خانه
سایر منابع:
با دوستان خود به اشتراک بگذارید
می پسندم
0
سایر خبرها
مدارس علوم و معارف اسلامی؛ قطب علمی و فرهنگی کشور
به گزارش خبرنگار ایکنا، محمود امانی طهرانی، دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش، ظهر دوشنبه 29 اردیبهشت ماه در نشست خبری مدارس علوم و معارف اسلامی که به مناسبت چهلمین سال تأسیس رشته مدارس علوم و معارف اسلامی در دبیرخانه این شورا برگزار شد، ضمن بررسی دستاورد های این مدارس در چهار دهه گذشته، بر اهمیت آن ها در شکل دهی به نسل آینده کشور تأکید کرد و گفت: مدارس علوم و معارف اسلامی از ابتدای تأسیس خود تا
محتوای درسی مدارس معارف در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تهیه می شود
به گزارش خبرنگار آنا، محسن جعفرآبادی، دبیر کمیته مدارس علوم و معارف شورای عالی آموزش و پرورش، در نشست خبری که به بررسی وضعیت این مدارس اختصاص داشت و به مناسب چهلمین سال تاسیس این رشته برگزار شد، در پاسخ به سوال خبرنگار آنا، درباره نحوه تدوین محتوای درسی مدارس معارف، توضیح داد: این محتوای درسی همانند سایر رشته ها ابتدا توسط سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش تهیه می شود. پس از
کاهش اضطراب امتحان با تقویت اعتماد به نفس توسط والدین
/> این روانشناس افزود: خودپنداره ضعیف دانش آموز درباره توانایی های ذهنی خود باعث کاهش عملکرد او در روزهای پایانی سال تحصیلی و همزمان با آغاز امتحانات می شود. وی با اشاره به اینکه والدین می توانند نقش پررنگی در کاهش نگرانی دانش آموزان در ایام امتحانات داشته باشند گفت: والدین باید بدانند که تذکرهای پشت سرهم پدر و مادر در ایام امتحان نه تنها هیچ کمکی به کودک یا نوجوان نمی کند، بلکه موجب ترس
آموزش و پرورش در دولت شهید رئیسی از مسئله به اولویت یک تبدیل شد
هایی که بعد ها مشخص شد بخشی از جنگ شناختی بوده اند، نترسید. بازگشایی مدارس، یک دستاورد بزرگ بود که تأثیرات مثبت آن بر نظام آموزشی کشور قابل تقدیر است. چالش دیگر، سونامی بازنشستگی معلمان بود که در دولت شهید رئیسی به اوج خود رسید. این مسئله، سال ها پیش از سوی رهبر معظم انقلاب و مسئولان وزارت آموزش و پرورش هشدار داده شده بود، اما در دولت شهید رئیسی طغیان کرد. به دلیل اجرای رتبه بندی با یک سال تأخیر
ثبت نام دانش آموزان کلاس اولی از یکم خرداد
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران ، مدیر کل آموزش و پرورش مازندران گفت: ثبت نام دانش آموزان پایه اول ابتدایی، از یکم خرداد آغاز می شود. فریدون کلبادی نژاد افزود: در راستای ارتقا کیفیت آموزش و همچنین اهمیت ثبت نام به موقع دانش آموزان ابتدایی؛ دستورالعمل ستاد ثبت نام سال تحصیلی 1405-1404 با شعار مدرسه، کانون تربیت و ثبت نام نقطه آغاز تعامل تربیتی به مدارس ارسال شد. وی با
آغاز امتحانات نهایی زیر ذره بین دستگاه سینگال یاب
برگزاری آزمون نهایی با هماهنگی وزارت نیرو و ارتباطات امروز همزمان با آغاز آزمون های نهایی در سراسر کشور، مرکز آزمون آرمیتا مصلی نژاد به عنوان یکی از حوزه های امتحانی مورد بازدید قرار گرفت. فرآیند انتشار سؤالات امتحانی نیز با تدابیر امنیتی ویژه ای همراه بود. سؤالات در اتاقی مجزا و تحت نظارت چاپ می شوند، در این اتاق تنها مدیر مدرسه حضور دارد. محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، با اشاره به برگزاری اولین امتحان نهایی سال 1403: نخستین اقدام ما پس از امتحانات، تحلیل نتایج سال گذشته و ارسال گزارش آن به 700 منطقه آموزشی و 13 هزار مدرسه بود. این تحلیل ها با هدف رتبه بندی مناطق و مدارس انجام نشد بلکه تمرکز بر تطبیق عملکرد هر مدرسه با عملکرد سال گذشته خود و جبران کاستی ها بود. ...
تاثیر 60 درصدی امتحانات نهایی در کنکور
.... فاطمی نژاد تصریح کرد: تصحیح اوراق توسط متخصصین والکترو نیکی انجام می شود و دو مصحح باز در استان های مختلف برگه را تصحیح می کنند. وی درخصوص امتحانات پایه نهم گفت: از27 اردیبهشت امتحانات شروع شده و تا نیمه خرداد ادامه دارد و امتحانات دوره ابتدایی نیز با هماهنگی شورای مدرسه است چرا که ستادهای آزمون در همه نواحی و به خصوص شهرستان های استان از دو ماه پیش شکل گرفته و عوامل مجرب و آموزش های لازم نیز انجام شده تا امتحانات را دریک محیط امن وسالم و با آرامش برگزار کنیم. انتهای پیام/ ...
نشست خبری رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش با اصحاب رسانه همزمان با آغاز آزمون های ...
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش؛ محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، روز یکشنبه 28 اردیبهشت 1404 در نشست خبری با اصحاب رسانه که در مرکز آزمون آرمیتا مصلی نژاد شهر ری برگزار شد، از مجموعه اقدامات و برنامه ریزی های گسترده وزارت آموزش و پرورش برای ارتقای
آمادگی کامل برای برگزاری امتحانات نهایی با امنیت و کیفیت بالا را داریم
ی افزایش سرعت و دقت در تصحیح اوراق امتحانی، فرآیند تصحیح به صورت الکترونیکی انجام خواهد شد یعنی پس از پایان آزمون، اوراق امتحانی در حوزه های اجرا اسکن شده و در سامانه ای که از سوی وزارت آموزش و پرورش معرفی شده است، بارگذاری می شوند؛ سپس معلمان تصحیح کننده با استفاده از کاربری خود وارد سامانه شده و به تصحیح اوراق می پردازند. وی ادامه داد: به منظور حفظ امنیت و سلامت امتحانات، هماهنگی های ل
شناسایی 1010 مدرسه لازم التوجه در استان کرمان به منظور تحقق عدالت آموزشی
فعالیت 6 هزار و 20 مدرسه در استان گفت: بر اساس بررسی های صورت گرفته در دو ماه اخیر، یک هزار و 10 مدرسه از این تعداد لازم التوجه هستند. میانگین پایین نمره امتحانات نهایی دانش آموزان او با اشاره به میانگین پایین نمره امتحانات نهایی دانش آموزان استان نسبت به میانگین کشوری گفت: برای رشد میانگین نمره امتحانات نهایی طی سه سال آینده برنامه کوتاه مدت (تقویت گروه های آموزشی)، میان مدت
7300 دانش آموز خویی در امتحانات نهایی خرداد شرکت می کنند
نرم افزاری، سخت افزاری و فناوری امتحانات نهایی خرداد ماه با تلاش فرهنگیان به نحو احسن صورت گرفته است، ادامه داد: همچنین در یک حوزه تصحیح متمرکز، کار تصحیح الکترونیکی اوراق امتحانات انجام می شود. سرپرست آموزش و پرورش خوی با بیان اینکه امتحانات نهایی به دلیل تاثیر قطعی در رتبه آزمون سراسری، از موضوعات مهم نظام تعلیم و تربیت است، اضافه کرد: با توجه به اینکه 60 درصد نمره این آزمون در آزمون سراسری کنکور لحاظ می شود از این رو تاثیر آن در سرنوشت دانش آموزان قابل توجه است.
توانبخشی مدرسه محور و خانواده محور، رویکردی نوین برای دانش آموزان استثنایی
توانبخشی مدرسه محور و خانواده محور، رویکردی نوین برای دانش آموزان استثنایی به گزارش خبرنگار ایرنا ، محمد مصطفوی روز یکشنبه در آیین تجلیل از معلمان و پیشکسوتان آموزش و پرورش استثنایی در تالار شهید مطهری سمنان با اشاره به اهمیت آموزش به دانش آموزان با نیازهای ویژه افزود: در جامعه فرهنگیان ارزشمندترین سرمایه معلمان هستند و معلمانِ مدارس استثنایی را باید خورشیدهای بی غروب نظام تعلیم و
تصمیم های بدون تفکر در سیستم آموزش و پرورش از کجا نشات می گیرد؟!
مصوبه تغییر ساعت مدارس با هدف مدیریت انرژی در روز هایی ابلاغ شد که حتی فرصتی برای اجرای آن باقی نمانده بود؛ یعنی یک هفته مانده به پایان کار مدارس و شروع امتحانات. بهانه وزارت آموزش و پرورش برای تغییر ساعت مدارس به شش صبح، اجرای مصوبه هیئت دولت در 17 اردیبهشت ماه مبنی بر آغاز کار ادارات در ساعت شش صبح بود. این تصمیم خانواده ها را به یاد زمستان سال قبل انداخت که هرشب باید منتظر اعلام تعطیلی فردا
آمادگی برای آزمون های نهایی با ارتقای توانمندی دبیران، تولید بسته های یادگیری و هماهنگی درون و برون ...
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش؛ محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، روز یکشنبه 28 اردیبهشت 1404 در نشست خبری با اصحاب رسانه که در مرکز آزمون آرمیتا مصلی نژاد شهر ری برگزار شد، از مجموعه اقدامات و برنامه ریزی های گسترده وزارت آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت در برگزاری آزمون نهایی خبر داد . محسن زارعی با اشاره به آغاز رسمی آزمون
آغاز امتحانات نهایی با حضور بیش از 26 هزار دانش آموز
آن به صورت تاثیر مثبت در نمره سازی کنکور سراسری اعمال خواهد شد. یوسفی ادامه داد: این تغییر در راستای اجرای سیاست های جدید سنجش و پذیرش در کنکور سراسری انجام می گیرد و هدف آن، افزایش سهم آموزش مدرسه محور در فرآیند پذیرش دانشجو است. وی با اشاره به اهمیت آرامش روانی دانش آموزان در ایام امتحانات، از خانواده ها، معلمان و مدیران مدارس خواست با همراهی، حمایت و ایجاد فضای امن و مطمئن، زمینه موفقیت دانش آموزان را فراهم کنند.
طرح نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و پرورشی، سرمایه اجتماعی حلقه میان مردم حاکمیت و دولت
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش؛ مجتبی ملااحمدی، روز شنبه 27 اردیبهشت ماه جاری، در گردهمایی مدیران کل آموزش و پرورش و مدیران کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور که در کانون پرورش فکری کودک و نوجوان برگزار شد، با اشاره به حرکت تحولی در حوزه مدرسه سازی اظهار داشت: رویکرد مردمی و پای کار آمدن دولت چهاردهم موجب شد تا تعهد 7.7 همتی خیرین مدرسه ساز در مهرماه 1403 به 18 همت
سؤالات امتحانات نهایی در 3سطح ساده، متوسط و دشوار طراحی شدند
گذشته برنامه ریزی شده اند. وی افزود: سال گذشته پس از برگزاری امتحانات نهایی، تحلیل سؤال به سؤال هر درس در اختیار مدارس هر شهر قرار گرفت و این اقدام فرصتی فراهم کرد تا توصیه ها و تأکیدهایی به دبیران ارائه شود؛ از جمله اینکه مفاهیمی که اکثر دانش آموزان در مدرسه نتوانستند به آن ها پاسخ دهند مورد توجه ویژه قرار گیرند. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش با اشاره به
قطعی برق ممنوع شد؟| نسخه ویژه امتحانات برای برق و اینترنت
به گزارش نبض بازار در پایان برگزاری امتحانات نهایی پایه های یازدهم و دوازدهم در سال تحصیلی 1404–1403، آموزش وپرورش از تدارک گسترده ای برای تضمین امنیت و کیفیت فرآیند ارزیابی دانش آموزان خبر داد. به گفته محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش وپرورش، هماهنگی های لازم با وزارت نیرو، توانیر و وزارت کشور برای جلوگیری از قطعی برق در حوزه های امتحانی انجام شد و تجهیزات اضطراری در مناطق حساس
تولید راهنمای عمل در 103 عنوان برای معلمان و دانش آموزان/ برق حوزه های آزمون قطع نمی شود/ پایداری ...
محسن زارعی در این نشست با تحلیل فرآیند آزمون های نهایی در سال 1403 گفت: تحلیل سؤالات امتحانات نهایی 1403 با هدف اصلاح اشکالات موجود در سؤالات، تمرکز بر نقاط ضعف و پر کردن خلأها، به بیش از 700 منطقه آموزشی و 13 هزار مدرسه ارسال شد. هدف از این تحلیل ها رتبه بندی مدارس نبود؛ بلکه تطبیق سؤالات با شرایط همان بوم، منطقه و مدرسه و برنامه ریزی برای پوشش این خلأها مد نظر قرار گرفت. این تحلیل ها به صورت
روابط عمومی بازوی قدرتمند و متفکر هر سازمانی است
که روابط عمومی را از جمله ارکان مهم دولتی محسوب می کنند. وی درمورد بهترین اخبار انتشار داده خود در حیطه روابط عمومی افزود: بهترین خبرهایی را که توانستم پوشش دهم افزایش چشمگیر میانگین نمرات دانش آموزان سطح ناحیه در امتحانات نهایی سال گذشته،موفقیت های فراوان در رشته های ورزشی و علمی جهانی دانش آموزی وافتتاح کلنگ زنی چندین مدرسه و بازگشایی مدارس میثم تمار بوده است که در واژه این اخبار شوق
اقدامات زیرساختی برای جلوگیری از قطعی برق در زمان امتحانات نهایی
اند. رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش افزود: پس از امتحانات نهایی سال گذشته، تحلیل های سوال محور برای هر درس در بیش از 700 منطقه آموزشی و 13 هزار مدرسه ارسال شد. هدف از این اقدام، شناسایی دقیق نقاط ضعف دانش آموزان و برنامه ریزی مؤثر بر مبنای داده های واقعی بوده است. زارعی ادامه داد: راهنما های عمل و بسته های یادگیری برای همه دروس طراحی و در سراسر کشور توزیع
اسکن برگه های امتحانی به موقع انجام شود
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، محسن زارعی عصر امروز در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان ها و مدیران کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس که عصر امروز در سالن غدیر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد، اظهار کرد: هفته گذشته کمیسیون حفاظت آزمون های کشور تشکیل شد که در آن جلسه مهمترین مسئله تأکید بر پایداری برق بود. وی
تغییر ساعت مدارس به کجا رسید؟
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، روز گذشته، وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه ای اعلام کرد که ساعت فعالیت تمامی مدارس اعم از دولتی و غیردولتی از ساعت 6 صبح آغاز می شود و مدارس موظف اند تا ساعت 13 فعالیت خود را به پایان برسانند. بر اساس اعلام مسئولان این وزارتخانه، در مدارس تک نوبته، تعیین زمان دقیق آغاز فعالیت آموزشی از 6 یا 8 صبح به اختیار مدیر مدرسه و پس از مشورت با والدین انجام می شود
هرج و مرج با تغییر ساعت مدارس
مسئولیت کار خود را بپذیرد یا به نوعی آن را در رسانه ها توجیه و یا کلا رد خواهد کرد. علی فرهادی؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به انتقادات برخی خانواده ها نسبت به تغییر ساعت آغاز فعالیت مدارس به 6 صبح، ضمن ارائه توجیهاتی گفت: پس از مصوبه هیئت دولت در تاریخ 17 اردیبهشت مبنی بر آغاز به کار ادارات از ساعت 6 صبح، تقاضا های زیادی از سوی والدین شاغل که فرزند دانش آموز دارند به آموزش و
آغاز فصل امتحانات در مدارس مازندران
آغاز فصل امتحانات در مدارس مازندران به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران ، با نزدیک شدن به پایان سال تحصیلی جاری، فصل امتحانات دانش آموزان در مدارس استان مازندران آغاز شد. دانش آموزان باید با حضور در سر جلسه امتحان، اطلاعات و دانسته های خود در 8 ماه گذشته را به قلم بیاورند و نتیجه کار خود را در پایان امتحانات ببینند. تعذیه و خواب مناسب و خواندن مطالب کتاب درسی
نظم آهنین در اولین روز امتحانات نهایی دوازدهمی ها/ آزمون اعتماد با تدابیر امنیتی ویژه
به گزارش خبرنگار آنا، با طنین زنگ آغاز امتحانات نهایی پایه دوازدهم در سراسر کشور، مدارس به صحنه ای از انضباط، دقت و نظارت های چندلایه تبدیل شدند. مرکز آزمون آرمیتا مصلی نژاد نیز در نخستین روز این ماراتن علمی، میزبان دانش آموزانی بود که پیش از ورود به کلاس، از فیلتر های امنیتی عبور کردند تا در فضای ایمن و عادلانه، توان علمی خود را محک بزنند. امتحانات نهایی پایه دوازدهم امروز یکشنبه 28 اردیبهشت در
آغاز امتحانات نهایی دانش آموزان از یکشنبه 28 اردیبهشت
کنکور ثبت نام کرده اند کارت خود را از سامانه my.sanjesh.org یا my.medu.ir دریافت کنند. وزارت آموزش و پرورش همچنین اعلام کرده است که هماهنگی های لازم انجام شده و برق حوزه های امتحانات نهایی قطع نخواهد شد. دانش آموزان در بدو ورود به حوزه های آزمون بازرسی بدنی می شوند و این بازرسی با راکت انجام می شود همچنین تمام مراکز آزمون مجهز به سیگنال یاب برای کشف وسایل ارتباط الکترونیک
آمادگی آموزش و پرورش شهر تهران برای برگزاری آرام و منظم آزمون های نهایی
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران؛ کلاهی در خصوص برگزاری امتحانات نهایی و وظایف دانش آموزان در این مورد گفت: دانش آموزان می بایست پس از دریافت کارت ورود به جلسه آزمون نسبت به شناسایی مرکز آزمون خود اقدام کنند. وی در خصوص چگونگی دریافت کارت آزمون با بیان اینکه دریافت کارت به صورت گروهی و توسط مدیر مدرسه انجام خواهد شد افزود: در صورت عدم مغایرت واحدهای درسی
شتاب تحول در آموزش متوسطه با اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
خلاقیت در کلاس های درس طراحی شده است. معاون آموزش متوسطه در ادامه، توسعه پژوهش سراهای دانش آموزی را در راستای اجرای الگوی مدرسه تراز مهم ارزیابی کرد و اعلام داشت: در حال حاضر 694 پژوهش سرای فعال و 74 دبیرخانه راهبری کشوری دروس در کشور در حال فعالیت هستند. در پایان، آذرکیش از همکاری های بین وزارتی به ویژه با وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی یاد کرد و گفت: مشارکت وزارت آموزش و پرورش با سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در قالب طرح “هم نوا” زمینه ساز ارتقای مهارت آموزی در مدارس شده و ظرفیت مراکز فنی وحرفه ای دولتی کشور در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. ...
