خانه
بسته های یادگیری و محتوای آموزشی، باید جایگزین کتاب شود / گرانیگاه اجرای ...
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
مدیر مدرسه؛ راهبر تحول در مدرسه
، فرد مهم و تأثیرگذاری به شمار می آیم؟ آیا کیفیت برنامه های آموزشی و پرورشی مدرسه به خاطر وجود من افزایش یافته است؟ آیا مدرسه تحت مدیریت من در تراز سند تحول بنیادین آموزش وپرورش قرار دارد؟ ارتقای کلاس درس: مهم ترین نقطه ای که مدیر مدرسه باید روی آن متمرکز شود، ارتقای عملکرد کلاس درس است. زیرا بیشترین وقت بچه ها در کلاس درس می گذرد و در مقام عمل، بسیاری از مدارس ما از مدرسه به معنای حقیقی ...
اعتبارات توانبخشی مدارس استثنایی کهگیلویه وبویراحمد به میزان50درصد افزایش می یابد
...> مدیرکل آموزش وپرورش استان کهگیلویه وبویراحمد گفت:70کارگاه آموزشی ضمن خدمت در مدارس استثنایی برگزار شد. رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز استان با اشاره به اینکه بیش از هزار و585کلاس توسط خیرین ساخته شده است گفت: رویکرد خیرین مدرسه ساز با ایجاد کارآفرینی های کوچک هوشمند سازی مدارس است. جبار کیانی گفت: طرح آجر به آجر وهر دانش آموز یک قلک برنامه هایی جهت توسعه وترویج فرهنگ مقدس مدرسه سازی است. ...
میزان اثربخشی برنامه های مدرسه تلویزیونی ایران و شاد در استان سمنان
سمنان گفت: این تحقیق با هدف بررسی دسترسی محصلان و معلمان استان به شبکه های مجازی و غیرحضوری آموزشی و به طور مشخص، شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد) و مدرسه تلویزیونی ایران و تعیین میزان اثربخشی آن ها انجام شد. وی با اشاره به شرایط خاصی که با شیوع و ابتلای ویروس کرونا کشور را از اواخر سال 98 درگیر کرده و در پی آن مراکز آموزشی و مدارس و فرآیند تعلیم و تربیت را تحت تأثیر خود قرار داده افزود ...
ضرورت نهادینه شدن فرهنگ شهیدسلیمانی ومقاومت درمدارس استان
جنوبی در مورد بسته تحولی مطرح کرد: در این مورد ، دو بسته و 5برنامه داریم که ارتقای مهارت های اجتماعی در قالب طرح نماد و طرح یاریگران زندگی، توسعه نقش پذیری دانش آموزان با استفاده از مجلس دانش آموزی از جمله آنها است.
معاون وزیر آموزش و پرورش: انتقال ارزش های دفاع مقدس به نسل جدید در دستور کار است
فضای مجازی و هم در نوع نگاه به برنامه ریزی و اثربخش برنامه ها برای تحقق سند تحول بنیادین برای آموزش وپرورش بوجود آورده است. وی درباره گزارش برنامه های معاونت پرورشی در سال 1398 گفت: از تعداد 266 برنامه مصوب ابلاغی مسئولیت مستقیم طراحی اجرای 51 برنامه یعنی 20 درصد برنامه های آموزش و پرورش برعهده معاونت پرورشی است که 253 فعالیت برای این 51 برنامه طراحی کردیم و ذیل برنامه ها به استان ها ...
نظام تعلیم و تربیت انگیزه کار را از ما گرفته است
...، فرصت ها را کاهش می دهیم، اقتصاد آموزش پرورش را کاهش می دهیم، آموزش پرورش انبوه لشکر اقتصادی نهفته دارد، ما ظرفیت آفرینی می کنیم. وی گفت: طرح 100 دبیرخانه و 100 مدرسه را داریم که در هر استان یک مدرسه پسرانه و یک مدرسه دخترانه با ادارات دبیرخانه مشترک داشته باشیم، برنامه توسعه مشارکت دانش آموزان را داریم. رئیس آموزش و پرورش استثنائی کشور خاطرنشان کرد:مرکز مشاوره خانواده ...
دانش آموزان در مدارس درس زندگی بیاموزند
باید در مدارس درس زندگی بیاموزند . وی با اشاره به سند تحول بنیادین، تصریح کرد: با توجه به برنامه سند تحول بنیادین تربیت از مهم ترین مباحث مطرح شده در این سند است که باید نسبت به تدارک برنامه های لازم به این موضوع اهمیت ویژه داده شود. این مقام مسئول با تاکید بر این که هدف اصلی تربیت دانش آموزان ایجاد موقعیت یادگیری در راستای سیاست های سند تحول بنیادین است ، افزود: شیوه تربیت ...
10 درصد کل مدارس کشور در سال آینده تحصیلی مهارت های چندگانه را آموزش می دهند
سازمان آموزش و پرورش استثنائی کشور با اشاره به تغییر رده های شغلی و استانداردسازی نیروی انسانی گفت: سند راه این وزارتخانه سند تحول بنیادی است چرا که همه آنچه مد نظر است در این سند دیده شده است و باید برای اجرایی شدن آن تلاش کنیم. او در ادامه سخنان خود افزود: ضریب یک دوم حل شد و بحث صندوق بازنشستگی همکاران شاغل در مراکز استثنائی با همکاری خانم جنیدی معاون امور حقوقی رئیس جمهور در حال حل ...
ضد و نقیض های آقای وزیر درباره کارایی سند تحول بنیادین
اجرای سند تحول بنیادین در نظر گرفته شده است، سندی که اجرای صحیح آن راهگشای بسیار از چالش ها و مشکلات نظام تعلیم و تربیت خواهد بود، اما گویی سکانداران آموزش و پرورش عزم چندانی برای اجرا ندارند و دائم سیاست یک بام و دوهوا را نسبت به این سند اجرا می کنند. از این ها که بگذریم گویی شعار اهمیت سند تحول بنیادین، رمز ماندگاری و مقبولیت مسئولان آموزش وپرورش شده است کمااینکه سخنرانی ها در جمع هایی که ...
دیدار معاون وزیر با امام جمعه یزد
حوزه سازمان نوسازی مدارس اظهار داشت: 2 بسته تحولی در زمینه "نظام مکان یابی مدارس " و "طرح آجر به آجر" که در شورای عالی آموزش و پرورش مصوب شده با حضور رییس جمهوری رونمایی شد که هدف این طرح ها فقط جمع آوری منابع مالی نیست بلکه هدف فرهنگ سازی در امر خیر مدرسه سازی است . رخشانی مهر ادامه داد: برای اجرای این طرح ها تفاهم نامه های با برخی از استانداران بسته شده که تحقق آن نیازمند همراهی همه ...
برنامه های اقدام علمی، فناورانه و فرهنگی جهش تولید تصویب شد
...> سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان این جلسه در جمع خبرنگاران در تشریح دستور و مصوبات جلسه 830 شورای عالی انقلاب فرهنگی اظهار داشت: دستور این جلسه ادامه بررسی سیاست ها و برنامه های اقدام علمی، فناورانه و فرهنگی جهش تولید بود که سند آن بر مبنای نظام مسائل نهادهای مربوطه در قوه مجریه و ظرفیت های اولویتی برای قوه مقننه و قضائیه تدوین شده است. در واقع از آنجا که شورای عالی انقلاب ...
روش آموزش مهارتی؛ الگو و ظرفیت خوبی برای سوق دادن مدارس به سمت آن است
وزیر آموزش وپرورش در حاشیه بازدید از مجتمع آموزشی صبح رویش منطقه 12 آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به برنامه های مدرسه صبح رویش گفت: روش آموزش مهارتی، الگو و ظرفیت خوبی است که مدارس به سمت آن سوق داده شوند. وزیر آموزش وپرورش در حاشیه بازدید از مجتمع آموزشی صبح رویش منطقه 12 آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به برنامه های مدرسه صبح رویش گفت: روش آموزش مهارتی، الگو و ظرفیت خوبی است که ...
کشور با کمبود 210 مدرسه استثنایی مواجه است
و خط بریل پنج هزار معلم مرد و زن در کشور آموزش داده می شوند. حسینی عنوان کرد: به همین منظور سال تحصیلی آِینده حداقل 10 درصد مدارس استثنایی کشور باید مهارت های چندگانه را آموزش دهند زیرا بخش عمده ای از دانش آموزان نیازمند مهارت های چندگانه هستند. وی ابراز داشت: اپلیکیشن جامع آموزش مجازی از سال تحصیلی جدید در مدارس استثنایی کشور راه اندازی می شود و 2 هزار دانش آموز نیز از این ...
رتبه های برتر نواحی و مناطق قزوین در فعالیت های مجازی حوزه پرورشی معرفی شدند
معاون پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین نتایج ارزیابی کلی و نهایی فعالیت های مجازی حوزه معاونت پرورشی نواحی و مناطق آموزش و پرورش استان را اعلام کرد. حجت الاسلام علی انصاری گفت: خوشبختانه مقام عالی وزارت و مدیر کل آموزش وپرورش استان در ایام خاص قرنطینه همواره بر توسعه و ارتقاء عملکرد حوزه پرورشی و همسو نمودن آن با اهداف سند تحول بنیادین تاکید داشتند.خاص قرنطینه همواره تاکید بر ...
برنامه عملیاتی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان جم تدوین شد
به گزارش خبرگزاری بسیج از بوشهر، خلیل نیکخواه در جلسه بررسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در جم، گفت: در راستای اجرای سند تحول بنیادین و یکپارچه سازی نظام راهبردی مدرسه محور، برش شهرستانی برنامه عملیاتی آموزش و پرورش شهرستان جم تدوین و به مدارس ابلاغ می شود. وی افزود: در راستای ساحت های 6 گانه تعلیم و تربیت، برنامه عملیاتی مدارس درقالب برنامه تدبیر در دوره ابتدایی، برنامه تعالی مدیریت ...
تلاش مجموعه صبح رویش تبدیل کودکان کار، در معرض آسیب و بازمانده از تحصیل به شهروندانی مطلوب و مؤثر برای ...
نشینند و با کمک روانشناسان مدرسه حل مسئله را می آموزند. آن ها یاد می گیرند ابتدا آرامش خود را حفظ کنند؛ درباره اختلاف هایشان فکر کنند؛ با یکدیگر گفتگو کنند و به جای دعوا کردن راه حل بهتری برای دفعات بعدی پیدا کنند . مدیر مجتمع صبح رویش با اشاره به کلاس های مهارتی این مجتمع گفت: دانش آموزان در قالب کلاس های زیست کده مهارت های مختلف زندگی و ارتباطی را یاد می گیرند. در کلاس بازیکده درس ها و ...
اذعان معاون وزیر آموزش و پرورش به اجرای نامطلوب سند تحول بنیادین / برای تحول فاصله داریم
به گزارش خبرگزاری تسنیم از یاسوج ، سید جواد حسینی در نشست شورای آموزش و پرورش کهگیلویه وبویراحمد با اشاره به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اظهار داشت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در جمهوری اسلامی مبنای حرکتی خاص و ویژه ای دارد، چرا که این سند مورد تایید و توجه مقامات ارشد نظام از مقام معظم رهبری، دولت، مجلس و سایر نهادها می باشد و همه این نهادها برای به سرانجام رسیدن این سند دغدغه و همکاری ...
مجتمع گردشگری ورسک آغازگر بهره وری از فضاهای بلااستفاده آموزش و پرورش است
پیش از این مدرسه راهنمایی شبانه روزی حضرت زینب بوده و سال هاست که خالی از دانش آموز است. سازمان دانش آموزی مازندران کار تعمیر و بازسازی این مکان را از آبان ماه 98 آغاز کرد. این مرکز 7 سوئیت و ظرفیت پذیرش 80 مهمان را دارد و نزدیکی آن از نظر جغرافیایی به آبشار و خط راه آهن و رودخانه بر جاذبه های گردشگری آن می افزاید. ...
نیازمند بازتعریف فعالیت معلمان در آغاز سال تحصیلی هستیم
جدیدی برای آن انجام شود، خاطرنشان کرد: برنامه های پرورشی تقریبا تمام ساحت های تعلیم و تربیت مندرج در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش را در بر می گیرند و برای تحقق تربیت چند ساحتی و متوازن گریزی از توجه به آن نیست. او در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به جمله شهید رجایی که مربیان علوم تربیتی را سربازان انقلاب در آموزش و پرورش معرفی کرد، گفت: تنوع و گوناگونی فعالیت ها، در بر داشتن طیف گسترده ...
3 میلیارد و 700 میلیون تومان برای هنرستان های استان تجهیزات خریداری شد
امر مکان یابی فضاهای آموزشی بر اساس آمایش سرزمین و بسته تحولی اجرایی مشارکت های مردمی را در دستور کار دارد، ابراز کرد: هدف ما این است که همگان حتی به اندازه یک آجر در امر مدرسه سازی مشارکت کنند. به خصوص نهادهای دولتی که در سند تحول بنیادین نامشان آورده شده است و نیز نهادهای خصوصی، گروه های جهادی و سمن ها و در کل همه اقشار و حتی خود دانش آموزان با طرح قلک مهربانی. شیرزاد گفت: اجرای طرح آجر به آجر به سازمان نوسازی واگذار شد و یکی از اقداماتی که این سازمان باید در این طرح صورت دهد، راه اندازی سامانه مردمی توسعه مدارس و معرفی آن به عنوان درگاه اصلی دریافت مشارکت است. ...
سند جهش تولید در حوزه علم و فناوری و فرهنگ تصویب شد
مهارت های فردی در میان دانش آموزان در سند تدبیر شده است. آموزش وپرورش همچنین به تدوین و اجرای بسته تحولی مهارت آموزی در جهت واجد شرایط شدن هر دانش آموز در یک مهارت و مشارکت بنگاه های اقتصادی و دانش بنیان در ارتقای مهارت دانش آموزان مکلف شد. در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ضرورت توسعه ارتباط صنعت و دانشگاه مقرر شد در حوزه علم و فناوری کلیه پایان نامه ها، مقالات علمی ...
آغاز عملیات اجرایی طرح " هرکارخانه یک مدرسه " با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش
معاون وزیر آموزش و پرورش و رییس سازمان نوسازی،توسعه و تجهیز مدارس گفت: هویت بخشی به فضاهای معماری، مهم ترین بخش و شاه کلید برنامه زیرنظام فضا و تجهیزات است . به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد، " مهر الله رخشانی مهر " در مراسم عملیات اجرایی طرح " هرکارخانه یک مدرسه " به پیشنهاد آیت الله اعرافی و افتتاح دبستان خیری یاس سرام میبد اظهار داشت : اجرای سند تحول بنیادین هدف ...
برنامه های وزارت آموزش وپرورش برای اجرای سند تحول
اجرایی عنوان کرد: مدرسه خوانا، هر دانش آموز حداقل یک مهارت، هر دانش آموز یک نقش اجتماعی، کنترل وزن و چاقی در دانش آموزان، طرح آجر به آجر، ارتقای مهارت های روانی اجتماعی دانش آموزان، بالندگی و توانمندسازی نیروی انسانی، مدرسه کانون تربیتی محله، مهارت محوری و سمپاد برخی از عناوین این بسته های اجرایی هستند. وزیر آموزش وپرورش تأکید کرد: باید کاری کنیم که دانش آموزان به حدی از مهارت دست یابند ...
انعقاد تفاهم نامه هر کارخانه، یک مدرسه در میبد
رویکرد معماری سبز و بر اساس سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ساخته می شود . رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس بابیان اینکه در زلزله کرمانشاه 78 مدرسه آسیب دیدند که همه این مدارس در لیست مدارس تخریب و بازسازی بودند، گفت: مدارسی که طی چند سال گذشته ساخته شدند هیچ کدام آسیب ندیدند؛ درواقع از زمانی که موضوع ساخت مدارس به صورت فنی و یکی از اولویت های وزارت آموزش وپرورش در چارچوب برنامه ...
سند تحول آموزش و پرورش را به یک تقاضای اجتماعی تبدیل می کنیم
در این دیدار که با حضور 12 نفر نمایندگان استان مازندران در محل این وزارتخانه برگزار شد وزیر آموزش و پرورش ضمن تشکر از همکاری نمایندگان به تعابیر بسیار بلند و جالب مقام معظم رهبری از مجلس یازدهم اشاره کرد و گفت: خوشبختانه بیش از 98 درصد از صحبت های نمایندگان حرف های ما نیز هست و هم عقیده و هم جهت هستیم. وی بر اهمیت اجرای سند تحول که دغدغه نمایندگان استان بود تاکید کرد و گفت: شش زیر نظام ...
برگزاری دو نوع آزمون در کنکور 98
روزمرگی در مدارس جلوگیری می کند. وی ادامه داد: برنامه تعالی در راستای عملیاتی کردن سند تحول انجام می شود؛ یعنی در فصل چهارم سند آمده و جزو ویژگی هایی است که برای مدرسه در افق چشم انداز در نظر گرفته شده است و در سال تحصیلی آینده، تمام مدارس متوسطه تحت پوشش تعالی مدیریت قرار خواهند گرفت. زرافشان اضافه کرد: برنامه تعالی و شاخص های آن از جهت تضمین کیفیت مدارس مورد پیگیری و بررسی ...
جانشین سازمان بسیج دانش آموزی: خانواده ها با پیوستن به پویش ایرانی بخر به رونق اقتصادی کشور کمک کنند
و تراز ایران اسلامی برشمرده است اظهار کرد: بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، دانش آموز باید خلاق، کارآفرین، مقتصد، بانشاط، ماهر، وطن دوست، مهرورز و جهادگر باشد که خصلت هایی مانند مسئولیت پذیری، مشارکت اجتماعی، مهارت افزایی و روحیه کارآفرینی در بیانیه گام دوم انقلاب هم مورد تاکید قرار گرفته است. بر اساس همین ویژگی ها برنامه ها و پویش های متعددی در سازمان بسیج دانش آموزی طراحی شده و به اجرا ...
نشست مجمع خیرین مدرسه ساز استان یزد با حضور معاون وزیر آموزش و پرورش
به سمت کیفیت بخشی فضاهای آموزشی حرکت کنیم . مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد با تاکید بر اینکه طبق برنامه ششم توسعه باید تا کمتر از یک سال دیگر 50 درصد دانش اموزان به هنرستان ها و رشته های مهارت محور هدایت شوند افزود : ساخت و تجهیز هنرستانها سه برابر دبیرستان ها زمان بر و هزینه بر است و برای تحقق رویکردها و بسته های تحولی متعددی که سند تحول بنیادین دارد نیازمند همراهی خیرین و مسئولان استانی ...
