رسیدن به مرجعیت علمی بسترساز تحقق تمدن بزرگ اسلامی است
سایر خبرها
پیگیری طرح ترویج مکتب شهید سلیمانی و تعقیب و مجازات مرتکبین جنایت علیه ایران
زهره الهیان در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت، با اشاره به نشست کمیته حقوق بشر کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس که با حضور نمایندگانی از وزارت خارجه، وزارت اطلاعات، قوه قضائیه، سپاه پاسداران، ستاد کل نیروهای مسلح، مرکز پژوهش های مجلس و اساتید حوزه بین الملل و حقوق بشر، تشکیل شد، گفت: این جلسه در آستانه سالگرد شهادت سردار سلیمانی با موضوع پیگیری حقوقی شهادت ایشان برگزار شد.
لزوم اولویت جذب اساتید عالم، فرهیخته و انقلابی در دانشگاه ها/ دانشگاه آزاد برای نقش آفرینی در رسیدن به ...
بی دو عالم حضرت فاطمه زهرا (س) و گرامیداشت ایام سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی، سردار بزرگ اسلام و انقلاب گفت: دانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاهی مهم و مجموعه ای است که جمع بزرگ و فاخری از نظام آموزش عالی کشور را در خود جای داده است. وی افزود: تعداد بسیاری از دانشجویان کشور در کنار اساتید فرهیخته و دانشمند در دانشگاه آزاد اسلامی به تحصیل می پردازند. در واقع بخش بزرگی از بار آموزش عالی کشور به
یگانگی الگوی رفتاری سردار سلیمانی در فرماندهی/ نفوذ تا دریای سرخ به برکت جوشش خون سردار
انجامد ضروری است و از همین رو باید به تقویت این راهبرد بپردازیم. معاونت پژوهش و فناوری سازمان بسیج اساتید کشور با اشاره به ترور دانشمندان هسته ای کشورمان در سال های گذشته گفت: ترس دشمنان از پیشرفت ها و برنامه های هسته ای ما نشان دهنده این است که سیاست گذاری علم و فناوری کشور در حوزه دانش هسته ای یک سیاست گذاری درست بوده است. وی با بیان اینکه علت دشمنی ها با برنامه هسته ای ما
لزوم اولویت جذب اساتید فرهیخته و انقلابی در دانشگاه ها
برای رسیدن به تمدن نوین اسلامی دارد و باید این دانشگاه به سمت این تمدن که اهداف آن توسط رهبر انقلاب ترسیم شده است، حرکت کند. مهم ترین مولفه در رسیدن به این تمدن، تولید دانش انبوه در قالب های مختلف است که منجر به تکنولوژی و سبک زندگی می شود که می تواند الگویی برای سایر کشورهای جهان لحاظ شود. باید برای مقابله با دشمنان از اقتدار علمی استفاده کنیم حجت الاسلام والمسلمین رستمی با
آئین نامه پذیرش پژوهشگران پسادکتری ابلاغ شد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت علوم، آئین نامه پذیرش پژوهشگران پسادکترا که با هدف توسعه پژوهش های کیفی و کاربردی و بهره گیری بیشتر از توانمندی علمی و تخصصی دانش آموختگان دکتری در طرح های پژوهشی و فناورانه ماموریت گرا و کاربردی به تصویب و توشیح وزیر علوم، تحقیقات و فناوری رسیده است، برای اجرا به کلیه دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی، پژوهشگاه ها، پارک های علم و فناوری و مؤسسات
بانوان طلبه فرزندان خود را برای ایجاد تمدن نوین اسلامی تربیت کنند
معاد، دلایل توحیدی و عظمت خدا دارد. وی افزود: حدود 17آیه از سوره مبارکه نحل به مباحث توحیدی اشاره دارد؛ حوزه باید مبانی عمیق علوم توحیدی را در بیاورد و آن ها را در سطح جامعه و دانشگاه ارائه دهد، و وقتی در دروس غیر حوزی که مثل دانشگاه نگاه می کنیم می فهمیم که آن ها از خیلی از مسائل توحیدی نشأت می گیرد. امام جمعه بهاباد گفت: اساتید و کادر حوزه باید برای آینده مردان و زنانی را
آموزش و پرورش از فرزندان ما چه انسانی می سازد؟
، نهاد متکلف آموزش و پرورش در دولت می تواند خود را اصلاح کند و در سه حوزه ارتقاء لازم را جهت همراهی با گام دوم انقلاب اسلامی ایجاد کند؛ هدف شناسی، روش شناسی و محتواشناسی می تواند سه رکن رجوع وزارت آموزش و پرورش به سند تحول باشد و با رهنمود های کلان این سند به طرح های اجرایی پیشرو دست پیدا کند. برای فهم کیفیت هدفگذاری آموزش و پرورش فعلی می توانیم این سوال را بپرسیم که فرایند فعلی در آموزش و
معرفی آیت الله دکتر سیدمصطفی محقق داماد به عنوان چهره ماندگار علوم انسانی
به گزارش خبرگزاری ایران پرس به نقل از روابط عمومی موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران، در گردهمایی مجازی نقش علوم انسانی در پژوهش و فناوری در هفته گرامیداشت پژوهش و فناوری در سال 1399، از چهره های ماندگار علوم انسانی، خوشه های مشورتی، نظریه پردازان (کرسی های نظریه پردازی موفق) و واحدهای فناور علوم انسانی تقدیر شد. آیت الله دکتر سیدمصطفی محقق داماد ، استاد دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی و
از پژوهشگران برتر سال 1399 تقدیر شد
دانشگاه پیام نور قم به شرح ذیل معرفی و مورد تجلیل واقع شدند: بخش علوم انسانی: دکتر علیرضا آقا یوسفی (دانشیار رشته روانشناسی مرکز قم ) دکتر سعید غفاری (دانشیار رشته علم اطلاعات و دانش شناسی مرکز قم ) دکتر حسن سلیمانی ( دانشیار رشته زبان انگلیسی مرکز قم) بخش علوم پایه: دکتر مهدی کلهر (دانشیار رشته شیمی عالی مرکز قم ) دکتر سید محمد حسین موسی کاظمی(استادیار رشته فیزیک هسته ای مرکز قم
تولید 30محصول در شرکت های فناور زیر پوشش دانشگاه علوم پزشکی مشهد
اند خاطرنشان کرد: همچنین در این شرکت طرح هایی همچون طراحی و تولید ماسک های N95 با فیلترهای قابل تعویض و چندبار مصرف ، فرمولاسیون و تولید مواد ضدعفونی کننده بدون الکل، طراحی و تولید سامانه های کنترل علایم حیاتی بیمار از راه دور،تولید دستگاه های ونتیلاتور پر تابل و کنترل از راه دور در حال اجرا است. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه با هدف حمایت از اعضا هیات علمی و
تولید محصول و ایجاد اندیشکده های جدید؛ از برنامه های بسیج اساتید
کنیم که تولید را اقتدار کند. معاون پژوهش و فناوری سازمان بسیج اساتید اضافه کرد: اگر امروز دانشمندان ما ترور می شوند، یعنی سیاست گذاری علم و فناوری کشور در دانش هسته ای درست بوده، چون به سمت علمی رفته ایم که اقتدار تولید می کند و به رقبا فشار وارد می کند؛ اما اگر از آن بی تفاوت رد شدند، یعنی اینکه ما در جبهه آن ها کار کرده و چیزی تولید کرده ایم که بی اثر است. قیصری در مورد
حمایت صندوق پژوهش و فن آوری ارس از شرکت های دانش بنیان
مدت کسب رتبه اول در بین مراکز رشد استانی بر اساس پایش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و نیز کسب رتبه برتر در بین مناطق آزاد بر اساس اعلام دبیرخانه شورای عالی مناطق آزاد کشور از مهم ترین دستاوردهای حوزه فناوری این سازمان می باشد. وی با تشکر از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری در حمایت از صندوق پژوهش و فناوری ارس افزود: در این منطقه آزاد امکانات و بسترهای مناسبی برای توسعه کسب و کارهای دانش
پژوهشگران و فناوران برتر خوزستان تجلیل شدند
دانش آموزان پژوهشگر استان (اداره کل آموزش و پرورش خوزستان) کاویان رستمی، شایان صالحی و سید محمدرضا عیسی موسوی رتبه های برتر را کسب کردند. در بخش غرفه برتر نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری و غرفه برتر در نمایشگاه فن بازار رتبه های برتر به ترتیب به کشت و صنعت حکیم فارابی و شرکت سپنتیک چرم ایران تعلق گرفت. پایان پیام/ 679 ضمیمه : کلید واژه ها: تجلیل از برگزیدگان | دانشگاه شهید چمران اهواز | هفته پژوهش | ...
10 مرکز نوآوری دانشگاه شهید بهشتی گشایش یافت؛ ستاری: دانشگاه ها حرکت به سوی محصول محوری را آغاز کرده اند
هر چه بیش تر این دانشگاه نیز در این حوزه باشیم. رئیس ستاد فرهنگسازی اقتصاد دانش بنیان و توسعه صنایع نرم و خلاق در ادامه با اشاره به حمایت جدی از تکمیل طرح های نواورانه و توسعه گفت: حمایت از طرح های فناورانه و خدماتی مانند سرباز فناور و بسته حمایت از طرح های کلان و شرکت های خلاق، از جمله مواردی است که می تواند به فعالان فناور این دانشگاه عرضه شود. باید توجه داشت که دانشگاه های ما در
ویژه برنامه گرامیداشت سردار سلیمانی با مشارکت دانشگاه های سراسر کشور برگزار می شود
سردار سلیمانی تصمیم گیری و سیاست گذاری کرده است. وی ادامه داد: برنامه متمرکز دانشگاهیان ویژه سالگرد شهادت سردار سلیمانی در باهنر کرمان برگزار می شود و علت انتخاب این دانشگاه هم دو مورد است اول اینکه شهید سلیمانی دانش آموخته این دانشگاه هستند و دوم زادگاهشان هم شهر کرمان است. غفاری اضافه کرد: برنامه به صورت ترکیبی حضوری و مجازی است، و بخش حضوری آن در درچاچوب پروتکل های بهداشتی است و مجازی آن نیز تمامی دانشگاه ها با این برنامه متصل خواهند شد.
نشست هم اندیشی بین دانشگاه های افسری نیروهای مسلح برگزار شد
فرمانده دانشگاه امین ناجا و سردار نعمان غلامی فرمانده دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع) برگزار شد در ابتدا فرمانده دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین (ع ) ضمن عرض تسلیت ایام شهادت بانوی دو عالم حضرت فاطمه زهرا (س) و گرامیداشت سالروز شهادت سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی و شهدای مقاومت با اشاره به مراسم دانش آموختگی مشترک دانشگاه های افسری که به میزبانی ارتش برگزار شد، گفت : مراسم دانش
برگزاری وبینار کشوری رویکرد مساله محور بسیج اساتید در جامعه دانشگاهی به میزبانی دانشگاه فنی و حرفه ای ...
ها از ایده تا تولید، طراحی اتاق های فکر در حوزه معماری اسلامی ایرانی، تبیین محورهای علم و فناوری و ورود جدی به اجرای هفت توصیه مقام معظم رهبری در حوزه علم و فناوری را از دستاوردهای بسیج اساتید این دانشگاه برشمرد. دکتر نورالله قیصری معاونت پژوهش و فناوری سازمان بسیج اساتید کشور ضمن تسلیت شهادت حضرت فاطمه (س) نکاتی را در وصف حضرت فاطمه زهرا (س) بیان داشتند. وی بیان داشت : ابتکاراتی در
معاون ستاد کل نیروهای مسلح: رسیدن به مرجعیت علمی بسترساز تحقق تمدن بزرگ اسلامی است
معاون علوم و تحقیقات ستاد کل نیروهای مسلح با تأکید بر لزوم استفاده از ظرفیت های ملی در حوزه تمدن سازی اسلامی، گفت: رسیدن به مرجعیت علمی و بهره گیری از ظرفیت های ملی، بسترساز تحقق تمدن بزرگ اسلامی است. به گزارش ایسنا، سردار محمد مهدی نژاد نوری معاون علوم و تحقیقات ستاد کل نیروهای مسلح در مراسم گرامیداشت هفته پژوهش و جشنواره تجلیل از برترین های پژوهش و فناوری دانشگاه جامع امام حسین (ع
رویکرد وزارت علوم توجه دانشگاه ها به توانمندسازی است
محمدسعید سیف روز سه شنبه در ارتباط تصویری با آیین گرامیداشت هفته پژوهش و فناوری و تقدیر از پژوهشگران برتر خراسان جنوبی که با حضور جمعی از مسوولان استان در دانشگاه بیرجند برگزار شد، افزود: خوشبختانه در حال حاضر دانشگاه های خراسان جنوبی و دانشگاه های دیگر در زمینه مهارت افزایی و ارتباط با صنعت فعالیت های خوبی دارند که ساماندهی شده و امیدواریم مثمر ثمر باشد. وی با اشاره به طرح مزیت
لزوم اولویت جذب اساتید عالم، فرهیخته و انقلابی در دانشگاه ها
منحصر به دروس علوم انسانی و معارف اسلامی نیست و باید معاونان آموزشی این موضوع را در همه رشته ها بررسی کنند. برخی واحدهای دانشگاهی تجربه و ظرفیت های خیلی خوبی دارند که از پتانسیل آنان حتماً استفاده خواهد شد. رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها با اشاره به لزوم استفاده از ظرفیت حوزه های علمیه شهرهای سراسر کشور توسط مسئولان دانشگاهی گفت: از معاونان آموزشی و پژوهشی می خواهم که
بررسی تشییع تاریخی حاج قاسم در آیت حق
معرفی کند. رئیس مرکز پژوهش های علوم انسانی اسلامی صدرا ضمن تقدیر از اساتیدی همچون زاهد و جهانبین که زمینه نکاش کتاب آیت حق را فراهم کردند، از اساتید حوزه و دانشگاه خواست تا موضوع زوایای شخصیتی سردار سلیمانی و دلیل حضور پرشور مردم در مراسم تشییع این سردار مقاومت و مرد میدان را دست مایه نظریه پردازی های خود درباره ایران معاصر و انقلاب اسلامی و همچنین جبهه مقاومت در منطقه قرار دهند و اجازه
افزایش بهره وری و ایجاد امنیت در اجتماع انسانی با استاندارد سازی صحیح
نخبگان و آزمایشگاه های تحقیقاتی و اجرایی ازجمله آن است. وی امکانات و زیرساخت های دانشگاه آزاد اسلامی همدان را خوب توصیف و تشریح کرد: با توجه به امکانات بسیار خوب موجود در دانشگاه، می توان در بخش ارزیابی و اعتباردهی در حوزه های انتفاعی و استفاده از ظرفیت های دانشگاه در تحقیقات پژوهش محور از این ظرفیت ها استفاده برد. این مقام مسئول هدف اصلی سازمان متبوع خود را طراحی استاندارد
بودجه فعلی پژوهش فقط صرف حقوق می شود/پژوهشکده ها به موسسات اداری تبدیل می شوند
رییس پژوهشکده علوم غدد درون ریز و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در رابطه با تاثیر بودجه در وضعیت پژوهش های حوزه سلامت، گفت: با توجه به وضعیت فعلی بودجه های پژوهشی، پژوهشکده ها و مراکز تحقیقاتی به تدریج تبدیل به یک موسسه اداری می شوند که می تواند حقوق و مزایای کارمندان و محققین خود را تا حدودی برآورده کند، ولی توانایی انجام پژوهش های خلاق و نوآور را از دست می دهند. دکتر فریدون
مهدویت باید رکن اصلی آینده پژوهی و جهانی سازی باشد/ مقصد گام دوم انقلاب، تمدن مهدوی است
شده و ضرورت دارد مباحث مهدوی و ظرفیت ها و بسترهای کاربردی مهدویت در این باره را در نظر بگیریم. عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ادامه داد: در کنار جهانی شدن، آینده پژوهی و آینده جهان هم مطرح است و باید ارتباط آن با بحث مهدویت به صورت علمی و درسنامه ای مورد پژوهش قرار بگیرد. این سه مقوله در کتاب مذکور دنبال شده است تا به مهمترین پاسخ ها درباره آینده پژوهی و جهانی شدن و جایگاه
مراسم تشییع "حاج قاسم" کتاب شد/ رونمایی از آیت حق
دقیق تر نظرات رهبر عزیز انقلاب، به کمکِ آن به شرایط مطلوب تری در عرصه ی علم به ویژه تحول در نظام آموزش عالی دست یافت. بدرقه تاریخی سردار سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی جای تامل بیشتر دارد در ادامه نشست فرزاد جهان بین، معاون فرهنگی و دانشجویی سازمان دانشگاه آزاد کشور گفت: جامعه علوم انسانی اسلامی نمیتواند نسبت به مسائل جامعه بی تفاوت باشد و گزینشی دیدن این مسائل را یکی از عیوب
بیش از یک سوم پژوهش های داخلی قابلیت کاربردی شدن دارند
و تهیه زیرساخت ها، قابلیت تبدیل به کاربردی بودن و مورد استفاده قرار گرفتن را دارا هستند. عزیزی در خصوص پژوهش هایی که در زمینه کرونا انجام شده بیان کرد: با توجه به اینکه سیاست های مراکز استانی و واحدهای تحت پوشش در جهت هدف گذاری ها و برنامه ریزی های سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور است، این پژوهش ها و تحقیقات در راستای مبارزه با شیوع کرونا از طریق سازمان مرکزی انجام و در حال ابلاغ به مراکز استانی است. انتهای پیام
نشست وضعیت نشر دانشگاهی در حوزه علوم انسانی برگزار شد: مدیران نشر دانشگاهی در حوزه علوم انسانی تخصص ...
شان مردم ما با تمدن 6 هزار ساله باشد و جایگاه های بالاتری را کسب کند. این استاد دانشگاه همچنین دلیل ضعف تالیفات علوم انسانی در بخش های مختلف را تشریح کرد و گفت: ما در حوزه علوم انسانی آثار تکراری و ضعیف داریم، آثار متوسط داریم و آثار خوب و برجسته داریم. در بخش آموزش محور ما نیاز چندان برای نوآوری در دانش نداریم اما در یادگیری و یاددهی انتظار نوآوری داریم.