سایر منابع:
سایر خبرها
رتبه بندی مدارس؛ کلید افزایش شفافیت و مطالبه گری والدین
فرزندان منجر شود. با این حال، این مسئله سوالاتی را درباره عدالت آموزشی و دسترسی به فرصت های برابر برای تمامی دانش آموزان در مدارس دولتی و غیردولتی مطرح می کند. رتبه بندی مدارس برای تحقق عدالت مرکز پژوهش های مجلس در گزارشی برای کنترل این وضعیت، رتبه بندی مدارس کشور را پیشنهاد داده و آن را یکی از وجوه تحقق عدالت در نظام آموزشی می داند. تحقق عدالت آموزشی، که
افتتاح مدرسه 3 کلاسه دستجرد گوگان
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان شرقی، محمد حسنی خیابانی، معاون فنی اداره کل نوسازی مدارس استان اظهار داشت: این مدرسه با زیر بنای 245 متر مربع ، با اعتباری بالغ بر 4 میلیارد تومان توسط اعتبارات دولتی احداث و تحویل دانش آموزان منطقه شد. وی ضمن تاکید بر نقش معلمان گفت : معلمان در بوجود آوردن شخصیت دانش آموزان نقش مهمی دارند و با تربیت صحیح و راهنمایی
رویداد الف تا بستری مناسب برای نشر ایده های مدارس است
رد: هدف از ارائه طرح در الف تا اشاعه تجربه های مدیران و معلمان مدارس است که نباید در درون آن مدرسه بماند بلکه خلاقیت ها باید در جامعه، دانش آموزان و به ویژه فرهنگیان تکثیر شوند. وی ادامه داد: رویداد الف تا سکویی برای دیده شدن تلاش های تحولی است که معلمان در شرایط و چالش ها حتی در مدارسی در روستا های دوردست کشور عزیزمان به کار بسته اند تا بتوانند نتایج موفق این تلاش ها را به عنوان تجر
دانش آموزان دیرآموز با بازماندگی تحصیلی پنهان
احمد قره خانی؛ دانش آموزان دیرآموز از لحاظ ظاهری با دانش آموزان عادی تقاوتی ندارند و مانند دانش آموزان عادی در مدارس معمولی مشغول به تحصیل می باشند. معلمان در آموزش به دانش آموزان دیرآموز با چالش های بزرگی مواجه هستند این دانش آموزان با این که به راحتی از عهده تکالیف تحصیلی برنمی آیند ولی در طبقه دانش آموزان با نیاز های ویژه قرار نمی گیرند. آنها فعالیت خارج از کلاس درس و غیرتحصیلی را به خوبی
هشدار آموزش و پرورش به معلمان درباره تنبیه بدنی دانش آموزان/ مجازات این معلمان چیست؟
انفصال از خدمت و خیلی موارد دیگر برای معلمان و عوامل خاطی لحاظ می شود؛ حال تخلفاتی که جنبه مجرمانه داشته باشند و مشکل جسمی برای دانش آموز ایجاد کند هیئت های رسیدگی فرد را به مراجع قضایی معرفی می کنند تا برخورد لازم با آن ها انجام شود. منبع ایسنا انتهای پیام/
الف تا مکانی برای دیده شدن ایده ها و تجارب تحول آفرین است
تحول آفرین مدرسه ای طراحی شده است، به گونه ای که تمام مدارس کشور به این بانک دسترسی داشته باشند. نکته مهم در این زمینه ضرورت وجود شاخص هایی است که بتوان تجارب تحولی معلمان و کل مدرسه را براساس آن ارزیابی و تطبیق آن ها با سند تحول بنیادین را بررسی کرد. وی در رابطه با هدف و انگیزه خود از شرکت در این رویداد بین الملی، گفت: رویداد الف تا برای حمایت و به اشتراک گذاری ایده ها و تجارب تحول
مدرسه ای که با دلسوزی به دانش آموزان ضعیف پر و بال می دهد
آن نبودند، بهبود بخشد. اکنون این مدرسه محبوبیت خاصی را در منطقه به دست آورده است. نخستین گام؛ اصلاح وضعیت فیزیکی مدرسه محمد خان افزود: در سال 1401 به عنوان مدیر این مدرسه منصوب شدم و با توجه به سخنان رهبر انقلاب درباره تقویت مدارس دولتی، تصمیم گرفتم وضعیت مدرسه را ارتقا دهم؛ نخستین گام اصلاح وضعیت عمرانی مدرسه بود بنابراین گفت وگویی با والدین دانش آموزان انجام دادم، اکثر آ
جزئیاتی از برنامه نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان؛ همکاری قوه قضاییه و آموزش وپرورش با طرح قاضی مدرسه
نوجوانان وزارت آموزش و پرورش از طریق سامانه نماد، نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان در تمامی مدارس دولتی و غیر دولتی نسبت به پایش مستمر وضعیت تحصیلی و رفتاری دانش آموزان اقدام می کند، افزود: مدیر مدرسه با شناسایی دانش آموزان در معرض خطر یا بزه دیده ضمن ارایه خدمات آموزشی مشاوره فردی و خانوادگی و انجام مداخلات مختصر ضروری، در صورت نیاز به ارایه خدمات حمایتی و تخصصی یا مداخله قضایی، مورد موضوع را فوراً به
44 درصد دانش آموزان جذب هنرستان فنی و حرفه ای شده اند
نریمان سبحانی نیا امروز (17 مهرماه) در جلسه شورای آموزش و پرورش، اظهار کرد: در سند تحول به این اشاره می شود که رسالت آموزش و پرورش تعلیم و تربیت است که پرچمدار این رسالت، معلمان هستند که بتوانند دانش آموزانی با ویژگی های خاص و در تراز نظام جمهوری اسلامی ایران تربیت کنند. وی با بیان اینکه در این راستا همه دستگاه ها باید با آموزش و پرورش همکاری لازم را داشته باشند، افزود: اگر جامعه ای می
چالش های تحصیلی کودکان؛ از یادگیری سنتی تا پویایی نظام آموزش
بسزایی در کاهش استرس آن ها داشته باشد، البته والدین می توانند با تشویق کودکان به مطالعه و یادگیری مسبب افزایش علاقه آن ها به تحصیل شود، به همین دلیل حمایت کودکان در برنامه ریزی و مدیریت زمان برای انجام تکالیف و فعالیت های فوق برنامه نیز از اهمیت بالایی برخوردار است. والدین باید با معلمان و مسئولان مدرسه در ارتباط باشند تا از پیشرفت تحصیلی و مشکلات احتمالی فرزندان خود مطلع شوند و با توجه به
هدیه مدرسه 18 کلاسه مهر آفرین به دانش آموزان رودهن توسط حاجیه خانم رزازیان
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش؛ دبیرستان 18کلاسه خیّرساز مهرآفرین با حضور حمیدرضا خان محمدی (رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس) به دانش آموزان رودهن هدیه شد. رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس با قدردانی از خیّر نیک سرشت، حاجیه خانم فخری رزازیان که تاکنون 2 مدرسه با تعهد 100 درصدی تقدیم دانش آموزان منطقه کردند از خانواده زنده یاد کیقباد علی یوسفی
یک مدرسه با 5 میلیون دانش آموز!
گروه فرهنگی: آغاز سال تحصیلی جدید فصل تازه ای را برای فعالیت مدارس رقم زده است. مدارسی که حالا شوروحال حضور دانش آموزان در مقاطع مختلف، فضای آن ها را در تقابل با سردی زودرس هوا، حسابی گرم کرده است. حضور دانش آموزان در کلاس های درس، که تصویری نوستالژیک و پرخاطره برای همه گروه های سنی خلق می کند اما نمی تواند به تمامی مفهوم آموزش در دوران جدید را نمایندگی کند. بعد از فراگیری بحران کرونا و اجبار همه
ممنوعیت تنبیه بدنی؛ صدای خاموش دانش آموزان
که گویی مدرسه برای آن ها به زندانی تبدیل شده است، این امر نه تنها بر روحیه و اعتماد به نفس کودکان تأثیر می گذارد، بلکه می تواند منجر به افت تحصیلی و نارضایتی از فرآیند یادگیری شود. اضطراب و دلزدگی از مدرسه شواهد نشان می دهد دانش آموزانی که در مدارس با تنبیه بدنی، تحقیر یا آزار روانی مواجه هستند، به جای تمرکز بر تحصیل، دچار اضطراب و استرس می شوند، این وضعیت موجب می شود برخی
از سایه درخت کنار تا درخشش در برج میلاد
. در اول مهرماه زنگ بازگشایی مدارس با 44 دانش آموز در این مدرسه آغاز شد . مکاترونیک! کند و کاوی برای این رشته حال رشته هنرستان جوار پالایش نفت بندرعباس چیست؟ مکاترونیک! این رشته هم در استان هرمزگان نیست! در مورد این رشته تحقیقات زیادی انجام دادم، پی دی اف های رشته مکاترونیک را در اینترنت جست وجو کردم و بعد از روی کتاب ها اسم مولفه ها را پیدا کردم که از جمله می توان
رسالت معلمان تربیت دانش آموزان تمام ساحتی در تراز نظام است
سراسر استان در این مدرسه در حال تحصیل هستند و تمام تلاش معلمان در مدرسه، تربیت دانش آموزان تمام ساحتی در تراز نظام مقدس جمهوری اسلامی و ارزش های الهی و انسانی است. وی با اشاره به اینکه در سال تحصیلی گذشته به عنوان مدیر نمونه مدارس عشایری استان انتخاب شده است، اظهار کرد: در سال تحصیلی گذشته برنامه های مختلفی در حوزه های آموزشی، تربیتی، قرآنی و فرهنگی در مدرسه اجرا و محیط شاد و سالمی برای
لزوم تامین اعتبارات دولتی برای بازسازی مدارس تخریبی اصفهان
ساختمان های فضای آموزشی اصفهان تخریبی و قدمت بالایی دارد و باید برای بازسازی و بهسازی آن اعتبارات لازم تأمین شود، تاکید کرد: با این وضعیت مدارس استان، هنوز گوش شنوایی نیست. فتحی در پاسخ به اینکه مدرسه جایگزینی برای این واحد آموزشی تعیین شده است، گفت: یک مدرسه نوساز و جدید با امکانات در ناحیه چهار آموزش و پرورش جایگزین خواهد شد، اکنون مدرسه آماده شده در حال تحویل است و تا زمان تحویل
مدارس شبانه روزی عشایری خلاء دورۀ متوسطه را پوشش می دهند
. علاوه بر این، در مناطق دو زبانه، یادگیری مهارت های زبانی از اهمیت بسیار بالاتری برخوردار است و نقش مهمی در برابری شرایط دانش آموزان در مدرسه دارد. اثر ملموس دورۀ پیش دبستانی در غنی شدن خزانۀ واژگانی کودکان مناطق دو زبانه سرپرست سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اضافه کرد: کودکان مناطق روستایی و عشایری عموماً دسترسی لازم و کافی به امکانات و فناوری را ندارند و از طرفی، بستر لازم
با دوره های دکتر لامعی تیزهوشانی شو!
مدارس عادی دارند؟ ممکن است برخی از والدین که اطلاعات کمتری دارند، به تحصیل فرزندشان در مدارس اهمیت چندانی ندهند و حتی مانع از شرکت آن ها در آزمون های ورودی شوند. برای آشنایی با اهمیت تحصیل در مدارس برتر، کافیست آمار رتبه های برتر کنکور سراسری امسال را بررسی کنیم. طبق آمار رسمی منتشر شده توسط سازمان سنجش، حدود 70% از دانش آموزان برتر کنکور در مدارس استعدادهای درخشان، یا همان تیزهوشان ، تحصیل
معلم مدرسه کیفی و معلم الهام بخش تجدید چاپ شدند
و مدیر مدرسه بوده است. این کتاب ها با استقبال معلمان مواجه شد و در مجموع تاکنون 10 کتاب با عنوان آثار ویژه معلمان در این انتشارات منتشر شد. کتاب های معلم مدرسه کیفی و گام به گام تا مدرسه کیفی و دو اثر معلم الهام بخش و دانش آموز با انگیزه از کتاب هایی هستند که امسال تجدید چاپ شدند. این روانشناس با بیان اینکه برگزاری کلاس های آموزشی برای معلمان درباره موضوع مدرسه کیفی موجب شد در استان های
حمایت از نهادهای حاکمیتی و مردمی در زمینه مدرسه داری
به گزارش ایسنا، احمد محمود زاده در بازدید از تعدادی از مدارس آموزش و پرورش منطقه 5 تهران با اشاره به اقدامات صورت گرفته در راستای بازگشایی مدارس گفت: اولویت اصلی وزارت آموزش و پرورش در بازگشایی مدارس و پروژه مهر این بود که هیچ کلاسی در هیچ جای کشور عزیزمان ایران بدون معلم نباشد و همه دانش آموزان بتوانند در محیطی آرام و بی دغدغه به تحصیل بپردازند. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی با اشاره به اینکه نهادهای حاکمیتی و مردمی که بتوانند در زمینه مدرسه داری به آموزش و پرورش کمک کنند، از آن حمایت م ...
مدرسه، مقتل نیست!
، پناهگاه هایی که فلسطینیان در آنجا هم از گزند حملات رژیم صهیونیستی در امان نیستند. کودکان در مدارس تخریب شده غزه صدها مدرسه در سراسر غزه به خانه های موقت تبدیل شده اند و بسیاری از آن ها بمباران شده اند. نیروهای اسرائیلی ادعا می کنند مدارس در غزه به پناهگاه آوارگان بدل شده و صهیونیست ها برای توجیه حملات خود به این باریکه مدعی می شوند که مبارزان حماس از این مدارس به عنوان مراکز
سقف لرزان کلاس ها در نوبت ریزش
شفاآنلاین: حادثه در اولین روز بازگشایی مدارس بود که ریزش سقف کلاس هنرستانی در آذربایجان غربی خبر ساز شد. به گزارش شفا آنلاین : این اتفاق به مصدومیت دو دانش آموز منجر شد. هرچند بعد از این اتفاق، دستوراتی برای بازسازی سریع محل های دارای خطر این مدرسه صادر شد، اما حقیقت این است که مدرسه مذکور قدمتی بیش از 70 سال دارد و ساختمانش نیازمند تخریب و بازسازی است. اما هنوز مهر به نیمه نرسیده که
شادابی کلاس و تدریس اثربخش با خلاقیت خانم معلم برازجانی
برازجان درباره رویداد تربیتی بین المللی الف تا توضیح بدهید. اولین رویداد بین المللی الف تا در سال 1402 با حضور تمامی مدارس داخلی و 11 مدارس کشورهای خارجی برگزار شد. عنوان اثرم که در رویداد الف تا برگزیده کشوری در سال 1402 شد تئاتر درسی آوای گنجشکان فارسی پایه ششم ابتدایی بود. در کلاس درس دانش آموزان از سطح یادگیری یکسان برخوردار نیستند و در این میان درصدی از دانش
محمود خواجه ای در نشست خبری با اصحاب رسانه عنوان نمود: شهریه اجباری نیست
مبلغی در حدود 500 تا 700 هزار تومان به عنوان شهریه مصوب می شود تا بتواند قابلیت رقابت با مدارس شاهد را نیز داشته و به دانش آموزان خدمات رسانی انجام شود و اگر کمکی از سوی والدین صورت می گیرد صرفا اختیاری می باشد. وی افزود: برای والدینی که صاحب چند فرزند محصل هستند، پرداخت شهریه تنها یک فرزند کفایت می کند. بحرانی بودن وضعیت نیروی انسانی در بافق به نسبت جمعیت آن وی در ادامه با
در پی گفت وگو با معاون وزیر سابق آموزش و پروش مطرح شد؛ کمبود فضای آموزش؛ گره ای که به دست استاندار باز ...
فرزندانشان را در آن ثبت نام می کنند از تمکن مالی برخوردار بوده و مدیر مدرسه به اسم کلاس های فوق برنامه و چیزهای دیگر می تواند منابع مالی مورد نیاز را از طریق والدین تأمین کند؛ بنابراین در حساب مدرسه آنقدری پول وجود دارد که بتواند تعمیرات مورد نیاز مدرسه را انجام دهد حال آنکه بخش اعظم مدارس ما دولتی هستند که سرانه کافی ندارند. این فعال فرهنگی ادامه داد: متأسفانه این سرانه به حدی پایین است که
پرداخت حقوق حق التدریسی های استان کرمان همراه معلمان
افتتاح هستند. مدیرکل آموزش وپرورش استان کرمان از طرح شهید عجمیان و لوازم التحریرهایی که به دانش آموزان نیازمند اهدا شد نیز سخن گفت. برای مدرسه اتیسم کرمان به معلم، گفتاردرمان و کاردرمان نیاز داریم مدرسه اوتیسم شهر کرمان به بهره برداری رسید ساعت شروع مدارس مانند پارسال است 100 واحد تجاری آموزش وپرورش استان تا ابتدای سال تحصیلی آینده...
افرادی که در مدرسه تربیت می شوند در آینده مدیران جامعه هستند
مدیر مدرسه هستند از این رو یک مدیر باید رسالت های خود را بداند، مدیر باید باور داشته باشد که زمان گذرا است. وی گفت: باید جلسات دوره ای در خصوص اموزش معلمان و مدیران مدارس گذاشته شود. عضو جامعه روحانیت مبارز شیراز با تصریح بر آنکه ارتباط گیری با دانش آموزان باید قوی باشد، تصریح کرد: متاسفانه شاهد هستیم که برخی از والدین مواردی را از دانش آموزان بازگو می کنند که خوش آیند نیست، از این رو باید ارتباط گیری و گفتگی موثر با دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد. حجت الاسلام والمسلمین حدائق گفت: معیار پذیرش مدیران و معلمان باید طبق قرآن کریم باشد. ...
حجت الاسلام قرائتی: نماز از واجبات است و برای مستحبات نباید به حاشیه رانده شود
نسبت به نماز مقید باشند کمتر دچار آسیب های اجتماعی می شوند . وی ادامه داد: امسال بنا داریم در 60 هزار مدرسه امام جماعت برای اقامه نماز حضور داشته باشد. معاون پرورشی و فرهنگی در ادامه به برنامه های این معاونت پرداخت و گزارشی درباره جزییات ترویج فرهنگ نماز ارائه داد. در ادامه احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت های مردمی درباره برنامه های مشترک