از محدودیت تا موفقیت؛ گفت وگو با دانش آموزان برتر یک مدرسه استثنایی در مشهد
سایر منابع:
سایر خبرها
تراکم دانش آموزی 36 نفری در کلاس های درس قم
با کمبود شدید مدرسه روبه رو است. وی با بیان اینکه سالانه 20 مدال المپیادی توسط دانش آموزان قمی کسب می شود، ادامه داد: از ابتدای امسال دانش آموزان این استان موفق به کسب مدال های طلای جهانی، آسیایی و همچنین در رقابت های ورزشی در سطح آسیا و جهان شدند. وی افزود: آموزش وپرورش قم طی 2 سال اخیر در تمامی پایه و رشته های تحصیلی جزء پنج استان برتر کشور قرار گرفته و از نظر وضعیت آموزشی
قبولی 200 دانش آموز هرمزگانی در رشته پزشکی
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قشم، محمد قویدل شامگاه دوشنبه در مراسم امضای تفاهم نامه کیفیت بخشی آموزش در شهرستان قشم ابراز داشت: در سال 97 قبولی در رشته پزشکی از استان هرمزگان به 46 نفر محدود بود اما این رقم امسال با افزایش جهشی به 200 نفر رسیده است که نشان از به ثمر نشستن برنامه های آموزش و پرورش دارد و تلاش داریم این روند صعودی ادامه داشته باشد. وی ادامه داد: در جزیره قشم بیش از سه
غایب مدرسه است زندگی
آنچه در مدرسه آموزش داده می شود توانسته است افراد را برای زندگی، انتخاب شغل و حضور در جامعه آماده کند؟ از طرفی می بینیم که در نظام تعلیم و تربیت و در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آمده که دانش آموزان باید متناسب با استعدادهای خود پرورش یابند تا بتوانند افراد کارآمدی برای جامعه باشند. شاید بتوان گفت مسائل به درستی در اسناد تدوین شده اما چنان آرمان گرایانه است که حتی امکان ارزیابی وضع موجود با اسناد
دفن پیکر معلم قدیمی فهلیان ممسنی 5 سال پس از فوتش در بهشت احمدی شیراز
او پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه شیراز در کسوت معلم سپاه دانش خدمت مقدس سربازی خود را ادامه داد و پس از اتمام دوران سربازی در آموزش و پرورش و در منطقه ای محروم و سخت گذر در بویراحمد مشغول به تدریس دانش آموزان شد. واژه سترگ کریم که برخلاف ریشه عربی آن واژه ای دیر آشنا در سپهر ادبیات ایران زمین است بار معنایی ادبی ژرف و سنگینی دارد که در قاموس بخشش و سخاوت به همنوعان تجلی می یابد که این بار کریم معلم آگ
13 مدرسه تک دانش آموز در خراسان شمالی فعال است
رشته ای در استان وجود دارد. لزوم نهادینه شدن کار و اندیشه ورزی در ذهن دانش آموزان استاندار خراسان شمالی نیز در این دیدار با بیان اینکه نگاه سرمایه گذاری در آموزش و پرورش همیشه مورد تاکید است گفت: کار و اندیشه ورزی در ذهن دانش آموزان نهادینه شود و الگوهای موفق در این راه برای دانش آموزان معرفی شود. بهمن نوری اظهار کرد: حوزه تربیتی و پرورشی از بخش های مهم است و باید
وضعیت بحرانی سرانه آموزشی در قم؛ 40 دانش آموز در هر کلاس
100 به دست آوردند. مدیرکل آموزش وپرورش قم گفت: سالانه حدود 10 هزار نفر دانش آموز به جمعیت دانش آموزی این استان اضافه می شود که این میزان از افزایش دانش آموز نیازمند احداث 24 مدرسه جدید در سال است. به گفته رحیمی، 50 درصد از افزایش جمعیت دانش آموزی قم معلول موالید و 50 درصد نیز به خاطر مهاجرپذیری این استان است. امسال 315 هزار دانش آموز در سطح استان قم در قالب یک هزار و 633 مدرسه تحصیل می کنند. انتهای پیام/
طرح قاضی مدرسه در مدارس حمیل اجرایی شد
و دانش آموزان آسیب دیده، جزو اولویت های جامعه هدف هستند. وی اضافه کرد: در این برنامه، مفاهیم حقوقی و کیفری مرتبط با دانش آموزان آموزش داده خواهدشد. وی افزود: طرح قاضی مدرسه با همکاری آموزش و پرورش و قوه قضائیه سالهاست که عملیاتی شده است، در راستای همین توانمندسازی، هرچقدر ما دانش آموزان خود را در حوزه های حقوقی آگاه تر کنیم و این آگاهی به خانواده ها منتقل می شود، وقطعا کمتر
انس با قرآن در دوران کودکی و نوجوانی، یک نعمت بسیار بزرگ است
به تدریس حفظ قرآن هستیم. قربانی به رتبه های که در این چند سال موفق به کسب آنها شده است ازجمله کسب رتبه های اول استانی در رشته های مفاهیم وتفسیر قرآن در مسابقات دانش آموزی در سال های 84تا87، رتبه چهارم کشوری تفسیر دانش آموزی سال 85، رتبه اول کشوری حفظ 10جز مسابقات فرزندان پاسدار سال85، رتبه سوم کشوری حفظ 20جز فرزندان پاسدار سال86، رتبه دوم کشوری حفظ کل قرآن کریم فرزندان پاسدار سال 87
رضا لیاقت ؛ دانش آموزی که لایق شهادت شد
می خواستند و چرا جنگیدند؟ حالا بعد از حدود چهار دهه، در میان فضای غبارآلود و دست های ناپیدایی که به انکار خورشید برخاسته اند، باید دوباره از آن ها نوشت و یادشان را در ذهن های نسلی که در آن ایام وجود نداشته است، زنده کرد. شهید رضا لیاقت نخستین شهید دانش آموز دفاع مقدس در مشهد بود که در چهارم دی 1359 ، سه ماه بعد از آغاز جنگ تحمیلی، پیکرش بر دستان مردم مشهد تشییع شد و در محوطه خواجه ربیع
گفت وگو با مدال آوران المپیادهای علمی کشور
المپیاد نانو را مدیون دبیر شیمی سال دهم، آقای بیگلری هستم. آقای بیگلری همه دانش آموزان کلاس را به شرکت در این المپیاد ترغیب می کرد. در زمینه تحصیلی چه هدفی برای آینده دارید؟ شرافت: بنده به اقتصاد علاقه دارم و همیشه مطالعاتم را در این زمینه ادامه خواهم داد؛ اما بر اساس بازار کار و شرایط شغلی تصمیم دارم در رشته های مهندسی یکی از دانشگاه های تهران به تحصیل خود ادامه دهم. مودب: من هم دوست دارم در یکی از رشته های کامپیوتر یا شیمی دانشگاه های معتبر کشور ادامه تحصیل دهم. انتهای پیام ...
دانش آموزان؛ نونهالان امروز، باغ سرسبز فردا
آفرینی می کنند روزی به عنوان دانش آموز در پشت نیمکت های چوبی مدارس نشسته بودند و به کسب علم می پرداختند. مدرسه و معلمان همان طور که می توانند یک دانش آموز را به مسیر درستی سوق دهند، می توانند باعث تنفر یک فرد از درس و علم آموزی نیز شوند. علاوه بر کسب علم و دانش مدرسه باید یک مکان برای تربیت درست فرد در ادامه مسیر زندگی شده و کودکان و نوجوانان را برای گام برداشتن درست در مسیر زندگی توانمند
اردوی دانش آموزی با چاشنی چاپ و رنگ
کردن در شرایط سخت اقتصادی و ایستادن و استواری در مسیر پیش رو و تجربه های ناب افراد موفق، می تواند جرقه ای برای یک کار بزرگ حتی برای یک دانش آموز باشد. رضا شجاعی دانش آموز پایه دهم است، او که به کمک مشاور رشته مدرسه، چاپ را انتخاب کرده است، درباره حضورش در یک محیط چاپخانه، گفت: این اولین تجربه من است، تا بحال هیچ وقت به یک چاپخانه صنعتی نیامده بودم و برایم تجربه جالبی است، مخصوصاً وقتی یاد حرف های
18 دانشجوی دانشگاه شیراز در المپیاد علمی کشور برگزیده شدند
سلول های بنیادی و مهندسی بافت موفق به کسب رتبه نخست و مدال طلا شدند و متین سرشار در رشته مهندسی مکانیک رتبه دوم و مدال نقره را کسب کرد. بیشتر بخوانید شبیه ساز رآکتور آموزشی آب سبک در شیراز رونمایی شد تلاش برای تقویت ارتباط جامعه و دانشگاه، این بار در دانشکده حقوق دانشگاه شیراز هفت هزار فرصت بورسیه صنعتی در اختیار دانشجویان است دانشگاه های
رتبه بندی معلمان آغاز شد| اجرای رتبه بندی معلمان جدید، فاقد رتبه و جامانده ها+ لینک سامانه (14 آبان 1403)
/> همچنین بخوانید: آخرین خبر از اجرای رتبه بندی معلمان امروز سه شنبه 20 شهریور | فرایند اجرای رتبه بندی معلمان به درستی انجام نشد/ اجرای طرح رتبه بندی فرهنگیان در چه وضعیتی است؟ وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در استان اردبیل مدرسه دارالفنون در قامت دارالفنون تهران با 30 کلاس درس و با امکانات بسیار قابل توجه و برخوردار از استانداردهای لازم، بازگشایی شد. هر چند مهم تر از فضای فیزیکی
بهبود 45 شاخص استراتژیک نواحی تولیدی فولاد مبارکه با اجرای موفقیت آمیز پروژه انتقال دانش فنی
آموزش و توسعه سرمایه انسانی از سال 1400 وارد فاز اجرا شده است. پاک طینت تصریح کرد: با عنایت به اینکه افراد باسابقه در فولاد مبارکه، تجارب گران بهایی را طی سال های فعالیت در بخش های مختلف شرکت به دست آورده اند، ضرورت داشت که این تجارب را در قالب انتقال دانش فنی به همکاران جدیدالاستخدام و سایر همکاران شرکت منتقل کنند؛ ازاین رو پروژه منتورینگ پیشنهاد، طراحی و اجرا شد و خوشبختانه نتایج درخشانی
کدام یک از روحانیون شیعه در آمریکا تحصیل و زندگی کرده اند؟
شورای عالی انقلاب فرهنگی است. او متولد سال 1340 در کرج است و در دوران دبیرستانش را در دبیرستان جان اف کندی گذراند. با وقوع انقلاب اسلامی، به ایران بازگشت و در سال 1360 تحصیلاتش در حوزه علمیه قم را شروع کرد. عاملی پس از انقلاب، مجدد برای تحصیل در رشته جامعه شناسی ارتباطات به دانشگاه دوبلین در ایرلند رفت. او در سال 1995 موفق شد با دفاع از پایان نامه خود با عنوان رابطه تلویزیون و
درباره خواسته های دانش آموزان خوزستانی در روزی که به نام آن ها است
مورد نحوه انتخاب رشته خود گفت: با راهنمایی و مشاوره، یکی از رشته های فنی و حرفه ای را انتخاب کردم تا در آینده دغدغه کار نداشته باشم اما وقتی وارد هنرستان شدم با چیز دیگری مواجه شدم. او گفت: انتظار داشتم آموزش های عملی به گونه ای باشد که مهارت ها را خوب بیاموزم اما آموزش ها به گونه ای نیست که در این چند سال بتوانم همه چیز را یاد بگیرم و اگر به آموزشگاه آزاد می رفتم، کار را زودتر یاد می
استانبول وجه تشابه بسیار با برخی شهرهای ایران دارد
و بعد از اخذ مدرک وارد تیم استان شدم و در مسابقات کشوری شرکت کردم. از حضور در عرصه ی "داوری فوتبال" و "گزارشگری" بگویید. من هم مثل خیلی از نوجوانان دنیا رویای فوتبالیست شدن داشتم و چندین سال در مدارس فوتبال بودم، اما متأسفانه از ناحیه ی زانو مصدوم شدم و دیگر نتوانستم به روند موفق قبل بازگردم. چون دوست نداشتم ازدنیای فوتبال دور شوم در آزمون گزارشگری شرکت کردم و در 15 سالگی
معلولیت اتفاقا محدودیت است اما با اراده می توان اوج گرفت!
ور است. این موضوع بیشتر از آنکه کارکرد مثبت داشته باشد، کارکرد منفی داشته و نهایتا موجب حراص معلولان از حضور در جامعه می شود. این ها فشارهایی است که از سوی جامعه به یک فرد دارای معلولیت وارد می شود. غلبه بر این محدودیت برای این افراد کار راحتی نیست. یعنی عموم شهروندان معلول به علت تکثر این فشارها و تکرار هر روزه آن، مغلوب می شوند. تعداد افراد موفق در این قشر بسیار کمتر از میان
جنبش دانش آموزی احیا نمی شود مگر با جنبش مسئولان
جذب کرد و این را در ذهنم ایجاد کرد که خودم هم فعالیتی داشته باشم. البته من در خانواده ای مذهبی بزرگ شدم و چون سمت و سوی مذهبی در خانواده و فامیل داشتم، به این تشکل جذب شدم، اگر صادقانه بگویم علاقه به قرآن مرا در این راه وارد کرده است، از کودکی جذب قرآن شدم در رشته قرائت فعالیت دارم. تشکل های دانش آموزی در اصل برای ساماندهی حرکت دانش آموزان راه اندازی شده است، معمولا افرادی با
قُدرت زنانه ای که به صدها خانواده جان بخشید
> او در خصوص دوران تحصیلی اش می گوید؛ در پنج سالگی وارد مدرسه شدم با سن 17 سالگی جشن پایان تحصیل م را گرفتم. اولین سالی بود که کنکور تستی شده بود و با این حال که برای بسیاری از افراد کار سختی بود موفق شدم رتبه اول کنکور را اخذ کنم. وی با اشاره به اینکه یکی از کارهای جدیدی که انجام داده ایم کارآفرینی و ایجاد فضای مناسب برای نابینایان و روشن دلان بوده است، بیان کرد: آموزش و خط بری
پرورش دانش آموزان شاد کلید آینده روشن
دوسویه باشد تا بتوان نتیجه مطلوبی از این ارتباط گرفت، رسانه های جمعی به ویژه صداوسیما می توانند در این زمینه مؤثر باشند. در نهایت باید گفت پرورش دانش آموزان شاد، یک مسئولیت مشترک برای همه اعضای جامعه آموزشی و البته خانواده ها است؛ لذا با ایجاد محیطی شاد و حمایتگر، می توانیم به دانش آموزان کمک کنیم تا به افراد موفق و شادابی تبدیل شوند که به جامعه خود خدمت می کنند و اینکه باید از همه معلمان، مدیران مدارس، والدین و اعضای جامعه دعوت کرد تا با هم برای ایجاد مدارس شاد و پویا تلاش کنند؛ زیرا با ممارست و تلاش برای رسیدن به همین اهداف است که می توان به آینده این نسل پویا که آینده کشور است امید داشت. ...
احترام به دانش آموز؛ اولویت مدارس امروز
و مدارس در راستای تحقق این اهداف به رشد و پرورش خلاقیت دانش آموزان بپردازد. امیرعلی در ادامه عنوان می کند: مشکل اینجاست که حتی با ارائه طرح های جامع در مدارس با مشکل کمبود معلم و گاها تدریس در رشته های غیرتحصیلی، چگونگی رشد خلاقیت را از دانش آموزان سلب می کند. پریسا یکی از دانش آموزان مدرسه بنت الهدی، در مورد نداشتن حتی کمترین امکانات به سیستم گرمایشی اشاره می کند که درس خواندن
دختر اصفهانی، ملکه پژوهش های دانش آموزی
وبینارها، سمینارها و کارگاه های متعدد. شرکت در برنامه های پژوهش سرا و گفتگو با دبیران و افراد نخبه در زمینه های تحقیقاتی. *آیا در طول سال تحصیلی دچار افت تراز شدید؟ چگونه با این مسئله مواجه شدید؟ با برنامه ریزی دقیق هرگز از لحاظ درسی با هیچ گونه مشکلی مواجه نشدم و البته از خانواده و دبیران و مسئولین محترم پژوهش سرا و مدرسه و همه کسانی که همراه من هستند تشکر می کنم.
برگزاری المپیاد ورزشی درون مدرسه ای در دماوند
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران طرح المپیاد ورزشی دانش آموزی در تمامی مدارس دخترانه و پسرانه دماوند با شعار تحصیل، تهذیب و ورزش آغاز شده و در دماوند هنرستان دخترانه زینبیه، برگزار کننده این المپیاد به صورت منتخب منطقه ای بود که در راستای شناسایی استعداد ها و مهارت های ورزشی دانش آموزان با هدف ایجاد فضای شاد و ورزشی در بین دختران برگزار شد.در این
خسته نشدن از شکست های زندگی؛ راه رسیدن به موفقیت
یادآور مسئولیت ما در قبال آینده ی کشور و نسل های آینده است و اهمیت آموزش و پرورش را در تحقق این اهداف به ما یادآوری می کند. به مناسبت 13 آبان به گفت وگو با دو دانش آموز نخبه قمی پرداختیم که در ادامه می خوانید: زینب اکرامی مقدم نخبه و دانش آموز رتبه اول جایزه البرز کشوری در گفت وگو با ایسنا، اظهار کرد: بنیاد فرهنگی البرز که در سال 1342 به همت حسین علی البرز تاسیس شد و طی نیم
جزییات اجرای طرح آموزش شنا به دانش آموزان/ ممنوعیت دریافت وجه از والدین بابت آموزش تربیت بدنی
شدن دانش آموزان و مشارکت آن ها در برنامه های ورزشی اقدام کنیم و از طرفی، مانع هدررفتن وقت، انرژی و سرمایه دانش آموز و معلم در زمینه تربیت بدنی شویم و تکلیف خود را که در کتب راهنمای درسی پیش بینی شده، انجام دهیم. وی ادامه داد: برای این کار دو زیرساخت اصلی و اساسی نیاز داشتیم؛ نخست این که معلم ها به سطحی از آمادگی و توانمندی رسیده باشند که بتوانند در هر سال تحصیلی یک رشته را آموزش دهند و
رشید بازیگر | بیوگرافی قدرت الله ایزدی
است. علیرضا در رشته کامپیوتر تحصیل می کند و به کار مونتاژ نیز آشنایی دارد. او دارای علاقه به تدوین و ویرایش فیلم هاست و در آینده قصد دارد به عنوان تدوین گر در صنعت فیلم سازی فعالیت کند. کتایون، دختر اول هنرپیشه محبوب قدرت الله ایزدی، متاهل و دارای یک فرزند پسر است. او ترجیح می دهد فردی مشهور و معروف نباشد تا بتواند با آرامش و راحتی زندگی کند. کتایون فرزند دوم خانواده است و متولد سال 1361
آغاز عملیات اجرایی هنرستان دخترانه بندرگناوه
و برخوردداری 300 دانش آموز درفضایی نوساز وایمن به مهارت آموزی در رشته های مختلف فنی وهنری خواهند پرداخت. مدیرکل نوسازی مدارس در خصوص 199پروژه فعال این اداره کل در سطح استان بیان داشت: با توجه به اعتباری که تخصیص داده خواهد شد پروژه های فعال به تعداد 232 موردخواهد رسید و برحسب تفاهم نامه ای که فی مابین سازمان نوسازی مدارس کشور و استاندار محترم بوشهر انجام شده است دو هزار و 500میلیارد