خانهسایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
اعلام آخرین مهلت ثبت نام در دانشسرای علوم قرآن و حدیث باقرالعلوم(ع)
قرآن و حدیث شده اند. وی در ادامه به برنامه های دانشسرای علوم قرآن و حدیث باقرالعلوم(ع) اشاره کرد و گفت: در این طرح یکساله بر اساس ظرفیت قانونی ایجاد شده جهت حافظان کل قرآن کریم، دوره های آمادگی آزمون کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث با بهره گیری از اساتید توانمند حوزه و دانشگاه و همچنین اساتید قرآنی برگزار می شود. شاهسونی ادامه داد: حافظان کل قرآن شرکت کننده در دوره این مر ...
رونمایی از پلتفرم آنلاین آموزش برنامه نویسی و کامپیوتر به کودکان و نوجوانان سوباکد در اردبیل
جبرائیل رزمجو معاون پژوهش و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی 6 تیر در مراسم رونمایی از پلتفرم آنلاین آموزش برنامه نویسی و کامپیوتر به کودکان و نوجوانان سوباکد در دانشگاه محقق اردبیلی به ضرورت یادگیری برنامه نویسی و کامپیوتر در عصر جدید تاکید کرد. وی با اشاره به کسب رتبه اول دانشگاه محقق اردبیلی در میان دانشگاه های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و رتبه دوم در بین تمام دانشگاه های کشور در رتبه ...
صنایع استان قزوین از کمبود نیروی کار ماهر رنج می برند
کار مهارت است که به درد هر فرد می خورد، گفت: امروز مدرک دانشگاهی خیلی به کار افراد نمی آید و افراد با مهارت خود کار پیدا می کنند. باید ظرفیت فنی وحرفه ای در حوزه مهارت آموزی توسط آموزش و پرورش مورد استفاده قرار گیرد و کلاس های تقویتی نباید مانع برگزاری این دوره مهارت تابستانه شود. موکول کردن مهارت آموزی به بعد از دانشگاه یک مشکل بزرگ است رئیس خانه صنعت، معدن و تجارت استان ...
موافقت وزارت علوم با 430 رشته تحصیلی با پیوست اشتغال
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز ایلام ؛ تقی زاده در مراسم اختتامیه دوازدهمین جشنواره سراسری نشریات دانشجویی،در ایلام،اظهار کرد:وزارت علوم با 430 رشته با پیوست اشتغال در دانشگاه های پیام نور موافقت کرده است و در این رشته ها برای سال تحصیلی آینده جذب دانشجو صورت خواهد گرفت. وی با بیان اینکه راه اندازی رشته های مهارت محور در اولویت این دانشگاه قرار دارد،افزود:30 درصد قبول شدگان آزمون ...
وزارت بهداشت صدور مجوز در این سه رشته را تکذیب کرد
اینکه همه دوره های طب سنتی و تغذیه نیز مصوب وزارت بهداشت نیست، گفت: برای برگزاری دوره 3 جایگاه قائل هستیم که یکی مسئولین علمی برگزاری دوره است؛ این افراد متخصص و مورد تأیید جامعه علمی باشند. گروه دوم مربیان هستند که باید برای تدریس مهارت و تجربه کافی را در حوزه مورد نظر کافی داشته باشد. تأیید این موضوع بر عهده دانشگاه علوم پزشکی است. سرپرست مرکز ملی آموزش های مهارتی و حرفه ای اظهار کرد ...
اجرای 2 مصوبه مهم در حوزه آموزش های مهارتی
مهارتی در صنعت بگذرانند. در این دوره لازم است که حتما یک استاد در کنار دانشجو باشد و بر فعالیت های وی نظارت کند. دوره اکستن شیپ مربوط به حضور دانشجویان در دانشگاه های فنی وحرفه ای و علمی کاربردی برای گذراندن دوره های مهارتی است. مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم افزود: در برخی موارد مشکل اشتغال مربوط به بی مهارتی دانشجویان در کارهای تیمی است و در این راستا، اموزش مهارت های نرم و کارآفرینی در دستور کار قرار گرفته است. باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی دانشگاه و کنکور ...
باید سرفصل های دروس دانشگاه ها براساس آموزش مهارتی تغییر کند
فناوری هم برویم. نه تنها دانشگاه، بلکه پارک های علم و فناوری هم در بحث مهارتی باید فعال باشند. زلفی گل افزود: در حوزه معاونت پژوهشی وزارت علوم در خصوص ارتباط با صنعت مباحث خوبی طراحی شده است. آئین نامه های تدوین شده در حال بررسی است و ابلاغ خواهد شد. وی ادامه داد: همچنین باید از ظرفیت مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی به عنوان قوه عاقله آموزش عالی استفاده شود فقط یک نگرانی ...
توجه به آموزش مهارت محور در برنامه هفتم توسعه/حذف هزار رشته کم متقاضی از کنکور
... زلفی گل با اشاره به اینکه در وزارت علوم آیین نامه های خوبی در حوزه ارتباط با صنعت طراحی و تدوین شده است، ادامه داد: معاونت پژوهشی و آموزشی وزارت علوم آئین های خوبی را در این زمینه طراحی کرده است. همچنین باید از ظرفیت مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی به عنوان قوه عاقله آموزش عالی استفاده شود. وی با بیان اینکه عدم هماهنگی بخش های مرتبط با مهارت آموزی از جمله نگرانی های موجود است ...
آموزش کارآفرینی در دستور کار وزارت علوم قرار دارد
تدوین شود که حداقل هشت ساعت آن در محیط های کار گذرانده شود. نقی زاده درباره دوره های کارورزی در واحدهای صنعتی و شرکت های فناور گفت: این دوره برای دانشجویانی است که یک نیمسال تحصیلی قرار است آموزش مهارتی در صنعت بگذرانند. در این دوره لازم است که حتما یک مدرس حرفه ای در کنار دانشجو باشد و بر فعالیت های وی نظارت کند. مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم افزود: در برخی موارد مشکل اشتغال مربوط به بی مهارتی دانشجویان در کارهای تیمی و مهارت های نرم شغلی است و در این راستا، اموزش مهارت های نرم شغلی و کارآفرینی در دستور کار قرار گرفته است. ...
عوامل مختلفی در بیکاری فارغ التحصیلان نقش دارند/نمی توان همه مشکلات را گردن دانشگاه ها انداخت
: برای مثال ما آمار بازار کار را از کجا باید داشته باشیم؟ اطلاعات را از کجا باید بگیریم؟ این آمار وجود ندارد و وزارتخانه دیگری باید این کار را انجام می دادند. پایش وضعیت اشتغال دانش آموختگان را مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی انجام می دهد. مدیر کل دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت علوم با بیان این که موضوع رکود کسب و کار، موضوع مهمی است، خاطر نشان کرد: اگر در کسب و کار رکود وجود دارد ...
آموزش ها و علوم نوپدید را بومی کنیم
یا آموزش مهارت محور پرداخت و گفت: باید به هر دو مقوله توجه کنیم این دو با هم قابل جمع است. حتی باید جدا از بحث دانشگاه های مهارت محور و آموزش مهارت محور، سراغ پارک های علم و فناوری و مراکز رشد هم برویم. زلفی گل تصریح کرد: بخشی از هدایت شغلی را معاونت فناوری وزارت علوم باید از طریق ظرفیت پارک های علم و فناوری پیگیری کند. پارک ها برنامه های خوبی با هدایت معاونت فناوری و نوآوری انحام داده اند ...
شرط راه اندازی رشته های جدید در دانشگاه ها
باید تاکید کرد که ایجاد شغل فارغ التحصیلان وظیفه دانشگاه ها نیست. معاون آموزشی وزارت علوم با اشاره به اینکه امسال در کد رشته هایی که شغل نداشتند پذیرش دانشجو متوقف شد، خاطرنشان کرد: در سال جاری هزار کدرشته محل کارشناسی ارشد از دفترچه کنکور حذف شد. وی به بورس صنعت رشته های دانشگاهی اشاره کرد و گفت :دانشگاه ها می توانند 40 واحد درسی دانشجویان را طبق خواست صنعت ارائه کنند. همچنین ...
تمام رشته های جدید باید پیوست اشتغال داشته باشد
انجام شود. وی افزود: در هیئت جذب بیش از نیمی از مصاحبه شوندگان رد می شوند و در ارشد و دکتری وضعیت همین است، آرزوی وزارت علوم این است که در دفترچه کنکور مقابل تمام رشته ها ذکر شود که آن رشته حتما هدفمند است و منتهی به شغل می شود. عموعابدینی تاکید کرد: وظیفه دانشگاه هه تربیت انسان فهمیم، خردمند و توانمند است تا بتواند شغل های موجود را احراز کند. معاون آموزشی وزارت علوم ...
طاهری نیا: بیشترین اشتغال دانش آموختگان در حوزه علوم پزشکی است
دستگاه ها بیان کرده اند. وی با اشاره به اینکه در مؤسسه برنامه ریزی آموزش عالی وضعیت دانش آموختگان بررسی می شود، خاطر نشان کرد: در دوره 5 ساله منتهی به سال 97 بیشترین اشتغال را به ویژه در حوزه علوم پزشکی داشته ایم، همچنین بیشترین اشتغال در مقطع دکتری بوده است؛ به دلیل اینکه این افراد زمان بیشتری برای یافتن شغل داشته اند. طاهری نیا با اشاره به سهم آموزش مهارتی در آموزش عالی، گفت ...
تشکیل شماع برای سیاستگذاری دانش پایه آموزش عالی
گفته علی باقرطاهری نیا، رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی قرار است مقدمات اجرایی سازی احکام سند توسعه هفتم را فراهم کند. کنگره دیروز را می توان مقدمه اجرایی سازی تبصره 2 ماده 94 برنامه هفتم توسعه پیش از تصویب برنامه دانست. در این ماده برای وزارتخانه علوم و بهداشت تکلیف کرده است تا در رشته های غیربالینی دروس عملی را نیز پیش بینی کنند. به گونه ای که پس از فراغت از تحصیل، دانش آموخته ...
سهم آموزش مهارتی در برنامه هفتم توسعه 50 درصد پیش بینی شد
برگزاری کنگره رسیدن به آیین نامه این ماده است، بنابراین کنگره اقدام پیش دستانه برای اجرایی شدن برنامه هفتم توسعه است . وی به آمار اشتغال دانش آموختگان اشاره کرد و اظهار داشت: بیشترین اشتغال به دکتری تخصصی و دانش آموختگان علوم پزشکی متعلق است. رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در مورد مساله آموزش مهارتی و تعریف این آموزش هم گفت: برداشت های مختلفی از آموزش مهارتی وجود ...
اجرای طرح شکست خورده پزشکی در قالب طرح نوین
پزشکان حتی اگر به رشته ی جراحی هم بروند، مهارت های بالینی و جراحی خود را با افزایش نرخ مرگ و میر بیماران و افزایش نرخ بیماری زایی به دست خواهند آورد و این ضایعه بزرگ ملی در عرصه پزشکی خواهد بود. اسفندیاری گفت: در برنامه استاندارد جهانی تحصیل پزشکی، یک دانشجو پزشکی در سه سال اول دروس علوم پایه پزشکی را مثل علوم تشریح یا آناتومی (کالبد شناسی، جنین شناسی و بافت شناسی) و همچنین فیزیولوژی ...
مدیر کل کارآفرینی و اشتغال جهاد دانشگاهی در کنگره آموزش عالی هدفمند، مهارتی و نیاز محور :جهاد دانشگاهی ...
دانشجویان و دانش آموختگان گفت: الگو و مدل هدایت شغلی دانش آموختگان به خوبی در دانشگاه علم و فرهنگ جهاد دانشگاهی پیاده شده و این دانشگاه غیر انتفاعی و کارآفرین و نیز دانشگاه علم و هنر جهاد دانشگاهی در یزد تجارب وحرف های بسیاری برای گفتن دارد. دشتی با اشاره به اینکه پیشنهادات عملیانی این نشست به موسسه برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم ارائه شد یادآور شد: هفت ماموریت از سند نقشه جامع علمی ...
مطالبات نخبگان ایرانی خارج از کشور از دکتر دهقانی
ه چرا در این خصوص وزارت علوم تدبیر و تغییری در این مبالغ ایجاد نمی کند. استادی که از یکی از بهترین دانشگاه های دنیا فارغ التحصیل شده و به ایران بازگشته، چرا نباید از بیمه و سرویس دهی مناسبی برخوردار باشد و در مقابل هم از او مالیات کسر می شود. یکی دیگر از نخبگان که از یکی از دانشگاه های هندوستان فارغ التحصیل شده است، اشتغال را یکی از موضوعات مهم و اساسی آنها عنوان کرد و گفت: بنده ...
فارس من| چرا رشته های مرتبط از آزمون دبیری حذف شده اند
به گزارش گروه فارس من خبرگزاری فارس، داریوش عرب سردبیر پویش اضافه شدن رشته های جامانده به آزمون دبیری با اشاره به حذف رشته زمین شناسی از آزمون دبیری آموزش و پرورش گفت: یک چهارم کتاب علوم تجربی پایه اول متوسطه زمین شناسی است. وی اظهار داشت: من لیسانس رشته زمین شناسی دارم، کتاب علوم تجربی که در هر دو دوره متوسطه تدریس می شود، حدود یک چهارم آن زمین شناسی است، در دروس پایه هشتم و نهم هم ...
جزئیات ارائه دروس مهارتی برای کمک به اشتغال دانشجویان
است که در ترم آخر تحصیل خود قرار دارند و باید آموزش مهارتی در صنعت بگذرانند. در این دوره لازم است که حتما یک استاد در کنار دانشجو باشد و بر فعالیت های وی نظارت کند. دوره اکستنشن مربوط به حضور دانشجویان در دانشگاه های فنی وحرفه ای و علمی کاربردی برای گذراندن دوره های مهارتی است. مدیر کل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم افزود: در برخی موارد مشکل اشتغال مربوط به بی مهارتی دانشجویان در کارهای تیمی است و در این راستا، اموزش مهارت های نرم و کارآفرینی در دستور کار قرار گرفت. کد خبر 5820278 زهرا سیفی ...
ساعت 24 امروز آخرین مهلت ثبت نام در کاردانی به کارشناسی سال 1402
) با توجه به مفاد بند 17 ماده 2 آیین نامه آموزشی مصوب جلسه 859 مورخ 16 اسفند 1393 شورای عالی برنامه ریزی آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، شرط شرکت در مقطع کارشناسی ناپیوسته داشتن مدرک کاردانی (پیوسته یا ناپیوسته) است. بر این اساس کمیسیون برنامه ریزی آموزش عالی در جلسه 134 به تاریخ 14 مهر 1398 ادامه تحصیل دارندگان مدرک کارشناسی پیوسته (فاقد مدرک کاردانی) را نیز در دوره کارشناسی ...
کنگره آموزش عالی هدفمند و مهارتی فردا برگزار می شود
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، مدیرکل دفتر برنامه ریزی و تألیف کتاب های درسی فنی و حرفه ای و کاردانش با اشاره به اقدامات انجام شده در این دفتر برای ارتقای مهارت های آموزشی گفت: کنگره ملی آموزش هدفمند، مهارتی و نیازمحور با حضور سه وزیر علوم، صنعت و کار، دوشنبه پنجم تیر در تالار علامه امینی دانشگاه تهران و با هدف افزایش سهم دروس مهارتی در ...
ضرورت بومی سازی علوم جدید برای اثرگذاری در عرصه جهانی
و هم افرادی که هم اکنون شاغل هستند اجرایی شود. دانشگاه و آموزش مهارتی هر دو قابل جمع هستند. علاوه بر مهارت محوری باید با پارک های علم و فناوری هم همکاری داشته باشیم تا مشکل اشتغال مرتفع شود. مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، قوه عاقله وزارت علوم است و همه زیرمجموعه های وزارت علوم باید بدانند که همکاری با این موسسه ضروری است. وی افزود: تدوین سند نظام ملی نوآوری دست معاونت فناوری ...
دانشگاه ها آموزش مهارت محور را جدی بگیرند
عالی به عنوان قوه عاقله وزارت علوم و مغزافزار آموزش عالی استفاده شود. تنها نگرانی که در این زمینه وجود دارد این است که نتوانیم بخش های مختلفی که در این زمینه درگیر هستند را با هم هماهنگ کنیم لذا ضروری است که برای ایجاد این هماهنگی برنامه ریزی کنیم. آموزش مهارت محور را جدی بگیرید وزیر علوم ادامه داد: توصیه من به همه روسای دانشگاه ها این است که آموزش مهارت محور را جدی بگیرید ...
آموزش های مهارتی تا پایان برنامه هفتم توسعه باید به 50 درصد برسد
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، همایش کنگره ملی آموزش هدفمند، مهارتی و نیاز محور هم اکنون با حضور وزیر علوم و معاونان وزارت علوم و برخی مسئولان دانشگاهی در تالار علامه امینی دانشگاه تهران در حال برگزاری است. علی باقر طاهری نیا، رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم در این همایش گفت: آموزش مهارتی و نیاز محور تحولی در آموزش دانشگاهی است ...
برای ارتباط با صنعت هر ماه به یک استان صنعتی سفر کنید
بهره ببریم. وزیر علوم تاکید کرد: تدوین سند نظام ملی نوآوری در معاونت فناوری وزارت علوم انجام شده و نقش هر کدام از زیرنظامان و بازیگران عرصه فناوری مشخص شده است و در این سند باید نقش مهارت محوری دو دانشگاه علمی کاربردی و فنی و حرفه ای دیده شود. زلفی گل بیان کرد: دانشگاه تهران 3 واحد درسی آموزش مهارت محور را مازاد بر واحد های درسی در دستور کار قرار داده است و اخذ این 3 واحد ...
تغییر سرفصل های دروس مقطع کارشناسی دانشگاهی با رویکرد هوش مصنوعی
عنوان رویکرد هوش مصنوعی جایگزین واحد های درسی قبلی کنند که این در مقطع تحصیلات تکمیلی از مهرماه برنامه ریزی شده و اجرا می شود. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دانشگاه آزاد اسلامی هم در مقطع کارشناسی در راستای تغییر سرفصل ها اقدام کردند، به طوری که برخی سرفصل ها در واحد های درسی با رویکرد هوش مصنوعی جایگزین سرفصل های فعلی می شوند. همچنین سازمان مرکزی یکسری کارگاه هایی برای ...
