که این وزارت خانه ظام مسائل آموزش و پرورش را در راستای تحقق سند تحول بنیادین به دو دسته اولویت های مهم و فوری و اولویت های اساسی تقسیم کرده است. محور اول: اولویت های مهم و فوری برنامه ریزی برای شروع مناسب و کم دغدغه سال تحصیلی تکمیل فرایند جذب و استخدام 70 هزار
چرا فارغ التحصیل دانشگاه مهمانداری هواپیما را انتخاب می کند اما معلمی را نه؟ | قرار بود تربیت معلم کنیم ...
این گفت وگو همچنین تاکید شد که معلمان، مهم ترین سرمایه انسانی کشورند و باید شان و معیشت آنان در تراز اهمیت ماموریت شان دیده شود. سخن از ضرورت پرورش نیروی تخصصی به میان آمد، نه صرفا تامین نیرو. همچنین به این نکته توجه شد که با ثبات مدیریتی و استفاده از ظرفیت های درونی بدنه آموزش و پرورش می توان گام های موثرتری در مسیر تحول برداشت. اجرای این برنامه را امیرحسین طهماسبی برعهده داشت. رهبر
آمریکا به همت ملت های منطقه از این منطقه خواهد رفت
الهی و به کوری چشم دشمنان و بر خلاف خواست آنان، ایران عزیز پیشرفت کرده و پس از این نیز جوانان ما خواهند دید که با همکاری خود آنان، کشور چندین برابر بیش از این، پیشرفت خواهد کرد. در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش با بیان گزارشی به توضیح برنامه ریزی ها و اولویت ها در اجرای سند تحول بنیادین این دستگاه پرداخت. برخورداری وزارت آموزش و پرورش از حمایت ویژه رئیس جمهور در اجرای برنامه
رهبر معظم انقلاب: حرف های رئیس جمهور آمریکا لایق جواب دادن نیست
دانش آموزان باشد، ساختار کنونی را در این زمینه کارآمد ندانستند و افزودند: یکی از وظایف دولت در برنامه هفتم پیشرفت، طراحی ساختار جدید سازمانیِ آموزش و پرورش است که ضروری است این کار را با رویکرد تحولی و متناسب با نیازها به بهترین وجهه دنبال شود. رهبر معظم انقلاب، ترمیم سند تحول آموزش و پرورش و جلوگیری از توقف نقشه راه این سند را که از زمان شهید رئیسی آغاز شده است، ضروری خواندند و گفتند
شتاب تحول در آموزش متوسطه با اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
خلاقیت در کلاس های درس طراحی شده است. معاون آموزش متوسطه در ادامه، توسعه پژوهش سراهای دانش آموزی را در راستای اجرای الگوی مدرسه تراز مهم ارزیابی کرد و اعلام داشت: در حال حاضر 694 پژوهش سرای فعال و 74 دبیرخانه راهبری کشوری دروس در کشور در حال فعالیت هستند. در پایان، آذرکیش از همکاری های بین وزارتی به ویژه با وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی یاد کرد و گفت: مشارکت وزارت آموزش و پرورش با سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در قالب طرح “هم نوا” زمینه ساز ارتقای مهارت آموزی در مدارس شده و ظرفیت مراکز فنی وحرفه ای دولتی کشور در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. ...
زمزمه ها درباره ایجاد بخش های ملوک الطوایفی در آموزش و پرورش غیرقابل قبول است
پس از این نیز جوانان ما خواهند دید که با همکاری خود آنان، کشورچندین برابر بیش از این، پیشرفت خواهد کرد. در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش با بیان گزارشی به توضیح برنامه ریزی ها و اولویت ها در اجرای سند تحول بنیادین این دستگاه پرداخت. برخورداری وزارت آموزش و پرورش از حمایت ویژه رئیس جمهور در اجرای برنامه های تحولی و کاهش تبعیض آموزشی ، بازتدوین برنامه های درسی با افزایش
رهبر انقلاب: الگوی ترامپ برای کشورهای عربی شکست خورده است/ آمریکا از این منطقه باید برود و خواهد رفت
الهی و به کوری چشم دشمنان و بر خلاف خواست آنان، ایران عزیز پیشرفت کرده و پس از این نیز جوانان ما خواهند دید که با همکاری خود آنان، کشورچندین برابر بیش از این، پیشرفت خواهد کرد. در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش با بیان گزارشی به توضیح برنامه ریزی ها و اولویت ها در اجرای سند تحول بنیادین این دستگاه پرداخت. برخورداری وزارت آموزش و پرورش از حمایت ویژه رئیس جمهور در اجرای
هزینه در بخش آموزش و پرورش در واقع سرمایه گذاری برای آینده کشور است
، ساختار کنونی را در این زمینه کارآمد ندانستند و افزودند: یکی از وظایف دولت در برنامه هفتم پیشرفت، طراحی ساختار جدید سازمانیِ آموزش و پرورش است که ضروری است این کار را با رویکرد تحولی و متناسب با نیازها به بهترین وجهه دنبال شود. رهبر انقلاب، ترمیم سند تحول آموزش و پرورش و جلوگیری از توقف نقشه راه این سند را که از زمان شهید رئیسی آغاز شده است، ضروری خواندند و گفتند: کسانی باید ساختار
رهبر معظم انقلاب: سخنان اخیر رئیس جمهور آمریکا مایه سرافکندگی گوینده و مایه سرافکندگی ملت آمریکا است + ...
بر خلاف خواست آنان، ایران عزیز پیشرفت کرده و پس از این نیز جوانان ما خواهند دید که با همکاری خود آنان، کشورچندین برابر بیش از این، پیشرفت خواهد کرد. در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش با بیان گزارشی به توضیح برنامه ریزی ها و اولویت ها در اجرای سند تحول بنیادین این دستگاه پرداخت. برخورداری وزارت آموزش و پرورش از حمایت ویژه رئیس جمهور در اجرای برنامه های تحولی و کاهش تبعیض
تذکر شدید رهبر انقلاب درباره ملوک الطوایفی در آموزش و پرورش
نیز جوانان ما خواهند دید که با همکاری خود آنان، کشورچندین برابر بیش از این، پیشرفت خواهد کرد. در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش با بیان گزارشی به توضیح برنامه ریزی ها و اولویت ها در اجرای سند تحول بنیادین این دستگاه پرداخت. برخورداری وزارت آموزش و پرورش از حمایت ویژه رئیس جمهور در اجرای برنامه های تحولی و کاهش تبعیض آموزشی ، بازتدوین برنامه های درسی با افزایش سهم مهارت
رهبر معظم انقلاب: آمریکا از قدرت برای کشتار کودکان غزه استفاده می کند
جوانان ما خواهند دید که با همکاری خود آنان، کشورچندین برابر بیش از این، پیشرفت خواهد کرد.در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش با بیان گزارشی به توضیح برنامه ریزی ها و اولویت ها در اجرای سند تحول بنیادین این دستگاه پرداخت. برخورداری وزارت آموزش و پرورش از حمایت ویژه رئیس جمهور در اجرای برنامه های تحولی و کاهش تبعیض آموزشی ، بازتدوین برنامه های درسی با افزایش سهم مهارت آموزی و توجه به نیازهای روز جامعه
امام خامنه ای: ترامپ درباره ایجاد صلح دروغ گفت
دید که با همکاری خود آنان، کشورچندین برابر بیش از این، پیشرفت خواهد کرد. در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش با بیان گزارشی به توضیح برنامه ریزی ها و اولویت ها در اجرای سند تحول بنیادین این دستگاه پرداخت. برخورداری وزارت آموزش و پرورش از حمایت ویژه رئیس جمهور در اجرای برنامه های تحولی و کاهش تبعیض آموزشی ، بازتدوین برنامه های درسی با افزایش سهم مهارت آموزی و توجه به
امام خامنه ای: ترامپ درباره ایجاد صلح دروغ گفت
همکاری خود آنان، کشورچندین برابر بیش از این، پیشرفت خواهد کرد. در ابتدای این دیدار وزیر آموزش و پرورش با بیان گزارشی به توضیح برنامه ریزی ها و اولویت ها در اجرای سند تحول بنیادین این دستگاه پرداخت. برخورداری وزارت آموزش و پرورش از حمایت ویژه رئیس جمهور در اجرای برنامه های تحولی و کاهش تبعیض آموزشی ، بازتدوین برنامه های درسی با افزایش سهم مهارت آموزی و توجه به نیازهای روز جامعه
