سایر منابع:
سایر خبرها
ایرانمنش: 9000 دانشجو در مراکز علمی کاربردی استان کرمان در حال تحصیل هستند
این مراکز در حال تحصیل هستند. طبق اعلام رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کرمان، 109 کد رشته محل که 42 رشته آن در مقطع کارشناسی و 67 رشته در مقطع کاردانی است، در استان کرمان آموزش داده می شود. وی بیان کرد: براساس آخرین آمار 49.6 درصد فارع التحصیلان شاغل هستند که 48 درصد آنها در بخش دولتی و 42 درصد دیگر آنها در بخش خصوصی مشغول به کار هستند. به گفته ایرانمنش، نرخ بیکاری فارغ
تجمیع دانشگاه های مهارتی و پرهیز از استهلاک
مهارت و برای فرار و جلوگیری از استهلاک منابع مالی و انسانی سازمان ها و نهادهای درگیر آموزش های مهارتی، گامی مهم را برای سامان مندنمودن این آموزش ها بنا نهادند؛ ولی سازمان مذکور بنا به دلایلی همچون نبود اراده و عدم توانایی کنشگران آموزشی در اجرا، عقیم ماند. در حال حاضر و با توجه به ملزومات برنامه ششم توسعه و رصد فضای اقتصادی، اشتغال، بیکاری، توجه به منطق بازار آموزش و نه دانشگاه در مفهوم کلاسیک و
در رویداد صدرا دانشگاه آزاد اسلامی چه گذشت؟
به گزارش خبرگزاری آنا، دومین رویداد صدرا با هدف ایجاد اشتغال همزمان با تحصیل دانشجویان، معرفی شرکت های فعال در صنعت، شناسایی فرصت ها و ظرفیت های شغلی از دوشنبه 16 مهر آغاز و تا 18 مهر ادامه داشت. رویداد مذکور در محل کتابخانه دکتر حبیبی واحد علوم و تحقیقات برگزار شد. دومین رویداد صدرا (صنعت، دانشگاه و راه اشتغال) به همت معاونت آموزشی و مهارتی واحد علوم و تحقیقات و با هدف ارتباط موثر
82 کارشناس در کردستان خدمات سلامت روان ارائه می دهند
، طرح های حمایتی برای افراد مبتلا به بیماری های روانی و حمایت از آنها و دیگر مسائل پرداخت. رئیس اداره سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی کردستان اظهار کرد: از آنجایی که عمده ترین هدف در این هفته ارتقا و افزایش آگاهی و تغییر اصلاح نگرش مردم نسبت به مسایل بهداشت روان است برنامه هایی با این محوریت تدوین و اجرا می شود. 10 اکتبر از طرف فدراسیون جهانی بهداشت روان به
آموزش مهارت به فارغ التحصیلان بیکار کرمانی در طرح آباد
. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی استان کرمان یادآور شد: در سال تحصیلی جدید بر اساس آمایشی که انجام شد، حدود 16 کد رشته محل را حذف کردیم . وی با بیان این که آمار نشان می دهد بیش از 40 درصد دانش آموختگان دانشگاه ها بیکار هستند، گفت: بر اساس آمار موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وابسته به وزارت علوم، از کل فارغ التحصیلان دانشگاهی 49.6 درصد شاغل هستند که از این تعداد 48 درصد آن
فعالیت 19 مرکز آموزش علمی کاربردی در فارس / نظارت هوشمند بر عملکرد مدرسان
افراد دانست و بیان کرد: افراد باید قبل از ورود به مشاغل بتوانند صلاحیت حرفه ای و شغلی خود را احراز کنند. جم اظهار کرد: رشد اقتصادی و توسعه اقتصادی بر پایه دانش کاربردی صورت می گیرد و این دانش کاربردی با برنامه ریزی های درسی و تجهیزات به روز که در حال استفاده در جامعه هستند محقق می شود. وی ادامه داد: رسالت دانشگاه جامع علمی کاربردی تربیت نیروهای متخصص است که با تکیه و تأکید بر
تاسیس مراکز دانشگاهی جامع علمی و کاربردی سیستان و بلوچستان در جوار صنعت
کزی نداریم به دنبال تاسیس این گونه مراکز هستیم، در همین راستا در شهرستان کنارک مرکزی را در حوزه صید و صیادی تاسیس خواهیم کرد . وی افزود: از جمله دیگر ماموریت های دانشگاه در بحث اشتغال طرح آباد است که با هدف اشتغال بر اساس نیاز استان ها که مخاطب آن دانشجویان سال آخر و دانش آموختگان دانشگاهی است را در حال اجرا داریم . وی در ادامه بیان کرد: از جمله موضوعات دیگری که دانشگاه
هرمزگان رتبه اول توسعه آموزش های مهارت محور در کشور را کسب کرد
مهدی دوستی استاندار هرمزگان سه شنبه شب 17 مهرماه، در نشست شورای برنامه ریزی و توسعه استان هرمزگان، گفت: تصویب و بازنگری طرح جامع جزیره هرمز انجام شد و با این اقدام مشکلاتی که مردم در رابطه با خط حریم 60 متری داشتند، مرتفع خواهد شد. وی با اشاره به تصمیم گیری شورای توسعه استان درخصوص 21 طرح اقتصادی مردمی، افزود: این طرح ها می تواند برای 500 نفر ایجاد اشتغال داشته باشد و باتوجه به آخرین
آموزش های مهارتی دانشگاه جامع علمی و کاربردی هیچ باری از بودجه عمومی دولت ندارد
می رسد. رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربردی خراسان جنوبی با اشاره به فعالیت دانشگاه جامع علمی و کاربردی استان از سال 1385 افزود: این دانشگاه 17 هزار نفر دانش آموخته داشته است. وی به فعالیت 420 نفر استاد و مدرس از جمله 20 مدرس خبره اشاره کرد و گفت: یکی از اهداف و برنامه های دانشگاه کیفیت بخشی است که در این زمینه نظارت آنلاین یا هوشمند در استان کلید خورد و نیازی نیست برگه حضور و
تربیت دانشجویان کارآفرین از برنامه های دانشگاه علمی کاربردی است
دانشگاه جامع علمی کاربردی استان تهران (غرب) خاطرنشان کرد: تدوین طرح آباد و تضمین اشتغال تدوین 125 عنوان رشته جدید، تدوین طرح آباد یا طرح ملی آموزش برای اشتغال دانش آموختگان و صلاحیت حرفه ای از دیگر برنامه های مهم این دانشگاه است. وی در پایان این نشست گفت: همه دست اندکاران نظام آموزش عالی علمی کاربردی با تمام توان تلاش می کنند تا دانش آموختگانی در حوزه های شغلی متنوع و در چرخه اجرایی کشور با اثربخشی زیاد تربیت کنند.
ایلام نیازمند ایجاد دانشگاه های مهارتی در جوار صنعت است
کاربردی با عنوان "آباد"، آموزش برای اشتغال دانش آموختگان بیکار سایر دانشگاه ها را تصویب کرده است. وی توضیح داد: دانش آموختگان سایر دانشگاه ها برای تکمیل آموزش هایی که فراگرفته اند دوره های پودمانی و آموزش های کوتاه مدت تخصصی متناسب با نیازهای جامعه را آموزش می بینند. احمدی ادامه داد: رشته هایی که در دانشگاه های علمی کاربردی تدریس می شود بر اساس نیازسنجی و مطالعات و با هدف تربیت نیروی مهارت دیده انجام شده است. استان ایلام هشت مرکز علمی کاربردی دارد و پیش بینی می شود در سال تحصیلی جدید 2 هزار و 500 دانشجو در رشته های مختلف کاردانی و کارشناسی مشغول به تحصیل شوند. ...
اجرای طرح آباد برای دانش آموختگان فاقد شغل در گلستان
جامع علمی کاربردی گلستان گفت: 80 درصد از فارغ التحصیلان گلستان جذب بازار کار شدند. خان احمدی با اشاره به اینکه در حال حاضر 900 استاد حق التدریس با دانشگاه مشغول همکاری هستند، اظهار کرد: این دانشگاه دارای 26 رشته کارشناسی و 25 رشته کاردانی است. وی از اجرای طرح آباد در دانشگاه جامع علمی کاربردی خبر داد و افزود: طرح آباد با هدف آموزش برای اشتغال دانش آموختگان و دانشجویان در
جشن فارغ التحصیلی دانشجویان حقوق موسسه آموزش عالی جهاددانشگاهی کرمانشاه
خاطرنشان کرد: رویکرد جهاددانشگاهی مهارت گرایی و ایجاد اشتغال با استفاده از ظرفیت های موجود در سازمان است و در همین راستا هدفگذاری آموزش های مهارتی و اشتغال محور در سازمان برنامه ریزی شده است. رییس موسسه آموزش عالی سازمان جهاددانشگاهی کرمانشاه به همجواری این موسسه با پارک علم و فناوری استان اشاره کرد و افزود: تنها مرکز آموزشی در استان هستیم که همجوار پارک علم و فناوری استان است و همین امر فرصت
مهارت آموزی راهکار اثربخش در رسیدن به اشتغال جوانان است
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، فرزاد مخلص الائمه ظهر امروز در نشست ستاد ساماندهی امور جوانان استان مرکزی اظهار کرد: نرخ بیکاری استان مرکزی در بهار امسال به 4.8 درصد و در فصل تابستان به 8.5 درصد و کمترین نرخ بیکاری خود رسید که امید است این روند در دولت چهاردهم ادامه داشته باشد. وی با بیان اینکه اشتغال جوانان و دانش آموختگان از موضوعات جدی است که در استان با نگاه ویژه دنبال می شود
اجرای برنامه های تضمین اشتغال دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی
با عمل و تئوری با کاربرد پیوند زده و پیشرو در شناسایی و بهره مندی از ظرفیت های معظم کشور برای توسعه مهارت ها و توانایی ها باشد. در سی و سومین سال مطلع زیست این مولود انقلاب اسلامی، بسیار خرسندم امانت دار تفکر مدبرانه خردمندانی هستیم که با نگاهی ژرف و نگرشی عمیق، منشا تحولات نوین و تاملات بنیادین در پیوند میان آموزش و اشتغال شده و اندیشمندانه طلایه حرکت در مسیر علم نافع را با تشکیل
80 درصد دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی جذب بازار کار می شوند
انده بودند؛ راهی برای ورود به حوزه اشتغال باز می شود. رئیس دانشگاه علمی کاربردی گلستان خاطرنشان کرد: دانشگاه علمی کاربردی بیکار تحویل جامعه نمی دهد و 80 درصد دانش آموختگان این دانشگاه جذب بازار کار می شوند و بقیه یا از قبل شغل داشتند و یا برای افزایش بهره وری و مهارت درس می خوانند. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گلستان دانش آموختگان این مجموعه را به دو گروه تقسیم کرد و گفت:
8288 درخواست برای شرکت در دوره های طرح آباد ارائه شده است
آموزش عالی هوشمند، شایسته محور، توانمندسازی و کارآمد که یکی از برنامه های وزیر علوم است، گفت: در همین راستا، دانشگاه علمی کاربردی طرح آموزش برای اشتغال دانش آموختگان تدوین کرد که در حال حاضر این طرح تحت عنوان طرح آباد را در مرحله اجرا قرار دارد. رئیس دانشگاه علمی کاربردی در پاسخ به سوال پانا درباره تعداد افرادی که تا این مرحله در طرح آباد شرکت کرده اند، گفت: این طرح با هدف رفع کاستی
تعطیلی مراکز علمی کاربردی و کاهش سهم آموزش مهارتی در کشور
27 درصد بیکار چند برنامه وجود دارد؛ به این منظور، ایجاد مرکز یا رشته جدید با تضمین اشتغال خواهد بود. از سویی راه اندازی مراکز علمی کاربردی موظف به راه اندازی مرکز کاریابی شغلی و نوآوری و کارآفرینی هستند. از سویی از ظرفیت وام های خود اشتغالی هم استفاده می شود. سال گذشته، برای 166 نفر از فارغ التحصیلان، 25 میلیارد و 400 میلیون وام خود اشتغالی ارائه شد. سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی خوزس
توانمندسازی مهارتی 50 هزار نفر در طرح آباد دانشگاه علمی کاربردی
ارزیابی آموزش دیدگان جلب می کنیم. در حال حاضر 8 هزار و 288 نفر درخواست شرکت در طرح آباد داشتیم که به حدود هزار نفر آنها مهارت آموزش داده شده است . رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی تصریح کرد: مطابق برنامه های وزیر که باید به توسعه آموزش های مهارتی داشته باشیم و اعلام وزارت کار که 93 درصد دانش آموختگان دانشگاه علمی کاربردی شاغل شده اند. دانشگاه علمی کاربردی 27 مرکز جدیدی با رعایت شرط تضمین
مراکز جدید دانشگاه علمی کاربردی به شرط اشتغال، دانشجو می پذیرند
بخش خصوصی، توجه به جنبه های تخصصی در تدوین رشته های درسی به جای اکتفا به مباحث تئوری، انتقال مسائل مبتلابه رشته از طریق خبرگان شغلی و استفاده از محل کار برای تأمین نیاز به محل آموزش عملی برشمرد. در ادامه جلسه، بلندی به تطبیق پذیری برنامه های دانشگاه علمی کاربردی با برنامه هفتم توسعه و برنامه هایی که وزیر علوم به مجلس ارائه داده اند به معرفی طرح های این دانشگاه در زمینه اشتغال زایی
کاهش 50 درصدی کدرشته محل های علمی کاربردی در 3 سال
-کاربردی گفت: استفاده از محیط کار برای آموزش موثرتر از آزمایشگاه است. برنامه های پیش روی این دانشگاه از برنامه های وزیر علوم و برنامه هفتم توسعه الهام گرفته است. رهبری فرمود که اگر فارغ التحصیل داریم اما شغل ندارد، پیداست که این دانشجو گرفتن با نظام و با محاسبه درست انجام نگرفته است. وزیر علوم هم بر نظام آموزشی عالی هوشمند، شایسته محور، توانمندساز و کارآمد تاکید دارد. تدوین طرح آموزش برای اشتغال دانش
ثبت نام بیش از 8 هزار نفر در طرح آباد دانشگاه علمی کاربردی
حرکتی و تدوین طرح نظام آموزش کارشناسی پیوسته در قالب طرح 3+3 را انجام دادیم. راه اندازی مدارس عالی اشتغال از برنامه های پیش روی ما در این زمینه است. وی به برنامه آمایش آموزش عالی علمی کاربردی اشاره کرد و گفت: ما در سال 1400 بیش از 8775 کد رشته محل داشتیم در مهر 1403 تعداد 4409 کد رشته محل داریم حدود 900 کد رشته محل جدید داریم و میزان درخواست پذیرش دانشجو در این دانشگاه از گذشته بیشتر شده
صدور مجوز 3 مرکز جدید علمی کاربردی در کرمانشاه
کرمانشاه در ادامه از اجرای طرح ملی آموزش برای اشتغال دانش آموختگان با عنوان طرح آباد خبرداد و افزود: این طرح به منظور ارتقاء توان اشتغال پذیری دانش آموختگان دانشگاهی در دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور طراحی شده که در کرمانشاه نیز در حال اجرای آن هستیم. وی ادامه داد: این طرح خرداد ماه اسال توسط رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور به هیات وزیران برده شده و در آنجا مورد تصویب قرار گرفت و
اجرای طرح آماد در راستای آموزش مهاتی و کاربردی دانش آموختگان دانشگاه ها
شاهرخ جم امروز در یک نشست خبری گفت: رشد و توسعه اقتصادی بر پایه دانش کاربردی است که با یک برنامه ریزی و تجهیزات به روز محقق می شود. او با تاکید بر لزوم استفاده از خبرگان و نخبگان شغلی، افزود: ماهیت دانشگاه جامع علمی کاربردی، تربیت نیروی مهارتی و متخصص است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی فارس ادامه داد: طبق برنامه هفتم توسعه کشور، باید 37 درصد از آموزش عالی کشور به آموزش
شکل گیری بزرگ ترین زیست بوم تربیت نیروی ماهر کشور در دانشگاه جامع علمی کاربردی
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما ؛ حسین بلندی، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در نشست خبری با خبرنگاران گفت:در طرح آباد برنامه ریزی شده که دانشجویان دارای مدرک تحصیلی و بیکار با برگزاری پودمانی های متناسب نیاز بازار، کارخانه ها و دستگاه های دولتی و خصوصی سالانه 50 هزار نفر با آموزش وارد بازار کار شوند. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی افزود: در این دانشگاه با استفاده از آموزش تئوری و
آموزش مهارتی 50 هزار دانش آموخته در اجرای طرح آباد
وظایف خود را دارند و در سال 71 که دانشگاه علمی و کاربردی تاسیس شد یکی از موارد مهم آن این است که با همکاری نهاد ها زمینه آموزش نیرو های انسانی را فراهم کند. بلندی گفت: هم آموزش و هم توانمند سازی برای آینده است که مسئله اشتغال محسوب می شود که ایجاد اشتغال مسئله مهم کشور است که دانشگاه یکی از وظایف آن آموزش و تربیت نیرو های انسانی است. وی در ادامه گفت: ما مجریان خاص در دانشگاه
اشتغال زایی و مهارت آموزی اولویت دانشگاه علمی کاربردی است
توانسته است گام های مؤثری را در زمینه اشتغال زایی و مهارت آموزی بردارد. یوزباشی با تاکید بر اینکه دانشگاه جامع علمی کاربردی برای جذب مدرسان خود اقدام به اعلام فراخوان کرده و تا به امروز شاهد ثبت نام بیش از 320 نفر در این فراخوان هستیم، خاطرنشان کرد: محتوای دروس آموزشی این دانشگاه نیز به صورت مهارت محوری و مبتنی بر آئین نامه نظام آموزشی است. کد خبر 6250866
هزینه های گزاف آموزش عالی/ نرخ صفر بیکاری دانش آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی
آموزش ها رسمی و غیررسمی است. آتش روز بیان کرد: دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال 85 در خراسان جنوبی فعالیت خود را آغاز کرده است و تاکنون نزدیک به 17 هزار فارغ التحصیل داشته ایم و در حال حاضر هزار و 200 دانشجو در 65 کد رشته در 9 مرکز مشغول به تحصیل هستند. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی خراسان جنوبی در ادامه گفت: آمار بیکاری دانش آموختگان در مراکز جوار صنعت بسیار پایین و نزدیک به صفر است و آموزش های این دانشگاه در بحث اشتغال کمک های خوبی کرده است. وی خاطرنشان کرد: بحث صلاحیت حرفه ای را در دستور کار قرار داده ایم و در دوره اول 17 نفر شرکت خواهند داشت. ...
مراکز علمی کاربردی موظف به تضمین اشتغال هستند
تمایز اصلی ما با سایر دانشگاه ها و سازمان هایی که در حوزه مهارت کار می کنند، استفاده از محل کار برای آموزش است. رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان اینکه آموزش غیرهدفمند حتی مهارتی را قبول نداریم، گفت: لازم است آموزش نیروی انسانی متخصص، ماهر و کارآمد متناسب با نیاز و حمایت از بیکاران برای افزایش توانمندی های آنان در جهت دسترسی به اشتغال پایدار به عنوان ماموریت توسط آموزش و پرورش و