خانهمجلس دانش آموزی کانون تمرین مسئولیت پذیری و مهارت های زندگی برای نسل آینده ...
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
سه هنرستان جوار صنعت در سیستان و بلوچستان ایجاد می شود
در مجاورت مراکز صنعتی، کشاورزی و بخش خصوصی استان ایجاد می شود و با بهره گیری از امکانات این مراکز، آموزش مهارت های فنی و حرفه ای را برای دانش آموزان تسهیل می کنند. رضایی، هدف از راه اندازی این هنرستان ها را تسهیل مسیر اشتغال دانش آموزان و ارتقای مهارت های مورد نیاز بازار کار دانست و گفت: این اقدام ضمن کاهش هزینه های آموزش و پرورش، فرصت کسب تجربه عملی و درآمدزایی را از دوران تحصیل برای
آمادگی دانش آموزان ابتدایی پایتخت برای آزمون بین المللی پرلز با محوریت مهارت های خواندن و درک متن
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، محمدی در این نشست با اشاره به برگزاری آزمون بین المللی پرلز در اردیبهشت ماه سال آینده، این آزمون را شاخصی معتبر برای سنجش کیفیت نظام آموزشی دانست و افزود: این آزمون فرصتی ارزشمند برای شناسایی توانمندی ها و تقویت مهارت های خواندن و درک متن دانش آموزان فراهم می کند. وی با تأکید بر نقش آموزگاران در بازطراحی روش های تدریس و
دانش آموزان باید خود را برای نقش آفرینی در موقعیت های مختلف آماده کنند و رشد دهند/ در هر مسئولیتی که ...
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، صادق حسین زاده ملکی معاون پرورشی و فرهنگی در نشست افتتاحیه دوازدهمین دوره مجلس دانش آموزی ضمن بیان خاطره ای از دوران دانش آموزی خود و شرکت در دوره هایی از مجلس دانش آموزی گفت: من توفیق داشتم در اولین دوره شکل گیری مجلس دانش آموزی حضور داشته باشم و در تدوین طرح اولیه این مجلس البته در کنار نکاتی که داشتم، رای مثبت به آن دادم.
مجلس دانش آموزی عرصه واقعی برای تمرین مسئولیت پذیری است
و افزود:ما خواستار ارتقای کیفیت آموزش، تقویت نشاط و خلاقیت در فضای مدرسه، گسترش فعالیت های فرهنگی و اجتماعی و پرورش روحیه عدالت خواهی و مسئولیت پذیری در میان نوجوانان هستیم. نماینده دانش آموزان دختر استان سمنان در مجلس دانش آموزی، مجلس دانش آموزی را بستری برای پرورش مهارت های حیاتی همچون گفت وگو، تعامل سازنده، نقد منصفانه و تصمیم گیری آگاهانه عنوان کرد و افزود: این مهارت ها نه تنها
مجلس دانش آموزی خاستگاه خودباوری در نسل آینده است
نفیسه صفدری ادیمی، عضو هیئت رئیسه مجلس دانش آموزی کشور در گفت وگو با پانا گفت: فضای مشارکتی مجلس دانش آموزی می تواند نقش برجسته ای در تقویت خودباوری، مهارت های اجتماعی و رهبری در میان دانش آموزان ایفا کند و این نهاد را به یکی از مهم ترین ارکان تصمیم گیری مدیریتی آموزش و پرورش تبدیل نماید. صفدری ادیمی بر اهمیت نقش مجلس دانش آموزی در پرورش خودباوری و مهارت های راهبری در بین دانش آموزان
میدان پویا، گامی مؤثر در تربیت نسلی پویا، شاد و سالم است
هدی سلطانی، معاون آموزش ابتدایی شهرستان شهریار در حاشیه برگزاری طرح پویا در مدرسه ابتدایی مهر شهرستان شهریار که با هدف ارتقای سطح ورزشی و تقویت روحیه دانش آموزان اجرا شد و مورد استقبال دانش آموزان و اولیای آن ها قرار گرفت در گفت وگو با پانا ضمن قدردانی از اداره آموزش و پرورش و مدیر مدرسه، اظهار کرد: این گونه برنامه ها نقش بسیار مهمی در شاداب سازی روحیه دانش آموزان و ترغیب آن ها به شرکت در فعالیت
نقش مجلس دانش آموزی؛ تربیت دانش آموزان نخبه در تراز ملی است/ برای اعضای هیات رئیسه مجلس دانش آموزی ابلاغ ...
، نمره بیست نیز کسب کنید، اما راننده نمی شوید. باید پشت فرمان نشست، باید نقش اصلی را ایفا کرد و مهارت های لازم را کسب کرد. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مجلس دانش آموزی از موضوعات حائز اهمیت است، گفت: اگر از بنده سؤال شود که ممتازترین موقعیت تربیتی در سطح کشور و در نظام تعلیم و تربیت در اختیار کدام بخش و گروه است؟ بنده می گویم که در اختیار مجلس دانش آموزی است. وی با تاکید بر
نسل امروز دانش آموزان، نسل هوش مصنوعی است
ویژگی های یک مدیر آموزشی موفق را چنین برشمرد: مدیر موفق کسی است که خوب می بیند، توانمندسازی می کند، الهام می بخشد و در مواقع لازم، تغییر مثبت به نفع دانش آموزان ایجاد می کند. به گفته وی، مدیریت آموزشی صرفاً اداره یک مدرسه یا مجموعه آموزشی نیست، بلکه هدایت، انگیزش و آماده سازی دانش آموزان برای آینده ای است که نیازمند مهارت های نو، سواد رسانه ای و آمادگی برای حضور در جامعه دانش بنیان است
نقش کانون در پر کردن خلأهای تربیتی و ترویج مفاخر دینی و ادبی
به گزارش اداره کل روابط عمومی و امور بین الملل کانون، حسین امامی راد روز پنجشنبه 13 شهریور 1404 در گردهمایی مدیران کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در مشهد، بر ضرورت آشنایی کودکان و نوجوانان با شاهنامه فردوسی و لزوم بهره گیری از ظرفیت کانون در مهارت آموزی تأکید کرد. عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی اظهار کرد: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سرمایه ای بزرگ و
حرکت سوادآموزی زنجان به سمت مدرسه محوری و مشارکت خانواده ها
زنجان، هدف اصلی نهضت سوادآموزی را در رویکرد و نگاه جدید عملیاتی کردن اهداف تربیتی مندرج در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دانست و خاطرنشان کرد: رسالت سوادآموزی در رویکرد جدید بر توانمند سازی نیروی انسانی و مهارت آموزی با استفاده از ظرفیت مراکز یادگیری محلی خواهد بود. انتهای پیام
شرکت بیش از یک هزار دانش آموز شیروانی در کلاس های اوقات فراغت شیروان
حسین محتشمی در اختتامیه کلاسهای اوقات فراغت شیروان گفت: یکی از اهداف مهم کلاسهای اوقات فراغت ، مهارت آموزی است؛ این کلاس ها به مدت دوماه و در 20 پایگاه در شهرستان برگزار شد و بیش از یک هزار دانش آموز در 38 رشته در کلاسهای هنری، ورزشی و آموزشی شرکت کردند. وی ادامه داد: کلاسهای اوقات فراغت ، ادامه دهنده راه آموزش و پرورش است و اختتامیه بسیار خوبی با حضور همه شرکت کنندگان برگزار شد. محتشمی در پایان از مربیان، مدیران کانون و دارالقرآن، مسئول پایگاههای ورزشی و هنری برای برگزاری این مراسم تقدیر کرد. ...
مجلس دانش آموزی، تمرین تاب آوری و تصمیم سازی برای آینده آموزش کشور است
دوازدهمین دوره مجلس دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران با حضور علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، جمعی دیگر از مسئولان آموزش و پرورش و نمایندگان استان های مختلف به صورت حضوری و مشارکت آنلاین در محل سازمان دانش آموزی کشور برگزار شد. علی نقی یزدان پناه، در حاشیه مراسم افتتاحیه دوازدهمین دوره مجلس دانش آموزی، با اشاره به اهمیت این نهاد در تربیت اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان،بیان داشت : مجلس
مجلس دانش آموزی بستری برای پرورش مهارت های فردی و اجتماعی است
مهدی خراشی در حاشیه دوازدهمین دوره مجلس دانش آموزی کشور در گفت وگو با پانا با اشاره به اهمیت نقش مجلس دانش آموزی اظهار کرد: این مجلس فضایی فراهم می کند که دانش آموزان نماینده بتوانند خواسته ها، دغدغه ها و مشکلات خود را مستقیماً با مسئولین آموزش و پرورش مطرح کنند و ارتباطی سازنده میان نمایندگان دانش آموزی و مدیران ایجاد شود. وی ضمن آرزوی موفقیت برای نمایندگان استان سمنان، گفت: امیدواریم نمایندگان ما در این مجلس بتوانند به خوبی از فرصت ایجاد شده بهره مند شوند و مهارت های خود را در مسیر پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی به کار گیرند. ...
افتتاحیه وبیناری مجلس دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران در زنجان
زنجان (پانا) - مراسم افتتاحیه دوازدهمین دوره مجلس دانش آموزی جمهوری اسلامی ایران، با حضور مدیرکل آموزش و پرورش، معاون پرورشی، رئیس سازمان دانش آموزی استان زنجان و نماینده منتخب دانش آموزان استان زنجان به صورت وبینار در سراسر کشور برگزار شد.
هم افرایی کانون و آموزش و پرورش فارس برای ارتقاء سواد خواندن کودکان دوره ابتدایی
به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان فارس، در نهم شهریور 1404، نشست بررسی و هماهنگی اجرای طرح تقویت سواد خوانداری و نوشتاری دانش آموزان ابتدایی با هدف ارتقاء مهارت های خواندن و نوشتن در شیراز برگزار شد. در این نشست تخصصی که در محل اداره کل آموزش و پرورش استان فارس برگزار گردید؛ ژیلا حیدری معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش فارس، علی خواجه
نمایندگان مجلس دانش آموزی مسیرهای رشد و پیشرفت در مواجه با چالش ها را فراهم می کنند
باشید که نماینده 750 هزار دانش آموز استان هستید و لازم است با تمام قوا، راهکارهای مختلفی برای حل مشکلات موجود ارائه دهید. معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان در پایان خاطرنشان کرد: امید است با حضور شما نمایندگان مجلس دانش آموزی به عنوان رابطان دانش آموزان با مسئولان، در آینده ای نزدیک شاهد بهترین دستاوردها و اتفاقات مثبت در سطح استان و کشور باشیم.
مجلس دانش آموزی پل ارتباطی بین دانش آموزان و مسئولین است
سید مهدی بنی هاشمی، مدیر سازمان دانش آموزی استان مرکزی در گفت وگو با پانا مجلس دانش آموزی را پل ارتباطی بین دانش آموزان و مسئولین دانست و گفت: دانش آموزانی که عضو مجلس دانش آموزی هستند، در یک فرایند انتخاباتی کاملا دموکراتیک از مدرسه انتخاب می شوند و سپس راهی شهرستان، استان و سرانجام مجلس دانش آموزی می شوند. بنی هاشمی خاطرنشان کرد: اعضای مجلس دانش آموزی در جلساتی که برگزار می شود
دانش آموزان باید کنشگر اصلی تربیت و توسعه کشور باشند
به گزارش خبرنگار آنا، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در افتتاحیه دوازدهمین دوره مجلس دانش آموزی، نظام تعلیم و تربیت را نقطه آغاز تحول در هر کشور دانست و تأکید کرد: توسعه و پیشرفت کشور ها در گرو تقویت این نظام است. وی ضمن خوش آمدگویی به دانش آموزان حاضر در جلسه، بر اهمیت نقش فعال دانش آموزان در عرصه های سیاسی، اجتماعی و فرهنگی تأکید کرد و یادآور شد که آنها نه تنها مخاطبان بلکه کنشگران اصلی نظام
صدای نمایندگان دانش آموزان مجلس دانش آموزی طنین انداز می شود
مجلس دانش آموزی، این نهاد پرشور و جوان، نه تنها فضایی برای تجربه دموکراسی و مسئولیت پذیری است، بلکه آوردگاهی برای پرورش رهبران آینده و بستری برای شنیده شدن صدای رسای دانش آموزان به شمار می رود. هدف اصلی از تشکیل این مجلس، ایجاد بستری برای مشارکت فعال دانش آموزان در اداره امور مربوط به خودشان، تقویت روحیه مسئولیت پذیری و ارتقای مهارت های اجتماعی و شهروندی آن ها است. اعضای این مجلس با شور و انرژی
صدای دانش آموزان زنجان در مجلس دانش آموزی کشور طنین انداز شد
فاطمه شعبانی که به تازگی به عنوان نماینده این استان در مجلس دانش آموزی کشور برگزیده شده است، با ابراز خرسندی از این اعتماد بزرگ، اظهار داشت: برای من بزرگترین افتخار است که بتوانم به عنوان ترجمان صدای دانش آموزان سخت کوش و مستعد استان زنجان در عرصه ای ملی حاضر شوم. وی مجلس دانش آموزی را یکی از اثرگذارترین نهادهای مشارکتی و تمرین دموکراسی برای نسل نوجوان کشور برشمرد و افزود: این مجلس
نمایندگان مجلس دانش آموزی می توانند از مدیران آینده کشور باشند
(تینا صیفی و محمدعلی برنجی) اشاره و بیان کرد: امید داریم با تلاش و همت ویژه دو نفر، فعالیت های موثری در بین دانش آموزان سازمان دانش آموزی انجام شود. رئیس اداره فرهنگی، هنری، اردوها و فضاهای پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان تاکید کرد: فعالیت های سازمان دانش آموزی به نوجوانان، مهارت های زندگی و کار گروهی را آموزش می دهد و ضرورت دارد که در هر برنامه ای، اهمیت این فعالیت ها به روشنی تبیین شود.
مجلس دانش آموزی فرصتی برای تمرین مسئولیت پذیری و مشارکت اجتماعی است
مراسم افتتاحیه دوازدهمین دوره مجلس دانش آموزی کشور، امروز در سازمان دانش آموزی استان لرستان برگزار شد و نمایندگان منتخب استان همزمان با دانش آموزان سراسر کشور به صورت آنلاین در این رویداد حضور یافتند. این مراسم با هدف تبیین اهمیت مجلس دانش آموزی در پرورش نسل آینده و فراهم کردن بستر
آموزش و پرورش نقش کلیدی در زمینه سازی برای ظهور دارد
حجت الاسلام والمسلین جواد جعفری در این جلسه با بیان اینکه تلاش برای همدل کردن افراد جامعه در تعجیل فرج مؤثر است، اظهار داشت: باید اجتماعی شکل گیرد که در آن وفاداری به عهد و پیمان برقرار باشد، چرا که چنین اتفاقاتی زمینه ظهور را مهیا می کند. نماینده استان زنجان در مجلس خبرگان، آموزش و پرورش را به دلیل ارتباط مستقیم با نسل جوان، دارای نقش مؤثری در همدلی اجتماعی دانست و تصریح کرد: وقتی
مجلس دانش آموزی فرصتی ارزشمند برای تمرین مسئولیت پذیری است
/> رئیس اداره فرهنگی هنری آموزش و پرورش استان سمنان در پایان گفت: این جایگاه فرصتی است تا دانش آموزان در کنار علم اندوزی، مهارت مسئولیت پذیری را تمرین کنند و در آینده منشأ خیر و خدمت برای مردم و جامعه باشند.
استعداد را تنها در دروس تحصیلی خلاصه نکنیم
منوچهر ضیایی، مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان در حاشیه مراسم افتتاحیه دوازدهمین دوره مجلس دانش آموزی به صورت برخط و همزمان با سراسر کشور، بر اهمیت مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های اجتماعی و تشکل ها تأکید کرد. وی گفت: این فعالیت ها به افزایش اعتمادبه نفس، یادگیری کار جمعی، مهارت های اجتماعی، مسئولیت پذیری و کاهش اضطراب کمک شایانی می کند. ضیایی، نقش معلمان در فراهم آو
برگزاری نشست مجازی دوازدهمین دوره انتخابات مجلس دانش آموزی با حضور وزیر آموزش و پرورش
راویه قاسمی در گفت و گو با پانا اعلام کرد: امروز نشست افتتاحیه دوازدهمین دوره انتخابات مجلس دانش آموزی به صورت مجازی با حضور وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان دانش آموزی و مسئولین آموزش پرورش و مدیرکل آموزش پرورش استان در حال برگزاری است. وی با اشاره به نمایندگان استان زنجان در این مجلس افزود: از استان زنجان دو دانش آموز برگزیده دختر و پسر منتخب شدند و مراسم از ساعت 8 صبح امروز آغاز شد
مجلس دانش آموزی؛ تمرینی برای مسئولیت پذیری و مشارکت نسل آینده
باید با انگیزه و روحیه خدمت، وظایف خود را دنبال کنند و الگویی مثبت برای سایر دانش آموزان باشند. پیراده همچنین با تأکید بر نقش مجلس دانش آموزی در مهارت آموزی و تربیت اجتماعی تصریح کرد: این تجربه، بستر مناسبی برای پرورش نسلی آگاه، مسئولیت پذیر و مشارکت جو فراهم می کند که در آینده می تواند در سطوح مختلف مدیریت و تصمیم گیری کشور نقش آفرین باشد.
افتتاح تالار مشاهیر خرم آباد و دومین نگارخانه دانش آموزی کشور در کانون فرهنگی تربیتی هنر ناحیه دو خرم ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی در مراسمی با حضور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، شهردار خرم آباد و مدیرکل نوسازی مدارس، تالار مشاهیر خرم آباد و دومین نگارخانه دانش آموزی کشور در کانون فرهنگی تربیتی هنر ناحیه دو خرم آباد افتتاح شد؛ به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش لرستان، با هدف توسعه زیرساخت های فرهنگی و هنری در حوزه
تحول در برنامه های پرورشی اولویت اصلی استان است
اجرا کند. وی افزود: ارزیابی واقعی از نتایج برنامه ها بسیار مهم تر از ارائه آمار و ارقام است. باید بدون تعارف و رودربایستی، اثربخشی فعالیت های پرورشی در مناطق و مدارس بررسی و در صورت نیاز اصلاح شود. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان، یکی از چالش های این حوزه را کمبود نیرو دانست و خاطرنشان کرد: با جذب نیروهای علاقه مند، استفاده از ظرفیت نیروهای مازاد و بهره گیری از تجربیات
