از مدرسه داری مسئولان تا اعمال نفوذ در قراردادهای پیمانکاری
سایر خبرها
ردپای تعارض منافع از اجاره مدرسه به بازاری ها تا مافیای نشر کتب درسی
محمد داوری در گفت وگو با ایسنا، درباره اهمیت بخشنامه مدیریت تعارض منافع در آموزش و پرورش اظهار کرد: کلیت و موضوعیت بخشنامه مدیریت تعارض بسیار مهم است و مورد استقبال نیز قرار گرفت و افراد مختلف در سطوح مختلف از آن استقبال کردند؛ اما در باره نتیجه بخش بودنش باید گفت چندان جای امیدواری نیست. وی در ارزیابی تغییرات و جابجایی های صورت گرفته به لحاظ کمی و کیفی گفت: اتفاقاتی که در ستاد و
تشکیل دبیرخانه راهبری کشوری گروه های آموزشی و تربیتی مدارس سمپاد
سایر مدارس فعالیت می کنند. فتحی نژاد گفت: ملاک ها و نحوه انتخاب سرگروه های استانی و اعضای دبیرخانه کشوری، شرح وظایف و انتظارات سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و ساعات فعالیت آن ها، طی بخشنامه ای به استان های کشور ابلاغ شده است. بر این اساس، 17 استان کشور (استان های معین) در دروس و موضوعات آموزشی و تربیتی به عنوان دبیرخانه فعالیت خواهند کرد و تعداد 32 نفر از دبیران توانمند
آموزش و پرورش: از درآمد سالانه مدارس غیردولتی اطلاعی نداریم!
در دوره ابتدایی یا محقق نشدن بودجه فعالیت های کیفیت بخشی آموزش و پرورش قابل مشاهده است. یکی از انتقادات جدی به دولت های یازدهم و دوازدهم توسعه خصوصی سازی آموزش با شیوه هایی همچون توسعه مدارس غیردولتی و طرح خرید خدمات آموزشی است. طبق آمار سازمان برنامه و بودجه، دولت یازدهم آموزش و پرورش را در مهر 1392 در حالی تحویل گرفت که سهم بخش غیردولتی در مقطع ابتدایی 9 درصد، در متوسطه
بررسی بودجه 1400 آموزش و پرورش
ترین سند مالی دولت باید باشد، اما این مهم در بودجه وزارت آموزش و پرورش در برخی موارد به درستی رعایت نشده است به نحوی که در حوزه مدارس غیردولتی اعتبار مربوط به کمک به صندوق حمایت از مؤسسان مدارس غیردولتی از 10 میلیارد تومان مصوب سال 1399 با افزایش 900 درصدی به 100 میلیارد تومان در لایحه بودجه سال 1400 رسیده است. از سوی دیگر درآمد ناشی از واریز 4 درصد شهریه دریافتی موضوع ماده (20) قانون تأسیس و
عملیات ساخت یک مدرسه سه کلاسه در باوی آغاز شد
ساز و حمایت های دولت با سرعت سه برابری نسبت به متوسط کشور کار ساخت مدارس را انجام می دهد. گفتنی است؛ این مراسم با حضور مدیران کل نوسازی مدارس و آموزش و پرورش استان، رئیس مجمع نمایندگان استان خوزستان و رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز استان و جمعی از مسئولین استانی و شهرستانی برگزار شد.
ساماندهی اسناد مالکیت مدارس یکی از اولویت های مهم آموزش و پرورش است
شهرری(پانا)- جلسه مشترک مدیریت آموزش و پرورش ناحیه یک شهرری با سازمان ثبت اسناد شهرری با هدف پیگیری اسناد مالکیت مدارس فاقد سند مالکیت قانونی برگزار شد. این جلسه با حضور محسن نوروزیان مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک شهرری، مجتبی سلیمیان معاون پشتیبانی، سید مهدی لامعی رئیس اداره ثبت اسناد شهرستان ری، محمدپور نماینده شهرداری، علیدوست نماینده فرمانداری، دکتر مصطفایی رئیس حقوقی اداره کل
استاندار قزوین: نهادهای خیریه برای توسعه آموزشی استان به دولت کمک کنند
مسئولان آموزش و پرورش به ویژه سازمان نوسازی و تجهیز مدارس با خیران اتفاق بیفتد. وی ادامه داد: با توجه به اینکه قزوین دارای تعداد زیادی فعال اقتصادی و افراد متمکن است، انتظار ما از آنها این است که بیش از گذشته وارد امور خیریه مرتبط با آموزش و پرورش شوند و با حمایت از دانشگاه فرهنگیان زمینه پرورش معلمان و آموزگاران فرهیخته و در نهایت دانش آموزان نخبه را بیش از پیش مهیا کنند.
ادامه بررسی 'طرح مدیریت تعارض منافع'
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی مجلس شورای اسلامی، دستور کار هفتگی کمیسیون اجتماعی مجلس در روزهای یکشنبه (21 دی ماه) و سه شنبه (23 دی ماه) به شرح زیر اعلام شد. بر این اساس کمیسیون اجتماعی در روز یکشنبه پس از استماع اخبار، ادامه بررسی 'طرح مدیریت تعارض منافع' با حضور دستگاه ها و سازمان های مربوط را در دستور کار خواهد داشت. اعضای کمیسیون اجتماعی در روز سه شنبه نیز علاوه بر ادامه
کرونا فرصت نوین در تعلیم و تربیت به وجود آورد
آموزش و پرورش باشد. وی سخنانش را در سه بخش شبکه شاد و اقدامات آموزش و پرورش از نگاه مدیریتی و عملیاتی، زیست بوم جدید فرایند تعلیم و تربیت و الزامات این زیست بوم و دستاوردها و بایسته های مورد توجه مطرح کرد. مشاور فناوری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به اینکه آموزش مستقیم بر اساس اسناد تحولی و برگزاری آموزش تلفیقی در اولویت اصول حاکم بر مدرسه در این شرایط است، یادآور
لزوم مرمت فضاهای آموزشی فرسوده در فیروزآباد
پروژه جدیدی نداریم، زیرا پروژه هایی که تا الان نیمه کاره رها شده اند، خساراتی است که بر دست دولت گذاشته شده و باید هر چه سریع تر این پروژه ها تعین تکلیف شوند. معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش افزود: برای استان فارس در سال 1399 مبلغ 200 میلیارد تومان اعتبار در نظر گرفته شده که از این میزان، حدود 150 میلیارد تومان برای پروژه های مشارکتی با خیران دیده شده است. رخشانی مهر گفت: تمام
هنرستان دخترانه 12 کلاسه شهر یزد افتتاح شد
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی مدارس کشور، معاون برنامه ریزی و توسعه مشارکت های سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در آیین افتتاح این هنرستان گفت: یزد به شهر قنات، قنوت و قناعت معروف است و این ویژگی افراد را به اصالت خود سوق می دهد که زندگی امروز انسان ها به آن وابسته است. فاطمه مهاجرانی گفت: معنای توسعه، دستیابی به رشد همه جانبه و متوازن است و توجهی که در استان به حوزه
اعلام میزان اعتبارات عمرانی نوسازی مدارس در فارس
معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان نوسازی مدارس کشور درسفر به فارس،میزان اعتبارات عمرانی نوسازی مدارس در فارس را اعلام کرد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، دکترمهراله رخشانی مهر در سفر 2 روزه خود به برخی شهرستانهای استان فارس گفت: در سال جاری 150 میلیارد تومان برای استان فارس از محل اعتبارات طرح نیمه تمام خیری تخصیص داده شده است و اگر خیری پروژه ای را
لزوم توجه به احداث مدارس در همه نقاط استان فارس برای توسعه عدالت اموزشی
بر همه آشکار شد، معلم و جایگاه او است. اسماعیلی افزود: بر اساس سند تحول بنیادین مدرسه کانون تربیتی محله است و باید ابراز خوشحالی کرد که رییس سازمان نوسازی مدارس کشور نگاه عمرانی و معنوی به امر مدرسه سازی دارد. وی ادامه داد:کار نوسازی ساخت مدرسه و کار آموزش و پرورش دمیدن روح در این مدرسه با تخصیص معلم ، مدیر و کادر آموزشی مناسب است. گفتنی است: دکتر رخشانی مهر، معاون وزیر آموزش و
اجرای طرح هدایت از اقدامات ارزنده و مهم وزارت آموزش و پرورش می باشد/ آموزش و پرورش از ظرفیت پیوند خیرین ...
مختلف دنبال شده و با تعطیلی ظاهری و فیزیکی مدارس فرایند تعلیم و تربیت با قوت استمرار دارد . معاون اول رئیس جمهور ادامه داد: طرح هدایت( هر دانش آموز یک تبلت، هر تبلت یک مدرسه و یک کلاس درس) باید به یک جریان فرهنگی و عمومی در سطح جامعه تبدیل شود و آموزش و پرورش از ظرفیت پیوند خیرین با مدارس به نحو مطلوبی بهره گیری می کند و در این راستا اعتمادسازی و شفاف سازی برنامه ها و اقدامات یک اصل مهم
ساخت مدرسه هوشمند عشایری در کوهمره سرخی شیراز
اص سهمیه ای در کنکور برای دانش آموزان عشایری نیز در همین راستا قابل توجه و تامل است. کسانی که در آینده ای نزدیک عهده دار اصلی مسئولیت تامین بخش مهمی از نیازهای دامی و پروتئینی و لبنی کشور خواهند شد، همین دانش آموزان عشایری و روستایی هستند. توجه به این موضوع، ضرورت برداشتن گامهای عملی از سوی مسئولین، دست اندرکاران و خیران مدرسه ساز برای بهره مند کردن دانش آموزان عشایری و روستایی از امک
بیش از 400 نفر از کارکنان بهزیستی مشمول بخشنامه تعارض منافع
مدیرکل دفتر مدیریت عملکرد سازمان بهزیستی کشور با بیان اینکه حدود نزدیک به 22 هزار نیروی انسانی در سازمان بهزیستی به ارائه خدمت مشغول هستند، گفت: از زمان ابلاغ بخشنامه تعارض منافع 402 نفر از کارکنان سازمان بهزیستی در کشور مشمول این بخشنامه شدند. به گزارش بازارکار کاظم نظم ده در گفت وگو با ایسنا، با بیان اینکه بخشنامه تعارض منافع در سال 1398 توسط ریاست سازمان ابلاغ شده، بیان کرد: این بخشنامه
جلسه بسته تحولی مدرسه کانون تربیتی محله
انجمن اولیا و مربیان اداره کل آموزش و پرورش استان نیز در ادامه اعلام نمود : در راستای اجرایی شدن سند تحول بنیادین و تحقق ایده مقام عالی وزارت با عنوان " مدرسه خانه دوم و خانه مدرسه اول دانش آموزان است و باید دیوار حائل بین خانواده و مدرسه برداشته شود" در این راستا بسته تحولی با عنوان "مدرسه کانون تربیتی محله" به استان ها ابلاغ گردید. وی ضمن تشریح بسته تحولی اظهار کرد : در بعضی از محلات
اجبار حضور دانش آموز برای امتحانات در مدرسه تخلف است
به گزارش کرج رسا به نقل از ایسنا، سعید صالح مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش درباره وضعیت برگزاری امتحانات مدارس غیردولتی و گلایه برخی خانواده ها مبنی بر اجبار به حضور فرزندشان در مدرسه برای امتحان حضوری گفت: برگزاری امتحانات مدارس غیردولتی مانند همه مدارس دیگر کشور و تابع ضوابطی است که مجموعه معاونت های آموزشی و مرکز سنجش آموزش و پرورش اعلام می کنند و تفاوتی در حضور یا عدم حضور
ابلاغ دستورالعمل" جشنواره تجربیات برتر مدارس در حوزه سنجش و ارزشیابی"
مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، دستورالعمل" اجرای طرح جشنواره تجربیات برتر مدارس در حوزه سنجش و ارزشیابی " را به استان ها ابلاغ کرد. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش هرمزگان و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی در راستای" اجرای طرح جشنواره تجربیات برتر مدارس در حوزه سنجش و ارزشیابی سراسر کشور" ذیل
اولین مرکز راهنمایی و مشاوره خانواده دانش آموزان مدارس استثنایی سیستان و بلوچستان افتتاح شد
مدرسه در سیستان وبلوچستان مورد نیاز است . وی افزود در طرح " خشت تا بهشت" با کمک خیرین و سازمان نوسازی مدارس، از 10 ماه پیش تاکنون 125 مدرسه در سطح کشور کلنگ زنی و یا افتتاح شده است. رخشانی مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان هم در مراسم افتتاح مدرسه 3 کلاسه کوثر افزود: در این استان شش هزار دانش آموز استثنایی دارم که دو هزار نفرشان نیازمند حمایت های ویژه هستند. افتتاح رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور مدارس استثنایی
نشست مجمع خیرین مدرسه ساز استان یزد با حضور معاون سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس کشور
معاون برنامه ریزی و امور مردمی مشارکت های سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس کشور گفت: در راستای اجرای اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، بسته های تحولی تدوین شده که مکان یابی مناسب مدارس یکی از 2 بسته تحولی مربوط به سازمان نوسازی است. به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد، "فاطمه مهاجرانی " در نشست مجمع خیرین مدرسه ساز استان یزد با بیان اینکه آموزش و پرورش موتور
هزار و دویست مدرسه کشور برای دانش آموزان با نیازهای ویژه مناسب سازی می شود/ وظیفه آموزش و پرورش تبدیل ...
سید جواد حسینی در نشست مشترک با مدیران مدارس استثنایی استان گفت: هزار و دویست مدرسه کشور برای دانش آموزان با نیازهای ویژه مناسب سازی می شود و وظیفه آموزش و پرورش تبدیل منابع انسانی به سرمایه است. به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور اظهار داشت: دوازده استراتژی طراحی کردیم که
عملیات ساخت 2 مدرسه استثنایی در سراوان آغاز شد
انتظار است برای ساخت مدارس کودکان استثنایی و تامین تجهیزات و امکانات تحصیلی آنان این نهاد را یاری کنند. مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان از انعقاد تفاهم نامه مشترک بین این اداره کل و سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور خبر داد و افزود: در سفر امروز معاون وزیر و رییس سازمان مدارس استثنایی به زاهدان تفاهم نامه برای تهیه 560 تبلت ویژه دانش آموزان با نیازهای ویژه به امضا رسید.
افتتاح طرح هایی ویژه آموزش و پرورش استثنایی سیستان و بلوچستان+ فیلم
استاندارد هستیم که از این تعداد 11 مدرسه در سیستان وبلوچستان مورد نیاز است . وی افزود در طرح " خشت تا بهشت" با کمک خیرین و سازمان نوسازی مدارس، از 10 ماه پیش تاکنون 125 مدرسه در سطح کشور کلنگ زنی و یا افتتاح شده است. رخشانی مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان هم در مراسم افتتاح مدرسه 3 کلاسه کوثر افزود: در این استان شش هزار دانش آموز استثنایی دارم که دو هزار نفرشان نیازمند حمایت های ویژه هستند. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی
دولت، سهم خود از اعتبار مدارس خیری را کامل پرداخت کند
خودشان به صورت مستقیم اقدام به حضور در عرصه های مهمی همچون مدرسه سازی می کنند، در مقابل هم برخی افراد هستند که دوست دارند کار خیر انجام دهند ولی راه و روش آن را نمی دانند؛ به این افراد باید راهنمایی لازم را انجام داد. جوکار به طرح آجر به آجر اشاره کرد و افزود: این طرح بسیار خوب است و اینکه زمینه مشارکت خرد مردم در بحث خیر مدرسه سازی فراهم شود از اهمیت و ارزش بسیار بالایی برخوردار است و باید همچنان تداوم یابد. یزد استان استان ها نوسازی مدارس آموزش و پرورش
آیین افتتاح پروژه سه کلاسه آموزشگاه استثنایی کوثر زاهدان و همزمان کلنگ زنی مدرسه 6 کلاسه جالق و 3 کلاسه ...
کلنگ زنی و یا افتتاح شده است. وی ادامه داد: امروز نیز 2 مدرسه استثنایی دیگر در قصرقند و جالق کلنگ زنی خواهد شد. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور افزود: از 210 مدرسه استثنایی مورد نیاز در کشور 10 مدرسه به سیستان و بلوچستان اختصاص دارد که 4 مورد در دست ساخت قرار گرفته است. حسینی تصریح کرد: مدارس باقیمانده نیز با تامین زمین از سوی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان و تامین منابع مالی مشارکتی و خیری تا دو سال آینده به بهره برداری خواهد رسید.
سفر یکروزه معاون سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه مدارس کشور به استان یزد
ساخت یک باب مدرسه 6 کلاسه در یزد آغاز شد / هنرستان دخترانه با 12 کلاس درس در شهر یزد افتتاح شد . به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد، ساخت یک باب مدرسه 6 کلاسه در راستای پویش ملی "من مادرم، بچه های ایران فرزند من" در مراسمی با حضور معاون سازمان نوسازی مدارس در روستای خویدک یزد آغاز شد. معاون برنامه ریزی و امور مشارکت های مردمی سازمان نوسازی، تجهیز و توسعه
دانش آموز عشایری که خیر مدرسه ساز برای عشایر شد
جمعه 19 دی 1399 | به گزارش پایگاه اطلاع رسانی سازمان امور عشایر ایران، این خیر مدرسه ساز عشایری که در یکی از مدارس عشایری در منطقه کوهمره سرخی در 35 کیلومتری شرق شیراز تحصیل کرده، در تدارک ساخت مدرسه ای مجهز به امکانات آموزشی روز برای دانش آموزان عشایری برآمده است . کنعانی وند در محل احداث این مدرسه عشایری هدف از این اقدام را تعهدی عنوان کرد که از دیرباز برعهده خود گذا
نخستین پایگاه جامع آموزش مجازی بزودی در زاهدان راه اندازی می شود
اعتبارات هوشمندسازی مدارس را به سمت ایجاد هر مدرسه یک کلاس هوشمند هدایت کنیم. معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان آموزش وپرورش استثنایی کشور اظهارداشت: کلاس تعاملی مدرسه شهید راحتی ناحیه 2 زاهدان، ششمین کلاس تعاملی آنلاین در کشور محسوب می شود که از سه سال گذشته فعالیت خود را با ظرفیت 40 دانش آموز آغاز کرده است. انتهای پیام/گ