خانه
87 درصد دانش آموزان اردبیلی عضو شبکه شاد شدند
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
لزوم تقویت اینترنت در روستاهای خلخال و کوثر/ تعهد مسؤولان نباید فقط روی کاغذ باشد
به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، سیدغنی نظری عصر امروز در جمع خبرنگاران اظهار کرد: با توجه به ضعیف بودن بسترهای اینترنت در روستاها و مناطق محروم شهرستان های خلخال و کوثر برای استفاده دانش آموزان، لازم است ادارات ذی ربط نسبت به تقویت اینترنت و زیرساخت ها و بسترهای لازم برای آموزش دانش آموزان حتی در دورترین روستا متعهد باشند. وی افزود: در حال حاضر از مناطق مختلف روستایی و شهری، معلمان
دانش آموزان کوثر همچنان محروم از شبکه شاد
فرماندار کوثر گفت: به دلیل نبود زیرساخت های ارتباطی لازم دانش آموزان 39 روستای این شهرستان از برنامه های شبکه آموزشی شاد محروم هستند. وحید کنعانی در جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان های خلخال و کوثر افزود: علاوه بر این دانش آموزان 21 مدرسه شهری منطقه نیز از برنامه های تحصیلی و آموزشی این شبکه محروم هستند. کنعانی اظهارداشت: در حال حاضر فقط دانش آموزان 34 روستای این شهرستان از
حضور بیش از 90 درصد از دانش آموزان قمی در سامانه شاد/ مشکلات شاد به زودی برطرف می شود
معاون آموزش وپرورش استان قم گفت: سامانه شاد با امکان تکرار مطالب، فرصت یادگیری بهتر را برای دانش آموزان فراهم کرده، در حال حاضر بیش از 90 درصد از دانش آموزان استان از سامانه شاد استفاده می کنند. به گزارش اداره روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش استان قم غلامحسین احمدوند در گفت وگو با خبرنگار تسنیم در قم ، با اشاره به پیشرفت روزافزون برنامه شاد اظهار داشت: سامانه شاد نسبت به برنامه
مدارس غیردولتی ، آموزش را تجاری نکنند
. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش شهر تهران ،عبدالرضا فولادوند، در گفتگوی تصویری با مدیران مدارس مناطق 11 و 12 و 14 شهر تهران که با حضور گراوند مدیر آموزش و پرورش منطقه 11 و شاه منصوری مدیر آموزش و پرورش منطقه 12 وجهان شاهی مدیر آموزش و پرورش منطقه 14 برگزار شد؛ با اشاره به اینکه متناسب با نیاز، شرح وظایف جدیدی را باید برنامه ریزی کنیم، اظهارداشت: مشکلات امروز با
محرومیت 19 هزار دانش آموز متوسطه خراسان شمالی از شاد
عباس سعیدی، مدیر کل آموزش و پرورش خراسان شمالی در گفتگو با خبرنگار عصراترک با اشاره به اینکه در سراسر کشور 3.5 میلیون دانش آموز از دسترسی به شبکه شاد محروم هستند، گفت: براساس رصد انجام شده در استان خراسان شمالی از بین 173 هزار دانش آموز تاکنون 34 درصد که شامل 61 هزار دانش آموز است در شبکه شاد غایب بوده اند. وی ادامه داد: میزان دسترسی به سامانه شاد در مقایسه با نیمه دوم سال تحصیلی گذشته
معاون وزیر: 71 درصد دانش آموزان استثنایی از شبکه شاد استفاده می کنند
اینکه تلاش می شود از طریق نرم افزار گویاساز ظرفیت بهره مندی این دانش آموزان نیز از شبکه شاد فراهم شود. معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تمام تلاش ما بهره مندی بیشتر دانش آموران استثنایی از آموزش های مجازی و شبکه شاد است، گفت: در این راستا 99 درصد معلمان و 100 درصد مدیران مدارس استثنایی کشور عضو شبکه شاد هستند. وی با اشاره به راه اندازی کانال اختصاصی استثنایی برای
انتخاب مدرسه معین برای مدارسی که در زمینه استفاده از شبکه شاد نیاز به کمک دارند
پیگیری شود و جزو مشکلات شبکه شاد نیست. رئیس اداره آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش آموزش و پرورش استان کرمان تاکید کرد: گروه مدیران مدارس به منظور تبادل تجربیات و دانش در شبکه شاد باید تشکیل شود، بسیاری از مدیران بسیار حرفه ای هستند اما اطلاعات علمی و سیستمی بعضی از مدیران ممکن است ضعیف باشد یا به روز نباشد، بنابراین تیم پیگیری ویژه، ظرف حداکثر سه روز برای رفع نواقص احتمالی پیگیری می کند.
دسترسی نداشتن دانش آموزان 81 روستای استان همدان به سامانه شاد
به گزارش خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از همدان ، بحیرایی، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان همدان گفت: 95 درصد دانش آموزان استان همدان در سامانه ی شاد با استفاده از کد ملی و تاریخ تولد احراز هویت شده اند که البته باید مطابق با سیستم دانش آموزی مدرسه باشد. او افزود: این سامانه اینترنت مصرف نمی کند و تنها برای اتصال نیاز است. مشکل سرعت اینترنت در ساعات 10 تا 12 صبح
تولید محتوای دینی در شبکه شاد مورد توجه قرار گیرد
حجت الاسلام علی اکبر وثوقی در پیش اجلاس بیست و نهمین اجلاسیه نماز آموزش و پرورش ناحیه چهار کرج که روز سه شنبه درنشست با مدیران مدارس دربستر شبکه شاد برگزار شد،اظهارداشت: نقش اولیا و مربیان برای پیوند دانش آموزان با مسجد و ترغیب آنها برای اقامه نماز می تواند بسیار سازنده و تاثیر گذار باشد. وی خاطرنشان کرد: نقش تربیتی مدیران در تولید محتوی دینی می تواند بسیار اثر گذار باشد و از این رو می
30 درصد مدارس استان اردبیل توسط خیرین احداث شد
به گزارش ایرنا ، دولت لطفی روز سه شنبه در نشستی با فرماندار خلخال افزود: سالانه بطور میانگین 20 مدرسه خیرساز از طریق اداره کل نوسازی و تجهیز مدارس استان اردبیل تحویل آموزش و پرورش می شود. وی گفت: 21 پروژه خیری نیمه کاره نیز در استان در حال ساخت است که تا پایان سال جاری تکمیل خواهند شد و همچنین 16 پروژه خیری در مرحله کلنگ زنی و شروع کارهای اجرایی در استان است. لطفی از اجرای
نماینده خلخال: تصویب نظام جامع رتبه بندی فرهنگیان از اولویت های مجلس یازدهم است
به گزارش ایرنا ،سیدغنی نظری روز سه شنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش خلخال اظهارداشت: طبق قانون برنامه ششم توسعه کشور وزارت آموزش و پرورش مکلف است نسبت به تدوین و اجرای نظام جامع رتبه بندی معلمان اقدام کند. وی افزود: در حالی که قانون نظام رتبه بندی در سایر مشاغل همچون پرسنل نیروهای مسلح و یا کارکنان دانشگاه های مختلف کشور اجرایی شده و یک فرد مشغول بکار در نیروهای مسلح براحتی در مدت 30
دغدغه والدین گلستانی از حضور دانش آموزان در مدارس/ هیچ الزامی برای حضور دانش آموزان در مدارس نیست
روند عادی خود را دارند در شهرها و روستاهای بزرگ دو کلاس و بعضی نقاط سه کلاس به صورت یک روز در میان دانش آموزان در کلاس ها حضور دارند و مابقی از طریق کلاس های شاد و بسته های آموزشی تحصیل را ادامه می دهند. *49 درصد خانواده ها موافق آموزش حضوری در مدارس هستند/ 40 درصد از دانش آموزان گلستانی به شبکه شاد دسترسی ندارند گوهری راد در رابطه با ساعت آموزش در مدارس گفت:کلاس ها برای دانش
اخبار کوتاه از آموزش و پرورش البرز
آغاز این طرح تا کنون در استان البرز 14 اقدام عملیاتی اجرا و 25 کارگروه نظارتی تشکیل شده، اضافه کرد: نیازمند همکاری مدیران و عوامل اجرایی مدارس هستیم . وی خاطرنشان کرد: دراین خصوص دوره های آموزشی مناسبی پیش بینی و اجرایی شده و درکنار آن سعی کرده ایم از طریق رسانه ها و صدا و سیما خانواده ها برای این موضوع توجیه شوند تا درکنار ما باشند. علیزاده یادآورشد: انعقاد تفاهم نامه چندجانبه با علوم پزشکی، صدا و سیما و اداره کل ورزش و جوانان، آموزش و پرورش را در اجرای کیفی پروژه ملی کنترل وزن و چاقی دانش آموزان کمک می کند. استان البرز 500 هزار دانش آموز دارد. ...
233 روستای استان قزوین از شبکه اینترنت محروم است
در برخی مناطق روستایی که ویروس کرونا وجود ندارد و تعداد دانش آموزان محدود است با تهیه بسته های آموزشی تلاش کرده ایم تا کلاس ها به صورت حضوری باشد تا دانش آموزان از تحصیل عقب نمانند. 22 درصد دانش آموزان استان اضافه وزن دارند مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در ادامه اظهارداشت: تعطیل شدن کلاس ها و حضور دانش آموزان در منزل و نیز کاهش فعالیت بدنی موجب شده که سبک زندگی مردم تغییر
86 درصد دانش آموزان در هرسین از برنامه آموزشی شاد استفاده می کنند
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا ؛ علی نور فتحی در گفتگو با دیوانگاه اظهار داشت: در خصوص برنامه آموزشی شاد در کل شهرستان و در سطح مقاطع ابتدایی دوره اول و دوم، متوسطه اول و دوم و هنرستان ها حدود 86درصد دانش آموزان از این برنامه آموزشی استفاده می کنند. وی افزود: در حاشیه شهر و روستاها و اغلب جاهایی که دسترسی به اینترنت ندارند و یا فاقد گوشی هستند به صورت حضوری معلمان به این مناطق
35 درصد از مدارس استان اردبیل نیاز به تخریب و بازسازی دارند
دولت لطفی روز دوشنبه در گفت و گو با ایرنا اظهارداشت: میانگین سرانه فضای آموزشی در استان 5.76 دهم متر مربع بوده و فاصله آن با سرانه میانگین فضای آموزشی کشوری که 5.18 دهم درصد بالاتر است و میانگین سرانه فضای آموزشی استاندارد 8.39 دهم متر مربع است که با این فضا فاصله داریم. او گفت: شهرستان کوثر با برخورداری از 14.14 صدم متر مربع میانگین سرانه فضای آموزشی رتبه نخست استان را بخود اختصاص
10 درصد از دانش آموزان کهگیلویه و بویراحمد از آموزش حضوری استفاده می کنند
کبنا ؛ مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد اظهار کرد: به دلیل انتشار ویروس کرونا تنها 10درصد از دانش آموزان مناطق شهری این استان از آموزش های حضوری استفاده می کنند. به گزارش کبنا نیوز از یاسوج؛ هادی زارع پور گفت: بیشتر دانش آموزان مناطق شهری کهگیلویه و بویراحمد به جای حضور فیزیکی از شبکه مجازی شاد استفاده می کنند. زارع پور افزود: پروتکل های بسیار سختگیرانه ای از
برگزاری جلسه "کمیته راهبری مسائل آموزشی و تربیتی " آموزش و پرورش استان
سامانه سناد ثبت نام شده اند،باز نشدن محتوای آموزشی برخی دروس بارگذاری شده در شاد ونداشتن ابزاربرای آموزش مجازی در مدارس ازجمله مشکلات آموزش در بستر شاد بود ند که به آن پرداخته شد . در پایان جلسه مدیر کل آموزش و پرورش استان از مدیران و معلمان مدارس به خاطر تلاشهای شبانه روزی تقدیر و تشکر نموده و گفت : خوشبختانه با همت و تلاش مدیران و معلمان مدارس امر مهم آموزش و یادگیری متناسب باشرایط کرونایی در همه شهرستانها و مناطق استان ادامه دارد و اولیا در این زمینه هیچ دغدغه ای نداشته باشند .
داستان های غمگین شاد
تبلت برای دانش آموزان اصفهانی محمد اعتدادی، مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان چندی پیش از خرید 10 هزار تبلت برای دانش آموزانی که توانایی تهیه وسایل کمک آموزشی ندارند با کمک اتاق بازرگانی اصفهان خبر داد و گفت: در کل استان 60 درصد دانش آموزان از شبکه شاد استفاده می کنند. وی یادآور شد: بسیاری از دانش آموزان امکان خرید تبلت را ندارند و امیدواریم هر چه زودتر شرایط عادی شود
حضور مدیر کل آموزش و پرورش کردستان در برنامه رادیویی و تشریح آموزش مجازی دانش آموزان استان
مدیر کل آموزش و پرورش کردستان با حضور در برنامه زنده رادیویی، نحوه ارایه آموزش مجازی دانش آموزان استان در بستر شبکه شاد را تشریح کرد . به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش کردستان، رشید قربانی پیش از ظهر امروز با حضور در برنامه رادیویی مرکز صدا و سیمای استان به تشریح نحوه آموزش دانش آموزان در شبکه شاد پرداخت و گفت: با شیوع ویروس کرونا، برنامه ریزی های خوبی برای تدوام
88 درصد دانش آموزان استان سمنان به برنامه شاد دسترسی دارند
: عوامل اصلی دسترسی نداشتن برخی دانش آموزان استان سمنان به شبکه اجتماعی دانش آموزان شاد نداشتن گوشی تلفن همراه هوشمند، نبود دسترسی به اینترنت و اینترنت پرسرعت در برخی مناطق استان سمنان و احراز هویت نشدن دانش آموز در سامانه سناد و شاد است که این اشکال از طریق اداره کل و وزارت آموزش و پرورش در حال پیگیری است که از به شمار می رود. دستورانی اضافه کرد: 879 نفر از مدیران مدارس استان سمنان
حضور 90 درصدی دانش آموزان کوهرنگ ، میان کوه و فلارد در مدرسه
صورت حضوری برگزار می شود. مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری عنوان کرد: در بین مناطق استان اردل، کیار و کوهرنگ با اعلام شرایط عادی همانند قبل به آموزش حضوری خود ادامه دادند و معلم و مدیر در مدرسه حضور دارند، لازم به ذکر است کوهرنگ، میان کوه و فلارد بالاترین میزان حضور نزدیک به 90 درصد دانش آموزان را داشتند و هرگونه تعطیلی مبنی بر عدم حضور در مدارس طبق مصوبات قبلی ستاد مبارزه با کرونا ی استان است. انتهای پیام/68032
موج مهر ماندگار با اهدای تبلت به دانش آموزان البرزی
اعت در این استان با همکاری دستگاه ها و خیرین استان درحال آماده سازی است. سالار قاسمی اظهارداشت: این حرکت در قالب رزمایش مواسات ، همدلی و کمک مومنانه این تعداد تبلت برای دانش آموزانی که دسترسی به شبکه آموزشی شاد ندارند، تهیه می شود. وی بیان داشت: این اقدام خداپسندانه با مشارکت، کمیته امداد امام خمینی (ره) ، بسیج فرهنگیان، بسیج دانش آموزی، اصناف و ستاد اجرایی حضرت امام و خیری
60 درصد دانش آموزان استثنایی کردستان به شبکه شاد دسترسی ندارند
خلیل رنجبر روز یکشنبه در گفت وگو با خبرنگار ایرنا اظهار داشت: با مشارکت اداره استثنایی آموزش و پرورش کردستان، 21 دستگاه تبلت و گوشی هوشمند در راستای رفع مشکل آموزش غیرحضوری دانش آموزان با نیازهای ویژه تهیه و در بین آنان توزیع شد. وی با بیان اینکه با تهیه این تعداد تبلت و گوشی تعداد دانش آموزانی که به شبکه شاد دستری دارند به 40 درصد رسید، اضافه کرد: در حال حاضر 60 درصد این دانش آموزان
یش از 2 هزار دانش آموز در همدان گوشی هوشمند ندارند
/> نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در بحث زیرساخت ها نیز مشکلات ما فراوان است بیان کرد: در بسیاری از روستا ها برای آموزش مجازی دانش آموزان مشکل ارتباطی و پهنای باند داریم و حدود 3 میلیون و 500 هزار دانش آموز ما در سطح کشور وسایل مورد نیاز جهت بهره مندی از آموزش مجازی را در اختیار ندارد. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان نیز از حضور 80 درصدی دانش آموزان
500 کلاس درس در خراسان رضوی بهره برداری می شود
امکانات لازم برای استفاده از اینترنت را ندارند می توانند با حضور در مدارس از امکانات آموزشی آن استفاده کنند. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی به استفاده رایگان از شبکه آموزشی شاد اشاره و بیان کرد: امسال نیز مانند سال گذشته هشت هزار سیم کارت رایگان در مناطق آموزشی تبادکان و رضویه مشهد بین دانش آموزان توزیع شده است تا همگان بتوانند از آموزش های مجازی رایگان استفاده کنند. وی
اینترنت در روستاها همراهی نمی کند/حل مشکلات آنتن دهی نهاوند، یک مطالبه از مدیر کل مخابرات استان همدان
آموزان از شبکه شاد و فضای مجازی برای تحصیل استفاده می کنند ولی دانش آموزان در برخی از مناطق روستایی شهرستان به دلیل سرعت پایین اینترنت تلفن همراه و دسترسی سخت به شبکه شاد، باعث شده سهم زیادی از آموزش مجازی نداشته باشند و از این موضوع دائما به ما گلایه دارند. ناصری با تماس تلفنی و دعوت از مدیرکل زیرساخت ارتباطات و فناوری اطلاعات استان در جلسه آموزش و پرورش شهرستان خواستار تقویت آنتن دهی
حضور 80 درصدی دانش آموزان همدانی در شبکه شاد
ما در حل این مشکل کمک کنند. مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه هیچ شبکه ای قابلیت رقابت با شبکه شاد را ندارد، خاطرنشان کرد: بسیاری از مدارس به ویژه مدارس خاص به ما مراجعه می کنند که از پیام رسان خارجی استفاده کنند اما این اجازه را ندادیم. وی در رابطه با نوآموزان پیش دبستانی، گفت: امسال 18 هزار نوآموز داشتیم اما به علت مصیبت کرونا 12 هزار نفر راضی نشدند در پیش
عدالت آموزشی یکی از مباحث اساسی دستگاه تعلیم و تربیت است
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی جلسه شورای اسلامی شهرستان مشهد گفت: عدالت آموزشی یکی از مباحث اساسی دستگاه تعلیم و تربیت است. به گزارش روابط عمومی آموزش و پرورش خراسان رضوی، قاسمعلی خدابنده در جلسه شورای اسلامی شهرستان مشهد، عدالت آموزشی را یکی از مباحث اساسی آموزش و پرورش دانست و گفت: منطقه رضویه با 14 هزار و 500 دانش آموز حدود یک درصد جمعیت دانش آموزی استان را به خود اختصاص داده است
