خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
از آشیانه عقاب تا دارالسلام بغداد
/> او ادامه داد: طوسی پس از این دوره متکلمی بی نظیر تبدیل می شود و البته در فلسفه به چنان جایگاهی می رسد که بدل به بزرگترین شارح اندیشه ابن سینا می شود و حتی گفته می شود از او هم پیشی گرفته بود اما سیاست مانع از آن شد تا خود مکتب فلسفی بنیاد گذارد. او اگرچه از کلام چیز زیادی دست گیرش نشد اما هیچ چیز را هم بی تحلیل نمی پذیرفت. او می خواست درباره اسماعیلیه بداند اما کسانی که می دانستند سخنی نمی
دلایل عقلی و نقلی زنده بودن امام زمان( عجه الله تعالی فرجهم الشریف ) چیست؟
متوجه شدم که کودک ولادت یافته است. چون جامه را از روی نرجس برداشتم، دیدم که آن مولود سر به سجده گذاشته و به ذکر خدا مشغول است.در این هنگام امام حسن عسکری ( علیه السلام ) صدا زد:"عمه! فرزندم را نزد من بیاور.!"نوزاد را خدمت حضرت بردم، حضرت او را در آغوش گرفت و بر دست و چشم و مفاصل کودک دست کشید و در گوش راست اذان و در گوش چپ اقامه گفت: و فرمود:"فرزندم، سخن بگو". نوزاد لب به سخن گشود و شهادتین بر زبان
دانشجو پرسشگر است ولی داور نیست
تغییر پایدار به مدد تغییر در جریان یادگیری به وجود خواهد آمد. وی با بیان اینکه همه تجلی و نمادهای توسعه در جامعه به میزانی که متکی به ظرفیت های یادگیری است، قابل اعتماد و تکرارپذیر است، تصریح کرد: اینکه یک جامعه چه می آموزد، چگونه می آموزد و تا چه حد آموزه های خود را می تواند به کار ببندد و تا چه حد در سازندگی و پیشرفت جامعه خودش می تواند مشارکت داشته باشد و اینکه با خالق، خلق، خلقت و خود
تأثیر علوم شناختی بر موفقیت رسانه ها در تغییر زاویه دید مخاطبان
بیگدلی: در مغز انسان، نخاع، بصل النخاع، ساقه مغز، تالاموس، دستگاه لیمبیک و قشر نازک مغز وجود دارد، تا دستگاه لیمبیک مغز انسان ها و حیوانات یکی هستند، بنابراین در جانوران خیلی شناخت معنا ندارد، در انسان چون قشر مغزی او ضخیم و چندلایه است فرایندهای شناختی می تواند وجود داشته باشد. نگاه دیگری در علوم می گوید که موضوع شناختی یک موضوع عام است حتی درخت هم علوم شناختی دارد، بنابراین می
عوامل تأثیرگذار در تربیت نادرست فرزندان
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا ؛ وقتی صحبت از آسیبهای اجتماعی به میان می آید ناهنجاری هایی در ذهن مرور می شود که حس انزجار، تنفر و گاهی ترحم را در دل آدمی به وجود می آورد. رفتارهایی که اگر بخش زیادی از آن نتیجه بی توجهی و اشتباهات خود فرد در انتخابهای زندگیست، اما بخش دیگر آن حاصل آموزه های غلط تحصیل کردگان و روشنفکرانی است که بدون در نظر گرفتن نیازها، خواسته ها، شرایط محیطی و نوع
همه جذابیت های فرهنگ و هنر در قصه خلاصه می شود
. اغلب شرکت کنندگان در این رویداد فرهنگی و هنری معتقدند اگر قصه زندگی خودشان را تعریف کنند، از هر چیز دیگری جذاب تر است. در طول مرور آثار این جشنواره، آدم هایی را می بینیم که در اوج پیشرفت های فناوری، با کمترین ابزارها و امکانات ما را به کودکی هایشان و دنیای پر رمز و راز آن می برند و این رویاپردازی جذاب است. با اینکه از چند سال قبل تصمیم گرفتم هیچ جایی به عنوان داور یا کارشناس در جشنواره ها نباشم
مرثیه ای برای معلم اخلاق، شهید آیت الله دستغیب
کبیره در دو جلد، سوره نجم، سیدالشهدا علیه السلام، معاد، صلوه الخاشعین و قلب قرآن از دیگر کتاب های آن شهید است. شهید دستغیب و گام های بلند جهاد و تقوی تولیت آستان مقدس حضرت شاهچراغ (ع) با تبیین شخصیت رحمانی شهید دستغیب بیان داشت: این شهید بزرگوار در عرصه های علم، تقوا، جهاد گام های استوار و بلندی را برداشته بود که مایه افتخار برای جامعه است. آیت الله سید علی اصغر
چگونه کاریزماتیک صحبت کنیم؟ ( 4 نکته ساده و کاربردی)
. با همان مقاله یا متنی شروع کنید که از ابتدا برای اندازه گیری سرعت صحبت کردن خود از آن استفاده کردید. مقاله را تا زمانی تمرین کنید که بتوانید سرعت خود را به 160wpm+ برسانید. زمانی که به این حد سرعت رسیدید و مشکلی با آن نداشتید می توانید متون و مقالات مختلف دیگری را نیز امتحان کنید. مرحله سوم این است که بتوانید مواردی که یاد گرفته و تمرین کرده اید را وارد زندگی روزمره خود کنید. هر روز
19 آذر دکتر شاهین آخوندزاده: تحولی شگرف در درمان بیماری های روانی
باید جایزه نوبل داد. چون زمانی که در ایران فرزندم دنیا آمد من حتی نتوانستم تا شش ماه یک مقاله بخوانم. به طور اختصاصی روی انعطاف پذیری سیناپسی و نقش آن در شناخت کار کردم. به طبع بعد از فارغ التحصیلی باید در دپارتمان نورولوژی کار می کردم. آن دوره تمام شد و من حتی در جشن فارغ التحصیلی ام شرکت نکردم. در آن مدت من هیچ نقطه ای از گلاسکو را ندیدم حتی خیابان های
دانشجو باید قدرت را نقد کند/ اگر مذاکره منجر به شکستن توطئه دشمن شود، ضروری است
آغاز دولت ما همه اعتراض می کردند که چرا این معضل حل نمی شود. امروز وزیر علوم اعلام می کند که ما دانشجوی ستاره دار نداریم و این یک اقدام مهم و بزرگ است. او با بیان اینکه از وضعیت این دانشگاه و مشکلات و مسائل آن اطلاع کامل دارد و به عنوان رئیس هیئت امنا در جریان تصمیمات جلسات هیات امنا قرار می گیرد، افزود: حضور من در دانشگاه ها در حد توان و ضرورت است، اما من از دانشگاه در امور مهم کمک
اولویت امروز و آینده کشور تربیت نیروی مهارت دیده است
مسائل آن اطلاع کامل دارد و به عنوان رئیس هیات امنا در جریان تصمیمات جلسات هیات امنا قرار می گیرد، افزود: حضور من در دانشگاه ها در حد توان و ضرورت است اما من از دانشگاه در امور مهم کمک گرفته و می گیرم. روحانی با بیان اینکه اخیرا در چند موضوع مهم و ملی از دانشگاه کمک گرفته ام و در دو گزارش ملی این اتفاق افتاده است، گفت: ما به دانشگاه و دانشجو اعتماد داریم و از نظرات استادان دانشگاه در حوزه های
کودکان سفیران همدان می شوند/ معرفی جاذبه ها با جذب کوچولوها
به عنوان پایلوت شهر کودک نیازمند همکاری دستگاه های مرتبط هستیم تا این مسئله به مرور جا افتاده و همدان شهر اول گردشگری از نگاه کودکان باشد. معاون گردشگری میراث فرهنگی همدان خاطرنشان کرد: مشارکت آموزش و پرورش، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، دانشگاه های استان، اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی و شهرداری برای آشنایی کودکان با گردشگری و معرفی همدان به این عنوان بسیار اثرگذار است.
زمان صدور احکام رتبه بندی معلمان / شرط رتبه بندی نیروهای اداری
را مشخص می کند. تا زمانی که تحت پوشش قانون مدیریت هستیم رتبه بندی در این بستر اجرا می شود معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش وپرورش ادامه داد: تا زمانی که آموزش و پرورش تحت قانون مدیریت خدمات کشوری است باید از امتیازات این قانون استفاده کند، در طرح رتبه بندی چه آنچه در سال 94 اجرا شد و گام نخست بود که 5 هزار میلیارد تومان بار مالی برای آموزش وپرورش داشت و چه هم اکنون
برجام نه مقدس است، نه لعنتی/ انتقاد کنید اما برچسب نزنید
دیگری از سخنانش به دانشگاه فرهنگیان پرداخت وبا بیان اینکه از وضعیت این دانشگاه و مشکلات و مسائل آن اطلاع کامل دارد و به عنوان رئیس هیات امنا در جریان تصمیمات جلسات هیات امنا قرار می گیرد، افزود: حضور من در دانشگاه ها در حد توان و ضرورت است اما من از دانشگاه در امور مهم کمک گرفته و می گیرم. دکتر روحانی با بیان اینکه اخیرا در چند موضوع مهم و ملی از دانشگاه کمک گرفته ام و در دو گزارش ملی این اتفاق
ناخدای اصولگرایان کیست؛ شیخ پرده نشین یا سردار با انگیزه؟
مجلس کنند و بعد در سایتی که برای همین منظور تهیه شده بود ثبت نام کنند. این قدم اول، شوری را میان هواداران او به وجود آورد. کسی پیدا شده بود که می خواست این دایره بسته را بگشاید و آنها را شریک بازی بزرگ خود کند. قدم دوم دیروز برداشته شد. وقتی او در ساعات پایانی ثبت نام از در دیگری به وزارت کشور رفت و ثبت نام کرد، در واقع گام دوم را برداشت و اکنون در گام سوم به پشتوانه ی آن جوانانی که برای ثبت نام
مناسب سازی طبقات مختلف جامعه یک ضرورت برای تعلیم و تربیت است
باشد که همه انسان ها تفاوت های فردی دارند و علاوه بر آن همه انسان ها داشته هایی دارند که این داشته ها باید دیده شود. وی تصریح کرد: دانش آموزان با نیازهای ویژه بر اساس اصل فراگیری تا حد امکان باید در کنار دانش آموزان عادی تحصیل کنند تا دانش آموزان عادی برای برخورد با دانش آموزان با نیازهای ویژه باید مناسب سازی شوند. معاون وزیر مناسب سازی مدارس را گام بعدی عنوان کرد و گفت: تا
دانشجویان نقش مهمی در اعتلای نظام و پیشرفت کشور دارند
انتقاد سازنده، به نوعی مسیر توسعه را هموار نمایند. پورداود با تاکید بر ایمان، آرمان خواهی، شجاعت و ظلم ستیزی در دانشجویان، گفت: دانشجویان با همین ویژگی ها در پیروزی انقلاب اسلامی و پس از آن نقش آفرینی کرده اند. مدیرکل آموزش و پرورش استان با اشاره به اهمیت بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، اظهار کرد: امروز دانشجویان براساس این بیانیه که مقام معظم رهبری(مدظله العالی) آن را در طلیعه دهه پنجم
رئیس جمهور باید به اندازه برجام درباره آموزش و پرورش احساس مسئولیت کند
نبوده است، علت این موضوع چیست؟ پاسخ به این سؤال نیازمند مرور یک مقدمه است، هرچند این مقدمه بدیهی و تکراری است اما بیان چندباره آن ضرورت دارد؛ مسئله آموزش و پرورش یکی از معدود شئونات اجتماعی است که به نتیجه رسیدن برنامه ها و محقق شدن اهدافش مستلزم زمان طولانی است، بنابراین برنامه های تعلیم و تربیت یک فرآیند مستمر و تدریجی را اقتضا می کند که به تبع آن در بدنه مدیریتی آموزش و پرورش نیز این فرآیند
نماینده نشریات دانشجویی: آقای روحانی؛ به عنوان رئیس هیئت امنای دانشگاه در اجرایی شدن سند تحول چه خواهید ...
به آگاهی و اطلاع دانشجو معلمان ما برسانند و در مسیر تحقق اهداف نظام آموزشی، سند تحول بنیادین و مطالبات مقام معظم رهبری و بیانیه گام دوم انقلاب جریان سازی نمایند. وی ادامه داد: جناب رئیس جمهور! صدای دانشجویان را از دریچه رسانه ها بشنوید! قلم دانشجو معلم را جان دوباره باید بخشید. فداکار تاکید کرد: سوال اینجاست که عدم حمایت از این سلاح سرنوشت ساز را چگونه می توان توجیه کرد؟ چرا
فرصت در غروب (شماره 7 و 8)/ نشریه کانون علمی و تربیتی جهان اسلام
اینکه حکومت انگلستان فضل و بخششی است از جانب خدا و سایه رحمت اوست و حتماً باید معتقد باشند که حیات و زندگی این حکومت حیات و زندگی آن هاست. نیز در کتاب تبلیغ الرساله جلد 7 چاپ قادیان سال 1922 صفحه 17 می گوید: حکومت بریتانیا باید از علت اینکه هزاران مسلمان در پنجاب و سایر بلاد هند مرا تکفیر می کنند و زبان به دشنام من و پیروانم می گشایند جویا شود، آیا جز این علت داشته است که من صریحاً
اگر کسی بخواهد به نمایندگی از ملت صحبت کند، رئیس جمهور است
که چرا این معضل حل نمی شود. امروز وزیر علوم اعلام می کند که ما دانشجوی ستاره دار نداریم و این یک اقدام مهم و بزرگ است. رئیس جمهور دربخش دیگری از سخنانش به دانشگاه فرهنگیان پرداخت وبا بیان اینکه از وضعیت این دانشگاه و مشکلات و مسائل آن اطلاع کامل دارد و به عنوان رئیس هیات امنا در جریان تصمیمات جلسات هیات امنا قرار می گیرد، افزود: حضور من در دانشگاه ها در حد توان و ضرورت است اما من از دانشگاه
گفتگو| شعار چپ های دانشگاه معطوف به نئولیبرالیسم است ولی فهمی از آن ندارند/ عدالتخواهی لزوما افشاگری نیست
گروه سیاسی خبرگزاری تهران پرس – جنبش دانشجویی ایران از 16 آذر سال 32 تاکنون مسیر پر فراز و نشیبی پشت سر گذاشته است. چه در زمان رژیم گذشته که با حرکت انقلابی امام شاهد رویش جنبش دانشجویی مسلمان و پیوند حوزه و دانشگاه بودیم و چه در اوان پیروزی نهضت اسلامی، که با حرکت تسخیر لانه جاسوسی افتخار بزرگی را به نام خود ثبت و انقلاب دوم را رقم زدند. دانشجویان پیرو خط امام که در دهه 60 اقدام به
راهکارهای نهادینه کردن اخلاق و معنویت در گام دوم انقلاب بررسی شد
در ابتدای این نشست، علی حسینی معاون فرهنگی جهاددانشگاهی استان قم گفت: این نشست در جهت تبیین بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی با محوریت تبیین بیانیه با همکاری نهادهای مختلف در حال انجام است و در هیئت اندیشه ورز طرح تبیین، مقرر شد که پیش نشست های تخصصی برگزار و در نشست تخصصی مباحث نخبگانی با خروجی های مکتوب ارایه شود. وی افزود: هفت نشست تخصصی با محوریت هفت توصیه مقام معظم رهبری در بیانیه گام
رشد بودجه آموزش و پرورش نسبت به دیگر نهادها بیشتر است
های پرشماری که در برابر دشمنی که با سرسختی تحمیل بیشترین رنج و فشار بیشتر بر مردم را در دستور کار خود قرار داده است و جریان سالم اقتصاد ما را نشانه رفته است و محدودیت های بسیاری را تحمیل می کند، این دشمنی ها و سختی های ایجادشده تنها در برابر ظرفیت های یادگیری جامعه رنگ می بازد. وی در ادامه اضافه کرد: اینکه یک جامعه چه می آموزد، چگونه می آموزد و تا چه حد آموزه های خود را می تواند به کار
جشنواره نقد کتاب نامزدهای پنج گروه را معرفی کرد
شناسی قشرها و نابرابری های اجتماعی ، وکیل احمدی، پژوهشنامة انتقادی متون، ش 12، اسفند 1397 بررسی نقادانة کتاب جامعه شناسی و آموزش و پرورش ، بیژن زارع، پژوهشنامة انتقادی متون، ش 12، اسفند 1397 بررسی و ارزیابی کتاب ایدئولوژی و اتوپیا: مقدمه ای بر جامعه شناسی شناخت ، فرهنگ ارشاد، پژوهشنامة انتقادی متون، ش 12، اسفند 1397 در ستایش پرچم داران عقل گرایی: بررسی و نقد کتاب عرب
اسامی 11 نماینده ای که با تأخیر به جلسه علنی آمدند
کار آمده، این نهاد دینی نیز به مرور تضعیف شده و اکنون دیگر حضور و بروز چندانی ندارد. با این حال سخنگوی وزارت امور شهرداری ها توضیح نداده است که سوای اینکه مردان و زنان می توانند از یک در وارد شوند آیا آنها می توانند بر سر یک میز هم بنشینند یا نه و آیا این مورد نیز نیاز به بخشنامه جدیدی دارد؟ حاکمیت فرقه وهابیت برای دهها سال در تمامی شئون جامعه عربستان، زندگی روزانه را برای
نوبلیستی که از علاقه به داستان نویسی خجالت می کشید
مسافرها و یافتن اهداف جدید را به آدم می دهد. به بیانی، برای توکارچوک سفر همیشه جست وجو است. جست وجوی چیزی که هنوز برای ما غریبه است و منجر به سؤال کردن درباره هویت، هدف از سفر و جایگاه خود میان سایر مسافران می شود. او می گوید هدف از سفر همیشه خودمان هستیم. مسافر وقتی به سفر می رود و دنبال چیزی می گردد، در واقع دنبال خودش می گردد. این فلسفه برخلاف منطق به نظر می رسد. چون آدم سفر می کند تا چیز جدید یا
نگاهی بر سوءاستفاده ها در مسئله سیروسلوک
ببیند و مطلب بر او مشکل شود، به یاد داستان موسی و خضر بیفتد که خضر اعمالی انجام داد که موسی آنها را مُنکَر می شمرد ولی هنگامی که خضر سرّ آن را فاش کرد موسی از انکارش بازگشت؛ بنابراین، شیخ هر کاری انجام دهد، عذری به زبان علم و حکمت دارد! .(1) شیخ عطّار در شرح حال یوسف ابن حسین رازی می نویسد: هنگامی که ذی النّون مصری (مرشد او) به او دستور داد که از مصر خارج شده و به شهر خود بازگردد، یوسف
