سایر منابع:
سایر خبرها
معاون استاندار: واحدهای تولیدی زنجان همراهی مطلوبی با دولت در جنگ 12 روزه داشتند
در این مدت به خوبی در کنار دولت بود و این همراهی و همدلی جای قدردانی دارد. معاون استاندار با تاکید بر چالش های موجود، خاطرنشان کرد: مسائلی مانند ناترازی ها و مشکلات مربوط به تخصیص و خرید مواد اولیه، موجب مشکلات در واحدهای تولیدی شده و ما از وزارتخانه های مرتبط درخواست داریم که در این زمینه توجه ویژه ای داشته باشند. وی در ادامه با اشاره به موضوع تامین اجتماعی، گفت: درخواست ما
شهرستان قدس آغازگر تحول در عدالت آموزشی
، ادارات مناطق و مدارس، پاسخگوی مردم شریف استان بودیم و روند تعلیم و تربیت حتی لحظه ای متوقف نشد. بهارلو با اشاره به آغاز طرح ملی توسعه عدالت در فضاهای آموزشی در شهرستان قدس به عنوان پایلوت کشوری، خاطرنشان کرد: این طرح با سفر سرزده رئیس جمهور، به شهرستان قدس آغاز شد. متأسفانه این شهرستان سال ها با عقب ماندگی جدی در حوزه فضاهای آموزشی مواجه بوده است، اما با پیگیری های مستمر وزیر آموزش وپرورش و
انتقاد تولیدکنندگان زنجان از رویه تأمین اجتماعی
اتاق بازرگانی، از بررسی مسائل بازرگانان در حوزه های مختلف خبر داد و از تجربیات صادقی، استاندار زنجان، در حوزه های مختلف قدردانی کرد. وزیر کار، با اشاره به بحث مهاجران غیرقانونی و لزوم تعدیل سیاست ها در این زمینه، خواستار دریافت پیشنهادات استان زنجان در این خصوص شد و از پیگیری مشکلات تعاونی های مسکن با همکاری قوه قضاییه خبر داد. میدری، وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، بر اهمیت
دالاهو باید به قطب توسعه غرب کشور تبدیل شود
شود و اعتبارات لازم از سوی حوزه عمرانی تأمین خواهد شد. استاندار کرمانشاه همچنین پروژه بیمارستان 22 تخت خوابی دالاهو را از اولویت های درمانی استان برشمرد و گفت: با توجه به پیشرفت فیزیکی 30 تا 35 درصدی این پروژه، اخذ مجوز ماده 23 باید با جدیت توسط دانشگاه علوم پزشکی دنبال شود. وی افزود: تا زمان صدور مجوز، 30 میلیارد تومان از محل منابع مدیریت بحران به آغاز عملیات اجرایی پروژه
دسترسی به فضاهای آموزشی برابر در مناطق کم برخوردار پیگیری می شود
710 کلاس درس در نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی در استان زنجان متعهد شده و هدف این است که این پروژه ها را با کمک و همراهی مردم و امکانات دولتی و دستگاه های مختلف به اتمام رسانده و عمده هدف و کارکرد این پروژه ها مشارکت مردم است. شایان ذکر است، در این راستا از 28 پروژه نهضت مدرسه سازی در سطح استان که این پروژه ها با مشارکت مردم در حوزه مدرسه سازی انجام می شود بازدید صورت گرفت. انتهای پیام
احداث نخستین مدرسه هوشمند در اصفهان
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، مهدی جمالی نژاد در اجلاس مشترک رؤسای نواحی و مناطق آموزش وپرورش استان و فرمانداران اظهار داشت: نگاه دولت به آموزش وپرورش، نگاهی راهبردی و جدی است و این رویکرد فرصتی تاریخی برای توسعه عدالت آموزشی به شمار می آید که اگر از آن استفاده نکنیم، زیان خواهیم دید. وی با تأکید بر اهمیت عدالت آموزشی عنوان کرد: عدالت آموزشی مهم ترین مسئله استان است و به معنای
سخنگوی دولت: فاصله ای معنادار میان آموزش و صنعت وجود دارد
تربیت کرده باشد؟ طبیعتاً آن چیزی که امروز قابل پذیرش است این است که دانشگاه فعالیت می کند که بتواند مساله های جامعه را حل کند. در کنار اینکه دانشگاه یک سری حوزه های بنیادین علم را هم باید پیش ببرد. اما حجمی از کار دانشگاه به خصوص در رشته های کاربردی حتماً در ارتباط با جامعه است. مهاجرانی با بیان اینکه موضوع ارتباط صنعت و دانشگاه از موضوعاتی است که در جهان سالها درباره آن صحبت می شود، گفت
ساخت دانشگاه جامع فرهنگیان در زنجان تسریع شود
عدالت آموزشی، یکی از مسائل اساسی و نیازمند توجه جدی تر است، تصریح کرد: فاصله معنادار میان استان ها ریشه در زیرساخت ها و امکانات آموزشی دارد. بیات منش با اشاره به کمبود فضای آموزشی برای تربیت معلم در استان گفت: علی رغم تصویب ایجاد دانشگاه جامع فرهنگیان برای استان زنجان در سال های گذشته، به دلیل نبود زمین مناسب، عملیات احداث این دانشگاه هنوز آغاز نشده است. وی بابیان اینکه با توجه
ظرفیت های استان باید در خدمت عدالت آموزشی قرار گیرد
سیدمحسن صادقی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان که صبح روز چهارشنبه برگزار شد، با اشاره به لزوم بهره گیری از تمام ظرفیت های استان برای تحقق عدالت آموزشی گفت: ما در استان زنجان با استعدادهای فراوانی در میان دانش آموزان مواجه هستیم که به ویژه کودکان کار، دانش آموزان مناطق روستایی و عشایری، ساکنین مناطق کم برخوردار و خانواده های ناپایدار به دلیل کمبود امکانات آموزشی و کمک آموزشی، فرصت بروز
حمایت فرابخشی از آموزش و پرورش ضروری است
کرد: استان زنجان در رتبه بندی شاخص های تحصیلی، جایگاه 31 را دارد که با توجه به استعدادهای فراوان در استان، این رتبه قابل قبول نیست. برای عبور از این وضعیت، باید به صورت عمیق و با استفاده از برنامه های راهبردی، چالش ها را شناسایی و رفع کنیم. استاندار زنجان همچنین به موضوع کنکور اشاره کرد و گفت: بحث کنکور سال هاست که در کشور محل مناقشه است. این که آیا باید کنکور حذف شود یا بماند، نیاز به
استاندار زنجان: رتبه کنکور استان شایسته استعدادهای موجود نیست
شود. همچنین، صادقی به تاثیر منفی تعطیلی مدارس بر روحیه دانش آموزان اشاره کرد و خواستار بازنگری در روش های آموزشی و استفاده از روش های نوین و جذاب برای دانش آموزان شد. استاندار زنجان همچنین بر ضرورت بهره گیری از توان خیران، ظرفیت های قانونی مثل مسئولیت های اجتماعی صنایع و جهت دهی اعتبارات فرهنگی شهرداری ها و دهیاری ها برای حمایت از آموزش و پرورش و ارتقای کیفیت آموزشی در استان تاکید کرد
تحقق عدالت آموزشی نیازمند حمایت فرابخشی است
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، سومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان صبح امروز با حضور سیدمحسن صادقی، استاندار زنجان، برگزار شد. در این جلسه، استاندار زنجان با اشاره به اهمیت آموزش به عنوان محور توسعه، بر لزوم حمایت فرابخشی از نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: آموزش و پرورش دغدغه ای عمومی است و تحقق عدالت آموزشی، بدون مشارکت همه جانبه مردم و نهادهای
درصد قبولی کنکور در شهرستان زنجان پایین تر از میانگین کشوری است/تاکید امام جمعه زنجان بر ضرورت پیوند ...
سایر مدیران باشد. حسینی بر ضرورت تشکیل کارگروه های تخصصی برای بررسی و پیگیری مسائل مربوط به آموزش و پرورش و استفاده از نظرات و تجربیات افراد صاحب نظر تاکید کرد. استاندار زنجان نیز با اشاره به اهمیت آموزش و پرورش در توسعه استان، اظهار داشت: برای تحقق عدالت آموزشی، نیازمند مشارکت همه سطوح درگیر در آموزش و پرورش هستیم و نباید صرفا به دستورالعمل های اداری اکتفا کنیم.
تأسیس دانشگاه جامع فرهنگیان زنجان نیازمند تأمین زمین است
به گزارش خبرنگار مهر ،، ظهر چهارشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان اظهار کرد: تأسیس دانشگاه جامع فرهنگیان از نیازهای استان در راستای توسعه عدالت آموزشی است اما به دلیل اینکه زمین مناسب تأمین نشده احداث آن مغفول مانده است. وی با اشاره به اینکه دانشگاه فرهنگیان زنجان باید سهمیه بیشتری در جذب دانشجو معلم داشته باشد، تصریح کرد: این دانشگاه به دلیل کمبود فضا از این سهیمه محروم
امام جمعه زنجان بر ضرورت پیوند مسجد و مدرسه تاکید کرد
اداری اکتفا کنیم. صادقی خاطرنشان کرد: در جهت تقویت کیفیت آموزشی در استان، باید موانع اجرای راهکارهای کیفیت بخشی رفع و برنامه ها با وضعیت مطلوبی اجرا شود. همچنین، صادقی به تاثیر منفی تعطیلی مدارس بر روحیه دانش آموزان اشاره کرد و خواستار بازنگری در روش های آموزشی و استفاده از روش های نوین و جذاب برای دانش آموزان شد. استاندار زنجان همچنین بر ضرورت بهره گیری از توان خیران، ظرفیت های
64 مرکز مهارتی در زنجان فعال است
به تحول در شیوه های آموزشی و رویکردهای تربیتی است. استاندار زنجان افزود: ما باید به سمت مدل هایی برویم که در آن دانش آموزان به شکل عینی و مهارتی آموزش ببینند. تجربه کشورهای موفق نشان داده است که تلفیق آموزش با فعالیت های عملی و مهارتی موجب رشد استعدادها و علاقه مندی بیشتر دانش آموزان می شود. وی با اشاره به رتبه پایین استان در کنکور، اظهار داشت: رتبه 31 برای استان زنجان با وجود
روش های تدریس نیارمند بازنگری است
به گزارش خبرنگار مهر ، محسن صادقی ظهر چهارشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش استان زنجان اظهار کرد: امروز نیازمند نگاهی جامع تر به وضعیت آموزش و پرورش هستیم؛ چراکه تعدادی از دانش آموزان در مناطق کم برخوردار به دلیل نداشتن امکانات و ظرفیت های کمک آموزشی نمی توانند استعدادها و خلاقیت های خود را بروز دهند. وی با اشاره به اینکه موضوع آموزش و پرورش یک دغدغه عمومی بوده و بسیاری از خانواده ها
اجرای طرح های حامی و توانا کیفیت آموزش و عدالت تحصیلی را ارتقا می دهد
، دادگستری، اتاق بازرگانی و نهادهای فرهنگی و اجتماعی گفت: برای تأمین تجهیزات استودیو، حمایت از کودکان مناطق روستایی، عشایری، دانش آموزان بازمانده از تحصیل و کودکان کار، نیازمند همیاری جدی تمامی نهادها هستیم. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به ضرورت سوق دادن دانش آموزان دوره دوم متوسطه به سمت رشته های فنی و حرفه ای، گفت: بر اساس برنامه ریزی انجام شده، باید نزدیک به 50 درصد دانش
طراحی برنامه های راهبردی و کیفیت بخشی برای ارتقای رتبه کنکور زنجان
. وی تأکید کرد: دانش آموزان تحت حمایت باید داری پرونده اختصاصی مستند از اقدامات آموزش و عاطفی باشند و روند یادگیری، بازخوردها، مشاوره ها و نتایج در این پرنده ثبت و در تابستان مورد استفاده قرار گیرد. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به اینکه تعداد جلسات آموزشی متناسب با نیاز دانش آموزان و شرایط مدرسه توسط شورای مدرسه تعیین می شود، ادامه داد: لازم است مدارس برخوردار با
در جلسه شورای آموزش و پرورش زنجان چه گذشت؟
حمایت از دانش آموزان نیازمند و تلاش برای ارتقای رتبه کنکور استان تأکید کرد. وی با اشاره به اینکه بسیاری از دانش آموزان در نقاط مختلف استان به دلیل نداشتن اینترنت و امکانات آموزشی مناسب، نمی توانند خلاقیت ها و توانایی های خود را بروز دهند، گفت: باید از ظرفیت خیرین، صنایع و معادن، و اعتبارات فرهنگی شوراها و دهیاری ها برای حمایت از آموزش و پرورش استفاده کرد. استاندار زنجان با
معاون استاندار: عملیات اجرایی طرح گردشگری زنجانرود تسریع شود
به گزارش روابط عموی استانداری زنجان، مسعود بیات منش روز سه شنبه در بازدید مسئولان استانی و شهرستانی از پروژه گردشگری زنجانرود، افزود: هدف از این بازدید، بررسی آخرین وضعیت پیشرفت فیزیکی پروژه، شناسایی موانع احتمالی و اتخاذ تصمیمات لازم برای تسریع در روند اجرای طرح است. معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار زنجان با اشاره به اهمیت بالای این طرح در توسعه گردشگری شهرستان، اظهار داشت: طرح
انتقاد استاندار فارس از همجواری برخی مراکز آموزشی با پالایشگاه
به گزارش ایکنا از فارس، حسینعلی امیری ، استاندار فارس امروز، 25 تیر در نخستین جلسه هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان استان در سال 1404 با اشاره به اهمیت نقش تعلیم و تربیت در ساخت آینده کشور اظهار کرد: هیچ نهادی به اندازه آموزش وپرورش در تربیت نسل آینده مؤثر نیست. وی گفت: گاه رفتار، گفتار و حتی نحوه حضور یک معلم در کلاس، تأثیری ژرف تر از صدها سخنرانی و کتاب دارد و معلم باید احساس منزلت، بی
رتبه 27 زنجان در پذیرش بدون آزمون و رتبه 16 در پذیرش با آزمون دانشگاه ها
موجود و همچنین همکاری فناورانه و تجهیزاتی صنایع با هنرستان های دولتی. در هر سه مدل، هدف نهایی تربیت نیروی متخصص برای بازار کار آینده است. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان به موضوع هنرستان نمونه دولتی شبانه روزی آیت الله خامنه ای اشاره کرد و گفت: این هنرستان با دو رشته الکترونیک و الکتروتکنیک، دارای فضای خوابگاهی و کارگاهی مجهز است، اما به دلیل اینکه دانش آموزان فقط از طریق آزمون می توانند وارد آن شوند، ظرفیت کامل آن مورد استفاده قرار نمی گیرد. انتهای پیام
عدالت آموزشی با ساخت مدرسه در مناطق کم برخوردار پیگیری می شود
به گزارش خبرنگار ایرنا ،محمد امین مهرورز روز چهارشنبه در بازدید از طرح های در حال ساخت شهرستان های سلطانیه، سجاس و خدابنده، افزود: هدف از این بازدیدها ارتقای کیفیت آموزش، دسترسی برابر به فضای استاندارد آموزشی و کاهش فاصله های منطقه ای در نظام تعلیم و تربیت استان است. وی با اشاره به بازدید از 19 طرح نهضت مدرسه سازی استان،افزود: بخشی از این پروژه ها با مشارکت خیرین نیک اندیش حوزه مدرسه
استاندار: توسعه آموزش وپرورش در سیستان و بلوچستان نیازمند نگاه ملی و اقدامات ویژه است
بلوچستان مناسب نیست، افزود: شاخص های کمی و کیفی، از وضعیت مطلوب فاصله زیادی دارند و این واقعیت را نمی توان نادیده گرفت به طوریکه در برخی مناطق استان، دانش آموزان حتی از امکانات اولیه تحصیل محروم اند و این موضوع به ویژه برای دختران نگران کننده است. استاندار سیستان و بلوچستان به حجم سنگین کمبود فضای آموزشی اشاره کرد و گفت: برای رسیدن به سرانه فضای آموزشی متوسط کشور، باید بیش از 6 هزار کلاس
آموزش مهارت های اجتماعی برای دانش آموزان در برنامه باشد
به گزارش پایگاه خبری تحلیلی اردبیل رسا، رضا کریمی در شورای آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به اهمیت سرمایه انسانی و سیاست دولت مبنی بر استفاده از ظرفیت بانوان توانمند، خواستار به کارگیری بانوان در مدیریت های ستادی و شهرستانی آموزش و پرورش شد. وی همچنین بر لزوم رعایت عدالت آموزشی در مناطق مختلف استان تأکید کرد و افزود: با تشکیل تیم های اجتماعی باید نیازهای مدارس و مسائل آموزشی در نقاط
فرهنگیان نقش خطیری در دفاع از مرز های فکری کشور دارند
/> فولادوند همچنین به جذب نیرو های حق التدریس، نهضت سوادآموزی، خدماتی و ماده 88 طبق برنامه هفتم توسعه اشاره کرد و گفت: تاخیر در جذب نیرو نباید خللی در برنامه های آموزشی ایجاد کند. وی در پایان با قدردانی از حمایت های استاندار قم و شورای آموزش و پرورش استان، ابراز امیدواری کرد که با انسجام، انگیزه و نگاه برنامه محور، شاهد تحولات جدی و مثبت در حوزه تعلیم و تربیت قم باشیم. در این آیین
مهارت آموزی و عدالت آموزشی، اولویت آموزش و پرورش خراسان جنوبی
به گزارش خبرگزاری ایمنا از خراسان جنوبی، محمدرضا هاشمی امروز _چهارشنبه بیست و پنجم تیر_ در ششمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان با بیان اینکه برنامه های فرهنگی، مهارتی و تربیتی باید هم راستا با نیازهای واقعی نسل جوان طراحی شوند، اظهار کرد: اوقات فراغت تابستان فرصتی ارزشمند است که باید با برنامه ریزی غنی و هدفمند، به رشد و تعالی دانش آموزان منجر شود. وی افزود: تربیت نسلی متعهد، توانمند
تحقق عدالت آموزشی با مشارکت مردم و اجرای نهضت ملی مدرسه سازی
ترین برنامه های فرهنگی دولت چهاردهم در راستای تحقق فرمایشات رهبر معظم انقلاب درباره عدالت آموزشی است، گفت: این نهضت تنها ساخت چند ساختمان آموزشی نیست، بلکه حرکتی همه جانبه برای ساختن آینده ای روشن بر پایه دانش و کرامت انسانی است. مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر شناسایی دقیق نظام مسائل آموزشی، افزود: با توجه به رشد سریع جمعیت در شهرک های اقماری و افزایش ساخت وسازهای مسکونی