جمعه ۰۷ اردیبهشتساعت ۱۷:۳۶Apr 2024 26
جستجوی پیشرفته
خبرگزاری فارس ۱۳۹۹/۰۶/۳۰ - ۱۲:۱۰

پرورش ذهن های خلاق در فضای سایبر با منابع بسیط و واگرا

محتوای آموزشی باید به گونه ای باشد که شاگرد را به فکر وادار کند، راه کشف را برای او باز بگذارد، همه مسأله و راه حل را تا ته آن حل نکند، به صورتی که شاگرد بتواند برداشت های مختلفی از آن داشته باشد. ... ادامه خبر

جستجوگر خبر فارسی، بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویری است (قانون تجارت الکترونیک). برای مشاهده متن خبری که جستجو کرده‌اید، "ادامه خبر" را زده، وارد سایت منتشر کننده شوید (بیشتر بدانید ...)