خانه
سند ملی طرح مدرسه آماده نهایی شد
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
تشخیص مخاطرات منطقه ای پایتخت به صورت هوشمند
وضعیت آنان به این سامانه اضافه خواهد شد. معاون آمادگی، مقابله و پدافند غیرعامل سازمان پیشگیری و مدیریت بحران شهر تهران با بیان اینکه کارکرد دیگر سامانه نت ارزیابی اولویت ها و نیازهای هرمنطقه برحسب مخاطرات آن محدوده است، گفت: به عنوان مثال اگر منطقه ای درمعرض خطر سیلاب باشد، این سامانه ابزارهای مورد نیاز برای مقابله با این پدیده را اعلام و بر حسب اولویت اعلام می کند. سلیمی با
تفاهم نامه ساخت 100 مدرسه در 10 استان کشور منعقد شد
تهران (پانا) - یکصد مدرسه سه و شش کلاسه با همت خانواده مرحوم عباس نجفی در ده استان کشور و به صورت صد در صد خیّری ساخته می شود. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، آیین امضای تفاهم نامه ساخت 100 مدرسه در 10 استان کشور به همت خانواده مرحوم "عباس نجفی" با حضور خانواده مرحوم، نماینده ایشان و معاون برنامه ریزی و توسعه مشارکت های سازمان نوسازی مدارس کشور
زیرساخت اینترنت در تمامی مدارس روستایی و عشایری فراهم شود
شهید میرزا کوچک خان جنگلی باتوجه به قرارگیری اردوگاه های استان در حاشیه رودخانه های فصلی، ضرورت تکمیل اولین اردوگاه فرهنگی، ورزشی، تفریحی دانش آموزان با نیازهای ویژه با توجه به جایگاه اردوهای علمی تفریحی در یادگیری، اجرای طرح یکصد دبیرخانه در یکصد مدرسه استان به منظور توسعه فرهنگ مشارکت و با استفاده از ظرفیت دستگاه های اجرایی در تجهیز مدارس استثنایی از طریق انعقاد تفاهم نامه، تعاملات مؤثر و مستمر و
مدارس روستایی و عشایری خراسان جنوبی به زیرساخت اینترنت نیاز دارند
افزود: دانش آموزان با نیاز ویژه با طیف گسترده ای که دارند؛ از این قاعده مستثنی نیستند و با توجه به دارا بودن مشکلات عدیده نیازمند خدمات ویژه هستند. وی با اشاره به تشکیل یکصد دبیرخانه در یکصد مدرسه استان به منظور توسعه و تعمیق فرهنگ مشارکت در تجهیز مدارس خاطرنشان کرد: تحقق این مهم گامی موثر در دستیابی به چشم انداز 1404 و ایجاد رابطه دوسویه آموزش و پرورش با سایر دستگاه ها، با تعریف عینی
انعقاد تفاهم نامه ساخت مدرسه 6کلاسه در بندرخمیر
مردمی در راستای رفع محرمیت فضاهای آموزشی را یادآور شد و گفت: تفاهم نامه ساخت یک مدرسه 6کلاسه در بندرخمیر به همت جمعیت حامیان مدرسه بندرخمیر و اداره کل نوسازی مدارس استان هرمزگان منعقد شد. مدیر آموزش و پرورش شهرستان خمیر با اشاره به این که مدرسه مذکور با معماری بومی ساخته خواهد شد اظهار داشت: این پروژه با اعتباری بالغ بر 3میلیارد و 200میلیون تومان دارای شش کلاس درس و در زمینی به مساحت
طرح سوادآموزی جامعه روستایی گرمسار با ارائه تسهیلات کلید خورد
شهرستان از سفر قریب الوقوع معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور به گرمسار برای افتتاح یک باب مدرسه در شهر جدید ایوانکی و کلنگ زنی مدرسه خیر ساز شهر گرمسار خبر داد. کد خبر 5100402
تجهیزات امداد و نجات به مدارس رسید
، مدیران و دانش آموزان 110 مدرسه منطقه، کانکس هایی هم در برخی از مدارس جانمایی شود که در آن همه امکانات مورد نیاز در بحران وجود خواهد داشت. او با اشاره به اینکه مدرسه فرهنگ محله فرهنگیان آزادی نخستین مکان برای استقرار کانکس تجهیزات امداد و نجات بوده است، گفت: کانکس های دیگر با امکانات کامل برای مواقع بحران در مدارسی که فضای کافی و مناسب دارند با هماهنگی آموزش و پرورش جانمایی می شوند.
برگزاری جلسات هماهنگی در خصوص مقابله با مخاطرات شهری در مناطق تابعه جمعیت هلال احمر شهرستان تهران
هشدار بحران آب گرفتگی معابر در سطح شهر را با حضور نمایندگان این جمعیت در مناطق 9 و 6 برگزار شد. جمعیت هلال احمر تهران همچون سنوات گذشته آمادگی خود را برای همکاری و استفاده از ظرفیت های تخصصی برای تسریع در خصوص پیشگیری و مقابله با مخاطرات عنوان شده را دارد . وی گفت: برگزاری چنین جلساتی بین دستگاه های دخیل در امر امداد و نجات و ایجاد هم اندیشی بین سازمان های همکار می تواند در حوادث و بحران ها بسیار راه گشا در امر خدمت رسانی هر چه بهتر به همشهریان عزیز باشد .
تکلیف فعلی مدارس شاهد؛ استاندارد سازی و ایجاد سبک منسجم
و عمل خود می داند. مدیرکل آموزش و پرورش استان با اعلام افزایش استقبال دانش آموزان از مدارس شاهد استان، افزود: در استان سمنان 22 مدرسه شاهد در دوره های مختلف با 5230 دانش آموز مشمول طرح شاهد وجود دارد که قبولی قریب به 90 درصدی آنان در سال 98 به 91/56 درصد در سال 99 رسیده و همچنین شاهد رشد کیفی و کمی در امتحانات بوده ایم. وی ادامه داد: در طرح ملی لاله های روشن، 6 مدرسه برتر
پروژه نیمه تمام مدرسه "محمدآبادعَلم" قاین تا 1400 تکمیل می شود؟
و نوسازی مدارس به وجود آمد کار ساخت مدرسه لغو شد. این فرد عنوان کرد: جدیدا شنیده شده اداره کل نوسازی مدارس قرار است کار ساخت مدرسه را انجام دهد اما خبری از آن ها نیست. شریفی گفت: چهار کلاس از مدرسه قدیم علی رغم فرسوده بودن تخریب نشده و برای استفاده دانش آموزان تا زمانی که مدرسه جدید ساخته شود حفظ شده است. وی ادامه داد: مقرر شده پس از ساخت مدرسه جدید کلاس های فرسوده
91 درصد از مصوبات شورای آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران به طور میانگین در استان اجرایی شده است
(بوم ) و تاکید بر مشارکت همگانی ،تصویب و ابلاغ مساعدت و همکاری طرح غربالگری و انجام مشاوره توسط ادارات بهداشت و تصویب حمایت از کودکان از جمله مصوبات صورت گرفته در جلسات شورای آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران می باشد . صیدلو انعقاد تفاهم نامه با سازمان میراث فرهنگی صنایع دستی و گردشگری را از دیگر مصوبات جلسات شورای آموزش و پرورش استان تهران دانست و افزود: تفاهم نامه ساخت هنرسانه
اجرای طرح " آبا" برای دانش آموزان بازمانده از تحصیل مناطق کم برخوردار
طور کامل موفق به جذب حمایت خیران نشدیم و اجرای این طرح نیمه کاره باقی مانده است و به صورت ناقص در برخی مناطق مانند شهرستان مبارکه و ناحیه سه شهر بهارستان در حال انجام است. در حال حاضر توانستیم آمار دانش آموزان بازمانده از تحصیل استان اصفهان را که سه هزار نفر است از وزارت آموزش و پرورش دریافت کنیم و اجرای کامل این طرح برای نیم سال اول تحصیلی امکانپذیر نبوده است. کارشناس مسئول مدارس آموزش
سند تحول باید به عنوان قانون اساسی آموزش و پرورش در دستور کار قرار گیرد
داشته باشد اما از آنجایی که به دلیل عدم گسترش سازمان ها و دستگاه های دولتی این امکان وجود ندارد، ایجاد ناحیه 3 برای این شهرستان ضروری است. نخعی با اشاره به مشکلات موجود در مدارس حاشیه شهر زاهدان ادامه داد: این مشکلات به دلیل این است که بار سنگینی بر دوش نواحی یک و دو آموزش و پرورش زاهدان گذاشته شده که چاره آن ایجاد آموزش و پرورش ناحیه 3 در این شهرستان است. وی خاطر نشان کرد: کلیات
به دنبال حرکت در مسیر کیفیت بخشی آموزشی پرورشی دانش آموزان مدارس شاهد باشیم
امور شاهد وایثارگران وزارت آموزش و پرورش، طی سخنانی گفت: ما در تولید شناسنامه مدارس شاهد دقیقا نگاه تعلیم و تربیتی سند تحول بنیادین و ساحت های تربیتی را لحاظ کرده ایم و از مدیران مدارس شاهد انتظار داریم مشخص نمایند هر فعالیتی را که در مدرسه انجام می دهندکدام یک از ساحت های تربیتی را هدف گذاری کرده اند دبیر ستاد مرکزی شاهد و ایثارگران در تبیین ویژگی های شناسنامه مدارس شاهد اظهارکرد ما اساسا از درون
ساخت مدارس جدید در شهر کرمان
/> پورابراهیمی اظهار کرد: وضعیت سرانه فضای آموزشی در شهر کرمان اصلا قابل قبول نیست و باید هر چه سریع تر عملیات ساخت و ساز مدارس برای رسیدن به متوسط کشوری در دستور کار قرار بگیرد. او با بیان اینکه هفته گذشته با مکاتبات و توافق انجام شده با رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور بودجه تکمیلی ساخت ساختمان ستادی آموزش و پرورش استان کرمان که بیش از 18 سال دچار مشکل بود اخذ شده است گفت: 200 میلیارد ریال
اولویت های تهران1400/آلودگی هوا و تاب آوری در برابر مخاطرات طبیعی
رئیس شورای شهر تهران، با بر شمردن سه معضل اصلی پایتخت، گفت: بهتر است سه معضل آلودگی هوا، مخاطرات طبیعی و آسیب های اجتماعی در اولویت های طرح تهران 1400 باشد. به گزارش تین نیوز به نقل از خبرنگار مهر، محسن هاشمی، افزود: سال 97 که آقای افشانی شهردار بود شورای شهر مصوبه رویداد تهران 1400 را مطرح کرد و تصویب شد که شهرداری برنامه های خود را به صورت لایحه ای به شورا بدهد. وی ادامه
ساخت مدرسه خیری در دلگان
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز سیستان و بلوچستان ، مدیر آموزش و پرورش شهرستان دلگان گفت: خشت گذاری این مدرسه در قالب طرح آجر به آجر با هدف توسعه فضای آموزشی در روستای گزشاهان دلگان آغاز شد. بامری افزود: این مدرسه با مشارکت خیران و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان در زمینی به مساحت 113 مترمربع ساخته می شود. وی گفت: با ساخت این فضای آموزشی ، 60 دانش
از حمایت های مدیرعامل شرکت مس در ساخت و نوسازی مدارس قدردانی می کنم
شهرستان ورزقان مابین شرکت مس و اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی در محل فرمانداری ورزقان به امضا رسید. پیام صدقی مدیرکل نوسازی توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی در آیین انعقاد تفاهم نامه احداث و تجهیز مدارس در ورزقان و خاروانا، با قدردانی از حمایت های دکتر سعدمحمدی مدیرعامل شرکت مس و مدیران مجتمع مس سونگون در زمینه مشارکت در مدرسه سازی افزود: با مشارکت شرکت مس ایران با اداره
آزمون "سمپاد" به دنبال شناسایی تیزهوش ها نیست!/ هیجان تیزهوش شدن در سایه نبود حداقل ها در مدارس
بود. در تهران مرکزی به نام الوند وجود داشت که هنوز هم حکایت هایی که از وضعیت ادارۀ این مدرسه و کیفیت آن می شنویم شبیه به فضای دانشگاه های فعلی کشور است. سازمانی که سال 55 مرکز الوند را در میدان آرژانتین فعلی راه اندازی کرد و قشر شمال شهر تهران را پوشش می داد، یک سال بعد مرکز بریانک و تهران پارس را راه اندازی کرد اما خاطراتی که از دانش آموزان مدارس تیزهوشان بریانک و تهران پارس می شنویم، در معنا
دعوا برسر آنلاین یا حضوری بودن کلاس های دانش آموزان در کشور
بلافاصله به شماره 88964006 اداره ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش شهر تهران اطلاع دهند تا با مدرسه برخورد شود. سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران تاکید کرد: بنابراین فرزندان ما در مدارس شهر تهران به هیچ عنوان نباید برای امتحانات نیمسال اول به صورت حضوری در مدرسه حاضر نشوند. اما درست چند ساعت بعد از این اظهار نظر رسمی و قاطع! ، رییس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش در خبری
برگزاری افتتاحیه بسته تحولی خوانا در استان زنجان
این طرح توسط معلمان مجری در 56 مدرسه ی ابتدایی و 46 مرکز پیش دبستانی و مجموعاً 369 کلاس ابتدایی و آمادگی در تمامی مناطق آموزشی اجرا و معاونین آموزشی ، کارشناسان آموزش و گروه های آموزشی وراهبران آموزشی بر اجرای مطلوب طرح نظارت و کار ارزیابی طرح توسط مجریان را انجام خواهند داد. مظفری تصریح کرد : 5 درصد دانش آموزان کل مدارس ابتدایی و 5 درصد کودکان مراکز پیش دبستانی استان و در مجموع 775 نفر ، مشمول طرح مذکور خواهند بود. در ادامه حسینی، مدیرکل دفتر دبستانی و پیش دبستانی وزارت، توضیحاتی در مورد دستورالعمل اجرایی بسته تحولی خوانا ارائه کرد و به توجیه علمی طرح بسته تحولی خوانا پرداخت. ...
اجرای طرح مدرسه خوانا در 280 مدرسه استان
تحول بنیادین تدوین و ابلاغ شده اند، این بسته ها به نوعی چرخش های تحول آفرین مد نظر سند تحول بنیادین را در مدارس اجرایی خواهند کرد و طرح مدرسه خوانا یکی از این بسته های تحولی است که توسط معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش تدوین و ابلاغ شده است. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه پرداختن به تعلیم و تربیت تمام ساحتی جزو اصول کاری دستگاه تعلیم و تربیت استان است گفت: در طرح
ساخت 30 باب مدرسه با مشارکت خیران در استان کرمانشاه
کمک های خُرد مردمی تا کنون 60 میلیون تومان جمع آوری شده است. او ادامه داد: هزینه ی ساخت مدرسه در طرح آجر به آجر مشارکتی است و با تامین اعتبار 50 درصد هزینه ی احداث مدرسه، 50 درصد باقیمانده هم از محل اعتبارات دولتی تامین می شود. نظری گفت: سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس از ابتدای امسال در قالب نظام سند تحول بنیادین طرح آجر به آجر را برای جذب مشارکت های مردم و با هدف رفع نیاز های فضا های آموزشی، مقاوم سازی و تهیه تجهیزات آموزشی اجرا کرده است .
همراه اول در کنار مردم برای عبور از مخاطرات کرونا
کشور را در دستور کار قرار داد و برنامه اتصال بیش از 76 هزار مدرسه به شبکه ملی اطلاعات تدوین شد، به طوری که با اجرای آن 38 هزار و 333 مدرسه شهری و 38 هزار و 67 مدرسه روستایی در این طرح به پوشش شبکه هوشمند مدارس کشور خواهند پیوست. در حال حاضر هم حدود 95 درصد روستاها به تلفن همراه و 90 درصد روستاهای بالای 20 خانوار به شبکه ملی اطلاعات دسترسی دارند. هم اکنون بیش از 13 میلیون دانش آموز و
امتحان حضوری در هیچ مقطعی برگزار نخواهد شد
شود. سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران ادامه داد: اما در سایر مدارس به هیچ عنوان هیچ امتحانی به صورت حضوری نباید برگزار شود. اگر احیانا برخی مدارس غیردولتی از این موضوع تخطی کنند با آنها برخورد قانونی می شود. وی افزود: در صورتی که مردم با مواردی مواجه شدند که از فرزندانشان خواستند در مدارس برای آزمون در مدرسه حضور پیدا کنند بلافاصله به شماره 88964006 اداره ارزیابی عملکرد آموزش و
گفتمان زنده مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با مدیران و معاونین مدارس شهرستان سلسله
/> علیرضا نخعی با اشاره به سند تحول بنیادین و اهتمام مدیران به ساحت های ششگانه تربیتی تصریح کرد : با اندیشه ی معلمی مدرسه را اداره کنیم و تلاش کنیم در مدرسه همه ی زمینه های توسعه فردی و شخصی برای دانش آموزان فراهم شود . وی با تاکید بر اینکه آموزش در شرایط غیرحضوری به معنای غفلت نیست گفت : تربیت موضوعی حساس و پیچیده است و افرادی که در این زمینه فعالیت می کنند باید با بهبود مهارت های
هویت تهران به عنوان یک شهر گردشگرپذیر باید تبیین شود
مردم و فراهم کردن امنیت در شهر تهران سه وظیفه ای است که باید برای تحقق آن تلاش کنیم. گسترش گردشگری مجازی یکی دیگر از راهکارهاست که می تواند باعث تغییر ذائقه مردم شود. این نشست امضای تفاهم نامه بسیار پربار و مهم است و امیدوارم مفاد آن به بهترین شکل اجرا شود. پرهام جانفشان مدیر کل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی استان تهران نیز با تشکر از سازمان فرهنگی هنری برای تهیه تفاهم نامه همکاری گفت: این
نیکبخت: دانش آموزان را به یک یاد گیرنده مادام العمر تبدیل کنیم
تهران(پانا)- مهدی نیکبخت، در آیین تجلیل از برگزیدگان طرح جابر بن حیان تحصیلات مدرسه را در صورتی موفق دانست که علاوه بر کسب دانش راه و روش یادگیری را هم به آنان یاد دهد و میل به یادگیری در آنان تقویت کند تا آن ها را به یک یاد گیرنده مادام العمر تبدیل کند. مراسم نمادین تقدیر از منتخبان استانی جشنواره علمی پژوهشی جابر ابن حیان منطقه 17،با حضور مهدی نیکبخت مدیر آمورش و پرورش منطقه 17 شهر
